勵(lì)志議論文(通用20篇)
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對(duì)論文很是熟悉吧,論文是對(duì)某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。那么,怎么去寫(xiě)論文呢?以下是小編整理的勵(lì)志議論文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勵(lì)志議論文 1
作為一名資深的英語(yǔ)“學(xué)渣”,單詞、語(yǔ)法在我眼中就像天書(shū)一樣,到了六年級(jí),二十六個(gè)字母還沒(méi)有認(rèn)齊。考試的時(shí)候只能和同為“學(xué)渣”的同桌呵呵傻笑,然后按照口訣“三長(zhǎng)一短選最長(zhǎng),三短一長(zhǎng)選最短”瞎蒙,考六十多分是家常便飯。
小學(xué)生活即將過(guò)去,我突然意識(shí)到不能再這么渾渾噩噩地混下去了,不能在畢業(yè)考試失利后才空悲切,于是我下定決心洗心革面,華麗麗地開(kāi)啟了“學(xué)渣”逆襲之路。
我讓媽媽幫我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,“惡補(bǔ)”二十六個(gè)字母和四十八個(gè)音標(biāo),將晦澀難懂的音標(biāo)強(qiáng)行攻下。
基礎(chǔ)打扎實(shí)了,老師以為我長(zhǎng)能耐了,把我調(diào)入了“學(xué)霸”班。天哪!自從進(jìn)了這個(gè)班,我在學(xué)霸們的“崖縫”間艱難地生存,簡(jiǎn)直成了下凡來(lái)“渡劫”的小仙女,真是“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”啊!老師還讓肚子里不足十個(gè)單詞量的我去讀一本英語(yǔ)故事書(shū),簡(jiǎn)直讓我生無(wú)可戀!
打!吐槽到此結(jié)束。據(jù)說(shuō),那些“學(xué)霸”不但厲害,還很勤奮,一個(gè)星期聽(tīng)上一百遍錄音,背一百多個(gè)單詞,不到兩周就把那本英語(yǔ)故事書(shū)背得滾瓜爛熟,流利標(biāo)準(zhǔn)。比我優(yōu)秀的人都還在努力,我還有什么資格抱怨呢?我要向優(yōu)秀的他們看齊!
接下來(lái)的日子里,我吃飯的時(shí)候聽(tīng)錄音,睡覺(jué)前聽(tīng)錄音,洗澡的時(shí)候也聽(tīng)錄音。以下是沉迷學(xué)習(xí),無(wú)法自拔的我的日常生活——打游戲?不,背單詞!“刷”淘寶?不,背單詞!買(mǎi)零食?不,背單詞!翻譯軟件成了我的好伙伴。如果你去翻一翻我和其他同學(xué)的書(shū)本,我敢保證只有我的書(shū)本的單詞表上標(biāo)滿(mǎn)了密密麻麻的音標(biāo)以及語(yǔ)法知識(shí)。我堅(jiān)持每天記十五個(gè)單詞,聽(tīng)五遍錄音,一周把書(shū)抄一遍,對(duì)每一個(gè)單詞做到了如指掌。我會(huì)認(rèn)真揣摩怎樣發(fā)出自然純正的英音,把自己朗讀的英語(yǔ)句子錄下來(lái),發(fā)到微信群上,請(qǐng)老師指導(dǎo)。當(dāng)時(shí),沒(méi)有人知道,有一個(gè)女孩,正在為遇見(jiàn)更好的自己而努力。
之后的英語(yǔ)期中考,我考了98分,全班第二!我狂甩昔日的“學(xué)霸”們十多分,比上次大考多出三十多分的“戰(zhàn)績(jī)”,這讓我又驚又喜。是的,我成為自己渴望成為的那個(gè)光芒四射的人!
年少的'我們擁有的東西真的很少很少,只有一根小小的筆斜對(duì)著一方小小的天空。但是只要你勤奮一點(diǎn)點(diǎn),努力一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,你會(huì)用手中那根小小的筆,書(shū)寫(xiě)這意氣十足的逆襲之路!
勤奮永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)成長(zhǎng),因?yàn)樵谂Φ穆飞,我們已然成為一個(gè)更好的自己!
勵(lì)志議論文 2
我背上書(shū)包,徑直走上了回家的路。刮著風(fēng),吹著雪,臉上被刮得生疼。
看著路邊的松,松枝負(fù)荷著厚重的白雪,可它依然挺立,在這暴風(fēng)驟雪中,堅(jiān)強(qiáng)不屈。我想到了林肯,在競(jìng)選的路上屢屢失敗,卻沒(méi)有放棄,最終成為總統(tǒng),彪炳史冊(cè),揚(yáng)名千古。想到著名的'威靈頓公爵,吃了敗仗,落荒而逃。他躺在一堆稻草上,發(fā)現(xiàn)屋檐下有一只蜘蛛正在織網(wǎng)。蛛網(wǎng)一次次被風(fēng)吹破,被雨打破,然而蜘蛛?yún)s一直沒(méi)有放棄。當(dāng)朝陽(yáng)的光輝灑在大地上的時(shí)候,蜘蛛終于完成了織網(wǎng)。威靈頓看到此情景后深受激勵(lì),重整旗鼓,終于在滑鐵盧之戰(zhàn)中打敗了對(duì)手拿破侖。
當(dāng)失敗磨難來(lái)臨時(shí),我們不要害怕!要像林肯和威靈頓公爵那樣,面對(duì)挫折永不灰心,學(xué)會(huì)把災(zāi)難當(dāng)作機(jī)遇,在挫折中不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能使自己在逆境中不斷進(jìn)步。
成功哪能隨隨便便到來(lái)?望著渾然一體的世界,全部都是白。那兩排屹立的松也是白的,但雪的下面是綠的。它如此堅(jiān)定不移,因?yàn)樗钚牛禾炜偸且绲,雪終究會(huì)化的。想到這,我的心又有了溫度,一次更熾熱的溫度。我堅(jiān)信:逆風(fēng)的方向,更適合飛翔!
我一直相信自己有著彈簧般的精神,失敗越大,斗志越高昂,你可以打敗我,但同樣你也會(huì)慘遭失敗。我和彈簧精神唯一的不同是:別人施加給我的壓力,我不僅完全奉還,而且會(huì)加倍奉還!精神就是一根永不可能壓縮到底,永遠(yuǎn)都彈性十足的彈簧,因?yàn)槲覉?jiān)信:我潛力無(wú)限!
如今“敵人”的號(hào)角已然吹響,逆風(fēng)已經(jīng)襲來(lái),但我不會(huì)逃跑,更不會(huì)順其自然、無(wú)為而治。就算前方敵人千千萬(wàn)萬(wàn),就算前方敵人武藝精湛,也要毅然亮劍,狹路相逢勇者勝!
期末考試,我會(huì)給所有人一個(gè)驚訝,級(jí)部第一非我莫屬!
青松告訴我的:逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。
勵(lì)志議論文 3
高三了,要付出很多辛苦,要承受很多壓力,知道嗎,只要堅(jiān)持下去,你就能創(chuàng)造自我,超越自我。
夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂,寺廟里的兩塊石頭在小聲交談。鋪在地上當(dāng)臺(tái)階的一塊石頭向被雕成佛像的另一塊石頭抱怨說(shuō):咱倆從一座山來(lái),瞧你現(xiàn)在多風(fēng)光,每天都有那么多人跪在你腳下頂禮膜拜。我怎么那么倒霉,每天被人踩來(lái)踩去,又臟又累,石頭和石頭怎么那么大差距呢?被雕成佛像的那塊石頭略一沉思,慢悠悠地說(shuō):老兄,別忘了,進(jìn)這座廟時(shí),你只挨了四刀,我可是挨過(guò)千刀萬(wàn)剮呀!
石頭如人?v觀古今中外,遍閱典籍史冊(cè),那些有大成就、大功德、大名聲、大造化的成功人士,哪一個(gè)不是吃盡千辛萬(wàn)苦,受盡百般磨難,最后才能修成正果,成名成家?未經(jīng)磨難而僥幸成功者也不能說(shuō)絕對(duì)沒(méi)有,但卻鳳毛麟角。套用王國(guó)維先生的話來(lái)說(shuō),也正是有了“衣帶漸寬終不悔”的.百折不撓,有了“為伊消得人憔悴”的矢志不渝,才會(huì)有最后“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜出望外。
人們無(wú)不羨慕那些戰(zhàn)場(chǎng)名將的風(fēng)采,羨慕他們胸前五顏六色的勛章,但扒開(kāi)衣服看看,哪個(gè)不是傷痕累累,九死一生?“將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸”,就是其生動(dòng)寫(xiě)照。也有許多人崇尚那些商界巨子、金融大鱷,翻翻他們的奮斗史,哪個(gè)不是久經(jīng)沙場(chǎng),幾起幾落,鹽水泡三次,堿水再泡三次。而且,這還都是少數(shù)最后獲得成功者,至于那些雖也經(jīng)歷了“千刀萬(wàn)剮”,最后卻功敗垂成者、功虧一簣者,那就更多了。
《紅樓夢(mèng)》第八十二回里,襲人開(kāi)導(dǎo)寶玉說(shuō):“成人不自在,自在不成人。”貌不驚人的小丫頭嘴里,有時(shí)也有千古真理呀!想想歷朝歷代那些經(jīng)歷“千刀萬(wàn)剮”而劫后余生的名人吧,真可以排成長(zhǎng)隊(duì):“文王拘而演《周易》”,并為后來(lái)武王伐紂換取了時(shí)間和空間;勾踐臥薪嘗膽20年,一舉復(fù)仇成功;孫臏被害身殘,僥幸逃得一死,最終消滅勁敵,寫(xiě)成不朽兵法;蘇秦飽受欺凌,眾叛親離,因而懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,后來(lái)攜六國(guó)相印,輝煌一時(shí);韓信強(qiáng)忍胯下之辱,戰(zhàn)勝種種磨難,終成百萬(wàn)大軍統(tǒng)帥;司馬遷慘遭宮刑,含辱偷生,書(shū)成“無(wú)韻之《離騷》,史家之絕唱”……他們無(wú)不飽經(jīng)磨難,“千刀萬(wàn)剮”,每一刀都鮮血淋漓,每一刀都痛徹心肺;同時(shí),每一刀又都是他們邁向成功的一級(jí)臺(tái)階,每一刀都讓他們離成功近了一步。
現(xiàn)代人也是如此,誰(shuí)也不會(huì)輕輕松松就成功。電視劇《士兵突擊》里的男主角許三多,為了笨鳥(niǎo)先飛,在工作訓(xùn)練中,汗水比別人多流十倍,力氣比別人多費(fèi)十倍。戰(zhàn)友的不解,領(lǐng)導(dǎo)的白眼,他都頂住了;冷嘲熱諷,嫉妒歧視,他都忍受了!扒У度f(wàn)剮”面前,他抱定的宗旨是“不拋棄,不放棄”。經(jīng)過(guò)千錘百煉,他終于從一個(gè)糊里糊涂的農(nóng)村孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的特種兵,軍事尖子,部隊(duì)建設(shè)的寶貴人才。
人往高處走,水向低處流。大千世界,蕓蕓眾生,誰(shuí)都渴望人生輝煌,成名成家,誰(shuí)都想當(dāng)廟里那塊高高在上的石頭佛像,不想當(dāng)那塊被人踩來(lái)踩去的臺(tái)階石,這想法沒(méi)錯(cuò),志存高遠(yuǎn),值得鼓勵(lì)?赡愕孟葐(wèn)問(wèn)自己,你做好了“千刀萬(wàn)剮”的思想準(zhǔn)備了嗎,你能忍受住那深創(chuàng)劇痛的“千刀萬(wàn)剮”嗎?矢志不渝,方成大事。
勵(lì)志議論文 4
我從小就怕水。記得第一次去學(xué)游泳時(shí),其他人不到十天就都學(xué)會(huì)了,而我學(xué)了十五天,還是不會(huì)。今年暑假,爸爸要求我必須學(xué)會(huì)游泳,說(shuō)這是關(guān)鍵時(shí)候能保命的本領(lǐng)。我真恨不得找個(gè)地方躲起來(lái)。
第一天下午,爸爸強(qiáng)行把我?guī)У搅擞境剡,我的伙伴文文一到池邊,縱身一躍,就跳進(jìn)了水里,而我無(wú)論爸爸怎么鼓勵(lì)、勸說(shuō),就是不敢下水。后來(lái)爸爸在下面接著我,我才敢慢慢地”爬”進(jìn)水池里。下水后,我根本不敢游,心想:連下水我都不敢,還談什么游泳?我一邊想著,一邊在水里”走路”,準(zhǔn)備從旁邊的梯子爬向能夠讓我”存活”的地方。不料被爸爸發(fā)現(xiàn),一拽,我立刻摔了個(gè)”狗啃水”,嗆得直咳,許多人都哄堂大笑,我窘極了。接下來(lái),我只敢套著泳圈游,有時(shí)一不留神,一個(gè)浪打過(guò)來(lái),我就翻進(jìn)了水里,等爸爸把我拎起來(lái)時(shí),好幾口水已經(jīng)下肚了。就這樣一直熬到太陽(yáng)下山,爸爸無(wú)奈地把我?guī)Щ亓思摇?/p>
回家我給媽媽講述了游泳的經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“媽媽讓你學(xué)游泳并不是要你的'技巧如何高,更不是要你成為游泳冠軍。你怕水,可倘若一個(gè)人連這一點(diǎn)挑戰(zhàn)都不敢面對(duì),以后怎么面對(duì)生活中更大的困難?拋開(kāi)勇氣不談,你至少要去體會(huì)一下水中的感覺(jué),水中的樂(lè)趣你總要嘗試嘗試呀!”媽媽的一番話深深地觸動(dòng)了我,我下決心一定要努力去嘗試一下。
第二天下午,我硬著頭皮來(lái)到了泳池邊;叵胫鴭寢屨f(shuō)的要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),我鼓足了勇氣,閉上眼,深吸了一口氣,跳進(jìn)了水中,幾下劃動(dòng),身體居然浮起來(lái)了,似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué),我高興極了,信心大增,開(kāi)始拉著爸爸的手學(xué)蹬水,爸爸不斷糾正我的動(dòng)作,漸漸的,恐懼感消除了,再加上有爸爸的保護(hù),我開(kāi)始放開(kāi)手腳練習(xí),手劃,蹬腿;一下,兩下……我不僅不懼怕水了,而且還能在水里游幾下。不知不覺(jué),太陽(yáng)又快下山了,可我仍然沒(méi)有游夠。我盡情享受著水給我?guī)?lái)的快樂(lè),體會(huì)水中的樂(lè)趣。盡管我還是不太會(huì)游泳,游得不快也不遠(yuǎn),可是我敢下水了,我快樂(lè)了,我全身放松,我很愜意……看著我不停地在泳池中撲騰著,爸爸也開(kāi)心的笑了。
經(jīng)過(guò)努力,我戰(zhàn)勝了自己。我不僅告別了“旱鴨子”的稱(chēng)號(hào),更有了一些深刻體會(huì):人要勇于挑戰(zhàn)自己,也許你不能成為最棒的,但是你能感受一片新的天地,收獲到其他意想不到的驚喜。
勵(lì)志議論文 5
自古以來(lái)中國(guó)就是一個(gè)講誠(chéng)信的地方。自古以來(lái)中國(guó)就是一個(gè)講誠(chéng)信的地方。那誠(chéng)信到底是什么?
首先,何為誠(chéng)?朱熹認(rèn)為:“誠(chéng)者,真實(shí)無(wú)妄之謂!边@便說(shuō)明了“誠(chéng)”就是真實(shí)不欺的品質(zhì)。那何為信呢?《說(shuō)文解字》中解釋為“人言為信!北彼卫韺W(xué)家、教育家程頤認(rèn)為“以是之謂信!庇纱苏f(shuō)明“信”不僅要求人們說(shuō)話要誠(chéng)實(shí)可靠,還要人們切忌大話、空話和假話,警示要做一個(gè)可靠的人。現(xiàn)在,“信”的基本內(nèi)涵出來(lái)了:信守承諾,言行一致,誠(chéng)實(shí)不欺。除此之外,許慎又在《說(shuō)文解字》中概括一句:“誠(chéng),信也;信,誠(chéng)也!边@又證明“誠(chéng)”與“信”是相輔相成的!罢\(chéng)”“信”合二為一,所以孟子說(shuō):“誠(chéng)者,天之道也;信者,人之德也!闭沁@個(gè)道理。
由此可見(jiàn),誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德,被歷代文人所推崇,那為什么我們要講誠(chéng)信呢?
誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。一個(gè)人,如果誠(chéng)實(shí)有信,就容易得到他人的幫助,獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果我們因貪圖一點(diǎn)安逸或小便宜,而失信于朋友,那么我們不僅會(huì)失去一份友誼,還會(huì)飽嘗不誠(chéng)信的惡果。
這讓我想起了古代的一個(gè)名人:季末。他一向說(shuō)話算術(shù),信譽(yù)非常高,許多人與他建立深厚友誼,當(dāng)時(shí)甚至還有這樣的諺語(yǔ)“得黃金百斤,不如季末一句。”后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。他的朋友因?yàn)樗恼\(chéng)信,不被重金誘惑,冒著滅九族的危險(xiǎn)保護(hù)他,使他免遭禍殃。相比之下,如今活躍在社會(huì)上的那些欠債久久不還的“老賴(lài)”們卻讓人不恥!最終他們也嘗到了不守誠(chéng)信的惡果,不僅個(gè)人信息被媒體曝光,而且也給自己的`生活帶來(lái)種種不便:信用卡不能用了,火車(chē)票也不能買(mǎi)……幾乎不能享受所有社會(huì)服務(wù),還會(huì)遭受無(wú)數(shù)人的鄙視和唾罵,只能縮在陰暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。
一個(gè)社會(huì)中,如果所有人都能做到誠(chéng)實(shí)守信,夜不閉戶(hù),路不拾遺,那就是所謂的大同社會(huì),是烏托邦。人人為我,我為人人。彼此之間相互信任,相互幫助,相互協(xié)作,共同建設(shè)美好家園。每個(gè)人安然自在,享受著相信他人和被他人信賴(lài)的快樂(lè)。反之,如果一個(gè)社會(huì)中沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)真話,做真事,連接人們的紐帶只是虛假的謊言。人人欺我,我欺人人,人們之間相互猜疑,相互提防,沒(méi)有人愿意和他人合作,一切生產(chǎn)活動(dòng)全部中斷,這個(gè)社會(huì)必將走向滅亡。
毫無(wú)疑問(wèn),誠(chéng)信是十分重要的!只有當(dāng)我們每個(gè)人都能堅(jiān)守誠(chéng)信,這個(gè)社會(huì)才能發(fā)展得越來(lái)越好!
勵(lì)志議論文 6
經(jīng)過(guò)了十幾年的寒窗苦讀,相信你們?cè)诰窀庵旧蠈?shí)現(xiàn)了很大的突破。面臨高三,相信你們已經(jīng)迫不及待的整裝待發(fā),相信經(jīng)過(guò)一年的努力奮斗,你們會(huì)給自己一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。高三是神圣的,在這一年中會(huì)發(fā)生很多的奇跡,作為高三學(xué)子,要做的就是堅(jiān)持奇跡會(huì)發(fā)生,奇跡存在的意念,并為此付出努力,相信最后即使奇跡不現(xiàn),這答案,也是令你滿(mǎn)意的。
高三是出成績(jī)的一年,也是出問(wèn)題的一年,在此期間不排除有任何意外發(fā)生,但是,良好的心態(tài)是挺過(guò)難關(guān),迎來(lái)光明的基礎(chǔ),無(wú)論是心理還是認(rèn)知,都面臨真很大的挑戰(zhàn),堅(jiān)持到底的,將會(huì)站在更好的層次上居高臨下,俯視群雄,暴露放棄的,雖然付出過(guò)努力,卻是故步自封,難成大器,高三是釋放自我,敢于承擔(dān),勇往直前的一年,高三是播撒光明的良時(shí)。
當(dāng)然,高三面臨著訣別,自然就會(huì)出現(xiàn)很多的不舍,或許會(huì)因此耽誤浪費(fèi)時(shí)間,但是高三的時(shí)間會(huì)越來(lái)越短,時(shí)間的短缺會(huì)壓得高三的學(xué)子手忙腳亂,這要求高三學(xué)子必須要臨危不亂的精神,有處亂不驚的胸懷,能分清輕重緩急,按部就班的做下去。計(jì)劃是高三這一年中經(jīng)常出現(xiàn)的'代名詞,俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,高三的計(jì)劃就像是高三一年約束學(xué)生的規(guī)矩,按照自己的實(shí)際情況制訂切實(shí)可行的計(jì)劃是每個(gè)人必須做的事,根據(jù)不同時(shí)期制定不同的計(jì)劃,尋找不同的目標(biāo)是高三學(xué)生的看家本事,正如規(guī)矩一樣,必須按照計(jì)劃執(zhí)行,踏踏實(shí)實(shí)完成每一項(xiàng)指標(biāo)。
在此特別奉告,勤能補(bǔ)拙是先賢前輩實(shí)踐所認(rèn)證的,但是盲目追求勤快實(shí)非正確,前者之事例,盲目追求勤快只會(huì)適得其反,用海綿中擠水的方法雖然在一定程度上有效,但是總有一天會(huì)把水?dāng)D干,結(jié)果有時(shí)遠(yuǎn)非此之小,用后來(lái)很多的水分來(lái)滋潤(rùn)海綿,將失去大部分水分,而最終所得,寥寥數(shù)滴而已,養(yǎng)精蓄銳方為上上之選。
高三這一年對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是痛苦的,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,將拼搏當(dāng)做作樂(lè)的人,將收獲遠(yuǎn)大于快樂(lè)的東西,將拼搏當(dāng)做痛苦的人,其知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)低于上者。學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的,而非痛苦的,只有懂得作樂(lè)的人,才能取得常人所不能得到的。笨鳥(niǎo)先飛,提前做好準(zhǔn)備,在休息之余提前做一些高考模擬,真題,做到先發(fā)制人,好處多多。
磨練心態(tài),只有良好的心態(tài)加之于完美無(wú)缺的知識(shí)儲(chǔ)備,方可打造最美的神話,因此高三的每一次模擬考試,校考,市考都要當(dāng)成是高考練兵,馬虎不得,查缺補(bǔ)漏,將缺漏知識(shí)一掃而光,使最后無(wú)硬傷可言。須知一失足成千古恨,高考是人生的轉(zhuǎn)折所在,成即王侯敗則寇,望高三學(xué)子好自為之,做人上之人。
勵(lì)志議論文 7
天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。那么,天才是天生就是才嗎?并不是,天才是通過(guò)后天的勤奮和努力!一個(gè)天才,他有著在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。所以,我們都沒(méi)有努力和勤奮過(guò)怎么知道我們不是天才呢?
勤奮,說(shuō)著很容易,但他卻有一個(gè)最大的敵人懶惰!我覺(jué)得天才不是天生而懶惰確是,你之所以不是天才可能是你的懶惰超過(guò)了你的勤奮。在初中的第一學(xué)期,我覺(jué)得自己就很懶惰,學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性,很少主動(dòng)學(xué)習(xí),每天晚上回到宿舍,看到宿舍里的同學(xué)都打開(kāi)手電筒看書(shū)背題,而我卻躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。那是我就心想:都這么晚了,學(xué)了一天了,這么累,又不差這一會(huì),我就不學(xué)了。與其說(shuō)是累,不如說(shuō)我懶惰。就這樣一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,期末考試的時(shí)候,“拜我所賜”班級(jí)排名很快跌倒了第十一名,從最初的第三,滑落到十一,內(nèi)心有了很大的起伏。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候班主任就找我談話了,拿著成績(jī)單指著我的排名、分?jǐn)?shù),問(wèn)我原因,我低著頭什么都沒(méi)說(shuō)。但我的內(nèi)心早已立下誓言:我一定會(huì)回去的!接下來(lái)的`一學(xué)期我努力學(xué)習(xí),在沒(méi)有從前那樣懶惰,因?yàn)槲抑缿卸璧暮蠊卸嗝纯膳拢?/p>
其實(shí)懶惰也是膽小的,他從來(lái)都不去招惹那些勤奮的人,他也會(huì)沒(méi)有辦法,然而那些不勤奮的人卻吸引著懶惰,所以他們就成了懶惰的寄主。但也并不是“無(wú)藥可救”,只要你能堅(jiān)持!
很多時(shí)候,我也快堅(jiān)持不住了,但為了我的父母,我的未來(lái),我必須堅(jiān)持。所以勤奮的密碼就是堅(jiān)持。堅(jiān)持的同時(shí)還要有幾分自信。
天才并非天生就是才,決定他們的事后天的努力與勤奮。所以我們要努力更要勤奮!
勵(lì)志議論文 8
勤奮是通往理想的橋梁,它特指學(xué)習(xí),包括鞏固、努力、奮發(fā)。上課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng),這是努力;成績(jī)差,不氣餒,奮起直追,這是奮發(fā);晚上睡覺(jué)前回顧一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這是鞏固。聰明人一定要勤奮才能成功,如愛(ài)迪生所說(shuō):“一分智慧加九十九分汗水等于成功”。笨的'人更加要勤奮,才能笨鳥(niǎo)先飛,取得成功。
勤奮還包括許多,但是由于它們太多了,我們先不去管它們。在勤奮這個(gè)詞的含義中,努力是最重要的,因?yàn)闆](méi)有努力就沒(méi)有鞏固,更沒(méi)有奮發(fā)。但是光做到努力還不夠,還要奮發(fā)。因?yàn)榕α瞬粖^發(fā),也不會(huì)成功。光有這兩樣還不行,因?yàn)槿绻庥羞@兩樣,不鞏固,就前學(xué)后忘記,豈不是白學(xué)了!
有一個(gè)公式,那就是:人等于吃飯加睡覺(jué)加學(xué)習(xí);豬等于吃飯加睡覺(jué)。如果不勤奮,那就等于豬了。我國(guó)古代有個(gè)書(shū)法家,有一次,他寫(xiě)了個(gè)“大”字,給爸爸看,爸爸添了一個(gè)點(diǎn)。他有拿去給媽媽看,媽媽認(rèn)為那個(gè)點(diǎn)寫(xiě)得挺像的,他便哭了。后來(lái),他用了十八缸水,不停地練字,終于成功了。
我現(xiàn)在離我心目中的勤奮差得很遠(yuǎn),我一定要端正態(tài)度,奮發(fā)努力。
風(fēng)箏借助了一根細(xì)線獲得了生命,智者借助勤奮獲得了成功。
勵(lì)志議論文 9
慣于接受喂食,動(dòng)物就會(huì)喪失覓食本領(lǐng),連生存、成長(zhǎng)都做不到,何談發(fā)展、繁衍?要知道:真正的生命是從經(jīng)歷磨難開(kāi)始的,沒(méi)有自立自強(qiáng),就沒(méi)有美好的未來(lái)。
體內(nèi)突然進(jìn)了沙粒,珍珠貝遭遇了磨難。這個(gè)磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西,將沙子層層包裹起來(lái),經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛,最后孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變?yōu)檎渲榈钠孥E,應(yīng)該是磨難造就的,這是珍珠貝生命的升華。同樣,由蠶到蛾的蛻變,由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命,成長(zhǎng)壯大,無(wú)疑都是從磨難開(kāi)始的。
低等的動(dòng)物如此,高級(jí)的'人類(lèi)也是這樣。
三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,她不甘于親人、老師、朋友的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的給予,從不覺(jué)得自己可憐,不企求別人的憐憫,而是毅然決然地與命運(yùn)抗?fàn)帯K龑W(xué)習(xí)用腳刷牙、騎車(chē)、打字、繡花、書(shū)法等,并以?xún)?yōu)異成績(jī)讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),還在體育運(yùn)動(dòng)、影視、唱歌等方面有所發(fā)展。她熱心慈善事業(yè),做了許多感人的善事,人們尊敬地稱(chēng)她為“斷臂天使”。試想,以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸,即使生活中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,似乎也不為過(guò),但她沒(méi)有。她拒絕“喂食”,鄙棄寄生,不僅能夠自食其力,還憑借自立自強(qiáng)去幫助別人,創(chuàng)造更大的人生價(jià)值,為生活帶來(lái)諸多的幸福和歡樂(lè)。這正如大作家茅盾所言:“必須在奮斗中求生存,求發(fā)展”,生命才具有偉大的價(jià)值和意義。
成長(zhǎng),是一種抽絲剝繭;成功,是一場(chǎng)破繭成蝶。沒(méi)有苦難的生命是幸運(yùn)的,但它更是單調(diào)的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命,才是豐富的、多彩的、充實(shí)的、堅(jiān)強(qiáng)的。就像冬天里的松樹(shù)、柏樹(shù)、梅花一樣,它們的生命是充實(shí)的、旺盛的,同時(shí)也是異彩的、絢爛的,因?yàn)榭嚯y不僅是苦難,它還孕育著希望和崛起,孕育著創(chuàng)造和升華,孕育著快樂(lè)和幸福。
法國(guó)大作家莫里哀說(shuō):“磨難是一位偉大的導(dǎo)師!狈▏(guó)大作家雨果說(shuō):“苦難是天才的墊腳石!苯枷爰伊?jiǎn)⒊舱f(shuō):“患難困苦,是磨煉人格的最高學(xué)校!笔前。纯嗄ルy堪為季節(jié)的冬天,一旦經(jīng)歷并戰(zhàn)勝了它,那么生命的春天就會(huì)如期而至。經(jīng)歷過(guò)磨難的生命,才是自立自強(qiáng)的真正生命。
勵(lì)志議論文 10
強(qiáng)烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿(mǎn)了人,每個(gè)人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來(lái)了,您可以安心走了。我一定好好學(xué)習(xí),勵(lì)志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開(kāi)眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開(kāi),這一畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的心中。
從此“勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才”成了我對(duì)姥姥一生的諾言。
為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵(lì)志的夢(mèng)。我去書(shū)店買(mǎi)下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里遨游。重點(diǎn)難題題型,我都用電腦上畫(huà)圖的工具畫(huà)在電腦中,又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”,一道題一道題往上打。
考試前五天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我知道灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫(xiě)下了勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才“八個(gè)大字,并在下面寫(xiě)上“我一定會(huì)考上理想的中學(xué)”,算了算同樣的話寫(xiě)了五十多遍,也在心中默念了五十多遍。
“功夫不負(fù)有心人”,我立下的誓言,許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實(shí)。那一天,我來(lái)到姥姥的墳頭,第一次流下熱淚,不是不堅(jiān)強(qiáng),而是對(duì)姥姥的思念與成功的喜悅?cè)诤显诹艘黄。我知道這是一小步而已,我還需要做許多許多,要?jiǎng)?lì)志成為祖國(guó)的棟梁之才!
“有其志必成其事!敝挥袕男r(shí)候就勵(lì)志成才的人,長(zhǎng)大以后才會(huì)是有能力報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更加繁榮昌盛。作為當(dāng)代的.一名中學(xué)生,我繼續(xù)夢(mèng)想著考上重點(diǎn)高中、大學(xué),不斷成長(zhǎng)成才。
姥姥!您也許化成了天空中的一顆耀眼的明星,在黑夜為我照亮前行的路,讓我在勵(lì)志之中走向美好的明天。我不會(huì)忘記曾經(jīng)對(duì)您許下的諾言,更不會(huì)忘記對(duì)自己的期望,“勵(lì)志成才,做對(duì)國(guó)家有用的人!
勵(lì)志議論文 11
我常常想,生命的力量有多強(qiáng)大,或多弱?它是弱小到微不足道?還是強(qiáng)大到超乎想象?一次次的親身經(jīng)歷讓我知道了生命的力量有多么強(qiáng)大。
在西昌邛海的邊上,有一片被淺水淹沒(méi)的砂石灘,這的每一顆石子雖細(xì)小卻堅(jiān)硬無(wú)比,并且不計(jì)其數(shù)。就是在這樣的砂石灘上,出人意料地長(zhǎng)滿(mǎn)水草,每一棵都十分翠綠,這么多的水草居然棵棵都沖破了砂石的阻攔,頂?shù)剿镱B強(qiáng)生長(zhǎng)!在砂石灘上的一個(gè)角落,有一塊不引人注意的大石板,在這一塊看似毫無(wú)生機(jī)的大石板,卻早以被無(wú)數(shù)水草所覆蓋,它們是如何在一個(gè)只有少許陽(yáng)光和一丁點(diǎn)淤泥上茁壯成長(zhǎng)的呢?我不知道,只知道每一棵水草里包含了多少生命的力量。
同樣,冬天,在泥巴山半山腰,每一棵樹(shù)木的每一根樹(shù)枝上都?jí)褐鶙l,這些冰條把整棵樹(shù)都?jí)簭澚搜,那厚厚?積雪遮住了樹(shù)的下半身,這的溫度也讓人瑟瑟發(fā)抖,如此“嚴(yán)峻”的考驗(yàn),對(duì)這的樹(shù)來(lái)說(shuō),與“嚴(yán)峻”相差十萬(wàn)八千里!這一切只是小試牛刀罷了,更厲害的,還在后頭呢!在山頂,可有讓人難以想象的景象:那路面早已結(jié)上了厚厚的冰,那積雪把樹(shù)藏得無(wú)影無(wú)蹤,幸運(yùn)的都只不過(guò)露出幾根異常粗的“雪枝”,并且不管遠(yuǎn)處近處也好,都是白茫茫一片,什么都看不見(jiàn)。不過(guò),你不用為樹(shù)木們所擔(dān)心,因?yàn)楫?dāng)春天一來(lái)到,當(dāng)積雪一化,當(dāng)鳥(niǎo)兒一飛來(lái),這里就會(huì)生機(jī)勃勃,所有樹(shù)木都會(huì)抽出嫩芽,一切煥然一新。
!我終于明白了生命的力量是多么強(qiáng)大,它出人意料般的強(qiáng)大,這力量讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
勵(lì)志議論文 12
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過(guò)滄海,沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的翅膀,沒(méi)有翱翔蒼穹的意氣;只有華麗的外衣,盤(pán)旋花朵的虛偽。現(xiàn)實(shí)像那無(wú)邊的滄海,而我們則是那欲飛過(guò)滄海的蝴蝶,有人會(huì)問(wèn):“為什么我們不是雄鷹?”很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀儾辉鴼v練,只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今,這樣的“蝴蝶”不在少數(shù),我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事,考上大學(xué)才光榮”的思想,只要學(xué)習(xí),剩下的,無(wú)論是家務(wù)還是瑣碎的小事,一律家長(zhǎng)包辦,這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棧楷F(xiàn)在的家長(zhǎng)猶如三國(guó)時(shí)的諸葛亮,而我們則是他忠心輔佐的劉禪,無(wú)論事情大小,“諸葛亮”都親力親為,而“劉禪”只需一句:“全憑相父處置”。何等的悲哀!沒(méi)有自己的主張,沒(méi)有自己的見(jiàn)解,是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。溫室的花朵,終沒(méi)有梅花的芬芳,雪蓮的圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的.半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀,而這翅膀,必須經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐才能獲得,這不是任何書(shū)本可以教會(huì)你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”,那搏擊長(zhǎng)空的意氣,使他勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。掠過(guò)荊棘的山谷,飛過(guò)痛苦的沼澤,越過(guò)孤獨(dú)的高山,踏過(guò)危險(xiǎn)的森林……展開(kāi)你拼搏的翅膀,自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸,甜,苦,辣,自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線,然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你,你只需一句:燕雀焉知鴻鵠之志!不怕困難,勇敢翱翔。無(wú)論前方多么危險(xiǎn),都不曾退縮,因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白。親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)成長(zhǎng)!罢嬲拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力,檢討自己,你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么? 雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán),而我們只是“滄海之一粟”,但終有一天我們也會(huì)像雄鷹一樣,踏上自己的成功之路,只要我們肯實(shí)踐,肯努力。
面對(duì)未來(lái),我們必須勇敢,讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
勵(lì)志議論文 13
月落星移,太陽(yáng)爬回了天空,又是新的一天。裝飾天空的仍是那無(wú)邊的湛藍(lán),點(diǎn)綴天空的仍是連綿的云海。飛機(jī)在云海上掠過(guò),在機(jī)艙中,頭等艙的人大多讀書(shū),經(jīng)濟(jì)艙的人大多閑聊。同樣的旅程,卻有不同的位置與行為。是位置影響了行為?還是行為影響了位置?
近朱者赤,環(huán)境氛圍本就具有極強(qiáng)的感染力。孟母三遷,遷的不就是環(huán)境?變的不就是行為?更何況談笑有鴻儒,不同的位置本就有不同的追求,而有些人的位置也容不得他們?nèi)t灑享樂(lè)。 位置影響行為,行為也影響了位置。
孫敬懸梁,蘇秦刺骨,歐永叔畫(huà)地以蘆葦,朱翁子掛書(shū)與林梢,這些人雖生于微末,卻出入于帝閽。他們?nèi)魺o(wú)曾經(jīng)的孤燈夜影,又怎能在以后立身于鳳池?而在頭等艙中的人不知又有多少曾在經(jīng)濟(jì)艙中勤奮苦讀。
積硅步以致千里,成功的實(shí)力本就在于平時(shí)的積累。發(fā)千曲而后曉聲,一次次的進(jìn)步本就會(huì)造成最后的蛻變。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,一位有實(shí)力的歌手不會(huì)因在地鐵站遭到了冷漠,也不會(huì)回舞臺(tái)上評(píng)委的俗語(yǔ)而被掩蓋了光彩。
現(xiàn)在的位置影響到現(xiàn)在的行為,現(xiàn)在的行為影響到以后的位置,那真正影響一切的還是一顆上進(jìn)的心。輕抹歷史的塵埃,遙望往事多如煙雨的過(guò)去,在那漸漸瀝瀝的雨聲中,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了長(zhǎng)安城中那一句“士官當(dāng)作執(zhí)金吾,娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A”的豪情壯志。透過(guò)那斜斜細(xì)柳,仿佛又見(jiàn)到了在太師駕前曬肚中學(xué)問(wèn)的'七歲孩童。還曾記得”粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間“的于圖龍。還曾記得”封侯非我意,但愿海波平“的戚繼光。這些不都是立志于少年而長(zhǎng)青于萬(wàn)古的人物嗎?試問(wèn)那孫敬蘇秦如不是自求上進(jìn),又怎耐得刻苦的寂寞?那孟軻如不是本就有顆仁愛(ài)的心即使三十遷又有何用?那些頭等艙的人們?nèi)绮皇潜揪陀兴非笥衷鯐?huì)書(shū)不離手?圣經(jīng)上有言”上帝只救自救之人“你若央求我,我必搭救你“不過(guò)如此罷了。
新的日歷翻開(kāi),天空與飛機(jī)仍在,只不過(guò)以前坐經(jīng)濟(jì)艙的人可能已經(jīng)坐在了頭等艙。明日尚可待,昨夜已成空。人雖不能決定現(xiàn)在的位置,卻能決定現(xiàn)在的行為。抓緊每分每秒,把握現(xiàn)在,決定未來(lái)。
勵(lì)志議論文 14
作為一名資深的英語(yǔ)“學(xué)渣”,單詞、語(yǔ)法在我眼中就像天書(shū)一樣,到了六年級(jí),二十六個(gè)字母還沒(méi)有認(rèn)齊?荚嚨臅r(shí)候只能和同為“學(xué)渣”的同桌呵呵傻笑,然后按照口訣“三長(zhǎng)一短選最長(zhǎng),三短一長(zhǎng)選最短”瞎蒙,考六十多分是家常便飯。
小學(xué)生活即將過(guò)去,我突然意識(shí)到不能再這么渾渾噩噩地混下去了,不能在畢業(yè)考試失利后才空悲切,于是我下定決心洗心革面,華麗麗地開(kāi)啟了“學(xué)渣”逆襲之路。
我讓媽媽幫我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,“惡補(bǔ)”二十六個(gè)字母和四十八個(gè)音標(biāo),將晦澀難懂的音標(biāo)強(qiáng)行攻下。
基礎(chǔ)打扎實(shí)了,老師以為我長(zhǎng)能耐了,把我調(diào)入了“學(xué)霸”班。天哪!自從進(jìn)了這個(gè)班,我在學(xué)霸們的“崖縫”間艱難地生存,簡(jiǎn)直成了下凡來(lái)“渡劫”的小仙女,真是“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”啊!老師還讓肚子里不足十個(gè)單詞量的我去讀一本英語(yǔ)故事書(shū),簡(jiǎn)直讓我生無(wú)可戀!
打。⊥虏鄣酱私Y(jié)束。據(jù)說(shuō),那些“學(xué)霸”不但厲害,還很勤奮,一個(gè)星期聽(tīng)上一百遍錄音,背一百多個(gè)單詞,不到兩周就把那本英語(yǔ)故事書(shū)背得滾瓜爛熟,流利標(biāo)準(zhǔn)。比我優(yōu)秀的人都還在努力,我還有什么資格抱怨呢?我要向優(yōu)秀的他們看齊!
接下來(lái)的`日子里,我吃飯的時(shí)候聽(tīng)錄音,睡覺(jué)前聽(tīng)錄音,洗澡的時(shí)候也聽(tīng)錄音。以下是沉迷學(xué)習(xí),無(wú)法自拔的我的日常生活——打游戲?不,背單詞!“刷”淘寶?不,背單詞!買(mǎi)零食?不,背單詞!翻譯軟件成了我的好伙伴。如果你去翻一翻我和其他同學(xué)的書(shū)本,我敢保證只有我的書(shū)本的單詞表上標(biāo)滿(mǎn)了密密麻麻的音標(biāo)以及語(yǔ)法知識(shí)。我堅(jiān)持每天記十五個(gè)單詞,聽(tīng)五遍錄音,一周把書(shū)抄一遍,對(duì)每一個(gè)單詞做到了如指掌。我會(huì)認(rèn)真揣摩怎樣發(fā)出自然純正的英音,把自己朗讀的英語(yǔ)句子錄下來(lái),發(fā)到微信群上,請(qǐng)老師指導(dǎo)。當(dāng)時(shí),沒(méi)有人知道,有一個(gè)女孩,正在為遇見(jiàn)更好的自己而努力。
之后的英語(yǔ)期中考,我考了98分,全班第二!我狂甩昔日的“學(xué)霸”們十多分,比上次大考多出三十多分的“戰(zhàn)績(jī)”,這讓我又驚又喜。是的,我成為自己渴望成為的那個(gè)光芒四射的人!
年少的我們擁有的東西真的很少很少,只有一根小小的筆斜對(duì)著一方小小的天空。但是只要你勤奮一點(diǎn)點(diǎn),努力一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,你會(huì)用手中那根小小的筆,書(shū)寫(xiě)這意氣十足的逆襲之路!
勤奮永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)成長(zhǎng),因?yàn)樵谂Φ穆飞,我們已然成為一個(gè)更好的自己!
勵(lì)志議論文 15
如果有一天我老了,在這個(gè)世界上是否會(huì)留下我曾來(lái)過(guò)的足跡?清楚的記得那時(shí)的我們,是那樣的叛逆!那樣的……那樣的。
五歲時(shí)父母離婚,分居;媽媽問(wèn)我:“你要跟我生活在一起還是跟你父親生活在一起!蔽页聊。一般的孩子也許會(huì)選擇母親吧!而我,天生就和別人不一樣。是的,我選擇了父親、母親應(yīng)該會(huì)很傷心吧?僧(dāng)時(shí)我不懂。也許是因?yàn)槲业募彝ピ,我的性格變得在人前?huì)很開(kāi)朗,在人后就變得沉默少語(yǔ)。雖然我的父母離婚,可是他們都很愛(ài)我。我的.媽媽沒(méi)有再婚,爸爸也是、我想:當(dāng)時(shí)他們要是都再婚了也就沒(méi)有今天的我了吧、我的童年過(guò)得并不快樂(lè)。我需要的不是有好吃的好玩的、我需要的是爸爸媽媽的愛(ài),還有家的溫暖。我的爸爸跟姑姑住在一起,姑姑的丈夫也就是我的姑父很早就離世了、我的腦海中沒(méi)有關(guān)于他的記憶?蓩寢屨f(shuō)他是個(gè)好人,在我八歲的時(shí)候,我的奶奶也離開(kāi)人世了,我很痛苦。因?yàn)槲彝甑膼?ài)有一大半是她給的。
從此接我上下學(xué)的就是我的父親了,也許因?yàn)檫@個(gè)原因,我和我父親的關(guān)系更進(jìn)一步了。記得那年我上五年級(jí);性格越來(lái)越叛逆。個(gè)性很強(qiáng)。也有很多好朋友。當(dāng)時(shí)我的家人都沒(méi)怎么管我。不對(duì),應(yīng)該是我隱瞞太深。在家人面前我就是一個(gè)乖乖女、那時(shí)母親去別的地方做生意了。我中午就在學(xué)校吃,我不愛(ài)學(xué)習(xí)。就算老師說(shuō)我不是不聰明,而是不學(xué)。我也不管。我那時(shí)痛恨我的父母,痛恨他們?yōu)槭裁匆x婚。我恨,那時(shí)我恨全世界,恨一切看不起我的人。就這樣,我一個(gè)女孩,天天打架,只要有人說(shuō)我的家庭,就算只是說(shuō)一個(gè)字,我也不許。如果真的說(shuō)了,我會(huì)揍到他不敢說(shuō)。相信當(dāng)時(shí)的我是多么可笑。
直到快小學(xué)畢業(yè)了,我似乎才發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。記得畢業(yè)成績(jī)單下來(lái),我的母親在學(xué)校門(mén)口等我,我低著頭,母親似乎看穿了什么。說(shuō):“拿出來(lái)!蔽艺f(shuō):“回家再拿吧!蹦赣H又說(shuō):“不行。”我只能拿給她看。母親看了,眼眶紅了。母親說(shuō):“我一直以為你是最好的,我相信我的女兒是最聰明的,你真是讓我太失望了。
記得那天晚上,母親跟我長(zhǎng)談了一次。母親似乎震驚了,她說(shuō)他對(duì)不起我。她不知道她和我父親的離婚對(duì)我有多大的傷害。我也發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。我想母親保證:“從初中開(kāi)始我要努力,我要好好學(xué)!睆哪菚r(shí)開(kāi)始,母親對(duì)我更加好了,她一直給我鼓勵(lì),她相信我。我初中就在明德中學(xué)讀。這是我爸爸給我找的學(xué)校。離我爸爸家近。初一開(kāi)始了,我很努力的補(bǔ)上了我小學(xué)的知識(shí)?上攵,那時(shí)多么辛苦,每個(gè)星期的星期六。我都會(huì)去補(bǔ)習(xí)我一直最差的數(shù)學(xué)。
我要感謝我的母親,在我墮落時(shí)沒(méi)有放棄我。我要感謝我的家人。我還要感謝嘲笑過(guò)我的人,是你們讓我學(xué)會(huì)成才。如果沒(méi)有你們就沒(méi)有今天的我。
勵(lì)志議論文 16
作為中學(xué)生的我們要想取得成就,擁有美好的未來(lái),就必須勤奮、刻苦。
有句話說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。自古以來(lái),勤奮便是走向成功的人一條必經(jīng)之路。這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
勤奮、刻苦的事例古今中外不乏其人。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一人名叫蘇秦,他在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)既不多又不深,曾去很多地方做事卻都不被重視;丶液,家人也對(duì)他很冷淡,甚至有些瞧不起他。這對(duì)他的打擊很大,而這件事對(duì)他的激勵(lì)更大。從此,他開(kāi)始發(fā)奮苦讀、勤奮好學(xué),要立志成為一名政治家。因此,他時(shí)常夜以繼日的讀書(shū),廢寢忘食。為了使自己在半夜仍能有好的精神去學(xué)習(xí),他在累時(shí)竟用錐子刺腿來(lái)讓頭腦保持清醒。漢代的孫敬也是如此,為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡,便用繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上。經(jīng)過(guò)了他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年堅(jiān)持不懈的努力,最終他們都成為了當(dāng)時(shí)著名的政治家。
“刺股懸梁”這種勤奮刻苦的精神讓他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,這個(gè)故事也便一代一代傳承下來(lái),成為砥礪后人的精神食糧。
晉朝的車(chē)胤、孫康,家里都非常的貧困,甚至連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。但因?yàn)楹脤W(xué),他們并不屈服于貧困的環(huán)境。在夏天的.晚上,車(chē)胤用紗布做成口袋,捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去,借著這微弱的光亮學(xué)習(xí)、讀書(shū)。孫康在寒冷的冬天,不懼嚴(yán)寒,借著周?chē)籽┓瓷涞墓饪嘧x。
“囊螢映雪”的勤奮苦讀成就了二人,正所謂“梅花香自苦寒來(lái)”啊!
這些事例是眾人皆知的,使人懂得成功只鐘情于不斷付出汗水的人,因?yàn)橹挥胁粩喔冻龊顾娜,他才能慢慢地走向輝煌,最終取得成功。這樣的事例在我國(guó)不勝枚舉,在世界各地亦不乏其
人!
二十世紀(jì),美國(guó)著名的女作家海倫·凱勒便是其中一位。她因小時(shí)候的一場(chǎng)大病而雙目失明,雙耳失聰,從此就生活在了一個(gè)無(wú)光無(wú)聲的世界。但她并不自甘墮落,就此沉淪,在老師的耐心引導(dǎo)下,利用觸覺(jué)積累了不少的知識(shí)。我們可以仔細(xì)想想:若是讓耳聰目明的人去堅(jiān)持不懈、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí),所需要的毅力和勤奮可想而知。而一個(gè)毫無(wú)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的人是需要克服怎樣的困難。〉敛粦峙,以驚人的斗志,積極的心態(tài)勤奮學(xué)習(xí)。終于成為了一名舉世聞名的女作家。
是。∈郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登!勤奮的人是時(shí)間的主人,是未來(lái)命運(yùn)的主宰者,這一點(diǎn)在海倫·凱勒身上得到了完美的體現(xiàn)!
除此以外,還有梅蘭芳養(yǎng)鴿練眼,童第周奮戰(zhàn)實(shí)驗(yàn)取得成功,雨果勤奮刻苦成作家,霍金刻苦勤奮身體蜷縮在輪椅里,思想在太空遨游……
這樣的例子有很多很多,作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!終生牢記牢記:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”這會(huì)引導(dǎo)我們走向成功!
勵(lì)志議論文 17
我一直認(rèn)為,無(wú)論你處在何種境地,再多走一步非常必要。對(duì)于迷失了方向的行者,多走一步也許會(huì)使他找到歸途。對(duì)于創(chuàng)業(yè)拼搏的人,多走一步也許會(huì)使他收獲成功,多走一步既是一種求索,又是一種智慧。
多走一步窨具有多么大的力量?翻開(kāi)史書(shū)你便知道。太平天國(guó)金田起義,天京建都,北伐西征,橫掃半壁江山。面對(duì)形勢(shì)一片大好,“天王”便停止了腳步,貪圖起來(lái),最終天國(guó)四分五裂,太平天國(guó)最終在聯(lián)合絞殺下覆滅。而毛主席則恰恰相反,面對(duì)半壁江山,他喊出了“打過(guò)長(zhǎng)江去,將革命進(jìn)行到底”的口號(hào),最終人民軍隊(duì)以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)解放了中國(guó)大陸。同是面對(duì)半壁江山,停滯不前者失掉了天下,多走一步者打下了江山,多走一步就是“將革命進(jìn)行到底”的偉大精神!
百尺竿頭,更進(jìn)一步,對(duì)于成功的你來(lái)說(shuō),多走一步將使你收獲更大的成功。許多成功人士在談及自己的.成功時(shí)都說(shuō)自己比別人多走了一步。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)他們身上有一種永不滿(mǎn)足、渴望進(jìn)步的優(yōu)良品質(zhì)。在這些品質(zhì)的驅(qū)使下,他們不斷前進(jìn),從不自滿(mǎn)。他們的成功是必然的。海爾曾是一個(gè)破產(chǎn)的小廠,他的員工為了振興企業(yè),奮力拼搏,最終取得了驕人成績(jī)?墒撬麄兝^續(xù)前進(jìn),向國(guó)際接軌。最終成就了今天的海爾。柯達(dá)是全球大品牌,它的產(chǎn)品還被阿姆斯特朗帶上了月球?墒亲罱K缺少創(chuàng)新于今年破產(chǎn)。在惋惜之余,我們也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:想要成功,就必須多走一步。
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。如果你還在人生的道路上徘徊,那么就請(qǐng)你拋開(kāi)一切,再向前多走一步吧!也許前面就是一片光明。有時(shí)我們會(huì)被困難蒙住了雙眼,面對(duì)黑暗,我們必須有一種向前一步的氣魄,當(dāng)你多走一步邁進(jìn)了成功,請(qǐng)堅(jiān)持走下去,拓寬你的未來(lái),當(dāng)你多走一步依然是失敗,你依然要堅(jiān)持,再多走一步,也許你會(huì)有更大的收獲。
我們每個(gè)人都心懷理想,對(duì)對(duì)理想,多走一步,有何不可?在我看來(lái),多走一步是一種為理想奮斗的精神,又是與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)思想。多走一步,讓我們繼續(xù)尋找光明!
勵(lì)志議論文 18
在通往成功路上,總會(huì)有許多阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)困難。這時(shí),只要我們相信自己,相信自己能行,相信自己會(huì)取得成功,那么一切困難阻礙就都不算什么了?墒钦嬲茏龅较嘈抛约河钟卸嗌偃四?我也曾多次努力嘗試相信自己,可總是無(wú)功而返。直到那一次,我終于領(lǐng)悟到了自信真諦。
那是一個(gè)十分炎熱夏天,我抱著激動(dòng)而又緊張心情,迎來(lái)了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱,太陽(yáng)竭盡全力燒烤著大地,柏油路面軟綿綿,似乎一腳就能踩出一個(gè)腳印。道路兩旁梧桐樹(shù)筆直地站著,一點(diǎn)都不畏懼太陽(yáng)毒辣。樹(shù)上知了不辭辛苦地叫著,叫得我心煩意亂。這條平時(shí)只需要走十路,竟被我走了半個(gè)多小時(shí)。
到了候考室,看著一個(gè)個(gè)全副武裝備考人,我更加緊張了,心猛烈顫抖著,臨陣退縮意念侵入我腦子。這時(shí)指導(dǎo)老師丁老師走過(guò)來(lái),拍了拍我肩,對(duì)我說(shuō)“加油!”我眼眶有點(diǎn)泛酸,低聲地對(duì)老師說(shuō)“丁老師,我不考了!不考了,好不好?”丁老師蹙了蹙眉,朱唇輕啟“為什么呢?你既然有這個(gè)能力,為什么要放棄呢?你整個(gè)暑假辛苦地練習(xí),就要這樣放棄嗎?要相信自己呀,你能行!”丁老師話像一根木棒,敲擊著我心。
我咬著嘴唇垂下眼瞼,是啊,兩個(gè)月汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機(jī)塞入我耳中,一陣空靈動(dòng)聽(tīng)樂(lè)聲飄來(lái),我吃驚地盯著丁老師,老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試曲目,那時(shí)我什么都不懂,帶著單純對(duì)舞蹈熱愛(ài)跳完那支舞,最后竟以第一名成績(jī)通過(guò)了考試。老師看著我,說(shuō)了一句“像平時(shí)一樣跳,不要想太多,加油!”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。音樂(lè)還在繼續(xù),像一條清澈溪流,流入心底。
考試時(shí),我傾盡全力去跳,跳得忘記了自我,跳得似乎進(jìn)入了另一個(gè)美妙世界。考試結(jié)束,我竟然再次以第一名好成績(jī)通過(guò)考試。丁老師走過(guò)來(lái)對(duì)我微笑著,我哭著抱著丁老師說(shuō)了聲“謝謝!
回家路上,知了還在叫,我竟覺(jué)得如此動(dòng)聽(tīng)。兩旁梧桐樹(shù)伸出茂密枝葉在路上灑下幾片斑駁,忽覺(jué)涼爽起來(lái)。
我找到了自信,相信我能爬上高峰俯瞰大地,相信我能飛向藍(lán)天自由翱翔,相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己,一切皆有可能。
勵(lì)志議論文 19
媽媽說(shuō),每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)天使都有雙美麗的翅膀,那就是夢(mèng)想。
我說(shuō),媽媽?zhuān)业某岚蚰兀?/p>
——題記
今年暑假,我和爸爸媽媽還 有軒軒家到西北旅行。
在美麗的青海湖畔,我認(rèn)識(shí)了位藏族小姑娘。她與我般年紀(jì),印象中我記得最清楚的是那張紅通通的小臉。媽媽告訴我,那叫高原紅,是高原上的人們特有的。因?yàn)楦咴先展庹丈涮珡?qiáng)烈了,連臉頰都曬得紫紅紫紅的。她還 扎著許許多多細(xì)細(xì)的麻花辮,可是又臟又亂,都黏結(jié)在起。身上的衣服舊舊的,也臟臟的',跟她的辮子樣,好像也有很多天沒(méi)有清洗過(guò)似的。
我們從滑沙的地方騎馬回來(lái)時(shí),她正在沙地上玩耍。見(jiàn)了我們,表現(xiàn)出了又驚又喜的神情,可我從她眼神里分明看到了她的猶豫和膽怯。我和軒軒很大方地拉起了她的小手,同她笑了笑,暗示她,大家起玩耍。大概是我們?nèi)齻(gè)都是同歲的緣故,她也就很快和我們嬉戲起來(lái)。后來(lái),我們知道了她叫達(dá)桑卓瑪。我和軒軒聽(tīng)了以后感覺(jué)很好笑,怎么有這樣的名字呢。不過(guò),她真的很樂(lè)觀很友善,就像位快樂(lè)的天使降臨在美麗的青藏高原。
再后來(lái),我們又知道了達(dá)桑卓瑪現(xiàn)在連小學(xué)都沒(méi)有上呢,而我和軒軒都快要是三年級(jí)了。達(dá)桑卓瑪家里很窮,只靠養(yǎng)牛羊過(guò)日子。難道是因?yàn)樨毟F而上不起學(xué)嗎?我聽(tīng)了以后很為她感到難過(guò),想起了自己所讀的小學(xué),是全市最好的,老師也是全市最優(yōu)秀的?墒呛臀彝瑲q的藏族小姑娘達(dá)桑卓瑪卻連學(xué)都上不起……其實(shí),在整個(gè)旅行過(guò)程中,我們還 遇到了剛滿(mǎn)五歲就出來(lái)賣(mài)鹽雕貼補(bǔ)家用的小女孩;個(gè)頭比我高不了多少就懷抱小羊沿途招呼“抱羊拍照”的小男孩……他們可都是因?yàn)榧依锾F了嗎?我很困惑,也很憂(yōu)傷,仿佛頃刻間聽(tīng)見(jiàn)了天使們折斷翅膀的聲音,清晰而分明。
旅行回來(lái)以后,我經(jīng)常翻看媽媽手機(jī)里的照片。我看到有張是我、軒軒和達(dá)桑卓瑪?shù)暮嫌。照片的背景是碧藍(lán)澄澈的青海湖和蔚藍(lán)飄著朵朵白云的天空,腳下是金黃的沙地,我們像天使樣,驕傲地張開(kāi)雙臂,在斜斜的夕陽(yáng)下,笑靨如花……
媽媽給這張照片取名叫“民族大團(tuán)結(jié)”,而我卻更想把它叫做“天使的翅膀”,因?yàn)槲业男睦镉袀(gè)夢(mèng)想,希望那些因?yàn)樨毨ФW(xué)的孩子都能上學(xué),而我們也都能幫助他們插上翅膀,讓他們飛向自己的夢(mèng)想……
勵(lì)志議論文 20
有人將“毒舌”比作良藥,苦得讓人難以接受,那么,溢美之詞則是蜜酒,讓許多人愛(ài)不釋手,不知不覺(jué)中迷失了自我。
溢美之詞是把溫柔刀,一刀一刀斬殺著不能清醒地認(rèn)識(shí)自我的人,最終是曾經(jīng)的太陽(yáng)變?yōu)踉疲瑝旱迷镜囊磺凶兞诵巍?/p>
如果說(shuō)《國(guó)色天香》只是為于正點(diǎn)燃了一盞油燈,那么《美人心計(jì)》則為他掛起了紅燈籠,再來(lái)一部《宮》便立刻點(diǎn)燃了爆竹,讓于正一炮而紅。各種溢美之詞紛至沓來(lái)“金牌編劇”的名聲喊得好不熱鬧。各種贊美讓他忘乎所以,更加心急迫切地追名逐利。可他忘記了,有些東西是急不來(lái)的。一杯好豆?jié){要慢慢磨,一杯清茗需要慢慢品,創(chuàng)作豈是一朝一夕就能博得滿(mǎn)堂彩。
之后,他拋出新版《笑傲江湖》,終于燃起了群眾的火藥桶。當(dāng)東方不敗由男兒變女兒身,并與令狐沖談起了戀愛(ài)的時(shí)候,終于有人忍不住質(zhì)疑,改編電視劇的底線究竟在哪里可笑的是,居然還有人在喊,我就沒(méi)看過(guò)原著,如果不是于正的戲我就根本不知道《笑傲江湖》!眾人的贊賞捧高了于正,也捧翻了于正,傷了追捧他的人。如此不尊重原著的作品,居然還有人叫好,人們的是非觀究竟已經(jīng)扭曲成了什么樣。
當(dāng)龔琳娜一曲《忐忑》在網(wǎng)絡(luò)上爆紅時(shí),人們紛紛群起而效仿,高呼“神曲”,于是追捧之下又捧出了更令人不能理解的《法海你不懂愛(ài)》,重復(fù)循環(huán)的.歌詞已然成為龔琳娜音樂(lè)的特征。然而再接下來(lái)的《金箍棒》卻更讓人跌破眼鏡,引得網(wǎng)友高呼:“這是什么玩意兒!”溢美之詞,讓音樂(lè)創(chuàng)作變了味,成為用來(lái)招徠群眾注意的工具,音樂(lè)本身所承載的意義何在夸獎(jiǎng)是有益的,但過(guò)多的溢美之詞卻容易使人忘乎所以。捧紅了一個(gè)人,一部劇,就容易使人為了創(chuàng)作而創(chuàng)作,為了牟利而創(chuàng)作,而創(chuàng)作本身的意義,卻早已在這場(chǎng)名利爭(zhēng)奪戰(zhàn)中被滌蕩得一絲不剩。溢美之詞讓人迷失了自我,走錯(cuò)了方向。
倘若于正及時(shí)認(rèn)清自我,也不會(huì)招致演員的一陣毆打還受一句“這種就該打”,倘若龔琳娜沒(méi)受溢美之詞的影響,也不會(huì)這般遭人詬病。
在溢美聲中保持清醒的認(rèn)知,永遠(yuǎn)記清自己的定位,認(rèn)清溢美的虛偽面孔,才能讓太陽(yáng)永遠(yuǎn)耀眼發(fā)光。
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