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溺愛(ài)等于阻礙議論文

時(shí)間:2021-10-26 11:58:05 議論文 我要投稿

溺愛(ài)等于阻礙議論文

  無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。那么你知道一篇好的論文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的溺愛(ài)等于阻礙議論文,希望對(duì)大家有所幫助。

溺愛(ài)等于阻礙議論文

  溺愛(ài)孩子是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)的花朵,家庭的希望,所以會(huì)受到國(guó)家、社會(huì)、家庭的充分關(guān)注。但具體說(shuō)來(lái),一個(gè)孩子能否健康成長(zhǎng)關(guān)系到他的未來(lái)。所以孩子的教育問(wèn)題成為社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。

  我們中國(guó)的一些孩子受家庭的傳統(tǒng)試教育而顯得畸形發(fā)展。孩子是爹娘的一塊心頭肉,可以說(shuō)孩子從他(她)降臨到世上的那一刻起就已經(jīng)深深的系在爹娘的心里。家長(zhǎng)對(duì)孩子的疼愛(ài)能夠發(fā)展到溺愛(ài)的程度。比如說(shuō),孩子走路跌倒了,家長(zhǎng)肯定要急忙跑過(guò)去把(他)(她)扶起來(lái),還要用甜蜜的語(yǔ)言撫慰一下孩子跌倒的心靈。于是乎,傳統(tǒng)的家庭溺愛(ài)式教育開(kāi)始付諸實(shí)行。孩子吃飯,爹娘給他(她)把飯送到嘴里,孩子睡覺(jué),爹娘給他(她)被子鋪下,盡管這些孩子已八九歲有余。如此,這些孩子對(duì)父母的依賴(lài)程度伴隨了多半生或者一生。而我們看看美國(guó)一些家庭教育孩子的模式,往往是不同于我們中國(guó)的。美國(guó)的孩子跌倒了,父母絕對(duì)不上前扶他(她)。從這點(diǎn)根本上反映了我們中國(guó)的父母對(duì)孩子的教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子的疼愛(ài)本來(lái)是人之常情的事,然而這種疼愛(ài)如果一旦轉(zhuǎn)變成溺愛(ài),就變了質(zhì)了。我們常說(shuō):“溺愛(ài)就等于抹殺了一個(gè)孩子,適度的疼愛(ài)才是有分寸的家長(zhǎng)”。常有適度的疼愛(ài),合理的引導(dǎo)而成就一個(gè)孩子。但我們中國(guó)的有些家長(zhǎng)常常是孰視無(wú)睹。這不但害了孩子,而且害了父母。我們說(shuō)一個(gè)人的成長(zhǎng)主要受三方面的影響:A、家庭B、學(xué)校C、社會(huì),而A選項(xiàng)則是至關(guān)重要的。因?yàn)橐粋(gè)人來(lái)到世上首先見(jiàn)到的就是父母。

  難怪我們從小首先開(kāi)始學(xué)的稱(chēng)呼就是“媽”或者“爸”,其次才是“叔”“伯”“舅”等等,至于以后的老師朋友之類(lèi)更是很遠(yuǎn)。所以,家長(zhǎng)的一言一行深深的刻在孩子的心里。如果家長(zhǎng)代替了孩子所力所能及的事情,那么客觀上家長(zhǎng)已經(jīng)抹殺了孩子的獨(dú)立生活能力,更談不上自我創(chuàng)新與實(shí)踐能力。誠(chéng)如我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:說(shuō)中國(guó)科學(xué)院有位博士生,他的成績(jī)非常優(yōu)秀,但因他不會(huì)如何吃飯而被該院開(kāi)除?垂倏赡苡悬c(diǎn)不信,但這是真實(shí)事例。人天生是有惰性的。如果人有其他非人而不同于人的東西代替他所做的一切,人絕對(duì)不會(huì)自己動(dòng)手,豐衣足食了。我們想用機(jī)器人代替我們的日常生活,我們就可以足夠的享受人間安逸的樂(lè)趣?上н@種幻想是暫時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的。所以,我們每個(gè)人天生是存在惰性的。只不過(guò)這種惰性在某些人身上顯的突出,而在另一些人身上則略顯甚微。所以,如果一個(gè)人從小習(xí)慣了父母的`溺愛(ài),那么他(她)絕對(duì)不會(huì)是祖國(guó)的未來(lái),家庭的希望。就中國(guó)目前情況而言,這種情況農(nóng)村中出現(xiàn)的比例要略高于城市一些。城市畢竟聚集了大多有知識(shí)有文化、有素質(zhì)的中、高產(chǎn)階級(jí)。他們?cè)诮逃⒆臃矫孢不是過(guò)于溺愛(ài)?赊r(nóng)村就大不相同。有的家長(zhǎng)好不容易生了個(gè)能夠“傳宗接代”的男丁。這下可好了,溺愛(ài)到形影不離的地步。連名字都叫的異?蓯(ài):南方叫“阿貓”“阿狗”,北方叫“貓貓”“驢驢”“狗狗”“牛牛”甚至“豬豬”之類(lèi),以表溺愛(ài)。但我們不排除城市中一些家長(zhǎng)出現(xiàn)的溺愛(ài)現(xiàn)象?傊,不論城市還是農(nóng)村,溺愛(ài)是普遍存在。

  因?yàn)槟鐞?ài),所以出現(xiàn)了許多無(wú)能的書(shū)呆子,無(wú)能的健康青少年,更有甚者,“成了監(jiān)獄里的囚犯”。因此,我們不難發(fā)現(xiàn),中國(guó)一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的溺愛(ài)確實(shí)存在著極大的弊端。為了孩子的健康成長(zhǎng),為了爹娘的心頭肉充滿希望!為了祖國(guó)的花朵充滿美好的未來(lái)!請(qǐng)家長(zhǎng)們吝嗇一點(diǎn)你的“溺愛(ài)吧!”吝嗇”你們的一份關(guān)愛(ài),就等于挽救了自己的孩子!如果你們不想聽(tīng)“救救孩子!”的呼聲,就做一名踐行者吧!

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