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有一種聲音在記憶深處作文600字初中（精選23篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有一種聲音在記憶深處作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 1
“回來吃飯了，小余湯!”青綠的田埂邊，久久蕩漾著外婆纏綿不絕的聲音。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動了我心靈深處的柔弦。
——題記
輕風(fēng)掠過思緒的眉梢，勾起我記憶深處的聲音。
小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。鋪面我的眼眶，裝點(diǎn)了我的心房，那時(shí)的我，無憂無慮，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很寬大的腳步，向往著外面的世界。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕跡的走過。那時(shí)那個略有些彎曲的背影總是在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田野的盡頭，傳來“回來吃飯了，小余湯!”
頓時(shí)，我意識到自由時(shí)光的縮減，心中總有些不愿意，那時(shí)的我不理解外婆的苦心，執(zhí)意的逃離。夕陽的影子，絢爛了整個天際，金粉下的卻是個小黑點(diǎn)，延伸在盡頭。
不知過了多久，內(nèi)心莫名的無邊無際的'恐懼，像潮水般包圍了我，直到我的那聲“回來了”。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，“該打，你該打”，狠狠地拽住我的衣領(lǐng)，揚(yáng)起的手遲疑的放下。年少的我，依然樂趣無窮，并未領(lǐng)悟外婆眼里彌漫淡淡的擔(dān)憂與無奈，夕陽下的我與外婆，成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
晃眼的時(shí)光，悄悄地從指縫中溜走。我卻不知何時(shí)，高過外婆精干的身體，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把她老人家甩在后面老遠(yuǎn)的地方。無情的時(shí)光將一個人改變了許多，許多——
青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。繁重的作業(yè)讓我的空閑的時(shí)光少了又少，小時(shí)游玩的麥田竟在一刻發(fā)現(xiàn)時(shí)如此珍貴，因?yàn)槟抢镉形液屯馄琶篮玫幕貞�，現(xiàn)在的我，獨(dú)自坐在路邊，沉靜。
又是一次夕陽時(shí)，田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多，勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田“交流”的時(shí)光壓榨，再壓榨。漫天的金黃鋪滿了我眼簾里的外婆，步履蹣跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn)，撥開了我記憶的花蕊。她緩緩地坐在我的身旁，與我景觀落日。輕風(fēng)拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆“小余湯，回去吃飯了”那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。
起身，與外婆緩緩走過這段被歲月剪得細(xì)碎的時(shí)光，思緒飄蕩在搖曳的金黃中。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細(xì)長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的“回來吃飯了，小——余——湯!”
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 2
我一直很喜歡鋼琴曲，我覺得它十分美妙。幾十個或黑或白的按鍵卻能演奏出各有特色的曲目。其中，我最喜愛的不是活潑歡快的《土耳其進(jìn)行曲》，也不是跌宕起伏的《命運(yùn)交響曲》，而是那舒緩動人的《月光》，我的`童年也是在一片美麗的月光下度過的。
很喜歡夜晚坐在田野上，感受晚風(fēng)，呼吸空氣中泥土的芳香。月光從頭頂灑下，灑在田野上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一條銀白色的絲綢，耳邊響起《月光》，它沒有激昂的曲調(diào)，卻有一種平靜人心的力量，它的清脆，舒緩讓我陶醉，讓我在喧囂城市找到一縷平靜。這曲子的溫柔也讓我的心泛起陣陣漣漪。
曲子開頭很輕柔，仿佛月光在撫摸我的臉龐，不禁想起外婆，她也總是這樣的溫柔，總帶我在月光下享受清涼的晚風(fēng)。音樂仍在繼續(xù)，變得輕快起來，我似乎變成以為月光下的精靈，身著白紗，在月光下舞蹈。漫天的繁星也被我的歡愉感染，一閃一閃，在深藍(lán)色法蘭絨天空的映襯下，分外可愛。曲調(diào)愈加舒緩，意境更加朦朧，音樂如流水般向我傾瀉而來，“叮叮咚咚”，清脆動人，《月光》也如水，我仿佛被帶到一條淙淙流淌的小溪旁，音樂在我心中流淌，給我種心神寧靜的感覺仿佛回歸了大自然，重新回到童年的那片樂土，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在眼前浮過，如同一顆顆閃亮的星星，這記憶在我心中閃閃發(fā)光。
童年的鄉(xiāng)村總是淳樸，平靜，我愛這份淳樸，這份平靜，也想保持它。可現(xiàn)代生活的快速節(jié)奏讓我不得不改變這份平靜，這音樂讓我回想起童年的幸福時(shí)光，重溫那份淳樸，平靜。
這聲音是在我記憶中閃閃發(fā)光的部分，是我永不忘懷的童年象征，它也總告訴我要保持平靜，淳樸的心境。我將這醉人的聲音放在記憶深處，永久保存。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 3
在生活中聲音無處不在，笑聲，風(fēng)聲，雨聲，歌聲……都是經(jīng)常聽到的�？扇藗兌紵o法短時(shí)間記住，可一次掌聲卻讓我記憶如新。
記得那是二年級的時(shí)候，那時(shí)剛換了一個新班主任，發(fā)完書第一天上課時(shí)，老師就在新課文啊。王老師讓同學(xué)們到講臺上朗讀新課文時(shí)，周圍的同學(xué)都積極地舉起了手，就只剩下一個人在教室的角落中沒有舉手，那個人就是我。老師見只有我一個人沒有舉手，覺得十分奇怪，就叫我上講臺朗讀新課文。
我有些猶豫不決，全班幾十個眼睛都向我看過來，我覺得十分尷尬，但又不敢上臺去朗讀新課文。正在我鼓起勇氣想走上時(shí)，旁邊一個同學(xué)大聲老師說:“老師他是一個結(jié)巴，他讀不好�！蔽衣牭竭@句話，剛鼓起的勇氣又卸下來了。頭上漸漸冒出了汗水，手緊緊的抓著褲子，這時(shí)我真想找個地縫鉆進(jìn)去。但老師笑了笑說:“老師就讓他讀，他只是在等你們的掌聲，鼓勵鼓勵他吧�！�
這一句話好像一束陽光，照亮了我的心，這時(shí)掌聲響起，我在掌聲中慢慢地走上了講臺，讀起了書，奇怪的是這一次監(jiān)讀的很通暢，而且很有感情，在我讀完之后，臺上，臺下竟不約而同的.發(fā)出了熱烈的掌聲，這讓我感覺到它是多么的有力多么溫暖！我眼中的淚水奪眶而出，深深地向老師同學(xué)們鞠了一躬。眼中充滿了希望，就好像下完一場大雨后的美麗彩虹�；氐阶缓�，我的心情久久不能平靜。
經(jīng)歷了這件事后，我變得更加自信了，讓我對學(xué)習(xí)又充滿了信心，對同學(xué)又有了新的認(rèn)識。
那次掌聲深深地印在了我的記憶深處，它使我變得更加強(qiáng)大！
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 4
走著走著，就散了；回頭發(fā)現(xiàn)你不在了，忽然我亂了。
那一夜，他走了，就再也沒回來過。
徘徊在菜花地里，回想他與我同捕蝴蝶，金黃的世界里，他笑著：“慢點(diǎn)，孩子！”徜徉在秋天的麥浪里，伴隨著稻香，耳邊隱約傳來他與我收獲莊稼時(shí)的開心笑聲：“看，孩子，這是我們的成果！”在山頂上眺望遠(yuǎn)方，感受太陽的溫暖，睡夢里，他陪我觀賞著那飽飲玫瑰酒的日落，他撫拭我的臉，說道：“孩子，日落了……”
小鎮(zhèn)還是與往日一樣寧靜，但少了個他，少了些歡聲笑語。在我的記憶中，他很幽默，別人干不成的事情，他都能干出一番天地。坐在他曾經(jīng)坐過的躺椅上，感受到他的氣息，我回想起那年……
那年，我5年，好動，調(diào)皮且愛搗亂。他經(jīng)常把我?guī)У剿ぷ鞯霓r(nóng)地，我就坐在那邊，看著他播下希望的種子。目光環(huán)顧四周，偶然發(fā)現(xiàn)池中的蓮花開得正旺，便偷偷溜走，蹲在池邊。那蓮花可愛極了。我抑制不住心中的'興奮，雙手去夠蓮花——“撲通！”
我掉進(jìn)河里了！
我高聲呼喊，但被河水淹沒，被水濕潤的眼眶隱隱約約看到了他，他說著一些話，有些模糊，聽不清：“孩……孩子，把……把手給我！”我的意識漸漸模糊，最后，他跳進(jìn)河里，激起一道浪花。
我醒來之后，已躺在床上，他溫柔略有一絲沙啞的聲音使我想起方才發(fā)生的事情，他嘆了口氣，心中的石頭落了下來。
“你醒了？”
“嗯，對不起！”
“孩子，下次不要這么調(diào)皮了！”他微微一仰頭，轉(zhuǎn)過身去，可我卻看到從他眼角流下的金珠……
那一聲聲“孩子”，在記憶中充滿著色彩，給予我童年的爛漫回憶，一次次回響在我的心房。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 5
月夜是迷人、美麗、恬靜的，向一首幽靜的詩，一支動聽的歌，一幅美麗的油畫。柔柔的月光灑滿庭院，一切都像披了一層銀紗。有一種聲音在記憶深處，成了我永恒而遙遠(yuǎn)的思戀。
在記憶的沙灘徘徊，滿眼都是蔚藍(lán)的天空，那些離我愈來愈遠(yuǎn)的聲音回蕩在耳畔，如云煙般若有若無。寧靜的夜色，閃閃的繁星，再聽著那扣人心弦的聲音，猶有魔力，總能讓我安然入睡。
淡淡的月光透過窗戶，散在房間，使房間變得更加幽雅。你坐在床邊，給我講故事的聲音漸漸的弱了下去，直到傳來一陣均勻的呼吸聲。
外婆的故事不足十個，但卻在無數(shù)個夜晚陪我安然入睡，盡管聽了多次，每一次都會向新故事一樣，充滿好奇心的去問為什么，為大灰狼所做的壞事討厭它。重要的聲音，短暫而溫暖。
小時(shí)候的我，無憂無慮，外面的事物吸引了我的眼光。每當(dāng)夕陽西下，西邊的那半邊天仿佛披上一層紅紅的沙，那時(shí)那個小小的背影總在飯時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在門口外。傳來喊我吃飯的聲音。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光悄悄的流逝，不知何時(shí)，從前小小的我高過了外婆。又是一次夕陽，從前的'小胡同變成了如今車水馬龍的城市街道緩緩地拉起她的手，記憶的片段重現(xiàn)眼前，溫暖的聲音回蕩在耳畔。我向外婆訴說著最近的煩惱與開心。
外婆告訴我要努力，不要太傷心，語重心長的外婆讓我不禁感嘆時(shí)間之快，我似乎又聽見外婆的那溫暖的睡前故事來哄我入睡，那迫切的聲音來喊我吃飯，那一刻，多了些許溫馨。
有一種聲音，藏在我記憶深處，那是蘊(yùn)含濃郁親情的聲音，那是包含慈愛的聲音，那是藏在心底的聲音。
時(shí)間在慢慢流失，地球依舊在自轉(zhuǎn)，太陽依舊東升西落，有些事情難免會被遺忘，但，有一種聲音，在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 6
月色傾城，二胡裊裊的尾音久久縈繞在我記憶深處。
民樂中是不鐘愛二胡的，總覺得音韻太過惆悵。二胡的音韻是深秋瑟瑟的風(fēng)，凜冽吹：是暮春懨懨的花，兀自落。
獨(dú)自走在青磚小徑上，輕輕淺淺的古磚悠悠然伸向遠(yuǎn)方，總走不完也望不盡。中考的壓力、老師的期許壓得我喘不過氣來， 我蜷在黑暗的角落里， 沒有屬于我的明媚陽光， 沒有屬于我的春暖花開。
側(cè)耳細(xì)聽， 胡音仿佛從渺遠(yuǎn)的天邊傳來， 幽幽亦悠悠。 是誰， 有這樣的詩情與畫意將月色與胡韻契合得剛好？ 也許是西湖輕袖羅衫的女子， 梨窩淺笑， 醉了景，迷了人；也許是雨巷撐一把油紙傘的女子，驀然回首，碎了雨，亂了心。
循聲， 慢慢尋， 音韻越發(fā)清晰， 也許是一首《月夜》。 印象中的.《月夜》是柔美的， 是夏日的荷花，映映放， 但這位奏者卻演繹出了別樣的意韻： 堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。是翱翔于天際的蒼鷹， 凌于風(fēng)。
我終在小巷的拐彎角見到了奏者。一把破舊的二胡，深青色的舊絮，訴說不盡的寒酸，他，不摻雜一絲落魄，完完全全沉溺在胡音里。
走近，靜立，凝望。他的眼臉竟然是深陷下去的！ 滄桑的面容刺得我眼睛生疼。 但眉宇間的舒展與勇敢， 卻讓我心為之一震。 心跳漏了一拍。
一曲終了， 他爽朗地一笑， 白晃晃的牙齒亮得我以為是陽光�！袄每珊�？”他問。原來他早已覺察到我的到來。
我沒有回答只是用力拍拍手。我終是明白他的音韻中為何有堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。原來，是他的自強(qiáng)，他的樂觀，他對生活的渴望讓他有勇氣面對生活中的一切挫折。
蘊(yùn)起。
老去的時(shí)光里，我們的容顏逐漸模糊不成章，但那一種堅(jiān)毅剛強(qiáng)的胡音會深深地刻在我記憶深處，凝成亙古不變的勇氣與力量。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 7
古往今來，花開花謝，雁去雁歸，多少人都只是生命中的匆匆過客，音容笑貌轉(zhuǎn)瞬即逝。這似是人世無常的必然。
但有總一種聲音，在記憶深處，經(jīng)歷時(shí)光的磨洗歷久彌新。
當(dāng)初，年輕的俞伯牙夜游山水，可曾想到，從此，他便與一位素不相識的'樵夫結(jié)為情同手足的知音？而偶然路過的鐘子期，又怎會料到，自己尋到了志同道合的好友？
流水潺潺，月如鉤。巍巍高山，依舊矗立。
湖上，泛一葉扁舟。清風(fēng)徐來，水波不興。白露橫于大江之上，水光接連天際之間。伯牙見這景如詩如畫，用心去感受大自然的妙音，忽生感慨。于是，取琴，端坐；揮袖，彈指。
月色如水，從舟上琴弦中流瀉。伯牙把他的所聞所感，都化作或高昂，或低沉的音符，從那個古琴上表達(dá)出來。靜謐的湖面上，琴聲悠揚(yáng)，其聲清冽又厚重，高山，流水，好一幅寧靜的畫卷！
伯牙志在流水，聽那音律緩緩流淌，泠泠淙淙，似水花迸濺，又如白錦綿延三千浩浩湯湯。忽聞岸上有人嘆：“洋洋乎，若江海！”伯牙欣喜，拂袖轉(zhuǎn)音志在高山，聽那音律岌岌巍峨，似俯馮夷幽宮，又如深處云霧高臨紅日蒼穹。那人又呼：“巍巍乎，若泰山！”伯牙心所念及，岸上之人總能聽出他的心聲。至此，伯牙覓得他一生所求。
人生得一知己，死而無憾！兩個人，似乎天注定，冥冥中結(jié)成了為后人傳頌的知音。彈琴，聽琴，他們的友誼，如高山流水般亙古不變。子期死后，伯牙折琴，終身不復(fù)鼓也。
有一種聲音，在記憶深處，那是高山流水的聲音，是知音的聲音，是茫茫人海中兩顆心相互靈犀的絕妙�？v然深知知音難尋，這記憶深處的聲音卻從千百年前傳到每個人的耳邊，指引那在人潮洶涌中不安的靈魂去尋找，去追求終將歸入的港灣，心靈渴望如血肉相融的一份契合。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 8
“時(shí)光不老，我們不散�！睅讉�同學(xué)情不自禁地讀起了蛋糕上的八個字。這一天，我們畢業(yè)了。
陽光下的合影
“來來來，大家排好隊(duì)�！蔽覀冊跔N爛的陽光下，留下了一張合影，在那一刻我的內(nèi)心百感交集，“來，高個子往上站，矮個子站在最前面。”這可能是我們最后一次在陳老師的指揮下排隊(duì)了吧！陽光下，我們每個人都露出了笑容，那是一個多么溫馨的畫面。一張照片裝下了我們所有人，但卻未能裝下我們六年的友誼和歡樂。
教室中的打鬧
“干嘛！”“別弄我！”我們拿著蛋糕，有的十分優(yōu)雅的品嘗著蛋糕的味道，有的端著蛋糕追到前追到后，看他被蓋了一臉的蛋糕“挺甜的”他的話把大家逗樂了“哈哈。”還有的用手指輕輕滑過蛋糕，又將蛋糕抹在別人的臉上，“你給我等著”這不，不知是誰開始抱怨自己被抹了一臉的蛋糕。老師在前面講臺上看著我們，露出了欣慰的笑，在這歡樂的時(shí)候，看到這一幕的.我不知為何有些傷心，或許是分別的傷感吧！
“啪啪啪，啪啪啪。”氣球接二連三的炸了，一雙雙腳對準(zhǔn)氣球又是“啪”的一聲�！昂茫�，好，下面我們來玩另一個游戲！”陳老師溫柔的話語傳入我的心中，“小心點(diǎn)，別摔了。”
分別的沉默
“好了，大家收拾一下，我們放學(xué)了�！蔽液蛶讉�同學(xué)留在教室里打掃，黑板上“今天，我們畢業(yè)了”幾個大字，但我的眼前卻浮現(xiàn)出了我們在一起上課，玩樂的樣子，揉了揉眼睛，一切消失了。六年，說長不長，說短不短的時(shí)間過去了。
畢業(yè)時(shí)的歡聲笑語，成了我記憶深處的聲音。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 9
從小到大，總有一種聲音在記憶深處，那是我們家最平常的愿望，也是我們家掛在嘴邊的口頭禪：“注意安全”。
從我能夠一個人出門去上學(xué)開始，“注意安全”這個聲音就成為了我記憶中最深處的一個聲音，它時(shí)時(shí)想起，也時(shí)時(shí)提醒著我，要注意安全。在我還未開始自己上學(xué)之前，這個聲音是媽媽對爸爸說和爸爸對媽媽說的聲音，當(dāng)我開始自己上學(xué)之后，這個聲音成為了我們一家三口互相叮囑的聲音，不管是誰，只要出門，我們都會說上一句“注意安全”。
印象最深的一句“注意安全”，是我有一次和同學(xué)老師參加春游之前，爸爸媽媽對我說的“注意安全”，因?yàn)樵谀且淮蔚拇河沃�，我因�(yàn)檎{(diào)皮，差一點(diǎn)兒真正出了交通事故，那一輛在我面前緊急剎車的大卡車，讓我明白了我們家的“注意安全”這個四個字，不是隨便說說的四個字，而是我們出門保平安的一道平安符，時(shí)刻警惕著，才可以將安全工作做到位。
那一次的春游還是和往常的春游一樣，我們所有的同學(xué)都背著小書包跟在老師的后面走去我們春游的目的`地。在這個路途中，我們會要穿過馬路，也會要經(jīng)過許多十字路口，而我就是在穿過馬路時(shí)，因?yàn)楹屯瑢W(xué)調(diào)皮搗蛋，差一點(diǎn)被大卡車撞了。幸好那輛大卡車在離我不到一米的距離里剎住了車，而我卻因?yàn)橐惠v如此大的卡車在我的面前發(fā)出的剎車聲，自己給嚇哭了。老師沒有因?yàn)槲业恼{(diào)皮而罵我，我卻因?yàn)樽约旱恼{(diào)皮而感到了害怕，也第一次意識到爸爸媽媽常說的“注意安全”四個字意義重大，如果我不能牢記在心的話，極有可能就遇到危險(xiǎn)。
“注意安全”直到現(xiàn)在，依舊是我記憶深處里一種保佑我的聲音，是我們家最平常的愿望，亦是我們家掛在嘴邊的口頭禪。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 10
有一種聲音宛若天籟，她在地球上演繹了幾億甚至幾十億年，幾乎從未間斷，然而今天，我們只能在記憶深處去咂摸品味，亦將僅能從錄像里來捕捉最初的美好了。
記得在我很小的時(shí)候，爸媽帶我回姥姥家。當(dāng)時(shí)，那片鄉(xiāng)土鄉(xiāng)音是那么的迷人，那時(shí)的月光是那么的皎潔。還記得那天晚上，夜幕初降，一場全環(huán)繞立體聲的絕傳音樂會上演了。
首先，蟈蟈和蛐蛐這對“兄弟”出場了，蟈蟈體大而聲小，仿佛在彈奏一把小提琴，又用自己婉轉(zhuǎn)的'歌聲自唱自和；蛐蛐呢小小的身軀卻蘊(yùn)含著大大的能量，像一個不懂事的孩子一樣，毫不停歇的吹著自己的高音小喇叭，雖與它大肚子音樂家哥哥的演唱風(fēng)格形成巨大落差，但這兩者的聲音似乎并不沖突，婉約、優(yōu)雅、俏皮、簡單、復(fù)雜……這些在人類音樂中不可能共存的冤家元素在這里被自然之手驚為天人的揉捏、融合成型。緊接著開始了第二篇章“呱”一聲響亮的吶喊驚斷了我的翩翩遐想，接著兩聲、三聲、十聲直到匯成一片蛙聲的海洋，著實(shí)沒想到，平日里厭煩的噪音，在其規(guī)格放大幾十倍之后，竟使我們不由得發(fā)出震撼驚嘆。這種蓬勃的生命力是蛙族等兩棲動物幾億年進(jìn)化的成果，盡管陸地的掌控權(quán)更迭千回，它們也總是堅(jiān)守著“田園衛(wèi)士”的崗位，為莊稼來年豐收，保駕護(hù)航。
記憶中，那晚還有貓頭鷹“咕咕咕咕”的偶然和音以及瞬影一閃留下的樹葉婆娑。
記憶中，那晚還有蛇吐信子的嘶鳴和蟬幼蟲十七年蟄伏之后破土而出的土壤的松動聲……
隨著姥姥姥爺年齡漸大，行動不便，他們被父母接到了城里居住了，我再也沒有機(jī)會在鄉(xiāng)村的夜晚傾聽這天籟的聲音了，但這些靜謐、自然的聲音一直都在我記憶深處珍藏。讓我常�；匚�，什么時(shí)候能再賞一次這種“鄉(xiāng)村夜晚交響樂”�。�
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 11
在記憶深處的聲音，一直都在鞭策著我，讓我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
這是在我小學(xué)時(shí)，一次考試失敗后媽媽在我耳邊，對我說的話。在那次考試之前，我還曾向媽媽保證過，我能夠在考試的時(shí)候取得好成績。只不過，后來，我失信了，并且在那次考試?yán)镞�考得一塌糊涂。
那天我拿著試卷，低著腦袋走回了家。一進(jìn)家門看到媽媽，我更加的羞愧了。在這次考試之前，我并沒有朝著我之前定下的目標(biāo)與夸下的�？谧龀鱿鄳�(yīng)的努力。在那一整段備考的時(shí)間里，我都處于被動的狀態(tài)，被動的去學(xué)習(xí)。我這般隨意的'態(tài)度，最主要的還是來源于上一次的考試，因?yàn)槟谴慰荚囄胰〉昧瞬诲e的成績，這讓我產(chǎn)生了一種錯覺，就好像，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，不需要努力了一樣。
當(dāng)時(shí)，媽媽拿過我手中的考卷，然后還仔仔細(xì)細(xì)的看了一下。全程我都低著腦袋不說話，媽媽看著這樣的我，不自覺的嘆了一口氣。之后媽媽就對我說：“要認(rèn)識自己的不足，任何時(shí)候都不要忘了珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)�！�
媽媽說這話的時(shí)候，語氣很鄭重，聽在我的心里，也讓我感到顫動。至此，媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今，每當(dāng)我想在學(xué)習(xí)上懈怠的時(shí)候，媽媽的聲音就會在我的耳畔響起，而我也不由自主的就會想起我小時(shí)候失敗的教訓(xùn)。
越是長大，我也就越來越發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年媽媽的這一句話有多么的正確。學(xué)習(xí)是伴隨著我們一生的，任何時(shí)候，我們都不應(yīng)該忘了要好好的珍惜時(shí)間，努力的去學(xué)習(xí)。
有一種聲音在記憶深處，會在我們生活不斷的警醒我們，讓我們努力向前。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 12
在我的記憶深處，很多事情，影像已模糊不清，然而，那些曾叩擊我心靈的聲音，常會在我的耳畔回響，濕潤我的眼眸，溫暖我的心靈。
臥室里
“寶貝，起床了，媽媽該送你上學(xué)了�！痹谝粋�陽光明媚的早晨，一種溫暖而又柔和的聲音走入我的夢鄉(xiāng)。哦，是媽媽叫我起床的聲音。睜開蒙眬的睡眼，看到媽媽慈祥的臉龐，走下床，收拾好行李，該去上學(xué)了。每天早上學(xué)校播放的起床鈴聲，我常把它們幻想為媽媽叫我上課的聲音。所以每天早上我都微笑著上學(xué)，仿佛渾身充滿力量。
操場上
“加油，你一定可以跟上�！弊鳛橐幻w育極差的學(xué)生，每日上下午的'跑步時(shí)間，便成了我一天中最痛苦的時(shí)候。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，揮灑著汗水。而我就成了整幅畫卷中，最凸兀的地方。因?yàn)槲铱偸歉簧习嗉壍墓?jié)奏，在后面一個人孤單。老師見了，上前鼓勵我，讓我加油，陪著我一起跑。給我加練，經(jīng)過我們的努力，我再也不是那最凸兀的地方了。我也融進(jìn)了班級，成為其中不可缺少的一員。老師鼓勵的話語，支撐著我每日的跑步。沒有老師的幫助與鼓勵，我肯定堅(jiān)持不下來。
教室中
“別哭，我們都來幫你。”白色的卷紙上醒目的紅叉和分?jǐn)?shù)刺激到了我的眼睛和心靈，讓它們都在不停地流淚。豆大的淚珠連成了線，心中的難過，溢滿了整個身體，終于從眼里流出。我趴在桌子上，不敢看同學(xué)，也不敢看老師。我就像一只偷吃金魚的小貓，想躲在角落里。這時(shí)，一句溫暖的話語像一縷春風(fēng)撫平我內(nèi)心的悲傷，讓我不再難過，鼓起勇氣，面對現(xiàn)實(shí)，把自己不會的問題，弄清楚。每次考試失利時(shí)，我都會想起同學(xué)們那溫暖的話，讓我努力，下次考得更好。
一句句溫暖的話語，一個個熟悉的聲音，時(shí)時(shí)在我耳畔回響，讓我永生難忘。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 13
夜深人靜，萬家燈火已熄。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。閉上眼睛，夢中的情景還歷歷在目，那慈祥的聲音久久縈繞在耳畔……
在夢中，您依舊一身樸素的衣褲，系著圍裙，將我趕出廚房。“別急，別急，菜還沒好呢！”您粗糙的手掌染著油漬，那滑膩的觸感至今還殘留在我的皮膚上，接著，嗔怪的聲音從里面?zhèn)鞒鰜恚骸懊看味歼@樣，吃不熟的菜對身體不好�！�
在夢中，您依舊坐在那個朝陽的房間里，背對著陽光，戴著老花鏡，花白的頭發(fā)在陽光照射下閃出晶瑩的色澤。一本普通的食譜，您每天都要翻上一遍，嘴里還喃喃著：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點(diǎn)好吃又有營養(yǎng)的�！�
在夢中，您依舊用那和藹的`目光注視著我，手里捧著飯盒，柔聲問：“乖丫頭，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯，你喝點(diǎn)吧�！崩^而對父母說道：“這么大的人了，連個孩子都不會照顧，你們怎么能讓我放心？”那關(guān)切的話語經(jīng)常在我耳邊回響……
在夢中，您的懷抱依舊溫暖。我淌著淚，躲在您懷里哭訴媽媽對我的責(zé)備。您緊緊地?fù)е�，輕輕拭去我的眼淚，聲音中盡是寵溺：“好了，丫頭，不哭了。天大的事由奶奶頂著，你媽那里我去說�！蹦侨岷偷穆曇艨M繞在耳畔，我淚眼蒙，只覺得那瘦弱的肩膀、慈祥的話語是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……
再度睜開眼，卻倍感失落，空蕩蕩的房間，毫無生氣，我的身邊已沒有您那蹣跚的身影，有的只是放在床頭的那張您的照片，照片中您依舊微笑地看著我。
奶奶，今夜您還會入我的夢嗎？還會用那輕柔的聲音與我交談嗎？還會在廚房中忙碌嗎？您能感受到我對您的思念嗎？
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 14
下雨了，天黑了。
窗外黑漆漆的一片，遠(yuǎn)處的街燈閃著昏黃的光。同學(xué)偶爾抬頭看看窗外，然后依舊埋頭做試卷。靜待下課鈴聲響起。如果題不會或者試卷早已完成，氣氛通常是躁動不安的。當(dāng)熟悉的鈴聲打響，便會“哄”的喧鬧起來。
“放學(xué)啦！”全班歡快地鼓掌，值日班長開始一天的總結(jié)后，本想著到了最后一分鐘老師不會來了，剛準(zhǔn)備收拾書包離開，卻看見踏著鈴聲走進(jìn)班級的班主任。
他今天似乎有些狼狽，頭發(fā)粘在一起，透過雨水顯得亮多了，臉上有雨珠還沒抖落干凈。進(jìn)門后，他保持一貫的姿勢：眼望前方，雙手合攏放在身前，兩腳分開，腰挺直站好。面帶笑容，溫文爾雅。
聽完值日報(bào)告，該老師總結(jié)了。他用激昂的語言把近幾天班里的表現(xiàn)和鼓勵的話語傳遞給我們。耳邊響起那句富有磁性的熟悉的話語：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走讀生回家注意安全，住校生早點(diǎn)休息，都回去吧，同學(xué)們�！�
接著就是我們和老師說再見的畫面。雨珠輕輕落下，透過窗子浮漾濕濕的流光，灰白而溫柔，迎光則微明，背光則幽暗。這雨，同老師一樣，柔和而溫暖。他站在那兒，不失風(fēng)雅地跟同學(xué)道再見。老師一定是最擔(dān)心我們的安全吧，否則不會每天重復(fù)一句話“注意安全”。
兩年多了，老師一直告訴我們早點(diǎn)休息。還有同學(xué)，每天笑鬧著說的.再見。是啊，我們早已習(xí)慣這一句話，習(xí)慣忙碌的學(xué)習(xí)，習(xí)慣老師時(shí)不時(shí)的教導(dǎo)，習(xí)慣令人感動的師生情。
記憶鐫刻這一畫面，牢記這一聲音。
靜夜如海，一句“早點(diǎn)休息，注意安全”，和我們肩并肩，踏過前方的浪花，陪伴我們遠(yuǎn)航，讓我們不再孤單。
有一種聲音在記憶深處，水墨般溫柔了歲月。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 15
雨嘩嘩地下著。
家鄉(xiāng)的天不常下雨，但漫長的雨季已經(jīng)來臨，豆大的雨點(diǎn)不斷從天上傾瀉下來，時(shí)不時(shí)從窗戶的縫隙鉆入我的房間，掉在我的手臂上。我忙把手上的雨點(diǎn)抖去，繼續(xù)寫作業(yè)。
我家的窗戶總是關(guān)不嚴(yán)，下雨的時(shí)候就經(jīng)常遇到這樣的事情。
“爸，咱家窗戶什么時(shí)候修一下啊，下雨的時(shí)候窗戶合不上，我挺凍的。”我總是像這樣和父親抱怨。
父親聽了也很無奈：“你就先多穿幾件吧，我找到人就給你修�！�
我又看了看外面黑蒙蒙的.天空，似是又不高興了，陰云散不去，不時(shí)天邊出現(xiàn)一道道耀眼的閃電，緊接著就是轟鳴的雷聲。連空氣都好像不愿與他待在一起，以最快的速度跑到大地母親的懷抱中。
唉!這種時(shí)不時(shí)還要波及到我的怒氣，何時(shí)才能到頭!
雨淅淅瀝瀝地下著。
江南不愧擁有著“水鄉(xiāng)”的美譽(yù)。連雨都是輕輕的，柔柔的。搬到這里來，我家的窗戶依舊關(guān)不上，但這里的雨卻要親和了不少。從百葉窗的細(xì)縫里探出頭來，順著勢頭接觸到了我的手臂。我習(xí)慣地想擦去，但卻突然發(fā)現(xiàn)，她已消失的無影無蹤，連一點(diǎn)記號都沒有留下。
我感覺似乎缺少了什么，好像再也找不到了。
“爸，有沒有長袖的衣服啊，讓我披一下，有點(diǎn)凍�！�
我又瞥了瞥天，青色的她充滿了柔情，不舍地灑下片片淚光。她總是抽泣，不愿別人因?yàn)樗^于吵鬧而注意到她。
我在寒假時(shí)回到家鄉(xiāng)，終于再次面對他的怒火。竟有種懷念之情涌上心頭。那耀眼的閃電，轟鳴的雷聲，都讓我感到如同老友般的親切。我終于明白了我想要什么。
唉!這時(shí)不時(shí)還能想到我的老友，何時(shí)才能再見!
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 16
“大宅門兒，小土墻兒，石頭水井飄清香；木橋窄，溪水長，鴨子橋下捉迷藏�！蓖馄沤o我念童謠，小孫子我咯咯笑。
我是從鄉(xiāng)村里長大的，那里的風(fēng)光無限好，仿佛怎么都玩兒不夠，伴隨著我的笑聲，時(shí)不時(shí)跌在小石路上，“呀！卡禿嚕皮兒了！火辣的疼！外婆！哇……”小狗跟著外婆跑了過來，它“汪嗚汪嗚”地叫了幾下，好像在笑我這個泥娃娃。“哎呀！你個熊娃娃，破馬張飛！行行行，別哭嘍大孫子！外婆給你燉又吃！摸摸頭嚇不著�！蹦怯H切的聲音，流入了我的心田。
夏天，太陽火辣辣的，外婆和外公要下田耕作，我則在一邊兒摸魚，當(dāng)我沉浸在捉住小青蛙的喜悅中，卻又聽見耳邊傳來他們趕螞蟥、插水秧時(shí)的碎碎念，既擔(dān)心，又覺得好笑。
下田歸來的時(shí)候，我總會拎上一桶小蝦米、小魚仔，外婆總夸我：“俺們家的大孫子長大嘍，回去扒蒜給大孫子包酸菜餡餃子！”
晚上，外婆總會搬來一個小馬扎，抱著我給我講許多往事。外公當(dāng)過兵的，外婆總會給我講他的英雄事跡，而我最喜歡聽的卻是她最拿手的：紅鯉魚，綠鯉魚，紅鯉魚不理綠鯉魚，李小莉養(yǎng)了紅鯉魚，李小綠養(yǎng)了綠鯉魚與驢……
后來，我進(jìn)城了，我離開了東北，去往了南京，但每逢新年都會收到她和外公寄來的豬肉和雞肉，接著會打電話告訴我大黃狗的.事，黃老貓產(chǎn)崽子的事，還說：“訥（饞）了記得次（吃）又（肉）！”那聲音總會使我懷念，暖了我的心，香了我的人生。
每當(dāng)回到鄉(xiāng)村，她總會和外公蹬上三輪看我、接我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，她那讓南京人聽了笑掉牙的東北話便牽住了我的心。
有一種聲音，在我記憶深處，外婆給我念童謠，想得我呵呵笑。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 17
呼喚，期盼，峰回路轉(zhuǎn)；等待，空憾，思念牽絆。浮世驕陽，人間萬象，有時(shí)候別指望在遠(yuǎn)方聽見什么，請往回望，把耳朵對朝家的方向……
“突然好想你，你會在哪里……”就是因?yàn)橄矚g這首歌才設(shè)成來電鈴聲的，可此時(shí)聽到卻感覺和媽媽的嘮叨一模一樣……我無力地看了看手機(jī)屏——接通：
“你到了嗎？你哥凌晨的`飛機(jī)，也應(yīng)該到了，記住，別亂走了……”
“我當(dāng)然到了，你傻��！我不到會開機(jī)嗎？煩嘞！”
然后，掛斷！
應(yīng)該每個人都有這樣的感覺，和同學(xué)，朋友在一起的我們和與父母在一起的我們絕對不是同一個人。自從拋棄“宅男”名號后，我也算從廣州到北京，舟山到成都，乃至昆明，西安，香港，泉州這樣走了半個中國了�？沙藝鴳c節(jié)早上天安門的國歌外，記得的只有父母在電話中的問候了！
和哥哥，和朋友，一起瘋玩，卻忘了到目的地回電話的習(xí)慣。
“你到底怎么回事，剛才怎么回事？你到底怎么樣了？擔(dān)心死我了�！蹦赣H的語氣有些急切，都帶些顫抖。
我有點(diǎn)煩：“知道了，不就是忘開機(jī)了，我怎么會有什么事呢？就算出事你又能怎樣呢？”
……
回應(yīng)我的是一片寂靜，許久許久，我想掛，但又感覺不應(yīng)掛。突然，好似毫無征兆地，母親用一種喚醒我心靈的聲音抽泣起來：“我沒…沒了…了你，可……怎么辦，你聽說過‘失獨(dú)’嗎？”她的最后一句十分有力，很痛，痛到了我心里！
恍然，有一種聲音，痛徹心扉，然后它永遠(yuǎn)停留在記憶深處！
它，叫我回電話，叫我回家！
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 18
紀(jì)曉嵐曾說過“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，但在我們的心靈深處,記憶深處，也許只有一種刻骨銘心的聲音叩動你的心靈……
三年前的六月，狂風(fēng)在怒喊著，雨水打完了路旁的小樹苗，我頂著風(fēng)冒著雨向著我的目標(biāo)—學(xué)校緩慢的移動著，依稀看見前面有一個黑影。上前湊個伴吧，一個人挺孤獨(dú)的。我三步并作兩步向那個黑影的方向跨去�！鞍�！……”我剛出口一個字,便覺得這個背影似乎有些熟悉。王明！對，就是他，平時(shí)唯唯諾諾，經(jīng)常遭到別人的欺負(fù)，我和他一起走，同學(xué)一定會瞧不起我的，算了還是一個人走吧！
我從左側(cè)來一個反超，就在我剛超過他的.一霎那，仿佛聽到什么摔倒的聲音，我回過頭看，王明正在泥坑里掙扎，瘦瘦的胳膊似乎根本沒有辦法幫他掙脫。
我要不要幫他呢?幫?不幫？正在我猶豫時(shí),只見一只瘦弱的手扶著已被吹彎的小樹苗，一下，兩下，三下！終于經(jīng)過幾次的嘗試站起。
我望的出神，一腳踩空，"啪"?的一聲也躺進(jìn)了泥坑中，我的腦子一片空白，竟忘了要起來，突然，一只沾滿泥漬的瘦弱的小手向我伸來，“拉住我!”我拉住他的手，仿佛找到了一根救命的稻草，我們嘗試了幾次才起來，我低著頭拍打著身上的泥巴，“謝……”我正想抬頭致謝時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，王明！
我怔住了，望著他遠(yuǎn)去的背影，仿佛心里悟出了什么。雨越下越大，仿佛在嘲笑著什么，我只覺得有一種聲音叩動著我的心靈，叩動著我們的心靈的不平等意識，也許，它能喚醒人們最初的平等與善良，擊碎人們心靈的隔膜……
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 19
“嘭”輕微而低沉的關(guān)門聲，和著沉重的腳步聲漸行漸遠(yuǎn)，屋內(nèi)的我猛地睜開了淚水迷蒙的雙眼。我知道，爸爸又外出務(wù)工了。
不知曾幾何時(shí)，我的生活里再也沒有了爸爸的身影。于我，爸爸就好像陌生人一樣，于他，或許我只是一個責(zé)任，我這樣想。
可有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個秘密。那天，熟睡的我被一陣陣“浪潮”逼向了廁所�！安�5點(diǎn)啊，睡不著了！”我在嘴里嘟囔著，還不時(shí)瞟一瞟那個最角落的房間——爸爸昨天剛回來。
我是知道的，爸爸今天肯定又要走了，肯定又不告訴我什么時(shí)候走，走的悄無聲息。哎，算了，不告訴就不告訴唄！
我感到有點(diǎn)冷趕緊爬回了被窩，閉上眼睛假寐。突然，“嘭”的一聲，低低的，但在安靜的環(huán)境中顯得分外刺耳。我微瞇著眼看到爸爸站在門口，保持著開門的姿勢，看著我，做再見的.手勢。那一刻，我怔住了，淚水不斷涌出，頭昏腦漲。爸爸的送別方式竟如此特別！是啊，他只是一個老實(shí)的農(nóng)民工，根本不知道如何表達(dá)愛，這樣笨拙而簡單的方式承載了他對我所有的愛呀！
時(shí)間過得真慢，仿佛要定格在這美好的一刻一般。突然，爸爸緩緩的關(guān)上門，只發(fā)出“嘭”的一聲低響，和著門外那顆濃濃父愛之心縈繞在我的心頭。
平時(shí)，我一向鄙視父親的粗俗不堪，關(guān)個門就像地震一樣，我想，今天我明白了，父親的文雅細(xì)膩都在這門聲上，他是為了不吵醒他的女兒呀！慢慢的，那父愛的門聲，和著我的愧疚之心一直縈繞在我耳邊，不絕于耳。
有一種聲音，在記憶深處，幽幽的，低低的，縈繞我心。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 20
時(shí)光依舊靜靜流淌，悄無聲息，翻過的書頁已經(jīng)泛黃，記憶也在慢慢變成回憶�；ㄩ_花落，日夜交替，物是人遷，時(shí)常會睹物思人，尋聲念人，是什么回響，在記憶深處綻放，震動了心湖，泛起思量……
春來秋往，遺忘了哪些逝去的美好。幽林，清靜道出了它的過往，仿若時(shí)間倒流，耳畔傳來悠悠箏聲，悲涼宛轉(zhuǎn)，在清晨的林中回響。那一聲箏，亂了我的思緒，記憶深處產(chǎn)生了一種共鳴。我尋聲走去，在石階上，女子抱一古箏，撥動箏弦，寂靜中有一份物是人遷的悲涼。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她，心里泛起漣漪，另一種不謀而合的箏聲在記憶深處響起，仿佛跨越時(shí)空而來。你還記得么，曾經(jīng)在那棟教學(xué)樓后，坐在石階上，柳枝在頭頂舞蹈，你坐在我身邊，依舊抱一古箏，輕輕撫唱，箏聲婉轉(zhuǎn)。那時(shí)，我們約好，永遠(yuǎn)不會分開�？珊髞�，卻各奔東西……思緒飄回，眼睛有些濕潤，有種溫?zé)岬囊后w劃過臉頰，可是，淚么？我轉(zhuǎn)身，靜靜離去。那婉轉(zhuǎn)有些悲涼的箏聲，勾起了記憶，藏在記憶深處的箏聲，我將珍藏。
細(xì)雨綿綿，砸在心湖上，激起回響。那年，也是如此吧。細(xì)雨，撐一把傘，走在街上，望著來來往往匆忙的腳步，每個人都馬不停蹄的趕往下一個目標(biāo)。你說，你喜歡漫步在雨中，看著身邊匆忙過客，會有一種如夢如幻的'感覺，也能閑暇思及感悟……那是記憶深處的場景，那是記憶深處的雨聲。又逢細(xì)雨，我撐一把傘，放慢了腳步，細(xì)想記憶深處的雨聲。
有一種聲音，在記憶深處。之所以在深處，也許是那種聲音關(guān)乎著某個人，某段回不去卻眷戀的時(shí)光，它們深藏在記憶的底部。哪一天，重逢這種場景，憶起曾經(jīng)，會被微微震撼。有一種聲音，藏在記憶深處。
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 21
畢加索說過：“如果沒有需要克服的困難，沒有需要解答的謎，沒有需要洞察的奧秘，則任何事物都不足以引起我的興趣�！泵慨�(dāng)想起這句名言時(shí)，我的腦海中總會浮現(xiàn)出小時(shí)候由于個人興趣而做的那次精彩無比的實(shí)驗(yàn)。
那是一個暑假，我在書店里買了一本科普書。其中有一個“會跳舞的火柴”的實(shí)驗(yàn)，引起了我的興趣。于是我決定要做這個實(shí)驗(yàn)。
按照書上的'材料所說，我趕忙穿上鞋下樓，正趕上鄰居李大爺飯后遛狗，那只狗見了一個“龐然大物”跑了過去，便立刻朝我跑去。我立刻跑進(jìn)超市，買完材料，到家時(shí)早已是氣喘吁吁了。
首先，我端來了一盆清水，拿來一盒火柴和一個“萬能膠”。在火柴頭上涂上一層厚厚的膠，最后小心翼翼的把火柴放在清水中。
我等了一會兒，只看見它還沒有動，便心生疑惑：怎么還不動，書上不是說了嗎？我以后不接了，找到了那本書并翻開了。哪知書上記載，放入清水的火柴要五六分鐘之后才會動，我恍然大悟。
五分鐘過去了，只見火柴直立在水中，一搖一擺的“跳起舞”來了，可是沒過半分鐘，火柴又漂在水面上，又過了幾分鐘，忽然又跳起來了，如此，重復(fù)了七八遍。我又查閱了科普書，原來當(dāng)萬能膠與火柴頭的連接處就會產(chǎn)生一種氣體，氣體越積越多就會使火柴直立起來，氣體揮發(fā)時(shí)，火柴便被帶動舞動起來一段時(shí)間后，火車（柴）頭最外面的氣體揮發(fā)完后，火柴也就不動了，再過一段時(shí)間氣體又聚集起來，火柴又一次“跳舞”。
興趣是一個人的最好的老師，興趣是創(chuàng)造力的源泉，興趣是發(fā)明創(chuàng)造的前提。
讓興趣成為我們的老師，去挑戰(zhàn)人生的精彩！
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 22
“大弦嘈嘈如急雨，細(xì)弦切切如絲雨�！�
――題記
外公生前喜歡閱讀李清照的詩詞歌賦。用自己攢下的零錢買下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情詞感傷，有的也流露出對中原的懷念。
不知因什么事，在我7歲時(shí)，外公的心情一天比一天差，不及他臨走前那一瞬間。我七歲的時(shí)候，在上小學(xué)一年級，每一次放學(xué)回家，我都可以看見，外公拿了根煙頭，躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》，嘴里還念念有詞：“一種相思，兩……處閑愁。此情無計(jì)可消除，才……下眉頭，卻上……心頭�！边@是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》，當(dāng)時(shí)的我，根本不知道外在說什么，更不知道他想表達(dá)什么。其實(shí)外公那時(shí)可以說是一種孤與愁的狀態(tài)。我不怎么接觸這首詞，可以推測，其實(shí)“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁�！焙瓦@句一樣貼切。
有過這么一兩年，外公是天天落淚，抽煙甚至喝悶酒�？赡芤�?yàn)�，外婆那時(shí)的腿骨折了，住在醫(yī)院，外公一個人待在家里，樓上樓下的人都能聽到他在嘮叨：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”我非常想和外公聊幾句話，他總是不回答我。
這讓我很是疑惑。外公在我七歲前，和上述完全不同，他總是笑著用許多方言給我讀《如夢令》，這些聲音一直留在我腦子中，揮散不去。
來到窗前，仰望星空，我聽見樹葉在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的沙沙聲，聽見烏鴉的.鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽見了外公在讀李清照的詞，太想念讓我看見，一瞬間，外公從這消失，現(xiàn)在，聽不見，看不見，卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……
有一種聲音在記憶深處作文600字初中 23
從我記事起，我的伯父就是個啞巴，他從來沒有說過“話”，總是對我咿咿呀呀說著什么，似乎是很努力才發(fā)出來的聲音。
我出生在大山里，家鄉(xiāng)四周都是連綿不斷的山峰。小時(shí)候我特別調(diào)皮，根本就不像個女孩子，基本上每天都要被老媽揍上幾回，可我左耳進(jìn)右耳出，繼續(xù)我行我素。
記得有一次，我跟村里的小伙伴跑進(jìn)山里頭玩兒，玩得太高興忘記了回家吃飯。爸爸媽媽找個遍也沒發(fā)現(xiàn)我的蹤影，嚇了一大跳。他們還被爺爺奶奶訓(xùn)斥了，說是找不到我就不讓吃飯。大伯雖然是啞巴，后來聽說他看見我丟了也很著急，便一同跑進(jìn)山里找我。大家找了好久也沒找到，不禁有些害怕�！�，我們老家山里有狼，有蛇，還有野豬。要是遇到這些動物，那就慘了。
漸漸地，天暗了下來，已到了傍晚時(shí)刻，終于讓大伯找到了我。一看，我身上的衣服沒一塊是干凈的、完整的。大伯看見了，抱著我就跑下了山�；氐郊�，我有些害怕地躲在大伯身后。媽媽手里拿著竹棍，眼里都在冒火，見我回來，沖上來就把我奪過去要打。大伯見狀趕緊將我搶了回去護(hù)在他身后。他雖然不會講話，可是嗯嗯啊啊地說著什么，好像是在替我求情。媽媽不聽，仍舊舉著棍子要打我。誰知大伯竟嗷嗷地叫了起來，聲音比我媽的都大；他的臉也脹得通紅，不知是被氣的還是聲音給憋出來的。總之是把我媽給嚇了一跳，最后只好住手，拉著我去洗澡了；而大伯哩，笑了。
慢慢地我長大了，也來到了廈門，離開了大伯，已經(jīng)許多年沒有聽到大伯那咿咿呀呀的.聲音了。前不久，大伯因?yàn)橹酗L(fēng)走了，而他那咿咿呀呀的聲音卻留在了我心上�！鞘俏衣犨^的最美的聲音。
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