擦肩而過的機遇(莫讓機遇擦肩而過議論文)
在學習、工作中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的擦肩而過的機遇(莫讓機遇擦肩而過議論文)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
當我們對別人的成功羨慕不已而對自己的失敗沮喪無比時，我們往往會認為機遇很不公平，降臨到了別人而不是自己的身上。
其實，機遇對于每一個人來說都是平等的。有時候，我們苦苦尋求機遇，總以為它還遠在天邊，實際上它已來到了面前，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，直到與它擦肩而過，才發(fā)現(xiàn)它已遠去，可此時，什么都遲了。
同很多失敗者一樣，我也錯過了很多寶貴的機遇。初一的時候，學校辦了一個競賽班，經過一次考試，我有幸進入�？墒�，進去之后我發(fā)現(xiàn)事情并不如我想象的`順利。每周要花費幾節(jié)自習去上競賽課，上完課后還有不少的作業(yè)要做。本來平時的作業(yè)就不輕松，這樣一來，時間少了，作業(yè)多了。忙了一段時間后，我覺得快忙不過來了，于是打算退出來。老師和家長都勸阻我說這是一個很好的機遇，錯過了可就沒有了。可我滿以為機遇還在后頭，現(xiàn)在還早，不努力沒關系。于是，一個月后，怕苦怕累的我退出了競賽班。競賽班辦了一年后也停辦了。
到了初三，又重新開始辦了。開始我也僥幸參加了培訓，我也打算好好地學�？蓻]過多久，發(fā)現(xiàn)比以前更忙。本來初三學習上的壓力增大了，再加上競賽班的作業(yè)太多，花時間太長，我都快喘不過氣。于是沒多久，我又想著退出來。雖然老師提醒我這是最后一次機遇，失去了就什么也沒有了，可我不以為然，覺得現(xiàn)在不努力沒有太大的關系。于是，不到一個月時間，我又退去了。
幾個月后，我變得十分后悔。因為那些堅持留在競賽班的同學都參加了三科聯(lián)賽，獲得了很多獎項，可我卻是一片空白。一次又一次地與機遇擦肩而過之后，我走向了失敗。我這才明白，機遇其實是無時不在、無處不有的。
它對于每一個人都很公平，善于捕捉它的人就會借助它的力量走向成功，而不善于把握它的人就會與它擦肩而過，最終只有失敗的結果。機遇有很多，只是太容易錯過。除了好好地把握它，我還能說些什么呢？
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