珍惜永恒-初二-議論文

　　現(xiàn)如今，大家對(duì)論文都再熟悉不過了吧，論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說理文章。寫論文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的珍惜永恒-初二-議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　或許，在生活中，每個(gè)人都可以擁有得到的，但卻總是對(duì)那些不曾得到的難以忘懷，于是，放棄自己所有的，追尋自己所沒有的，便成了我們一生的目標(biāo)，但我們何曾想過，那些想得到的，根本不是我們所需要的.，有的人窮盡一生追尋所謂自己想要的，但到了最后，才懂得，那些并不是我們想要的，于是回過頭來擁抱自己所擁有的，但那一切早已煙消云散。

　　珍惜時(shí)間。

　　曾經(jīng)的我們，瘋狂過，悲傷過，哭過，笑過，時(shí)間，在兒時(shí)匆匆流過，懂事了，漸漸明白了我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不能就這樣讓時(shí)間白白度過，可青春的熱血，卻驅(qū)使著我們?cè)诔抗馀c夕陽下，揮灑著屬于自己的青春，又漸漸，升入初中的我們，終于在老師的催促下，家長的勸說下，開始珍惜我們不愿珍惜的時(shí)間，在被動(dòng)驅(qū)使的情況下，我們依舊熱血，依舊瘋狂，依舊不懂珍惜為何物，便繼續(xù)浪費(fèi)著時(shí)間，卻不知，時(shí)間不等人，它，早已在我們的汗水下，悄然溜過。

　　珍惜感恩。

　　過去的我們，是孩童，是快樂的代表者，是青春的行使人，但卻總是想著如何花光零用錢，買玩具和漂亮的東西，滿足自己強(qiáng)大的虛榮心，但一直作為消費(fèi)者的我們，卻從來沒想過感恩任何事物，總是感覺家長對(duì)我們的付出是應(yīng)該的，老師對(duì)我們的管教是應(yīng)該的，陽光的照耀是應(yīng)該的，雨露的降臨是應(yīng)該的，一切的一切，都是應(yīng)該的，但是，我們確實(shí)應(yīng)該懷著感恩的心，感謝任何人，任何物，因?yàn)楦改�，我們才可以出生，生長在陽光下，因?yàn)槔蠋煟�我們才可以獲得知識(shí)，擁有智慧的頭腦，因?yàn)殛柟猓�植物可以自由的生長，我們擁有一副強(qiáng)健的體魄，因?yàn)橛曷�，世間一切都變得濕潤，所以，感恩，值得我們珍惜，至少在多年之后，我們不會(huì)因?yàn)樽约翰粫?huì)感恩而悲傷。

　　學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切，因?yàn)檫t早有一天這一切也會(huì)消失，變成了美好或悲傷的回憶，珍惜美好的一切，只有學(xué)會(huì)珍惜，世間才會(huì)更美好，只有學(xué)會(huì)珍惜，人們才不會(huì)感到孤獨(dú)，不會(huì)一生碌碌無為，所以，珍惜吧，我的朋友，珍惜，或許，就是永恒。

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