高中優(yōu)秀議論文
在學習、工作生活中，說到論文，大家肯定都不陌生吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。相信許多人會覺得論文很難寫吧，下面是小編收集整理的高中優(yōu)秀議論文，歡迎大家分享。
高中優(yōu)秀議論文1
我們兄妹這一家,只要嫂嫂因長女照顧留城,別的五人都是知青。而除了我丈夫在另一個縣插隊,我們四人均落戶在上杭縣一個綠色盆地里。我家小妹和準妹夫隔河相望。
河嗎,夏季里可以穿鞋著襪在卵石上躍縱而來。偶然見一尾企圖淘米水的肥魚,卡在石縫里,妹夫一鞠身隨手牽魚。知青點偌大的鐵鍋,許久不見油星,年輪似的銹了一圈又一圈,煎不可魚。何況僧多魚少,小妹便臉上很色澤地給我們氽魚湯。
春水眾多,河水恣意爬上兩指寬的橋板,嬉鬧著把它當蹺蹺板壓垮。小妹一天好頻頻跑到窗前看河。我將來妹夫惘惘然的口哨聲,在水一方。
門前下幾級石板,順著碎石拼集的小堤壩走兩步,就到了河心。清晨我們咱這里盥洗,淘米洗菜。下戰(zhàn)書出工當前團一把稻草刷鋤板,顛晃簸箕。簸箕里的甘薯紅彤彤,蘿卜白生生,芥菜生動生動。吃過晚飯沖過涼,披著濕漉漉的頭發(fā)又下到河心,洗汗酸的衣服。鄰隊知青在橋頭撥吉他,我們一遍又一各處唱道:“我的家在西南松花江上……”,河中有我們的望鄉(xiāng)臺哩。
高中優(yōu)秀議論文2
這個時代，各種各樣的文化撲面而來，讓人目不暇接。不管是文字、圖片還是音像，不管是書籍、電視還是網(wǎng)絡，每天有無數(shù)的信息擺在你眼前。文化，不管是好的或壞的，精細的或粗糙的，有價值的或沒價值的，饕餮大餐或殘羹剩飯，都在這個忙碌的世界里穿梭，最終，等待你的采擷。
有人說，現(xiàn)在已經(jīng)進入了讀圖時代，我不敢茍同。圖片比起文字，的確有它的優(yōu)勢。圖片給人的視覺沖擊力是文字無法達到鋼琴曲仍在重復，好像每一個音符都在注解人生。我分明看到，—座座凝固了大理石般堅韌的信仰的塑像屹立起來，挑起了日月星辰……的，且對于絕大多數(shù)人來講，讀圖要比閱讀文字更方便快捷。圖片以它的直觀性在這個快餐時代里占據(jù)了一席之地。但文字是不可替代的。文字憑借它的精準性，使它從被創(chuàng)造以來盡管經(jīng)過了無數(shù)變遷卻依然萬古長存。文字無疑比圖片更加利于傳承思想�，F(xiàn)代都市的繁華和浮躁致使許多人失去了靜下來閱讀文字的耐性，他們通過隨手翻閱圖片來了解信息，但這并不能說明我們進入了讀圖時代，就像快餐業(yè)發(fā)展得如火如荼，卻從未撼動過大餐的地位。
有報告顯示，近五年國內(nèi)讀書人口持續(xù)下降，一半國人不讀書。我覺得這未必是文化衰落的表現(xiàn)，而更可能是文化發(fā)展的表現(xiàn)。現(xiàn)今我們了解世界的方式早就不僅僅局限于書本了。“沒知識你也得有常識，沒常識你也得看電視”，電視和網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們文化生活中不可或缺的事物，越來越多的人放棄了書本，改為電子閱讀。誠然，紙質(zhì)閱讀不會被淘汰，但不可否認的是，電子閱讀突飛猛進的發(fā)展已經(jīng)對紙質(zhì)閱讀產(chǎn)生了一定的沖擊�，F(xiàn)在有很多人像追電視連續(xù)劇一樣追網(wǎng)絡連載的小說，包括我，追一部書已經(jīng)追了近十個月。如果叫我等待它出書，這個過程太過漫長，但是網(wǎng)上時不時的更新，讓我有了看下去的興趣。當然，在越來越多的電子閱讀的同時，我感到自己是離不開紙質(zhì)閱讀的，也許電子閱讀更讓我喜歡，但紙質(zhì)閱讀更讓我習慣。
隨著科技的發(fā)展，我們面前放著“一本本”色、香、味俱全的“百科全書”，我們可以眼觀六路，耳聽八方，足不出戶，走遍天下。這是這個信息時代帶給我們的至上便利，但這同樣意味著信息泛濫。每天，你的郵箱里可能會收到最新的病毒，你的手機里可能會收到垃圾信息，你看電視總能看到千篇一律的冗長廣告。這些是我們不愿看到的，但它也是信息，只不過他們是信息爆炸、泛濫的產(chǎn)物罷了。
當各式文化撲面而來的時候，我們要有選擇地去接受，找到最合適的、最需要的、最有益的，不要被蒙蔽了雙眼。
這是我們在這個科技和文化主導的時代里應該學會的。
高中優(yōu)秀議論文3
中國有句話講的好：“海納百川，有容納大�！蓖粞箜恋拇蠛�，因為有了不擇細流不作大河的胸懷，才有如此壯觀。縱觀中外古今，凡是事業(yè)成功者，無不具有“海納百川”的寬宏大度，無不具有寬容的美德。
唐太宗李世民之所以有貞觀之治的輝煌，與他的寬容大度，善于聽取不同意見，有直接關(guān)系。著名的大臣魏征，原來是李世民的兄長李建成的臣屬，在王室爭權(quán)斗爭中，曾鼓動太子建殺掉李世民。李世民發(fā)動尋玄武門政變，奪取政權(quán)后.不計舊惡量才重用，使魏征覺得喜逢知己主，竭其力用，忠心耿耿地輔佐李世民為唐朝盛世的開創(chuàng)立下了汗馬功勞。
美國發(fā)明大王愛迪生，素以寬容著稱。在多少個日夜的不眠研究，而終于發(fā)明成功一個電燈泡�？删彤斔老踩艨�，引以為傲，讓助手拿著他的“寶貝”到樓上時，意想不到的事情終于發(fā)生了。就在那助手差不多到達目的地時，電燈泡最終從他手中墜落，化成碎片。助手見此情況，嚇得臉色都白了。而愛迪生卻沒有什么，順手又拿了一只叫他再次上樓試明。結(jié)果，那助手不負愛迪生所望，安全地送到目的地并試明成功。
將軍額上能騎馬，宰相肚子能撐船。更多的時候，擁有寬容比起那些美貌、金錢、榮譽更有價值，更具有內(nèi)蘊。金錢、榮譽等只不過是過眼煙霧。生不帶來，死不帶去。隨著你這身臭皮囊的消失，那些過眼煙霧也隨之揮去，并有可能帶給你些負面影響�？僧斠粋�人擁有了寬容，則就會流芳百世，萬古佳頌。
寬容，是中華五千年傳統(tǒng)美德，也是人類歷史發(fā)展之中不可缺少的元素�！昂＜{百川，有容乃大”這是給予那些被給予寬容的人的最佳獎賞。
高中優(yōu)秀議論文4
勇往直前，這是可以分為精神和實踐的兩方面。只有具備了這種精神才能堅持，有了這種實踐，才能走向成功和勝利。
勇往直前，就應該與孤獨做伴。因為真正能有這樣精神的人屈指可數(shù)，所以說勇往直前的人很難尋找到知音。就像喬布斯所說：“我是孤獨的，因為沒有人懂得我徹夜不眠的工作是為了什么?”可見出勇往直前的人的孤獨是不懂得。有一個明朝開國的將領(lǐng)，因為他永遠沖鋒在最前面，士兵們經(jīng)常在私下議論：“如果最后沒有勝利，他的勇猛有什么用，如果元朝未滅，他這一切又有什么意思?”但他依然每次戰(zhàn)斗都沖在最前，與狐獨成了伴侶獨來獨往，但最后還是抑郁而終，他就是明朝開國將領(lǐng)一常遇春。他的孤獨沒人清楚，因為他所付出的一切不是為他個人，而是為了自己的民族。他的孤獨的解決方法就是在他每次戰(zhàn)斗沖在第一個。
勇往直前，就應該與信念做伴，做任何事情都應該以精神為支柱，支柱就是—信念，就像漢武時代有一個二十幾歲的年輕，在年幼時就經(jīng)常與他叔公一起去征戰(zhàn)匈奴，孤身一個人帶著一個名騎兵與叔公的大部隊走散，他幾次想退卻，可是光大祖國的信念將他的心靈改變，決定勇往直前，最終沖向了深漠_敵人后部將敵軍打挎后與叔公會合還朝。他就是一句話留傳至今“匈奴未滅，何以成家”的霍去病，他叔公就是今匈奴聞風喪膽的衛(wèi)青。在勇往直前與退縮之間猶豫不決時，唯有之前與信念做伴，才能與后來猶豫說再見!
勇往直前，就應該與忠誠做伴。忠誠是古代君臣分爭時最重要之詞，有了忠誠，即使死了也會名垂千史、萬年不朽。在南宋滅亡后一大批南京臣子被抓，于是元朝對他們威逼利誘，最后一大批人投降了元朝，只有一個誓死也不向他們低頭，在牢中絕食，他難道不知道如果投了降，_厚?取之不盡，金銀珠寶用之不完嗎?可是他深知他是華夏民族的子孫，他要忠誠，最后在死前寫下千古流傳的詩《過零丁洋》，其中最有名的一句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他就是大名鼎鼎的文天祥。最后他為了他的祖國流級最后一滴血，不畏元朝勇往直前，這便是忠誠�？梢娝c忠誠做伴對準元朝核心之德進行砍殺一路上，他勇往直前。
將勇往直前這一精神與自身合為一體，朝著那勝利的?光進發(fā)。
高中優(yōu)秀議論文5
月落星移，太陽爬回了天空，又是新的一天。裝飾天空的仍是那無邊的湛藍，點綴天空的仍是連綿的云海。飛機在云海上掠過，在機艙中，頭等艙的人大多讀書，經(jīng)濟艙的人大多閑聊。同樣的旅程，卻有不同的位置與行為。是位置影響了行為?還是行為影響了位置?
近朱者赤，環(huán)境氛圍本就具有極強的感染力。孟母三遷，遷的不就是環(huán)境?變的不就是行為?更何況談笑有鴻儒，不同的位置本就有不同的追求，而有些人的位置也容不得他們?nèi)t灑享樂。 位置影響行為，行為也影響了位置。
孫敬懸梁，蘇秦刺骨，歐永叔畫地以蘆葦，朱翁子掛書與林梢，。這些人雖生于微末，卻出入于帝閽。他們?nèi)魺o曾經(jīng)的孤燈夜影，又怎能在以后立身于鳳池?而在頭等艙中的人不知又有多少曾在經(jīng)濟艙中勤奮苦讀。
積硅步以致千里，成功的實力本就在于平時的積累。發(fā)千曲而后曉聲，一次次的進步本就會造成最后的蛻變。腹有詩書氣自華，一位有實力的歌手不會因在地鐵站遭到了冷漠，也不會回舞臺上評委的俗語而被掩蓋了光彩。
現(xiàn)在的位置影響到現(xiàn)在的行為，現(xiàn)在的行為影響到以后的位置，那真正影響一切的還是一顆上進的心。輕抹歷史的塵埃，遙望往事多如煙雨的過去，在那漸漸瀝瀝的雨聲中，仿佛又聽見了長安城中那一句“士官當作執(zhí)金吾，娶妻當?shù)藐廂惾A”的豪情壯志。透過那斜斜細柳，仿佛又見到了在太師駕前曬肚中學問的七歲孩童。還曾記得”粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間“的于圖龍。還曾記得”封侯非我意，但愿海波平“的戚繼光。這些不都是立志于少年而長青于萬古的人物嗎?試問那孫敬蘇秦如不是自求上進，又怎耐得刻苦的寂寞?那孟軻如不是本就有顆仁愛的心即使三十遷又有何用?那些頭等艙的人們?nèi)绮皇潜揪陀兴非笥衷鯐䲡浑x手?圣經(jīng)上有言”上帝只救自救之人“”你若央求我，我必搭救你“不過如此罷了。
新的日歷翻開，天空與飛機仍在，只不過以前坐經(jīng)濟艙的人可能已經(jīng)坐在了頭等艙。明日尚可待，昨夜已成空。人雖不能決定現(xiàn)在的位置，卻能決定現(xiàn)在的行為。抓緊每分每秒，把握現(xiàn)在，決定未來。
高中優(yōu)秀議論文6
今天作文課上，還有最后的一刻鐘，同學們開始懈怠了。有的搞起小動作，有的和同桌竊竊私語，有的看起了課外書，還有的干脆收拾起書包……由于完成了教學計劃，老師也沒有在意我們的舉動。
突然，他走到講臺前，頓了一下，說：“同學們，我們來做個游戲怎么樣啊?”一聽做游戲，我們霎時來了精神。老師接著說：“我來做一組動作，請你們來猜一個成語，好不好?”“好!”同學們異口同聲地大喊!只見老師不緊不慢地拿來一張報紙，“嗤啦”一聲，報紙被攔腰截斷。我們還沒反應過來，老師又是“嗤啦”一聲，紙條在空中劃過一條弧線，慢慢落在地上。我們正在疑惑，老師又撕了一次，然后頭也不回地走出教室。
我們都愣住了!三秒鐘后，教室里炸開了鍋：“這是啥游戲啊，誰還不會撕紙啊?”不知是誰咕噥了一句�！八毫巳�，走了，到底是啥意思啊?”同桌百思不得其解。正在討論中，老師推門進來：“猜著了嗎?”“沒有——”我們連連搖頭。老師說：“我給家一個提示：不能只看我的動作的數(shù)量，還要看我后續(xù)的動作，我撕完報紙走了，這個動作也不能忽略。另外，撕紙的司和思念的思是諧音，大家再猜一猜。”教室安靜下來，有的冥思苦想，有的抓耳撓腮，還有的在本子上勾畫著什么。過來一會兒，后排的孫牧青大聲喊：“老師，我知道了，是三思而后行!”老師高興地說：“非常正確!”大家的目光一起投向了她，都為她鼓起掌來，她的臉上洋溢著開心的笑容。
游戲結(jié)束了，我回到家中，查了一下“三思而后行”這個成語。她的意思是：經(jīng)過反復考慮，然后再去做事情。這節(jié)課真的很開心，我不但和老師愉快地互動，還知道了“三四而后行”這個成語的含義。以后，我在做事情時，也要學會三思而后行。
高中優(yōu)秀議論文7
我們生活的世界說大也大，說小也小。這個時代，這個社會，人扮演著不同的角色生活著。有些人面冷心熱，有些人套著虛偽的皮囊，有些人活得卻是那樣的真實。他們不管做任何事都只遵從與本心，只做他們認為有利于他人和自己的事。
當然他們也會犯錯，也會為自己一定遵從的善良之心犯下的罪過而買單。
雖然大人們常跟我們說，好人有好報，可我們生活在一個現(xiàn)實的社會里，這不是那些瑪麗蘇的童話故事，不會有男主角從中途跳出來為你善良的失誤而擔下全部的責任。我們生活的社會是現(xiàn)實的，殘酷的，是一定公平的。
舉一個簡單的例子，如果你要坐一列上午八點準時出發(fā)的列車，可是九點鐘才到達火車站，那么排除一些巧合的因素，你覺得列車會不會發(fā)現(xiàn)有一個人沒有上車而專門去停下來等那個人?
因為社會的公平性，所以上面的問題答案是一定的。我們雖然還只是含苞待放的孩子，但是已經(jīng)能體會到一些了，就好像，努力一定會有收獲，一樣的簡單。
我們活在這個現(xiàn)實的世界里，我們知道童話總歸是童話，總歸是會有夢醒的那一天的�？墒沁�做著一動不動就會大紅大紫的白日夢。其實比別人更努力一點，或許就會有更多的收獲。
有些人虛偽的對待別人，虛偽的做事，表面一套，背后一套，他們對你時熱情的笑臉相迎，卻能立馬在背后捅你一刀。可你卻把他們當作摯友，向他們吐露心事，但他們可能會立馬添油加醋地當成謠言傳播出去。我們盡可能的去澄清，卻發(fā)現(xiàn)一傳十，十傳百的根本不可能在澄清。那些不知真相的人在背后或你面前肆無忌憚地議論。而你如果意志消沉著就會被這些謠言扼殺。所以既然悠悠眾口我們無法堵住，那與其躲躲藏藏，不如光明正大的叫世人去猜測。
有一句話說得好，笑也是一天，哭也是一天，為什么不能快快樂樂的度過?沒錯我們被安排活在當下，那就樂觀地等待著我們綻放。
快樂是我的能量，讓我用它點亮自己的光芒。
高中優(yōu)秀議論文8
時光的流逝，使許多人從我身邊漸漸離開，同時又使許多不同的人踏進我的生活。當如今的我駐足回首時，才發(fā)現(xiàn)歲月的洗禮真的歇斯底里。讓人沒有一點挽留的余地。
那年初夏我們剛剛?cè)旧暇W(wǎng)癮，總會在閑暇時編出個總謊言雙雙出逃。我們走在初夏的大堤上，任沁人暖風吹的發(fā)絲狂舞。聽著樂此不疲的蟬鳴，看著柔柔的垂柳在水面肆意滑動，踩著那陽光曝曬的柏油路，穿過那充滿歲月的滄桑感的胡同，放棄青春年少的美好，一起揮霍著那段不堪回首的時光。
或許正像我初中班主任說的“往往和你玩的最好的朋友，就是和你一起干過壞事最多的朋友”。那些墮落的時光我卻不愿忘記因為你的一切都留在那段時光里。這個世界就是這么現(xiàn)實，造化也常常愚弄世人。讓我們在最美好的日子里相遇，卻又在青春尚未消失殆盡時讓你比我先一步踏入社會。留下我在求學的道路上左顧右盼似乎等待著你的出現(xiàn)。
如今的你依然背井離鄉(xiāng)的在在打拼，從不在乎今天星期幾，也不在去想編造一些謊言騙取片刻的自由。如今孤寂取代了我在你心里的位置，黑色的夜空里你是否也會悄悄流淚?我知道我會!每當深夜，寂寞無情的包圍著我，我會想起你然后莫名的流淚。現(xiàn)在的我生活就像上班，明天都是一樣。我厭倦了如今的生活�？偸腔孟牖氐綇那�，回到五年前那個夏天，我會搭著你的肩坐在水庫邊，聽著悅耳的蟬鳴、體驗這夏風絲絲的暖意、讓清涼的河水沒過腳面、高喊一聲友誼萬歲!!!
高中優(yōu)秀議論文9
獨處,往往會被人們視為孤獨內(nèi)向,其實不然,獨處它本身也是一種美.它不同于孤獨寂寞,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的，靜靜的美.
獨處時,可以什么都想,也可以什么都不想;可以回憶過去,憧憬未來;可以品讀一本書; 或躺在床上，閉上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過心田，不添加任何的感覺色彩,沒有任何偽裝的成份,將心情放飛,做一回純真.本質(zhì)的自己，然后甜甜一笑??
在心靜如水的日子一個人帶著數(shù)碼相機去觀日出, 看落葉,.隨著”mp3”優(yōu)雅的音樂步入溪邊草坪,盡情地聽一曲美麗,讓涓涓溪水和著燦爛的音符靜靜的流淌......享受著這愜意美妙的時刻,還有什么比這更令人流連忘返的呢? 月朗星稀的夜晚,縷縷銀絲透過窗欞牽動著你的目光,誘惑著你蠢蠢欲動，使你輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡.此時,不如起來走出屋外,仰望朗朗蒼穹,玉兔當空,皓月千里,絲絲夜風拂著面頰. 徜徉在皎潔的月光下,享受著這無限的良辰美景,面對宇宙的廣漠深邃,月夜的空曠靜謐.無不使人聯(lián)想到一位遠方的朋友在此時,是否入睡,;是否也在享受這如水的月光呢? ......
好多人一直在尋找世外桃圓。我呢,也正用我的熱情;我的細膩；我的單純；我的幻想，去接收它,欣賞它，描繪它??享受著這份寧靜。
真正的獨處是一種境界，不是身外無人，而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無以明志；非寧靜無以致遠。"
因為,獨處本身就是一種淡淡的美.
高中優(yōu)秀議論文10
品味人生
人生在世，恍若夢幻。
我們的人生就像一場盛大的宴席。坐于其中，品味著每分每秒的酸甜苦辣，各種各樣的美妙滋味繪制成了一個個各具特色的人生。
每個人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事，不一樣的人生。這使我想起了那個遙遠時代吟唱“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的詩人，坎坷的人生使他內(nèi)心有無盡的憂愁，愁
得讓人無言。但憂愁什么呢？又何必憂愁呢？做人就要活得自在灑脫，傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄”橫空出世。“一醉解千愁”，忘記世俗的束縛，做一個無憂無慮的人。于是就有了文學藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩，于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬里江山。
人生難免會遇到挫折坎坷，但只要有一顆平常心，一顆能容納萬物的心，就能將事事看破，坦然置身于世間。當心靈豁然開朗，挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪，而是鼓帆前行的風。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。
不一樣的人生，不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的，就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂怨恨等等，各具特色。不同的裝扮，演繹著不同人生精彩。記得前人史搢臣說過：“容得幾個小人，耐得幾樁逆事，過后頗覺心胸開豁，眉目清揚�！毖劬κ切撵`之窗，時刻影響著人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人，難免會憤怒煩惱。但耿耿于懷只會讓你不痛快和不順暢。那又何必呢？做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個好心情的保持不甚容易。有了好心情，再去做事才定能事半功倍。
雖然總會有一些不稱心的事情來騷擾我的生活，但我內(nèi)心卻總是渴望自在和快樂。容忍那些不稱心的事情吧，雖然它很無聊，但不得不說它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己，做最真的自己，就好了。
人生真是奇妙，不同的人會擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸，百味雜陳的人生感悟還很長。當然還會有更多的不同特色的生活體會在等著我。
有一個人愛我如生命
“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路，……”我認為這首歌的歌詞最能道出人們的心聲。在我的家里，就有著這樣一位既讓我厭煩又讓我深愛的人。沒錯，他就是我的那位老爸。
在我的生活中，并不是每天都能見到我老爸。但是我卻每天都能聽見他從電話那頭傳來的聲音。他總是會向我訴說他那里的天氣，他的心情，他的生活體會和他對我的希望。很多人都說男孩子跟父親關(guān)系好，女孩子跟母親關(guān)系好。很少有人會跟父母關(guān)系都好。很不好意思，我就是那很少人中的一個。
我的老爸真的好討厭。我在那極度叛逆的時候結(jié)交了一些朋友，就像老爸說的那樣，每天都渾渾噩噩，無所事事。記得以前老爸第一次到我們寢室時對我的那些朋友很友好，可第二次來時就性情大變，開始像教育我一樣教育起我的朋友來了，使得我在朋友面前很難堪。還有就是每次我只要犯了一點小錯，他都會用他那大得幾乎要迸出眼球來的眼睛瞪著我，真的看了會讓我不寒而栗。有時和他相對時我都不敢正眼去看他的眼睛，看了心都會抖三抖。所以他真的好討厭。
但他又讓我如此深愛著他。嘴上說討厭他，可我心里卻知道他所做的一切都是希望我成才，希望我以后比他過得好。記得初中時，有一次他來看我，正在看電影的心虛的同學大吼了一聲：“學校領(lǐng)導來了，快關(guān)電視！”我向窗戶外看去，原來是老爸。走出教室來到他跟前，他對我噓寒問暖，我說：“剛才同學們都以為你是學校領(lǐng)導，你真把他們嚇壞了。”老爸理了理領(lǐng)帶說：“是嗎，那只能說明你老爸太有范了。”還做出一副高傲的表情。你說，這樣的老爸我怎能不愛。
到了高中，他明白我自己在努力了，經(jīng)常問我成績怎么樣，還給我講許多為人處事的道理。他從不會動手打我，總是用道理來讓我知道自己做錯了，讓我服他。記得前段時間月考成績出來后，他馬上電話給我，我給他講了我這次考得很差，那時心里很害怕他會認為我沒有努力�？蓻]想到他不僅沒有教訓我，反而夸獎了我，說我有進步。他的一句話使我得到了肯定，讓我有了繼續(xù)努力奮斗下去的勇氣。
在孩子的眼里，爸爸是巨人，對他極其崇拜。好像牽著他的衣角就可以乘風破浪無往不前。在老爸的眼里，我們是他最好的禮物，對我們的寵愛就算是世界顛覆也要進行到底。 每一個孩子都是老爸作為一個男人一生中不可缺少的投資。他愛他們都勝過他們的生命。
高中優(yōu)秀議論文11
一個人無論做什么事情，都要樹立一顆恒心，學習也是如此，否則將一事無成。
有許許多多的偉人正因為他們有一種持之以恒的精神，才會創(chuàng)造出燦爛輝煌的一頁。 法國著名作家巴爾扎克在二十多年的創(chuàng)作生涯中完成了長、中、短篇小說九十一部，他的創(chuàng)作將歐洲現(xiàn)實主義文學推向了新階段，被馬克思稱為“超群的小說家”。他為什么能取得這么高的成就呢？據(jù)記載：他在二十多年里一直辛辛苦苦，夜以繼日地工作，每天連續(xù)寫作十六小時以上，只睡三四個小時。 偉大醫(yī)學家李時珍為了完成他的著作，閱書八萬余冊，登門拜訪千余次，親嘗草藥一萬多種，翻山越嶺遍采標本，持之以恒三十年。正如魯迅先生的一句話“偉大的成績和辛勤勞動是成正比的，有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來�！�
一個人來到這個世界，就必定要學習，“不學則無術(shù)。”貝多芬曾說過“我的名言始終是：無日不動筆，如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要它醒后更興奮�！睂W習猶如攀登一座高峰，“千里之行，始于足下�！睕]有人能夠從山的開始登的，而是從山腳開始，如果在開始的時候沒有持之以恒，不畏艱險，一步一個腳印，踏踏實實，對自己充滿信心的精神，就不能到達頂峰，甚至會半途而廢。馬克思這樣說道：“在科學上面沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點�！�
那些三天打魚兩天曬網(wǎng)的人是不可能在知識的海洋里掌握好自己的風帆，因為知識海洋的波浪是來勢洶洶，你不去打垮它，它就會將你淹沒，淘汰“逆風行舟，不進則退�！�。
現(xiàn)在是高科技發(fā)展的新世紀，一些抱有消極觀點的人平時不認真學習，有的甚至會說：“拿到文憑還怕找不到工作？”他們根本就沒有清楚的認識到，社會上人與人之間的競爭越來越激烈，那些實力很強的人正是掌握了高等的科學技術(shù)和大量的知識，才有能力往更高的層次發(fā)展。那些有著消極態(tài)度的人也不想想自己不好好學習，哪來的本領(lǐng)與人競爭，何況那種文憑也是“混水摸魚”得來的，如果再繼續(xù)執(zhí)迷不悟的話，他們將成為社會的殘渣。
學習是從無知開始的，“成功的秘訣是在于恒心”。
高中優(yōu)秀議論文12
一首曲子的節(jié)奏快慢要是能相互協(xié)調(diào)便會有錯落有致此起彼伏的暢快感,這并不容易.但要一個急性子的人和一個散漫的家伙相互理解,和諧相處,那就更不容易了.
我與爺爺奶奶三人同住,生活中充斥著各種快與慢的不協(xié)調(diào).爺爺是個做起事來風風火火的老頑童,總給人一種急沖沖的感覺.而我,自然就是那個慢吞吞,做什么都反應遲緩的家伙.這種做事的節(jié)奏差異總讓愛頂嘴的我和容易激動的爺爺產(chǎn)生矛盾.幸好,我家還有個充當調(diào)解員,做起事來不緊不慢的奶奶,我們倆才能相安無事地較為平靜地生活在同一屋檐下.
就拿今天早上發(fā)生的事情來說吧.平時我給自己和爺爺奶奶分別調(diào)一個鬧鐘,因為要給我做早餐,所以爺爺那邊的鬧鐘比我的快二十分鐘.往常,在我慢悠悠地起床的過程中,總能聽到廚房傳來一陣快節(jié)奏的“樂音”：“呯”地一聲關(guān)上柜子,“啪啪啪”地攪著雞蛋……可今天早上,待我睡眼惺忪地爬出被子走到房門口,卻覺得外邊一片安靜,仿佛整個房子仍在睡夢中安眠.我頓時感到不妙,沖向爺爺奶奶的房間,著急地敲著門喊到：“奶奶!爺爺!六點半啦!”
“呀!”房間內(nèi)傳來奶奶一聲低呼,我打開房門,只見他倆都醒了,爺爺一手抓過床頭的外套“嗒嗒”地走向廚房,動作快得我一時沒來得及叫“爺爺早上好”.“還站著干嘛,快去刷牙洗臉!”奶奶對呆在房門口的我高聲道,但隨即又壓低聲音說：“你忘了調(diào)這邊的鬧鐘,爺爺肯定有點火了,再拖拖拉拉的,待會又會發(fā)作了.快去吧.”我只好急忙點頭,跑去刷牙.
好不容易用快于自己平時數(shù)倍的速度收拾好,我又踱到餐桌前.抬頭一看,已經(jīng)五十分了!我不禁加快了動嘴的速度.眼見外頭的天空愈發(fā)亮了起來,似乎在與時間一同催促著我.這時,原本在旁邊一言不發(fā)悶頭吃著的爺爺卻開口說：“慢點吃,小心嗆到.吃這么快,嚼不碎不好消化……”“這些也要教訓我……”我雖然在心里抱怨,卻隱約覺得這樣的“矛盾”有些理所當然.
“爺爺奶奶再見!”“過馬路小心.”我最終準點踏出家門.外面的天空已經(jīng)完全亮了,我慢慢地走在上學路上,望著有些邊快走邊吃著早餐的'人,感受著這快與慢交織的日常.
高中優(yōu)秀議論文13
蒼茫大地上橫絕一堵厚墻，分散兩個不同世界。一邊布滿灰色調(diào)味的懷疑氣息，一邊匍匐原始單純的相信味道。更令人驚嘆，還有一群人踩在相信與懷疑交融的厚墻上。
人生，就是在懷疑與相信中觸摸陽光。
赤壁之戰(zhàn)前夕，曹操派蔣干去吳軍搜集情報，無意間發(fā)現(xiàn)蔡京與吳有勾連，立馬盜走書信，致使曹操殺掉蔡京水師，赤壁一戰(zhàn)大敗告終。
因為曹操生性多疑，才會不經(jīng)思考，妄下謬斷；因為曹操在懷疑的殘雪中充滿孤獨，才會擔心所有人的背叛；因為曹操只擁有懷疑鑄成的斷刃，才會喊出令人慨嘆的“寧叫我負天下人，休叫天下人負我”的灰色靈魂！
與之相反，春秋五霸之一齊桓公在晚年失去管仲，竟將烹食親子，獻給自己品嘗的易牙封為左膀右臂，最終餓死在屋子里，尸骨無人問津。
假若齊桓公但凡有一絲懷疑，他的內(nèi)心就不會被小人蒙蔽；假若齊桓公能揭開這層偽善的面具，他的晚年就不會死得這般凄涼；假若齊桓公并沒有一味相信，頭頂理性的陽光，他的千秋霸業(yè)就不會被黑暗吞沒。
曹操的一味懷疑，齊桓公的一味相信，在這堵厚墻兩邊，都付出慘痛的代價。懷疑使人心傾倒黑暗，相信使人心充滿斑白，而那群踩在厚墻上行走的人，才能真正地被他人托在手中。
魯迅是踩在厚墻的先鋒。他對黑暗的社會持有懷疑，所以他脫去虛偽的醫(yī)服。但是，他對未來的社會充滿相信，所以他緊緊握住判官筆在紙上奮筆疾書，欲圖打醒這些昏昏沉沉的人，挽救國命。
蘇格拉底是踩在厚墻的明燈。他對前人的學說永遠提出懷疑，永遠在未知的海洋中探尋。但是，他對真理又十分篤信，那真理的果實滋潤他的脾胃，掃清腦海中沉甸甸的污穢，才能將那些亙古的真理流傳后世，點醒這些愚昧的人，漸漸走入光明。
史鐵生是踩在厚墻的大樹。當他被宣判此生坐在輪椅上度過的那一刻，他一定是哭醒的，一定對人生畫下失望與懷疑的符號，甚至結(jié)束生命。但是，他對這個光明的世界又充滿信任，他的母親賜予他太多大愛的力量，光明的地壇賦予他新的生命，他才能手握陽光，灑給別人力量，給別人依靠，給別人生命與感動。
懷疑是理性的海，相信是感性的天，她們極力地舞蹈著不同層次的藍彩，而我們只要她們中間的色盤。
希望有一天，我也踩在這堵厚墻上行走，離陽光更近一些，更近一些，親吻這一抹溫暖。
高中優(yōu)秀議論文14
暴力、冷漠、行兇、剁指……這些血腥的詞匯串聯(lián)到一起，我們不由得背脊一涼，緊接著，那個名詞哽在喉中呼之欲出——網(wǎng)絡游戲。這一高科技造就的產(chǎn)物每年創(chuàng)造了高達億萬的經(jīng)濟效益，但與此同時，被它扼殺掉的希望也數(shù)以萬計……
媒體們習慣的將那些悲劇歸結(jié)到孩子們的自身的原因——心靈脆弱、自制力差。可統(tǒng)一口徑了的大人們可曾想過使孩子們沉溺其中更直觀的原因嗎？在無良的游戲廠商數(shù)錢數(shù)到手軟時，有人曾想過這些黑心錢正是從孩子們身上榨取到的嗎？那形形色色令人眼花繚亂的陷阱，更多時候不是偶然，而是刻意為了孩子們埋下的。這樣的行為與謀殺有何異？而那些游戲剛運行就大肆宣傳益智。一旦坑害到孩子就立刻將責任推卸到孩子們身上的媒體又是何居心？歸根結(jié)底的講，病的不是孩子們，是社會；上癮的不是網(wǎng)游，是金錢；殘缺的不是心靈，是良心……
馬云曾說過：“一個沉迷在游戲當中的民族是沒有前途的。”孩子們從某種意義上說就是民族的將來，可現(xiàn)如今，更多的人卻只顧小我，只顧眼前，生生的將孩子們往火抗里推。當悲劇發(fā)生，當孩子們身心遍體鱗傷，當孩子們的父母涕泗橫流時，那些昧著良心的幕后黑手們難道沒有負罪感嗎？身為孩子們的監(jiān)護者，社會難道沒有一絲反省嗎？明明悲劇可以避免，明明孩子們可以得救……
救救孩子！當“適度游戲益智，過度游戲傷身，”的標語第一次的被游戲商打出并設定了時間限制保護系統(tǒng)時，我看見了華夏大地上重現(xiàn)的曙光，那是一份關(guān)懷，那是一份責任，那是一份良心……正是這抹曙光使人相信著這個“生經(jīng)多難”的民族只會“情愈好”，也正是這抹曙光使人“未覺人間古道論”……
莫在網(wǎng)游釀造的悲劇中重蹈覆轍了，在利益與良心面前，請多想想魯迅先生那一聲聲急切的懇求：“救救孩子……”
高中優(yōu)秀議論文15
當距離無限拉近，幻想變成了真實，美感就沒有了。于是就有了翻涌的思緒，煩惱叢生。我們總是抱怨煩惱太多，快樂太少。他們說，煩惱皆由貪婪而起，戒了這些貪婪，俗人的快樂就不難得了。我問，如果不希圖快樂就不會有煩惱，那你愿意放棄快樂嗎？你答，紅塵太好，看不透，舍不得。
當又一次站在起跑線上，而你已經(jīng)輸在起跑線上，美夢已經(jīng)泡湯了。于是就有了翻涌的思緒，煩惱叢生。我們總是說壓力太大，鼓勵太少。他們說，壓力皆由生活欲望而起，戒了這些欲望，俗人的壓力就不會有了。我問，如果不希圖壓力就不會有煩惱，那你愿意放棄壓力嗎？你答，生活太累，不拼搏，沒結(jié)果。
如果你想為賦新詞強說愁，一曲新詞酒一杯�？汕啻菏侨绱硕虝�，就連造作矯飾，也可以是天真無邪的模樣。
面子不是別人給的，而是需要自己去掙。而你在掙得面子的過程中，是不是想過放棄？你回頭看一看，多少人曾給過你鼓勵，多少人曾對你一直不曾失望過，而你，卻沒有一次讓他們覺得驕傲過，這些，都是你放棄的理由嗎？
那么，就讓我們趁還擁有這美好的青春時，一起并肩而上，讓我們駕著彩虹，越過風雨，到達勝利的彼岸。
若干年以后，你會因為擁有這份不放棄而驕傲的。
委屈有時得自己承受
窗外又是朦朧的細雨。我討厭雨天，所以從醒來時就注定心情不會很好。我有一個弟弟，比我小很多。但性子卻比我急躁幾倍。午飯后，表妹和表弟來我家玩，那時弟弟正在玩游戲，用的是我的手機，我則正在看電視。表弟年齡和弟弟相仿，也想玩游戲，但弟弟偏不干，于是兩人爭執(zhí)起來。我覺得來者是客，就把手機從弟弟手中搶過來給表弟玩。弟弟急了，見我鐵了心地把手機給了表弟，便又哭又鬧。我呢，則斂定心神，旁若無人地看著電視，對他不理不睬�！昂�，我把電視關(guān)了，看你看什么�！钡艿茉捯魟偮�，電視的屏幕就黑了下來。一股無名之火從我心里竄起，我抬起右腳就向他的屁股踢去，本來我畢竟比弟弟年齡大些，還是知道用力的分寸，可弟弟還是嚎啕大哭起來。驚動了正在廚房忙碌的媽媽，出來訓斥了我兩句。我以為就這樣過去了，可事實卻……
表妹和表弟走后，媽媽又走過來對我一頓教訓呵斥，還把一些陳年舊事翻出來。我心里那個氣呀，不知從哪里出，就和她吵了起來。她把我那些害怕被人提起的事都數(shù)落出來，我也把心中怨氣一股腦兒向她發(fā)泄出去。兩人越吵越兇，都不知怎么收場，最后媽媽氣得哭著走了。她走后，我也是一滴滴淚珠從臉上滑落。
下午，沒想到伯伯竟然來到我們家。我害怕他會問起我的成績，便躲進我的小屋。伯伯和媽媽在客廳談了一陣后，走進了我的房間，我知道自己難逃一劫，便趴在書桌上假裝看書。令人驚訝的是他并沒有問起我的成績，而是跟我談起了中午的事情。我那不爭氣的眼淚又流了下來。伯伯走后，我找了個借口，拿著一把雨傘走出了家門。
雨依舊不緊不慢地下著，走在朦朧的雨中，想著伯伯的話，我心里好受多了。是啊，“委屈很難受，我理解。別人是客，應該讓著，也理解。但你的做法有點不對。受了委屈在別人身上你可以發(fā)泄。但你想過沒有，那是你媽，受著委屈又怎么了，這么多年來，她受的委屈比你少么？有時，受了委屈就得自己承受著。不管不顧，只能把事情越搞越大，把關(guān)系越弄越僵，把自己的心情越整越壞�！�
呵，委屈有時還得自己承受啊！
【高中優(yōu)秀議論文】相關(guān)文章：
優(yōu)秀高中議論文12-03
高中優(yōu)秀議論文02-14
高中優(yōu)秀議論文精選06-20
高中優(yōu)秀議論文06-27
歷史的高中優(yōu)秀議論文07-28
高中優(yōu)秀小議論文精選06-21
高中優(yōu)秀議論文素材06-22
高中優(yōu)秀小議論文06-22
挫折高中優(yōu)秀議論文06-20