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高中微笑議論文作文

時間:2023-04-21 18:31:34 議論文 我要投稿
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關(guān)于高中微笑議論文作文

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家一定都接觸過論文吧,借助論文可以有效提高我們的寫作水平。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于高中微笑議論文作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中微笑議論文作文

關(guān)于高中微笑議論文作文1

  笑,是我們許下的諾言;笑,是彼此心靈的溝通;笑,是我們習(xí)慣的表情,多少回的相聚和離別,都不曾忘記你的笑臉。你的微笑,是對我誠摯的祝福;你的微笑,是給我無盡的甘甜;你的笑臉,是我心田的甘泉。歲月流逝,你也匆匆離去,可它卻在我心了生根發(fā)芽,我會永遠珍惜它—那一抹微笑。

  慈祥的微笑

  那時,我只是一個奶聲奶氣的孩子,爸爸媽媽整天忙得不可開交,所以我經(jīng)常去爺爺家玩。一天,我又蹦又跳的奔向爺爺家,推開門,就看見爺爺在院子里編竹筐。我走過去驚奇地問:”爺爺,這是什么?“爺爺望著我說:”怎么,你想學(xué)嗎?“這句話勾起了我的興趣,爺爺手把手的教我,我也專心致志地學(xué)著。忽然一個東西吸引了我,看著爺爺那布滿老繭的手上有一道很深的疤,我嘟著肥嘟嘟的小嘴吹著爺爺?shù)氖,問道:”爺爺,疼嗎?“爺爺感覺到我的口水滴到了他的手上,便轉(zhuǎn)過頭來,慈祥的笑著,給我講起了那段往事。慈祥的笑容一直掛在爺爺臉上,不知不覺,我就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),腦海中卻依舊是爺爺慈祥的微笑。

  幸福的微笑

  如今,我已是亭亭玉立的`大姑娘了,漸漸的懂事了,而爺爺卻愈來愈老了。現(xiàn)在我還是時不時的就去爺爺家。一天,爺爺下地干活去了,我看都十二點了,廚房還是冰鍋冷灶的呢!就心血來潮做起了飯,飯做好后我去叫爺爺吃飯,在烈日下的那個身影,彎得像弓一樣,我的眼眶漸漸濕潤了。爺爺這時也察覺到我站在這兒,我趕緊拭干了淚水,怕他看見,更怕別人看見。我走到爺爺身邊,扶著爺爺,叫爺爺和我一起回家吃飯。一路上我們有說有笑。到家時,我把飯菜端上桌,爺爺看見后,幸福的微笑從臉上溢出,說:“我孫女兒長大了,懂得照顧爺爺了!彪m然這只是一句簡單的話,但我卻像吃蜜一樣甜。我和爺爺就這樣幸福的笑著。

  “請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下......”美好的事物從不會停留太久,爺爺走了,可那一抹微笑卻始終印在我的心上,我一定會永久的珍惜,這份精美的回憶—那一抹微笑!

關(guān)于高中微笑議論文作文2

  如果你問我最喜歡老師的什么,最害怕老師的什么,我會毫不猶豫地告訴你,兩個答案一樣——老師的微笑。

  老師會心的微笑,代表著贊賞和期望,她激勵我戒驕戒躁,不斷努力,直到取得更大的進步;老師慈祥的微笑,代表著關(guān)心和疼愛,她猶如和煦的春風(fēng),將我們心中的冰川融化;猶如溫暖的雙手,將我們的傷口撫慰。但我最害怕的,仍是老師的微笑。那時老師和藹的微笑,卻是對孩子們嚴厲的'批評,她既讓我羞愧,又讓我自責(zé)。

  別看微笑只是那么短短的一瞬,她卻能給人帶來無窮的力量,甚至可以改變?nèi)说囊簧S浀靡粋故事,講有個孩子生性頑劣,整天無所事事游手好閑。他既不愛學(xué)習(xí),又不團結(jié)同學(xué),時間長了,同學(xué)們都跟他疏遠了。對于老師的批評,他從來都置之不理,屢教不改,老師們都為他頭疼。四年級時,來了一個新班主任。每當(dāng)他犯錯時,老師并沒有嚴厲地責(zé)備他,而是和藹地微笑著鼓勵他:“孩子,老師相信你會改正的,因為你是個聰明的孩子,你一定能成為好學(xué)生的!彼蹲×耍驗閺膩頉]有一個老師這樣信任他。有一次,他又犯了錯,離開老師辦公室時,他幸災(zāi)樂禍地躲在門外,想看看老師無可奈何的表情。沒想到,他竟然看到老師流下了傷心的眼淚!那一瞬間,他終于明白了老師是那樣的在乎他,是那樣真心的關(guān)心他愛護他,他是深深地傷了老師的心啊。從此,這個孩子發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作,最終事業(yè)有成,成為了一個大老板。后來去看望老師時,他說:“以前,每當(dāng)我犯錯時,您都用微笑面對我,F(xiàn)在,只要我遇到困難,我就會想起您的微笑,想起您對我點點滴滴的愛,我就有了自信和力量。老師,學(xué)生兒時傷透了你的心,請您原諒!”老師聽了,欣慰地笑了。

  我愛老師,更愛老師的微笑。我要把老師的微笑作為對我們的關(guān)心和鼓勵;把老師的微笑變成學(xué)習(xí)的動力。老師,相信我,我永遠不會辜負您和藹可親的微笑的。

關(guān)于高中微笑議論文作文3

  用真誠的微笑面對生活,生活也會微笑著面對你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信,擁有歡樂。

  愛迪生在他60歲時,建了一個工廠,在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點時,突然“轟”的一聲,工廠爆炸了,可你們知道嗎?愛迪生,這位偉大的科學(xué)家,不但沒有恐慌,居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場,指著眼前的熊熊大火說道:“你見過這么壯觀的景象嗎?”后來,愛迪生告訴孩子:“這場大火代表著我的失敗。雖然我失敗了,但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗,這難道不好嗎?”這就是那位創(chuàng)造了一千多個發(fā)明的科學(xué)家面對失敗時的表現(xiàn)。

  給生命一個微笑,無論你是失敗還是成功,無論你的心情是興奮還是憂慮,無論你是后悔還是失落……我們都以真誠樂觀的態(tài)度對待它,還不忘給自己一個迷人的微笑。

  有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,心情很糟糕,難免覺得有些委屈,但我畢竟是一個樂觀的人,對著鏡子,想著高興的'事,傻傻地笑著。剎那間,煩惱消失得無影無蹤。在經(jīng)過一天一夜的思想斗爭后,我決定向她道歉……從此,我倆又和好如初。

  微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。笑也可以分為多種:溫情的笑、苦澀的笑、開懷的笑、無私無怨的笑……你可以笑世界上的冷漠無情,也可以笑自己的愚昧無知……你也許會有所感悟,這些都蘊藏在這真誠的微笑之中。

  假使你懂得了微笑,你也就懂得了生活。給生命一個微笑,你也就體會到了活著的意義。快樂的時候要微笑,這樣你會更快樂。悲傷的時候要微笑,這樣你會更自信?偠灾,就是讓生活多一點微笑,多一絲陽光,讓生活變得豐富多彩。

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