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團結(jié)精神的優(yōu)秀議論文
在各領(lǐng)域中,大家都不可避免地要接觸到論文吧,通過論文寫作可以培養(yǎng)我們的科學研究能力。你知道論文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的團結(jié)精神的優(yōu)秀議論文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結(jié)精神的優(yōu)秀議論文1
今天是我校全體師生到九子山野炊的日子。活動完畢剛回到家,我就迫不及待地拿起筆寫起來——我怕隔一會兒再寫那種激動的感覺會流失掉。
我一大早便起來了。到了學校才發(fā)現(xiàn)好多同學都來了。出發(fā)時我看見許多同學都像被人打了似的,有了黑眼圈。
到了目的地,同學們都各自把東西拿出來。我們這一組的同學也不甘示弱,搬來石頭,找來樹枝,壘起了一個“小灶”。大家拿出火腿、香腸等食物做燒烤。恩,真香!
吃飽了喝足了,劉老師帶幾個同學去爬山,我也跟著去了。起初,路還好走,我們跑得可帶勁啦!不知不覺,劉老師和幾個同學已經(jīng)被我們遠遠地甩在后頭了,只能聽見他們隱約的喊聲:“前面的慢點!”可我們哪兒還站得。合蛏贤蕉盖偷梅路鹬绷⒅,像一個面目猙獰的魔鬼,使人不寒而栗;而腳下,土已經(jīng)松軟了,一不小心就會滑下去。同學們的手上、頭上也被那些帶刺的樹木掛得傷痕累累。情況已經(jīng)這樣,大家哪里還有心思觀賞美麗的風景,連額頭上也沁出了密密的汗珠。
不知道過了多長時間,山上只剩下我們幾個同學和劉老師了。我們就這樣手牽手,摸索著回到了目的地。當其他沒上山的同學問我們的感受時,大家異口同聲地說:“比看恐怖片還過癮!”
該吃午飯了,我找出零食狼吞虎咽了一番,又找同學借了他的`復讀機,聽起了Jay的歌。哈,邊聽邊睡午覺,真悠閑! 可是好景不長,該回學校了。我只好懶洋洋地背起包。
雖然這次野炊使我身上傷了許多地方,可這次野炊使我們和老師的心貼近了,也讓我們明白:團結(jié)就是力量。希望學校多開展這樣的活動。
團結(jié)精神的優(yōu)秀議論文2
隨著交朋友活動的結(jié)束,我們又迎來了新的考驗。這次,我們要在三秒的時間內(nèi),和別人組成一個大組,迎接助教,再做打算。
活動開始了,我們?nèi)挛宄赝瓿闪巳蝿?wù)。助教李姐姐拿來了四個球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當我還在浮想連篇地想球的作用的時候,老師突然說話了:“看到我手中的.這個球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的人。但要記住,這個球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個人的時候,最后一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球!
我們聽了老師說的話,趕忙練習。我們練了一遍又一遍,終于達到了9秒的好成績。可是,火箭組達到了6.73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效,時間達到了5.88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個兩個的傳!痹谖覀兊木毩暫吞嶙h下,又得到了4秒的好成績?衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個項目的世界紀錄是0.8秒,要我們爭取在5分鐘之內(nèi)突破它!這時,有人提議把四個球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋,于是,我們把四個球裝在了一起。經(jīng)過反復地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0.25秒,耶!
這個活動讓我體會到了團結(jié)力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它......
團結(jié)精神的優(yōu)秀議論文3
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因為小主人有了我,才可以做畫畫、寫作等方面的事!本砉P刀不服氣地說:“我的功勞最大,因為小主人寫作時,把你的心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f:“小主人畫畫時,畫錯的地方,還可以用我擦干凈、重畫。”鉛筆、橡皮和卷筆刀爭先恐后地說著著誰的功勞最大
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯了,主人問:“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了。”小主人說:“快去給我把橡皮找回來,去吧!”鉛筆在一個墻角下看見了橡皮,鉛筆說:“橡皮,小主人需要你。”“我們不是冤家嗎?”橡皮說!靶≈魅苏娴男枰,我們不是冤家,是好朋友了。”鉛筆說!澳呛冒,我們走!睆拇耍U筆和橡皮成了好朋友
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了。”小主人說:“快去給我找回來!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么。”卷筆刀,鉛筆的'心臟壞了,小主人需要你。橡皮說!笆菃帷本砉P刀說
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說:“你們成了好朋友,你們?nèi)齻的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
團結(jié)精神的優(yōu)秀議論文4
當一個小生命哇哇墜地時,他身上的一切就開始活躍了起來,它們剛睜開眼睛的時候,總要驚嘆道“都么美好的世界呀!”長著長著,它們漸漸看慣了世界的美好,覺得也不過如此。卻漸漸地感覺自己十分重要,自己正是這美好世界中最美好的。
在一個夜深人靜的夜晚中,人們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)中了,這時,就是手指們熱烈討論的時候了!耙艺f呀,我們幾個中,就我最有用,拿筆寫字、拿筷子,領(lǐng)東西,一樣都少不了我!”大拇指得意洋洋地說道。
聽到大若沒有我拇指這樣說,食指不樂意了,它馬上辯駁說道“若沒有我,你怎么可能能夠那么得心應(yīng)手地干那么多的事情呀,所以說呀,還是我最有用。”
“我覺得還是無名指妹妹最端莊了,它默默無聞,,那樣貴而不俗,她那樣無私奉獻,人們連他的名字都不知道,他卻用整顆心去好好的輔助人類,她的心靈是那樣美,那樣—”中指慢吞吞地想著適當?shù)腵措詞……
一直沉默的無名指這時也矜持地開口了。中指姐姐是我們中最高的手指,人們經(jīng)常將戒指戴在她身上,代表著永恒的幸福,她雖然不是最有用的手指,但卻是最迷人的手指。她的口氣是這樣有把握,大家一時都想不出話來說。
這時,一直沉默著的小拇指開口了:“你們各有各的長處,也有許多無法完成的工作,很多的工作都需要合作來完成,所以,每一個手指都是最有用的手指,也是最美麗的手指,為什么要爭吵呢?我們只有團結(jié)一心,才能夠幫助小主人做更多更有意義的事情!
其他手指都慚愧地低下了頭,認為自己做錯了,同時,它們也暗暗下了決心,要好好為自己的小主人服務(wù),再也不攀比了。
團結(jié)精神的優(yōu)秀議論文5
五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結(jié)是我們每個人的義務(wù),與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結(jié)之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結(jié)之心,就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經(jīng)描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結(jié),正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結(jié)意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢;亍>S。哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當記者采訪她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”
雖然我們不能像這位偉大的'母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創(chuàng)造,絕不是毅力單薄的民族主義聯(lián)合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”
一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
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