關(guān)于溫暖的議論文800字（通用24篇）
用溫暖的微笑迎接未來(lái)，以虔誠(chéng)的心靈擁抱生活，讓世界更加晴朗，為身邊的人帶去溫暖。這是一種溫暖的人生態(tài)度。下面是關(guān)于溫暖的議論文800字（通用24篇），歡迎參考！
溫暖的議論文 篇1
雨一直下著，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息的兆頭。
我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對(duì)路人，母親正背著女兒的書(shū)包并幫女兒打著傘。
這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候的我和母親。
小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天，每當(dāng)放學(xué)沖出校門(mén)，總會(huì)看到媽媽熟悉的身影。看到我出了校門(mén)，媽媽總是會(huì)迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書(shū)包從我身上取下來(lái)，背到了自己身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。
媽媽拉著我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”�？晌铱偸亲叩牟话卜�(wěn)。一會(huì)兒往小水洼里踩一腳，一會(huì)兒伸出手來(lái)接那調(diào)皮的雨點(diǎn)。
有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì)出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒(méi)有�！边呎f(shuō)著便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)的情況下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊遥页诵渥由虾捅成�，就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì)被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可現(xiàn)在……
不知不覺(jué)間，我已行至家門(mén)口，那對(duì)母女也早已不見(jiàn)了。水滴順著我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細(xì)細(xì)的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門(mén)，向房?jī)?nèi)走去。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細(xì)而布滿老繭的手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾�！安敛令^發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。
這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方似的。原來(lái)這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會(huì)讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧！
溫暖的議論文 篇2
天下起了雨，我站在校門(mén)口，舉著傘，望天。天陰沉沉的，讓人莫名的感到抑郁，看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都被接走我心里不禁有點(diǎn)惱了，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。
正想著，一輛電動(dòng)車(chē)在我面前緩緩?fù)Ｏ�，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，臉被遮在了雨披下，只看到一副眼鏡，上面滿是水珠。媽媽伸出手遞給我一塊抹布，我拿過(guò)擦了擦座位坐了上去。
媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，輕聲說(shuō)了聲坐好了，便轉(zhuǎn)過(guò)了頭專(zhuān)心騎車(chē)，我的整個(gè)身體都遮在了媽媽的雨披里，頭靠在媽媽的背上，低下頭看著地上的雨水，嘴卻閑不住，在雨披里還和媽媽大聲的講著學(xué)校里的事，媽媽聽(tīng)著，不時(shí)地笑著，還時(shí)不時(shí)的向回我?guī)拙湓挕?/p>
我在雨披里，媽媽的聲音朦朦朧朧地傳來(lái)，竟感覺(jué)無(wú)比溫暖，甚至可以感覺(jué)到她那含笑說(shuō)話的樣子。我一刻不停地說(shuō)著好像要把學(xué)校里的所有事都說(shuō)出來(lái)，說(shuō)完了，自然也就無(wú)話可說(shuō)只好低頭看地上的水。
雨水在路上積成了一個(gè)個(gè)小水潭，清澈地可以看見(jiàn)人的倒影。媽媽的電動(dòng)車(chē)從上面駛過(guò)，速度慢的時(shí)候，就漾起些許漣漪，速度快的時(shí)候呢，就飛濺起一串水花。每當(dāng)這時(shí)媽媽便會(huì)提醒我，把腳抬起來(lái)，我便趕忙把腳抬了起來(lái)，水花便從車(chē)輪下飛濺出來(lái)擦著我的鞋落了下去。水花濺起，感覺(jué)像是玻璃雕成，水在濺起時(shí)化成一顆顆渾圓的水珠，美得讓人心動(dòng)。
有時(shí)我會(huì)把手伸出雨披，感受雨滴到手中的感覺(jué)，周?chē)目諝庖褵o(wú)先前的燥熱，竟有絲絲涼意。手上滴上了雨，一陣微風(fēng)吹過(guò)，令人感覺(jué)清涼無(wú)比，舒服極了。細(xì)細(xì)聞甚至有一種樹(shù)的幽香夾雜著媽媽的體香，令人醉心。
在這種愜意的環(huán)境里，我坐著媽媽的電動(dòng)車(chē)，緩緩的向著家開(kāi)去。躲在雨披里，聽(tīng)著雨披外面?zhèn)鱽?lái)的淅淅瀝瀝的雨聲，感覺(jué)身心一陣清爽。不知不覺(jué)，在這種氣氛中，我閉上了眼睛，用耳朵開(kāi)始聆聽(tīng)外面悅耳的音樂(lè)。
霎那間，我感覺(jué)我一個(gè)人，置身在了一片只有雨水的天地間。我張開(kāi)眼睛，望著地面，看到了水中我的倒影：與水中的倒影相對(duì)視，一笑。就在這時(shí)，媽媽那溫柔的聲音出響起，原來(lái)，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)回到了家中。
那時(shí)雨中的溫暖，緩緩的在心中涌動(dòng)，至今想起還覺(jué)得溫暖。
溫暖的議論文 篇3
“鐺、鐺、鐺……”客廳中的老鐘重重地敲響了七下，敲醒了我那混沌不清的意識(shí)：“呀！七點(diǎn)了，睡過(guò)頭了�！�
我匆匆忙忙的穿好衣服，趿拉著球鞋，頂著一頭的“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊大聲抱怨老媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我，一邊慌慌張張地收拾著書(shū)包，隨手?jǐn)n了攏頭發(fā)。最后才在老媽的堅(jiān)持下，勉強(qiáng)吞了幾口早餐就沖出家門(mén)。
今天可是第一次參加輔導(dǎo)，可千萬(wàn)別遲到��！我邊祈禱，邊加快了步伐直沖公路，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。
呼~(yú)終于趕上了。再踏進(jìn)公交車(chē)后，我重重的松了口氣。這時(shí)，一臉標(biāo)準(zhǔn)微笑的乘務(wù)員姐姐向我走來(lái)。我將手伸進(jìn)口袋中，準(zhǔn)備拿錢(qián)�！斑祝课业腻X(qián)呢？”可是，我將口袋翻了個(gè)遍，也沒(méi)找到一分錢(qián)。乘務(wù)員似乎有些不耐煩，我急得滿臉發(fā)熱。
開(kāi)始翻書(shū)包，結(jié)果，我將書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了！沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬的站起身來(lái)，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該不該待在原地，還是應(yīng)該自覺(jué)下車(chē)。我抱著僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人�？墒�，“想象很美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷”——我一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)。我垂頭喪氣的低下了頭。
“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎？”司機(jī)叔叔從后視鏡中看出了我的窘迫。我不好意思的低下了頭，不安地絞著衣角，準(zhǔn)備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系！”司機(jī)叔叔和藹的笑著，打開(kāi)了他面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。
我驚訝的看著他，忘記了伸手接錢(qián)�！澳弥�！”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你！”“沒(méi)事！我一個(gè)星期中總會(huì)遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎�！彼緳C(jī)叔叔笑著說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”
我偷偷打量了一下這位司機(jī)叔叔，哦，不！是這位父親！和大多數(shù)平凡的父親一樣，他衣著普通，相貌平凡，身體稍稍有些消瘦。給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)�？吹贸�，在提到自己的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。
我坐在車(chē)上，向窗外眺望。呵，不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，春日的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機(jī)叔叔的笑容。
我感覺(jué)一切都是那么美好！我看著司機(jī)叔叔平凡而樸實(shí)的側(cè)影，一股暖流悄悄涌入心房。
我知道，那溫暖是一種叫父愛(ài)的溫暖……
溫暖的議論文 篇4
溫暖好像一盞指明燈，給在黑暗中行走的人們點(diǎn)燃一點(diǎn)亮光；溫暖好像沙漠中的一片綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆火，讓人們堅(jiān)定信念，抗擊風(fēng)雪。
漫漫長(zhǎng)路，有誰(shuí)的一生中沒(méi)有受到細(xì)微的感動(dòng)？有誰(shuí)的一生中，沒(méi)有感到一絲的溫暖？21世紀(jì)，是一個(gè)充滿愛(ài)的世紀(jì)，無(wú)論哪個(gè)地方，無(wú)論哪個(gè)時(shí)間，你總會(huì)感到這個(gè)世界是溫暖的。
溫暖的時(shí)刻靜靜的卻不孤單，相依也是一種溫暖。我們的空空的心，總是會(huì)被彼此填滿。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)，充滿了溫暖的時(shí)光。
這樣的溫暖，是平凡的，就出現(xiàn)在我們的生活中：溫暖是媽媽一句叮嚀的話；溫暖是遠(yuǎn)行前外婆的細(xì)心打理；溫暖是考試不理想時(shí)老師一句安慰的話。而我感受到的溫暖是源于一把傘。
在我很小的時(shí)候，下雨天，我上幼兒園，外公來(lái)接我回家的時(shí)候總是會(huì)帶一把傘，這只是一把不同的小花傘。但是，我卻覺(jué)得它很不同。
小時(shí)候的我，很單純同樣很無(wú)知，不知道長(zhǎng)輩心里是怎樣想的。外公很愛(ài)我，每次下雨天我們兩個(gè)撐一把傘的時(shí)候，那個(gè)傘好像壞了一樣，總是往我的這邊傾斜，因此，每次到家外公就成了“落湯雞”。由于我小，每每這時(shí)我并不是關(guān)心外公，而在取笑外公，外公則是慈愛(ài)的看著我�，F(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的我是多么的無(wú)知��！
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，上小學(xué)了，還是用的那把小花傘，看到傘傾斜時(shí)，我就會(huì)問(wèn)外公：“為什么這個(gè)傘總是朝我這邊傾斜？”外公笑著說(shuō)：“因?yàn)樗矚g你啊，大傘喜歡歪著走�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，脫去了身上的稚氣，外公已經(jīng)老了�？墒峭夤珜�(duì)我的愛(ài)卻一點(diǎn)沒(méi)有減少。
外公由于咳嗽的厲害而住進(jìn)了醫(yī)院，一次放學(xué)回家，下了大雨，而我正急著到醫(yī)院去看外公，沒(méi)帶傘怎么辦？這時(shí)，我想起外公為我撐傘的情形和喜歡歪著走的那把大傘，想著想著我的淚水就溢滿了眼眶。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影來(lái)了，是外公！我趕忙跑到外公身邊，跟外公撐著同一把傘，照舊，傘還是歪著的。我的心中感到十分溫暖，把傘向外公那邊傾斜。外公剛想推過(guò)來(lái)，我笑著說(shuō)：“外公，傘已經(jīng)向我這邊歪了十幾年了，它累了，該換邊歪了！”
外公的愛(ài)是無(wú)私的，他是我感到溫暖。同樣，這世間到處都存在著溫暖，那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的議論文 篇5
這天，家家戶戶的屋檐下都結(jié)起串串冰溜子，剛潑出去的水緊接著就被吞噬，人人都藏在厚大的羽絨服中。我搓著通紅的手顫巍巍地走進(jìn)校園，可心卻是熱的，因?yàn)榫驮趧倓偅l(fā)生了照亮自己而又溫暖他人的事。
一早起床，我就發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，窗戶上也結(jié)滿了霜�！皽�(zhǔn)不是什么好天氣”我心想。即使做好準(zhǔn)備，然而一出樓棟還是猝不及防，呼呼的風(fēng)夾著小刀從四面八方刺來(lái)，我立刻“全副武裝”，生怕身體的任何一部分在這該死的天氣下多呆一秒鐘。
迎著風(fēng)緩慢走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)竟還有騎自行車(chē)的人，尤其是一對(duì)母女令我印象深刻。這位母親騎得十分小心，一看到有些坑坑洼洼起了一層薄冰的井蓋，就繞道而行，我小跑起來(lái)都可以追上她。
后座的小女孩緊緊抓住媽媽?zhuān)杨^壓得死低。不久，又是在風(fēng)的唆使下，女孩的帽子開(kāi)始左右飄擺、搖搖欲墜，可她卻不敢松開(kāi)抓緊的雙手。
小黃帽還是被吹掉了，就落在離我不遠(yuǎn)處�！皨寢�?zhuān)弊拥袅恕毙∨⒓泵τ秒p手捂住自己稚嫩的耳朵，她的母親停下車(chē)，雙手從固定在車(chē)把的手套中伸出，毅然把自己厚重的棉帽取下，輕輕蓋在女孩頭上，又用雙手溫柔地把帽檐包住她的耳朵。很快，這位母親的頭上冒出縷縷白氣，同時(shí)化作一股暖流滋潤(rùn)著我的心。
我看著眼前的小黃帽，是那么的鮮艷亮麗，又猶如一只可憐的小黃鴨，受凍蜷縮后孤零零地躺在冰冷的大街上，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)人理睬�？v然霧氣朦朧，可仍遮不住它金色的光芒，使我忘卻了寒冷，吸引著我向前。
是我看見(jiàn)了它！自己便勇敢起來(lái)，伸出手任憑勁風(fēng)吹打，撿起帽子送到剛準(zhǔn)備起身的小女孩母親手中。她的眼神充滿了驚喜與感激，臉上自然露出發(fā)自肺腑的微笑。“快謝謝哥哥！”還沒(méi)等小女孩說(shuō)話，我笑著說(shuō)了句“沒(méi)事，不客氣”，就趕忙離開(kāi)了。
想起那位母親出于本能的動(dòng)作，總輕輕的溫暖著我，正是愛(ài)的力量驅(qū)趕了冬日的寒冷。而她會(huì)心的一笑，是我?guī)椭说玫降淖詈玫恼J(rèn)可，也是打破人與人之間的靈丹妙藥，在冬日帶給我別樣的溫情，溫暖頓時(shí)噴涌而來(lái)。
在這個(gè)刺骨的冬天，我收獲了兩份別樣的溫暖，貼心無(wú)比。
溫暖的議論文 篇6
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉
——題記
晚餐是一日三餐中最豐富，最?lèi)芤獾囊活D。每次，總是在這黃昏之時(shí)，母親用它最精巧的廚藝翻炒幾道別樣的小菜，讓我大飽口福。
黃昏的陽(yáng)光如一杯醉人的酒，悄然中給餐桌上的菜鍍上一層朦朧的金烏，使得那本就美味的飯菜更加讓人垂涎欲滴�？擅棵窟@個(gè)時(shí)候，我的心中便會(huì)有一陣如閃電般的不爽掠過(guò)我的心頭。
母親總是第一個(gè)開(kāi)動(dòng)吃飯，然后與我一起爭(zhēng)奪好吃的小菜，并且還微笑著吃得津津有味。我無(wú)奈的瞪她一眼，不是說(shuō)好是為我做的嗎？怎么被你一頓狂掃？這時(shí)她總是無(wú)奈的聳聳肩。
不能再這樣下去了，我暗暗地說(shuō)
一天很快便如白駒過(guò)隙般被時(shí)間老人抓走了。又到了黃昏，美妙而糟糕的黃昏，我的眼中閃過(guò)了金光，等待著今晚的偵察。
母親梟梟婷婷地端著晚餐，那慈祥的笑意在夕陽(yáng)的襯托下更加明媚。我看到她的笑容，卻不由得嘟起嘴冷冷的哼了一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不再看她。
隱隱約約中，我似乎聆聽(tīng)到她一聲輕輕的嘆息，便把豐富的飯菜端上了餐桌。我用眼角的余光瞟了她一眼，今天有我最?lèi)?ài)吃的酸辣土豆絲！我的口水便不由得溢了出來(lái)，可是我卻又慌忙的吞了回去。
“開(kāi)動(dòng)吧！”母親的聲音打破了我的思考，我立即端起碗，大口大口的喝了幾口我最?lèi)?ài)喝的小米粥，便觀察起了母親。
母親與平時(shí)一樣，開(kāi)始便將兩只蠢蠢欲動(dòng)的筷子往我心愛(ài)的土豆絲里夾，我的心中頓時(shí)涌起了一陣強(qiáng)烈的抗議，正想要站起來(lái)反抗母親，我卻驚呆了，母親的筷子夾的，只是一抹綠色，一塊蔥。
我又喝了幾口粥，緊緊地盯著母親的筷子，只見(jiàn)她每次飛快的用筷子將蔥、姜、蒜夾起，放入嘴中，眉頭皺一下，喝口粥，繼續(xù)循環(huán)著這個(gè)如細(xì)節(jié)般的動(dòng)作。一股暖流瞬間擊垮了我，我不喜歡吃蔥、姜、蒜，但調(diào)味卻又缺不了這幾位，只好無(wú)奈著去尋找其它菜，來(lái)彌補(bǔ)這不足。
我知道，母親更是不愛(ài)吃味道這么強(qiáng)烈的食物，可是……她竟然為了我，自己把這些吃了下去。每天悄然進(jìn)行著這愛(ài)的動(dòng)作！天知道她有多么痛苦……我的心中頓時(shí)被這股暖流包圍，再包圍……我的眼前模糊了。
“想什么呢？快吃吧！”母親溫暖的話語(yǔ)又一次傳入我的耳中，我看著桌上的土豆絲，大口的吃了幾口，便奔到母親的身邊，靠在了母親的背上，體驗(yàn)著母親每一個(gè)讓我溫暖的細(xì)節(jié)……
溫暖的議論文 篇7
生活中，偶然遇到一些人、經(jīng)歷一些事，也會(huì)久久的停在心里，讓人無(wú)法忘記。偶爾回想起，也是一道特別美麗的風(fēng)景。
夏天的雨來(lái)得急，也恐怖極了，雷聲肆意。這樣的天氣，我寧愿捂嚴(yán)耳朵呆在屋子里，也不愿意去參加那討厭的補(bǔ)習(xí)班。去！我終于下定決心。
于是，我拎著幾本書(shū)，撐著花格子淡青色的雨傘便出了門(mén)。可雨越下越大，絲毫沒(méi)有減弱的意思，行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱的我，此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著，沒(méi)有注意腳下的路，我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上，正好摔在一家文具店的門(mén)前。
文具店的老板是一個(gè)中年婦女，不過(guò)她整天都忙著刺繡——這是我熟悉她以后才知道的。她見(jiàn)我摔倒了，趕忙放下手中的活計(jì)，從藤椅上探了探身子，雙手扶著藤椅把手想站起來(lái)，終究還是沒(méi)起來(lái)，只是望著我，嘴角有一絲笑意。
頓時(shí)，怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也就算了，竟然還嘲笑我！我壓制住心中的怒火，抖抖雨傘，撿起散落在泥水中的書(shū)本，拖著濕了大半身的衣服匆匆前行，希望能把這可恥的嘲笑拋在身后。
夏天的雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí)，雨已經(jīng)停了。為了防止在摔跤，我走的很慢。很快，又回到了那條路，我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望，我挺起胸脯，大步地從她面前走去，我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情，
“小姑娘，你等一下�！眲傋叩剿矍熬捅唤凶×耍澳憧催@是你的書(shū)么？”我突然間想起，我的書(shū)本的確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū)，書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)有了，估計(jì)是被她擦拭干凈了吧。但在這時(shí)我又想起中午她嘴角的一絲譏笑，心里有些糾結(jié)：我是謝謝她還是直接就走呢？這時(shí)，我看見(jiàn)她身體有些不穩(wěn)，低頭仔細(xì)一看，她竟然沒(méi)有雙腿！
我不但明白了她的笑，更明白了她的心。當(dāng)我摔倒時(shí)，她分明是想扶起我，她的笑分明是對(duì)我的撫慰和鼓勵(lì)。這時(shí)，我看清了她的心，她的心就如她手中的刺繡一般美麗。我為她的真誠(chéng)善良而感動(dòng)，更為自己的小氣多疑而慚愧。
我的心，在這多雨的季節(jié)中變得暖暖的，彌漫了感動(dòng)，久久，久久……
溫暖的議論文 篇8
良心一顆三冬暖，惡行傷人六月寒。
你可否知道，有人因?yàn)槟愕某鲅圆贿d而心灰意冷；你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊暥粠投鴤挠^；你可否知道，有人因?yàn)槟愕囊?jiàn)利忘義而痛心疾首……在你周?chē)牡胤剑卸嗌兕w冰冷的心等著你去溫暖。這個(gè)世界，需要溫暖的人都渴求溫暖。
溫暖是個(gè)什么概念，我不甚清楚。或許人與人之間就應(yīng)該是溫暖與被溫暖的關(guān)系，但人的卑劣性使人們只圖享受溫暖。給人溫暖自己就失去溫度似乎成了亙古不變的真理。
所謂的給以別人溫暖才能贏得別人的溫暖，只不過(guò)是《三字經(jīng)》中的大道理而已。我多么地不滿足，這個(gè)世界給予我們的溫暖太少。我想大聲疾呼“這個(gè)世界太寒冷”，但只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)自己的呼聲。
我害怕長(zhǎng)大，長(zhǎng)大一歲我就多了一歲閱歷，便對(duì)世界多了一分體悟。我多么渴望回到天真無(wú)暇的孩童時(shí)代，即使受盡父母那三天兩頭的打罵的氣也倍感溫暖。至少說(shuō)明有人視你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在、關(guān)注你的成長(zhǎng)。
如今，我只覺(jué)得周?chē)浔难酃馑岢难哉Z(yǔ)似寒流時(shí)時(shí)侵襲我的心，致使我的心被冰凍地化解不開(kāi)。這世界優(yōu)待你、虧待我，我從我的內(nèi)心沉沉地感受到溫暖與我無(wú)緣。
但我不甘心，我時(shí)時(shí)處處苦苦尋求溫暖的真諦，渴望獲得溫暖的青睞。溫暖是個(gè)什么概念，我于是明了。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，讓你的心顫動(dòng)的一剎那就是溫暖；也許一句安慰，一次幫助，似一股暖流涌上你心頭的一剎那就是溫暖；也許一個(gè)祝福，一次鼓勵(lì)，如一屢春風(fēng)拂過(guò)你心頭的一剎那就是溫暖……別人給予你的溫暖少嗎，你心動(dòng)過(guò)嗎？社會(huì)給予你的溫暖少嗎，你感應(yīng)過(guò)嗎？
溫暖是個(gè)什么概念，我終于明白。其實(shí)，溫暖就是一種感受，一種來(lái)自內(nèi)心的感受。溫暖是相互的，你給予別人溫暖別人也傳感溫暖于你。心暖才是真溫暖，如果一味覺(jué)得自己缺少溫暖那才是真正的缺溫暖。社會(huì)是座大溫室，心靈是間小溫房。這個(gè)社會(huì)缺少的不是溫暖，而是缺少一顆感受溫暖的心。
我渴望成長(zhǎng)，所以我爭(zhēng)鳴。我祈獲溫暖，所以我反思。我沐浴陽(yáng)光，所以我踐行。陽(yáng)光因?yàn)槿祟?lèi)而燦爛，世界因?yàn)橛辛藴嘏l(fā)展，我堅(jiān)信，溫暖的世界最美麗。
溫暖的議論文 篇9
那一抹溫暖，是金色的記憶，永遠(yuǎn)溫暖著我的心田。
那是一個(gè)十一，深秋姍姍來(lái)遲，留給我的溫度，是夏末那熱情又透著些許涼爽的舒適。隔著竹從向外張望，綿延的青山從新安江兩側(cè)排開(kāi)，江面上倒映著綠樹(shù)，有些樹(shù)上還掛著黃黃的橘子。看到這一番美景，不禁想來(lái)一次江上泛舟。我四處張望尋找小船，因身在林中視線不好，于是我撥開(kāi)細(xì)竹走上前去，眼前豁然開(kāi)朗。
一艘小船從對(duì)岸向這邊開(kāi)來(lái)，我高興地等待著，等待著小船到來(lái)。船上的叔叔卸下了貨，我迫不及待地跑過(guò)去，“伯伯，您能載我劃一圈嗎？”我氣勢(shì)弱弱地問(wèn)，“行啊，可以！”伯伯滿臉笑容答應(yīng)了我。
這真是出乎我的意料，那是一條自家用的小船，按常理來(lái)說(shuō)是不會(huì)用來(lái)載客的。去問(wèn)伯伯前，媽媽告訴我要做好被拒絕的準(zhǔn)備，可伯伯并沒(méi)有拒絕我，而是熱情地接受了我的請(qǐng)求。
我三步并兩步，招呼爸媽上了小船。伯伯穩(wěn)穩(wěn)地?fù)u著船，他高高的、瘦瘦的，黝黑的臉上掛著憨厚的笑容，是那么的淳樸。小船在江中行進(jìn)，兩岸的.群山倒映在江面上清晰可見(jiàn)，我仿佛是駛?cè)肓艘粋�(gè)沒(méi)有邊框的山水畫(huà)面，正所謂“船在江中行，人在畫(huà)中游”。閉上眼睛，微風(fēng)輕撫著臉龐，我能感覺(jué)到有鳥(niǎo)兒在我的頭頂飛過(guò)。我把手伸進(jìn)江里，透心地涼爽，要不是媽媽不允許，我一定要嘗嘗這清澈的江水。
伯伯一邊搖著船，一邊招待我們吃橘子“剛從自家樹(shù)上摘下的，很甜，自己拿，多吃幾個(gè)。”說(shuō)完，便憨憨地笑笑。泛舟江上，賞著美景，吃著橘子，聽(tīng)伯伯和爸爸拉著家常，嘴里甜甜的，心里也甜甜的。
樹(shù)的影子漸漸拉長(zhǎng)，不知不覺(jué)半個(gè)愉快的下午過(guò)去了，中間幾次，爸爸都提議上岸。可是，伯伯說(shuō)“小孩子，放假出來(lái)玩，讓她盡興嘛�！薄爸x謝伯伯�！蔽腋吲d的大叫。待到船�？康搅税哆�，爸爸執(zhí)意給伯伯錢(qián)表示感謝，可伯伯怎么都不收，幾番推脫后，他只是象征性地收了十元錢(qián)�？勺屛覜](méi)想到是，伯伯轉(zhuǎn)身就提了一大袋子的橘子放在我們的車(chē)上�！皫е飞铣��！辈�是憨憨地笑。
這時(shí)，一股暖流流入我的心中，我們和伯伯素不相識(shí)，他卻熱情洋溢地接待我們，盡全力讓我們舒適地享受美景，那掛在臉上憨厚的笑容，無(wú)時(shí)不刻不讓我感受到他的淳樸，他的熱情。每次回想起那次愉快的旅行，那股暖流都會(huì)在心中流淌。
溫暖的議論文 篇10
有時(shí)候，一個(gè)人也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，尤其是放學(xué)后一個(gè)人坐在教室里默默看向窗外，看他們?nèi)宄扇海醇绱畋巢⒘卸邥r(shí)，心里會(huì)想：外面多熱鬧，多美啊——綠樹(shù)，高樓，白云，藍(lán)天！
我明白太多情況下，我們需要一個(gè)人走，這不是孤獨(dú)，而是選擇。這時(shí)一顆火熱的內(nèi)心便會(huì)帶給我們溫暖讓我們堅(jiān)持下去。
魯迅先生寫(xiě)過(guò)一篇《祝�！�，其中祥林嫂的悲劇性也許大多數(shù)人都有過(guò)感慨。唉，多么能干的一位女人�。话�，多么善良的一位女人啊；唉，多么純樸的一位女人啊。然而最終卻慘死在雪天里，麻木愚鈍的她并沒(méi)有產(chǎn)生對(duì)死亡多么的恐懼。上司沒(méi)有對(duì)她產(chǎn)生同情，連同等的人們都沒(méi)有真正意義上的關(guān)心過(guò)她，甚至把她當(dāng)做無(wú)聊時(shí)的談資。而被冷漠傷害的祥林嫂，最終也不敵內(nèi)心的無(wú)助孤獨(dú)，無(wú)聲中消失人世。如果這時(shí)她的內(nèi)心突然產(chǎn)生了一種奇怪的暖流，如果她明白溫暖實(shí)質(zhì)是自己給的，那么她是不是又有另一番好的結(jié)局呢？
馬云，如今創(chuàng)業(yè)人群的風(fēng)向標(biāo)；如今的中國(guó)首富；如今的一代風(fēng)流人物。對(duì)于他，我想大家都是知道的。但又有多少人知道他成功的背后呢？他憑自身的力量已不知流過(guò)多少淚汗，受過(guò)多少挫折，不盡其數(shù)。然而他并沒(méi)有泄氣，“在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)，”他從不認(rèn)輸，絕不放棄的精神是很多人沒(méi)有的。他的內(nèi)心力量之強(qiáng)大，足以支持他創(chuàng)辦令人無(wú)疑的阿里巴巴的大業(yè)，內(nèi)心有溫暖，身體便溫暖，內(nèi)心便不會(huì)消靜。內(nèi)心的溫暖，本不必要?jiǎng)e人的給予，它是屬于自身所產(chǎn)生的最大財(cái)富。
有一種溫暖來(lái)自自身，他并不一定需要?jiǎng)e人的給予，實(shí)質(zhì)上萬(wàn)事還得靠自己。自身內(nèi)心的強(qiáng)大，自身才會(huì)強(qiáng)大；內(nèi)心有了溫暖，自身就會(huì)覺(jué)得暖和。
在這個(gè)喧囂的社會(huì)里，已有太多的事例都告訴我們：來(lái)自自身的溫暖，將是最終引領(lǐng)我們走向成功的大橋。
內(nèi)心的力量是無(wú)窮的，我們不能忽視自身力量的強(qiáng)大，不要被表面的世俗所迷惑而要靜下心來(lái)，盡力去感受內(nèi)心的溫暖。一顆火熱的內(nèi)心將帶給我們太多的幫助，甚至生與死的挽救，成與敗的轉(zhuǎn)變。
最終我想說(shuō)的是：其實(shí)，有一種溫暖來(lái)自自身。
溫暖的議論文 篇11
面對(duì)困難，也許人人都希望有所依靠，希望能有人能為自己為自己分擔(dān)所面對(duì)的困難。如果面對(duì)困境時(shí)孤獨(dú)無(wú)助，就如同大海之中的一葉扁舟，無(wú)所依靠。不過(guò)，真正能依靠的只有自己，只有自己所帶來(lái)的溫暖才最為溫暖
很多人都害怕長(zhǎng)跑，畏懼長(zhǎng)跑中的極度疲乏與孤獨(dú)無(wú)助，畏懼其中的來(lái)自身體的不適。但是只要有著堅(jiān)定的意志，就能夠戰(zhàn)勝其中的困難，唯有自我內(nèi)心的信念才能真正戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。也許前方有著讓人望而生畏的險(xiǎn)阻，有著讓人陷入其中就無(wú)法自拔的泥潭，有著讓人迷失自我的誘惑，但只有來(lái)自自己的溫暖才最溫暖。當(dāng)面對(duì)無(wú)法逾越的險(xiǎn)阻時(shí)，唯有相信自己，并時(shí)刻鼓勵(lì)自己，警醒自己，才能有超越自己完成那無(wú)邊的挑戰(zhàn)，通往成功的彼岸。
但生活中總有許多事情無(wú)法自己決定，無(wú)論是好是壞，只要相信自己的信念堅(jiān)定地相信自己，就能成功挑戰(zhàn)自我，成就自我。有一個(gè)人叫尼克胡哲，他有著悲慘的命運(yùn)，他生來(lái)就沒(méi)有四肢，只有一條退化了只有十厘米的小腳。為此他被他人所嘲笑，還差點(diǎn)被父母拋棄。盡管他在八歲那年想要結(jié)束自己的生命，但他并沒(méi)拋棄自己，他一直堅(jiān)定著自己的信念并且完成了許多正常人都無(wú)法完成的事。他最常說(shuō)的一句話是“就算我失敗了一百次，我還會(huì)再試一百次�！彼@樣的勇于嘗試的精神在世界各地引起了巨大反響，人們所在意的不是你少了什么，而是你完成了什么。
只要堅(jiān)定自己的信念，并為之努力奮斗，就算你無(wú)法一蹴而就，但只要一步一步腳踏實(shí)地總有一天你能完成自己的理想。古有韓信受胯下之辱卻仍不放棄自我；有司馬遷被宮刑卻創(chuàng)下名篇資治通鑒；有勾踐臥薪嘗膽振興越國(guó)。這些便是來(lái)自己的溫暖，它比來(lái)自他人的溫暖更能為我們提供動(dòng)力，鞭策我們前行，在我們偏離了正軌時(shí)糾正我們的方向；在我們飽受磨難時(shí)給予動(dòng)力。
與自己成為真正的朋友吧！因?yàn)樗茉谀闼尚甘翘嵝涯闩�；在你陷入黑暗是給予你光明；在你迷失方向后引導(dǎo)你向前；在你被命運(yùn)所拋棄時(shí)鼓勵(lì)你；在你面臨抉擇時(shí)給予你勇氣，唯有自我信念才能帶來(lái)溫暖。有一種溫暖來(lái)自自身。
溫暖的議論文 篇12
上海一名參加高考的學(xué)生因?yàn)樽孕熊?chē)壞了，而導(dǎo)致高考遲到被工作人員拒于門(mén)外，后來(lái)考生的媽媽求情下跪卻依然得不到考生進(jìn)入考場(chǎng)的允許。因此，引發(fā)了人們對(duì)于規(guī)則與人情的爭(zhēng)議。從結(jié)果可以明顯看出規(guī)則使考生最終不能參加考試。對(duì)此，我認(rèn)為工作人員的做法太過(guò)于死板耿直，很沒(méi)有人情味，他應(yīng)該給予考生溫暖的同情！
不可否認(rèn)，在生活中遵守事業(yè)上的規(guī)則固然重要，就像俗話說(shuō)的：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，畢竟遵守規(guī)則是我們國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提，但是，有時(shí)無(wú)情的規(guī)則卻往往會(huì)成為壓迫人們心態(tài)上的一把銳刀。所以說(shuō)，亦許是規(guī)則也好，也不應(yīng)該太踐踏著現(xiàn)實(shí)的悲劇。
首先，工作人員的做法會(huì)讓考生產(chǎn)生消極的心態(tài)。畢竟每一位高中生在三年的學(xué)涯中“寒窗苦讀”都是為了博取這次高考上獲得的成就。他們用自己的青春去播種下生命的種子，就為了期待高考后自己命運(yùn)的抉擇。而上海不能參加高考的這位學(xué)生也不例外，工作人員的做法或許會(huì)令這位考生心理受到沉重的打擊，輕者則自暴自棄，重者則想不開(kāi)自殺……所以說(shuō)，太過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷匾?guī)則反面反而會(huì)對(duì)人們有影響。
其次，工作人員的做法會(huì)影響考生未來(lái)的前途。在我們九年的教育義務(wù)后，最重要的就是高中三年，固然更重要是為了高考。許許多多的學(xué)生為了高考竭盡全力地拼搏，奮斗，無(wú)謂就是希望一個(gè)奇跡能降臨給自己，可以改變自己的命運(yùn)，更希望的就是看到自己努力的成果。而如今的大學(xué)生已普遍廣泛地占滿了社會(huì)，在工作上也要求更勝一籌，所以說(shuō)，高考后發(fā)出的光芒是所有考生心中最欣慰的成就感，相反，沒(méi)有參加高考的學(xué)生以后的生活及工作更是難以想象了。
其三，倘若我們做到“將心比心”，人間的真情也就自然而然地多一些了。然而，生活中我們卻常常見(jiàn)到只會(huì)死板遵守規(guī)矩，在非主觀因素造成的情況下不會(huì)變通而使事情發(fā)展得不可收拾的事件也數(shù)不勝數(shù)。我覺(jué)得，在非主觀因素造成的情況下，我們應(yīng)該將心比心，多站在對(duì)方的角度為對(duì)方想想，把規(guī)則理解為對(duì)人的尊重。
人與人之間需要有人情的規(guī)則，只有這樣，人與人之間才會(huì)更加和諧，我們的社會(huì)也會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。因此，我覺(jué)得工作人員應(yīng)該給予考生溫暖的同情。
溫暖的議論文 篇13
年少輕狂的我們總以為自己什么都行，什么都會(huì)，不愿意聽(tīng)父母那善意的嘮叨，不理會(huì)老師那諄諄的教誨，不理解社會(huì)那繁多的規(guī)定，貿(mào)然上路。心懷頗多夢(mèng)想，幻想著自己的成功。而踏上行程之后總覺(jué)得一切過(guò)于平淡，與夢(mèng)想差的太遠(yuǎn)，于是豪情不再澎湃，夢(mèng)想漸漸消散，行程終于變得平淡無(wú)奇。無(wú)奈、失落。感嘆現(xiàn)實(shí)的無(wú)情，以為自己已經(jīng)大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸卻容易在這時(shí)悄悄向我們靠近。當(dāng)我們突然看到挫折那猙獰的面目時(shí)，我們已來(lái)不及防備，來(lái)不及躲閃，于是，倒下了，遍體鱗傷。
顯然，人人都會(huì)遇到許多痛苦。但溫暖又是什么？溫暖是一種自身的正能量，溫暖是在自己跋山涉水后尋得“柳暗花明又一村”的欣喜；溫暖是在挫折前“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自我鼓舞；溫暖是在你許久之后驀然回首，發(fā)現(xiàn)那“燈火闌珊”處沒(méi)有遺憾，沒(méi)有退縮。
生活的道路上的痛苦，有肉體上的傷痛，有精神上的磨難，更有心靈深處難以愈合的創(chuàng)傷，但是，如果正視痛苦，反思痛苦，對(duì)痛苦有深刻的理解和認(rèn)識(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：痛苦其實(shí)也是很有價(jià)值的，因?yàn)橥纯嗟姆疵婢褪菧嘏?/p>
痛苦是通向快樂(lè)、溫暖的階梯，一切痛苦中都孕育著快樂(lè)，如果沒(méi)有這個(gè)臺(tái)階，那么戰(zhàn)勝它后所得到的激動(dòng)人心的快樂(lè)，令人欣慰的淌進(jìn)心房的暖流或許永遠(yuǎn)不會(huì)來(lái)臨。
痛苦不僅孕育著快樂(lè)，還閃耀著創(chuàng)造的光輝，屈原的《離騷》不是在痛苦之中寫(xiě)的呢？杜甫的《春望》不也是在巨大的痛苦中創(chuàng)作的嗎？關(guān)鍵在于你是否珍惜過(guò)這份痛苦，你是否愿意為痛苦后甜蜜而奮斗。
痛苦是昨天的終點(diǎn)，同時(shí)也是今天的起點(diǎn)，你又何必為一次的失敗而沮喪不堪呢？溫暖存在于明天的明天，只有立足于今天，為了明天奮斗，溫暖的光芒才會(huì)閃耀，陽(yáng)光才會(huì)在你的身上。
痛苦是漫漫長(zhǎng)夜后的一縷刺眼的曙光，它讓人感受到力量、生機(jī)和精神。現(xiàn)實(shí)生活中，先甜后苦讓人委靡不振，心灰意冷；而苦盡甘來(lái)則讓人意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)盎然。
溫暖，在經(jīng)過(guò)所有的痛苦后，就像在人生土壤上施的肥，滋生動(dòng)力、意志。用痛苦孕育溫暖，用撕碎挫折的雙手換取溫暖，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，請(qǐng)記�。簻嘏�，是生命像貝殼用血淚、用痛苦孕育的珍珠！我們要成為貝殼中光彩奪目的珍珠！
溫暖的議論文 篇14
我們的心很好，不吵不鬧不炫耀，不會(huì)委屈不會(huì)嘲笑，也不會(huì)讓別人知道，但它總能在我們最無(wú)助的時(shí)候給我們最溫暖的依靠。
我們的生活人來(lái)人往，花開(kāi)花謝，沒(méi)有一樣會(huì)是永恒。只有一個(gè)東西真正屬于我們自己。它不會(huì)像太陽(yáng)那樣在夜晚的時(shí)候離開(kāi)，也不會(huì)像篝火那樣在燃盡后消失，留下余溫讓我們黯然神傷。這就是我們的心。
慢慢人生路陪我們走得最久的莫過(guò)于我們自己；追夢(mèng)路上給我們最多鼓勵(lì)的莫過(guò)于我們自己；凄冷寒夜最了解我們的也無(wú)非是我們自己……回憶的腳步走回到2015年夏天，那段我們備戰(zhàn)中考的時(shí)光。
這是某一次月考過(guò)后，天空依舊那么藍(lán)，云彩依然那么白，唯獨(dú)我，呆呆的看著成績(jī)單上觸目驚心的數(shù)字，仿佛世界都被染成了灰色，一時(shí)間不知所措。我就如同一具行尸，沒(méi)有了表情，沒(méi)有了思考……周?chē)娜顺两谶M(jìn)步的喜悅當(dāng)中，此刻的我與他們顯得是那么格格不入，于是晚上我默默地回到家中�？吹桨职謰寢屍诖难凵瘢�(tīng)到他們關(guān)心的詢問(wèn)，我再也忍不住了，一邊哭著一邊拿出成績(jī)單。隨后就是他們劈頭蓋臉的一頓臭罵和各種否定的言語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵，默默地聽(tīng)完轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
坐在書(shū)桌前，翻著考掛了的物理書(shū)……一陣風(fēng)吹過(guò)，一絲涼意涌上心頭，前所未有的無(wú)助感隨之而來(lái)，這個(gè)夜晚沒(méi)有太陽(yáng)，沒(méi)有火把，沒(méi)有家人，沒(méi)有朋友，只剩下我。意識(shí)到自己不能如此消沉的，也是我的心。現(xiàn)在所做的事，也許暫時(shí)看不到成功，但不要灰心，我不是沒(méi)有成長(zhǎng)，而是在扎根。
其實(shí)往往讓我們消沉的不是事情的本身，而是我們對(duì)于事情的看法。就像我們不需要去為誰(shuí)而活，要搞清楚自己人生的劇本，我們不是父母的續(xù)集，不是子女的前傳，更不是朋友的外篇，我們是自己譜寫(xiě)自己的人生戲曲。
我們要做自己的太陽(yáng)，“無(wú)需憑借別人的光，做好自己生命的主角，無(wú)需跑到誰(shuí)的世界當(dāng)龍?zhí)��！蔽覀兊男囊恢痹谧鑫覀冏约旱奶?yáng)，它就是恒星，無(wú)論白天黑夜，無(wú)論我們能否看見(jiàn)它的光，但它一直都在。就像尼采說(shuō)的“凡不能毀滅我的，必使我強(qiáng)大。”我們的心在總能在經(jīng)歷滄桑后溫暖我們自己。
我們的心源于我們自身，溫暖我們自己的同時(shí)也感染著身邊人。做好自己的太陽(yáng)，才能用足夠好的狀態(tài)面對(duì)生活。你若花開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。
溫暖的議論文 篇15
很多時(shí)候，人們對(duì)樂(lè)觀開(kāi)朗的“陽(yáng)光”男孩女孩抱有好感。大家都覺(jué)得，他們就像一顆顆小太陽(yáng)，溫暖著我們的心。
對(duì)溫暖的渴求，促使我們?nèi)ベN近這些人。但我想，這必定是，我們自身蘊(yùn)藏了可以燃起焰火的真心。我們的真心，可以燃起焰火，溫暖自身。
那一首“人間四月天”，溫情無(wú)限，風(fēng)采絕代。林徽因女士，就這樣溫暖了自己，溫暖了家人，更溫暖和感動(dòng)著你、我、他千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。以一句“人生是一襲華美的袍子，上面爬滿了虱子”孤麗絕決，張愛(ài)玲也以她的傾世才華矚目于世。清冷的開(kāi)始，凄冷的過(guò)程，暗冷的結(jié)束。才女與才女，暗與亮，冷與暖，遺世的對(duì)比。
林徽因比張愛(ài)玲幸福得多。也許吧，是梁思成、徐志摩、金岳霖給了前者一片寬廣蔚藍(lán)的深海，而后者只有胡蘭成無(wú)情的背叛�？墒牵只找蛞簧嚯y不斷、命運(yùn)多舛，日子并不比張好過(guò)到哪里去。若不是擁有自給自足的溫暖，她只怕也似張愛(ài)玲一般永遠(yuǎn)活在黑暗冰冷的深淵無(wú)法自拔，更不可能用愛(ài)和才華感動(dòng)一代又一代的人了。
愛(ài)與感動(dòng)，真心的祝福，全都在于自身，不是嗎？
在居里夫人還被叫做瑪麗的時(shí)候，清貧刻苦，孜孜求學(xué)而難顧生計(jì)，餓了冷了用板凳壓迫身體以忍過(guò)苦寒饑餓；學(xué)術(shù)熱情在噴薄，溫暖了她。小仲馬剛剛開(kāi)始投稿創(chuàng)作時(shí)，屢屢遭拒，難以為繼，仍然不愿借父親的名聲開(kāi)路；自強(qiáng)自尊的執(zhí)著溫暖了他。早已名聲在外卻無(wú)能實(shí)施政治理念的孔子，困厄陳蔡之間，奄奄一息也堅(jiān)持“仁”與“德政”，永遠(yuǎn)的信念，溫暖著他。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！鄙幌⒌膹�(qiáng)大，屬于自己！
所以李白會(huì)唱：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”所以歐陽(yáng)修會(huì)歌：“把酒祝東風(fēng)，且共從容。”所以柳永，也會(huì)吟：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！彼裕K軾更會(huì)對(duì)月高詠：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！彼�，龔自珍更會(huì)倚窗低賦：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼裕T嗣同更會(huì)臨刑長(zhǎng)嘯：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！�
所以，不論你在哪里，是天堂或是地獄；不論你是天塌了、地陷了還是山河都沒(méi)了，請(qǐng)相信，相信自己。你的心你的骨，永遠(yuǎn)支撐著你。你的溫暖，化出極地冰天里的絕美容顏，笑了！
溫暖的議論文 篇16
在美好的青春歲月里，我們常常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所溫暖，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)溫柔的眼神，一句及時(shí)的鼓勵(lì)，都會(huì)在不經(jīng)意間撥動(dòng)我們年輕而敏感的心，使我們走出迷惘，如沐春風(fēng)。
中考臨近了，面對(duì)人生的第一次選擇，我充滿了迷茫。
案前堆積如山的各科資料壓得我喘不過(guò)氣了，每日的題海練習(xí)快要將我淹沒(méi)。即便這樣每日練習(xí)每日苦讀，成績(jī)?nèi)允且徊讲降赝�。“怎么回事呢？”老師們憂心地問(wèn)。我除了搖頭外什么也回答不了。我想放棄了！心一陣氣悶，煩躁地摔下筆重重地蓋上書(shū)，把自己狠狠地砸向床。第一次這樣奢侈地浪費(fèi)著時(shí)間，第一次有想放棄的念頭。
房門(mén)被打開(kāi)了，我緊閉著眼睛準(zhǔn)備迎接責(zé)罵�！叭ピ鹤永镒��！笔菭敔�?shù)穆曇�，爺爺總是那么慈祥，做什么都是溫吞吞的，每次都能把急性子的我給搞火�！靶脑郊痹秸`事�！泵看嗡歼@樣說(shuō)。
我坐起來(lái)，果然看到了爺爺和藹的笑臉，掃了一眼桌上的書(shū)，跟著爺爺走出去。院里老槐樹(shù)的香氣愈來(lái)愈濃了，這說(shuō)明夏天已經(jīng)過(guò)半而我的時(shí)間不多了。爸爸坐在樹(shù)下抱著吉他在調(diào)弦。
“小瑩啊，你知道彈好曲子最重要的步驟是什么嗎？”
“指法吧�！蔽衣唤�(jīng)心地回答。
“是調(diào)弦。指法固然重要，但是調(diào)好了弦才能通過(guò)指法將旋律完美地演奏出來(lái)啊。還有啊，調(diào)弦還一種儀式，一種讓自己凈心的儀式。”爸爸慢悠悠地講著。
“是干凈的凈喔。彈好一首曲子，要清除自己的雜念，講自己完全投入曲子里，這樣才能體會(huì)曲子本身的情感，才能彈出讓人感動(dòng)，溫暖人心的曲子�！卑职种v完后意味深長(zhǎng)地笑著。
“心越急越誤事”“要凈心”“清除雜念”這些詞語(yǔ)在腦海里翻滾著……
“我知道了，謝謝你，老爸！”我迫不及待地跑回房間。我每次復(fù)習(xí)時(shí)都是一身怨氣的，因?yàn)槔鲜窍氲阶约簭?fù)習(xí)了那么努力成績(jī)卻毫無(wú)起色，所以怨氣雜念?yuàn)A在里面復(fù)習(xí)效率怎么會(huì)高呢。還有，每次考試時(shí)老想著快點(diǎn)做完快點(diǎn)做完要拿好成績(jī)，卻總是粗心看錯(cuò)題目。
重新坐回書(shū)桌前，我挺直身子做了個(gè)大大的深呼吸，閉上眼睛，然后輕輕地拿起筆，虔誠(chéng)地翻開(kāi)書(shū)，嘗試著找尋自己的知識(shí)盲點(diǎn)。
黎明前最黑暗，勝利前最絕望。在最迷惘的時(shí)候，長(zhǎng)輩們簡(jiǎn)單的一些話語(yǔ)就是一盞燈，它指引著我們繼續(xù)前行，給予我們溫暖。
溫暖的議論文 篇17
迎著稻香，踏至這久別的故鄉(xiāng)，打開(kāi)塵封已久的大門(mén)，這里一切依舊，撫摸著青磚墻，我嗅到了歲月的氣息。“我回來(lái)了�！蔽以僖淮魏俺鲈�(jīng)叫過(guò)無(wú)數(shù)的話語(yǔ)，仿佛你還在，但是這里卻又明明變了，稍一回頭，看見(jiàn)角落里放著那柄你用過(guò)不知多少年的木柄光滑的鋤頭，仿佛你昨天還在使用它，但是鋤尖那塊干裂的土塊絕情地告訴我，你已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
“不許碰！”我的心中響起了你嚴(yán)厲的聲音，可是，當(dāng)我拿起鋤頭輕輕撫摸時(shí)，你卻還沒(méi)有將它拿走并大聲呵斥：“鋤頭是農(nóng)民的東西，你難道也想當(dāng)個(gè)碌碌無(wú)為的農(nóng)民？沒(méi)出息！”又是你的叫罵，在我心靈深處回蕩著，你的話我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。“你要好好學(xué)習(xí)，不能再回到這片泥地，不能再種田當(dāng)農(nóng)民，知道嗎？”又是你那嘮叨了千百次的話，每次我都會(huì)點(diǎn)著頭說(shuō)知道了，但是今天我卻聽(tīng)不見(jiàn)……
“要珍惜每一粒糧食，看到了嗎？那片稻田是農(nóng)民用汗水結(jié)成的！”一陣暖風(fēng)吹來(lái)，掀起一陣稻浪，拍打在田岸上。我坐在田岸上，看著一片嫩綠又夾著一尖金黃，這是你留下的田野，現(xiàn)在它已生長(zhǎng)出飽滿的顆粒仿佛蘊(yùn)藏著無(wú)限生機(jī)只等待著你來(lái)探望它們時(shí)把能量都爆發(fā)出來(lái)�！拔乙ιL(zhǎng)，以最飽滿最美味的米粒回報(bào)主人的養(yǎng)育之恩。”又一陣風(fēng)吹來(lái)，所有的稻谷都點(diǎn)著頭，“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大�！笨墒菂s沒(méi)有人告訴它們，你再也不會(huì)來(lái)了。你聽(tīng)見(jiàn)它們的呼喚了嗎？你一定聽(tīng)見(jiàn)了，看著它們碩果累累的樣子，你一定很快樂(lè)吧！“金山銀山，不如稻谷成山�！泵慨�(dāng)秋天來(lái)臨便是你最快樂(lè)的時(shí)候，喜悅之情全洋溢在臉上，讓我感到好溫暖。
偶爾有幾只歸鳥(niǎo)飛過(guò)，看山頭，只有一抹紅染在山尖上，時(shí)候不早了，回到老屋，坐在你曾經(jīng)坐過(guò)的位子上，用著你曾用過(guò)的餐具，吃著你種下的米飯，突然發(fā)覺(jué)好咸，不知是你的汗水夾在米粒中還是我已無(wú)法控制的淚水……
“不能再當(dāng)農(nóng)民，好好學(xué)習(xí)；不能忘記農(nóng)民，珍惜糧食�！蹦愕脑捰肋h(yuǎn)記在我的心中，溫暖著我的心，為我的一生不再心處寒冷；溫暖著我的人生，讓未來(lái)充滿對(duì)你的愛(ài)；溫暖著未來(lái)，使你的記憶伴我終身。
溫暖的議論文 篇18
一個(gè)在上海參加高考的學(xué)生，因?yàn)樽孕熊?chē)壞了，被工作人員拒之門(mén)外。后來(lái)考生母親苦苦哀求，跪下，還是沒(méi)能得到考生的允許進(jìn)入考場(chǎng)。所以引起了人們關(guān)于規(guī)則和人情的爭(zhēng)論。從成績(jī)可以明顯看出，規(guī)則阻止考生最后參加考試。在這方面，我認(rèn)為工作人員的做法過(guò)于刻板和誠(chéng)實(shí)坦率，非常沒(méi)有人情味。他應(yīng)該對(duì)候選人表示熱烈的同情！
不可否認(rèn)，在生活中遵守職業(yè)規(guī)則很重要。俗話說(shuō)“國(guó)家有法律，家庭有規(guī)矩。”畢竟，遵守規(guī)則是我們國(guó)家進(jìn)步的基礎(chǔ)和前提。但是，有時(shí)候無(wú)情的規(guī)則往往成為壓迫人心態(tài)的尖刀。所以即使是規(guī)則，也不要過(guò)分踐踏現(xiàn)實(shí)的悲劇。
首先，工作人員的做法會(huì)讓考生產(chǎn)生消極的態(tài)度。畢竟每個(gè)高中生在三年的職業(yè)生涯中，都是在一個(gè)冰冷的窗口里努力學(xué)習(xí)，為了獲得高考的成績(jī)。他們用青春播下人生的種子，只是為了期待高考后自己命運(yùn)的選擇。不能參加上海高考的學(xué)生也不例外。工作人員的做法可能會(huì)對(duì)考生心理造成沉重打擊。輕者自暴自棄，重者難以自殺。所以，過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜^察規(guī)則的反面，會(huì)對(duì)人產(chǎn)生影響。
其次，工作人員的做法會(huì)影響考生的前途。我們九年教育義務(wù)之后，最重要的是高中三年，雖然對(duì)于高考更重要。許多學(xué)生為高考而努力奮斗。希望奇跡降臨到他們身上，改變他們自己的命運(yùn)，是沒(méi)有意義的。他們更希望的是看到自己努力的成果。如今，大學(xué)生已經(jīng)廣泛地占領(lǐng)了社會(huì)，并要求在工作中更好。所以高考后的光亮是所有考生心中最欣慰的成就感。相反，未來(lái)沒(méi)有參加高考的學(xué)生的生活和工作就更加不堪設(shè)想了。
第三，如果我們做到“在乎”，世界上自然會(huì)有更多的真情實(shí)感。但是，在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)看到無(wú)數(shù)的事件，在非主觀因素造成的情況下，只能拘泥于規(guī)則，而不能變通，使事情失控。在我看來(lái)，在非主觀因素造成的情況下，應(yīng)該以對(duì)方的視角來(lái)看待對(duì)方，為對(duì)方著想，把規(guī)則理解為尊重人。
人需要人情的規(guī)則。只有這樣，人們才會(huì)更加和諧，我們的社會(huì)才會(huì)越來(lái)越好地發(fā)展。因此，我認(rèn)為工作人員應(yīng)該對(duì)候選人給予熱情的同情。
溫暖的議論文 篇19
一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來(lái)，寒冬也是溫暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過(guò)。
或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液，他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運(yùn)動(dòng)便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。
剛想離開(kāi)這條街，卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下，將信將疑的他終究還是邁著緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措，服務(wù)員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說(shuō)道：“您先在這呆一會(huì)，如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲�！闭f(shuō)罷，她轉(zhuǎn)身離去，繼續(xù)照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō)，可他的臉上卻充斥著不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著手中的水杯，熱氣迷住了他的視線。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒(méi)有消散，當(dāng)這驚訝的背后卻掩蓋著他感激的心。激動(dòng)，已經(jīng)不能準(zhǔn)確的形容。
他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著他的心靈，解封著他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時(shí)升起。
寒風(fēng)，依舊吹著。當(dāng)再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳，浸潤(rùn)著我的血液，溫暖著我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著暖意的熱情，正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中，隨風(fēng)而去，把這份溫暖傳向遠(yuǎn)方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽(yáng)光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我會(huì)永遠(yuǎn)埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。
溫暖的議論文 篇20
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)變成更美好的人間……”這首歌一經(jīng)唱出，便紅遍了大江南北。是因?yàn)樗隽巳藗兣瓮碎g多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)溫暖的心聲。從小媽媽便教育我：“這社會(huì)上的險(xiǎn)惡，你不知道�！笔軏寢屵@樣的教育，我?guī)缀醪桓遗c任何一個(gè)陌生人說(shuō)話，生怕他是壞人�？赡且淮危腋淖兞诉@樣的看法。
那天早晨，我與媽媽一起去大街上買(mǎi)衣服。街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。來(lái)去的的行人面露冷漠，也有少數(shù)幾個(gè)面帶微笑的。我緊緊拉住媽媽的手，生怕自己走丟了，遇上壞人。
過(guò)了紅綠燈，人更多了，個(gè)個(gè)你緊挨著我，我緊靠著她，我簡(jiǎn)直無(wú)法邁動(dòng)步子！
又一波人過(guò)了馬路，我和媽媽竟被人潮擠散了！
小小的我不知所措，想在人群中找到媽媽?zhuān)瑓s只能看到一張張陌生的面孔。
我絕望了，雙手不安地握成了拳頭，害怕與難過(guò)一起涌上心頭。我顧不上面子、形象，用盡全身力氣大聲喊道：“媽媽你在哪兒，媽媽?zhuān)俊?/p>
人群安靜下來(lái)，有幾個(gè)人回頭看了看我，又都轉(zhuǎn)過(guò)頭去。他們看我的眼神，有同情、有可憐、有不以為然，更多的是冷淡。
我哭著、喊著，淚水一滴滴的如珍珠般從臉頰上滾落。但是媽媽還是沒(méi)有找到我，一個(gè)賣(mài)紅豆餅的老爺爺看不下去啦，他推著小車(chē)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子別哭了，吃塊餅吧！”我猶豫了，他是不是壞人，那餅?zāi)艹詥幔?/p>
見(jiàn)我不為所動(dòng)，老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了微笑，只見(jiàn)他從懷中掏出一個(gè)小食品袋，用小食品袋包了一塊紅豆餅的給我，“吃吧！熱乎著呢！”我用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“我，我沒(méi)錢(qián)！”老爺爺又笑了，“就一塊餅，不要錢(qián)。孩子，吃飽了才有勁等你媽呢！”
見(jiàn)老爺爺眼睛含笑，不像壞人，我便接過(guò)餅，說(shuō)了聲謝謝。
人們受了老爺爺?shù)挠绊�，又紛紛注意起我�?lái)。有個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我喝不喝牛奶，又有位阿姨問(wèn)我媽媽的號(hào)碼，一個(gè)叔叔幫我聯(lián)系上了媽媽?zhuān)业男睦餃嘏瘶O啦！那甜絲絲的紅豆餅、牛奶填飽了我的肚子，使我感到陣陣暖流。
原來(lái)，除了親人的溫暖，還有許多溫暖來(lái)自不認(rèn)識(shí)的人，也許就是一位與你擦肩而過(guò)的路人。歌曲中那溫暖美好的人間，就在身邊啊！
溫暖的議論文 篇21
在擁擠的公交車(chē)上，你是否為后門(mén)上來(lái)的乘客往前傳遞過(guò)公交卡？也是否在你從后門(mén)上車(chē)時(shí)，有人為你把公交卡往前門(mén)傳去刷卡？那么，這張公交卡還能順利回到你的手中嗎？
我的回答是Yes，今天，我便親眼見(jiàn)證了這一幕，這溫暖初春的一幕。
今天下了課上公交車(chē)，車(chē)上已經(jīng)人滿為患，但隨著不斷上車(chē)的人，車(chē)上的人向前涌動(dòng)，我不一會(huì)兒但“定身”在后門(mén)旁邊，因?yàn)閼T性，一個(gè)勁兒地往面前的扶手上撞。
這時(shí)，又到站了，由于前門(mén)也上不了，便有不少乘客從后門(mén)上來(lái)，這車(chē)可是刷卡型的，他們從后門(mén)上來(lái)，怎么刷卡呢？難道是專(zhuān)業(yè)逃票？當(dāng)我正迷惑不解時(shí)，我身邊剛擠上的幾人把自己的公交卡都掏了出來(lái)，其中一人把卡摞成一大疊，交給了一個(gè)我身邊的女人，那女人又迅速遞給我了，并低聲說(shuō)“往前傳一下，謝謝！”原來(lái)是傳卡。
我接過(guò)一大摞的公交卡迅速傳給下一個(gè)人，那個(gè)人是一個(gè)老頭，年近古稀，手一直在抖。就這樣，我看那一摞公交卡在人群中抖了一陣后又消失不見(jiàn)了。
我很感動(dòng)，但感動(dòng)之余，我突然覺(jué)得哪里不對(duì)，車(chē)上人如此之多，人擠人，黑壓壓一片，如果哪個(gè)人心升邪念，在借傳卡之舉而獨(dú)吞這些卡，那該怎么辦？而當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看剛才那些后門(mén)上車(chē)的人時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們有的看手機(jī)，有對(duì)著窗外發(fā)呆，還有戴著耳機(jī)聽(tīng)歌，都是一幅一點(diǎn)也不擔(dān)心的模樣，我很納悶。
但事實(shí)擺明我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那一大摞公交卡居然又很快傳回來(lái)了，并很快又傳給了我……
到了下一站，與我約好的媽媽從后門(mén)也上了車(chē)，上車(chē)看到了我，對(duì)我笑了笑，然后與上一站上車(chē)的人一樣，也很快把公交卡往前傳！
我的心又提了起來(lái)，那是媽媽的卡吶！丟了可咋辦？當(dāng)我聽(tīng)到前面?zhèn)鱽?lái)一聲清脆的“滴”的刷卡聲，我的心放了一半，一分鐘后，前方的人把媽媽的公交卡又迅速傳了回來(lái)，我徹底放心了！
原來(lái)世上還有這么多溫暖的事情！
傳公交卡的事情給我深深地上了一課：世上還是善多惡少，好人總比壞人多！讓我們感動(dòng)且溫暖的故事每天都在上演，只是我們沒(méi)有留意到這些。雖然這些事情微不足道，卻給人帶來(lái)一絲絲溫暖，從今天起，我們要做一個(gè)帶給這個(gè)社會(huì)溫暖的人吧！所有的人都會(huì)默默地你點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
溫暖的議論文 篇22
溫暖的顏色，是紅色。明亮的、跳躍的、熱烈的紅色，仿佛可以融解一切堅(jiān)冰、吹散一切寒流。時(shí)至今日，我也依然記得上一個(gè)冬天紅得暖人的糖葫蘆，和那個(gè)慈愛(ài)的老人。
上一個(gè)冬天，我被“寄放”在西北胡同的小姨家，由小姨照看，父母繁忙、小姨上班，通常那條清寂的胡同里只有我一個(gè)人在外閑逛，搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚(yú)�！氨呛J嘞——冰糖葫蘆——”渾厚的長(zhǎng)音劃破胡同的寧?kù)o，帶著幾許滄桑和幾許執(zhí)著。我循著聲音走去，胡同深處是一團(tuán)耀眼的紅色，映得它后面的老人滿面紅光，給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖。“姑娘，來(lái)根糖葫蘆吧。甜的！”老人晃了晃身邊的葫蘆樁子，臉上是如此質(zhì)樸的笑容。搖擺著的插滿艷紅色糖葫蘆的樁子和老人深紅色的棉襖在我眼前恍惚起來(lái)，成為這孤冷的胡同中傳遞溫暖的太陽(yáng)。
“我……沒(méi)有錢(qián)。”我有些無(wú)力地翻了翻口袋，沮喪極了。天知道我多么想得到一根那樣艷紅可愛(ài)的冰糖葫蘆��！就像孤單的賣(mài)火柴的女孩，此刻是多么想擁有一根屬于她自己的、能驅(qū)散寒冷和孤獨(dú)的火柴，即使是小小的火焰，也足以趕走整個(gè)冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思，笑著從樁上抽出一根冰糖葫蘆，慈愛(ài)地拍了拍我的肩，“吃吧，小姑娘，不要錢(qián)的�！蔽姨痤^，有些猶豫�！澳阋菍�(shí)在過(guò)意不去，就給我這老頭子唱首歌吧。”老人嘆了口氣，“人老了，就怕孤單，身邊總沒(méi)個(gè)人陪著，怪難受的。你唱個(gè)歌兒，就算是逗我老頭子樂(lè)樂(lè)吧。”我歡喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了糖葫蘆，輕輕哼唱：“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”老人笑了，臉上溝壑縱橫，卻溢滿幸福與快樂(lè)。我望著那一樁子大大小小的滿滿的糖葫蘆和手中那一串艷紅，我望著老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同，覺(jué)得溫暖了許多。
一整個(gè)冬天，那串艷紅的糖葫蘆像一團(tuán)小小的火焰，照亮了許多，溫暖了許多。直到今天，那團(tuán)火焰也依然在我心中跳躍著，溫暖了從今往后的每個(gè)冬季。
那時(shí)的老人，又怎會(huì)知道，他一串不起眼的糖葫蘆，會(huì)給我這樣多的溫暖？
那時(shí)的我，又怎會(huì)明白，我一首平凡的小曲，會(huì)安慰老人那寂寞已久的心？
溫暖的議論文 篇23
"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"我以前喜歡唱這首歌，現(xiàn)在我更喜歡唱這首歌了，因?yàn)槲腋械饺碎g處處充滿真情，處處充滿愛(ài)心。
那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(zhǎng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著一件舊而發(fā)白的衣服，她低著頭，雙膝跪地，在她的前面放著一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請(qǐng)你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！"看完紙上的內(nèi)容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，小小年紀(jì)挑起生活的重?fù)?dān)，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(zhǎng)輩寵愛(ài)著，要星星不敢摘月亮。可是小女孩有什么呢？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50。面隊(duì)這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤(rùn)了，不停的說(shuō)；"謝謝你們，謝謝你們
正是因?yàn)橛辛藧?ài)心，才有了這美好的一切。在報(bào)刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工，為了救落水小女孩，獻(xiàn)出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無(wú)怨無(wú)悔的將她的一生獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們。這樣的事例多不勝數(shù)，在寒冷的冬天，人間的愛(ài)心像一團(tuán)熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著每個(gè)人的心。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在．太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節(jié)，才可以周而復(fù)始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚(yáng)的潔白的羽毛。這一切的一切都源于愛(ài)心。
閃著金光的愛(ài)心布滿宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。
溫暖的議論文 篇24
坐在窗前，看著窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹(shù)不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(zhǎng)出了新芽，越來(lái)越茂盛，然后開(kāi)出了花。萬(wàn)物更新，春暖花開(kāi)。我不知道我的未來(lái)在何方，我該何去何從。
記得小時(shí)候，總喜歡黏著哥哥。每每看到彩虹，就會(huì)拉著哥哥想要去抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的美好。哥哥總會(huì)摸著我的頭，笑笑說(shuō)：“傻丫頭，那是天使過(guò)的橋�！蔽已銎痤^，看看彩虹，天使是什么樣的呢？沒(méi)有人告訴我答案�；丶业穆飞希吭诟绺绫成�，一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧！我想。于是，一個(gè)小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。
每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想家，當(dāng)夢(mèng)走了，就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，那個(gè)最初的夢(mèng)想，那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。
陽(yáng)光明媚的一天，我牽著妹妹的手，光著腳踩在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁開(kāi)滿了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹(shù)。我問(wèn)妹妹：“丫頭，你有什么夢(mèng)想呢？”
“我要做一個(gè)小丑，帶給人們快樂(lè)。”妹妹天真無(wú)邪的眼神中充滿了對(duì)未來(lái)的向往。
我一愣，眼眶模糊了。記憶的閥門(mén)被打開(kāi)，突然想起一個(gè)很重要的人，同樣的話，從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì)感動(dòng)。如今，一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見(jiàn)了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見(jiàn)了天使從彩虹橋上走過(guò)，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。
終于，我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想，我終于學(xué)會(huì)了溫暖別人。我把妹妹背回了家。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)懂得，執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
天黑時(shí)我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出，哪來(lái)的成功？誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。
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