櫻花小學(xué)作文400字集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的櫻花小學(xué)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
櫻花小學(xué)作文400字 篇1
有出污泥而不染的荷花,有默默無聞的太陽花,還有剛?cè)嵯酀?jì)的蘭花,但我卻最喜歡日本的國花(櫻花)。
那是一種叫不出名的櫻花。從遠(yuǎn)處看,櫻花樹上有紅色的花,像火一般,給人一種溫暖的感覺;有淡紫色的花,如嬌媚的小姑娘那可愛而圓潤的臉蛋;還有白色的花,好似病人那鐵青鐵青的面孔。從近處看,櫻花如霞,飄飄蕩蕩;櫻花如雪,光明圣潔;櫻花如梅,傲霜斗雪;櫻花如金,閃閃發(fā)光;櫻花如霧,奇幻飄渺。
櫻花圣潔如百合,純樸如荷花,爛漫如向日葵,艷麗如玫瑰。櫻花美得無奈,美的張揚(yáng),美得超凡脫俗,美得萬千寵愛集聚一身,美得勝過一切。
我輕輕走過去,摸了摸它嫩得不得了的花瓣,冰冰涼涼,溫潤成剔,濕濕潤潤,心曠神怡。
據(jù)說櫻花是色和香都是十分淡的花,可櫻花一旦完全盛開,卻比牡丹更艷,比桂花更醇。
突然,一切靜得離譜!皣W嘩”,我似乎聽到了花瓣上有露珠滾動的聲音,緩緩地,慢慢地;“沙沙”,我又聽到了春風(fēng)拂面、櫻花晃動的聲音,枝頭互相碰撞著,摩擦著;“砰砰”,我仿佛聽到了花瓣落地,花瓣在半空中轉(zhuǎn)動舞蹈,墜在地上,可花瓣依然美麗,沒有被污染。
櫻花代表一個(gè)國家,能成為日本的國花,也因?yàn)樗蟹欠驳臍赓|(zhì)。人們把“沉魚落雁、閉月羞花”獻(xiàn)給古代四大美女,我更愿意獻(xiàn)給這萬眾矚目的櫻花。
櫻花小學(xué)作文400字 篇2
三月下旬是櫻花盛開的時(shí)節(jié)。雨后初晴的一天,我們特意來植物園觀賞櫻花。
進(jìn)植物園左拐沒走多遠(yuǎn)就看到了櫻花。櫻花樹比一般的花木高大多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花團(tuán)錦簇,淡淡的粉紅色花朵長滿了一樹,所有的枝枝丫丫仿佛都托著一朵朵粉紅色的云彩。樹上很少有幾片綠葉,是櫻花不需要綠葉的陪襯?還是綠葉姍姍來遲?一棵樹就有千萬朵花,一片樹林那就成花海了,花海非常壯觀,很有氣勢。
在櫻花林里,我們找了一個(gè)地方坐下來,仰頭望去,陽光從花的空隙中撒落下來,枝頭上的櫻花迎著陽光,燦爛得有些耀眼。有花瓣悄悄的輕盈的飄到了眼前,零零星星的。當(dāng)一陣清風(fēng)拂過,那指甲般大小的花瓣便繽紛的散落下來,宛如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,花瓣落在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),綴滿了大地,游人們?nèi)齼蓛商せ健?/p>
這如雪般的花和寒冬那如花般的雪,兩道風(fēng)景,在兩個(gè)季節(jié),給了人兩種不一樣的感受。櫻花積蓄了一年的能量、熱情、和魅力,在陽春三月只獲得了幾天時(shí)間的輝煌。許許多多的生命也都象櫻花一樣,為了追求這短暫的燦爛輝煌,積蓄和付出了一生的精力;▋菏擎鄣,但風(fēng)風(fēng)雨雨過后仍然綻放枝頭,也讓人看到了它旺盛和頑強(qiáng)的生命力。雪花是上帝用人世間的冷暖加工而成的,雪花純潔素雅,鋪滿雪花的大地安靜、祥和。
無數(shù)的花帶來了世界的美麗,無數(shù)的人創(chuàng)造了世界的繁榮
櫻花小學(xué)作文400字 篇3
在我們學(xué)校的操場旁有一棵櫻花樹,每到春天,它便爭相怒放,一簇簇,一堆堆,壓滿枝頭。
在一個(gè)太陽高照的中午,我閑著沒事,就去操場上散步,不知不覺地來到了櫻花樹下。以前,我從沒仔細(xì)端詳過櫻花,只知道櫻花是粉紅色的。這回,我一定要好好看一看。有的'櫻花還是花骨朵兒;有的飽脹得快要裂開似的;有的已經(jīng)開放。花骨朵兒和快要開放的櫻花是粉紅色的,已經(jīng)盛開的櫻花,花瓣是向里帶著帶著點(diǎn)粉紅的。我數(shù)了數(shù)花瓣:“一、二……”一共有五瓣。金色的花蕊在花瓣的襯托下,顯得格外耀眼。櫻花仿佛羞澀的說:“看吧,看吧!我的花很美很美!”
“嗡嗡翁”,一陣陣花香引來了一群群勤勞的小蜜蜂。它從這朵鉆到那朵,從這邊飛到那邊,忙得不亦樂乎。櫻花說:“采吧,采吧!我的花蜜很甜很甜,多采點(diǎn),好讓人們吃上更香更甜的蜂蜜!”
一陣陣暖暖的春風(fēng)吹過,花瓣紛紛從樹枝上飄落下來,在地上鋪了厚厚的一層。櫻花樹說:“落吧,落吧!我要用我的花瓣為大地鋪上一塊錦繡的地毯!”
“叮鈴鈴——”哎呀,上課了,我小心翼翼的把腳從花瓣的地毯上挪出來,戀戀不舍的離開了。我真的好想再多呆一會兒呀!
我喜歡這美麗的櫻花,它給春天帶來了無窮的活力。
櫻花小學(xué)作文400字 篇4
櫻花,開放了。像一位姍姍來遲的少女,莽莽撞撞地闖入了人們的視線,莽莽撞撞地進(jìn)入了百花盛開的會場。在櫻花樹下,我聽見了百花的聲音,或許只是一種想象罷了,但是這只存在于一個(gè)童真的小姑娘心中。
小巧的丁香最是瞧不起高大的樹,這樣會讓它顯得更渺小,它對櫻花樹說:“你看看,這么大的個(gè)子,那么笨重,看看我,小巧玲瓏,好看吧!我看,你該讓人來砍掉你的枝干,或許還會好一些!
櫻花樹不語,只是寬和地投去一笑。
路過的小鳥聽了,反而不高興了,它們嘰嘰喳喳地停在了櫻花的花間,贊美著寬容的櫻花樹:“啊,美麗的櫻花樹,你不但清新漂亮而且肚量大,我們很喜歡和你在一起呢!
其中的一只小鳥很遺憾地說:“可是,你的花期太短,我們待會兒就要走了,在你花期結(jié)束后才能回來。哎,真可惜,為什么你的花期不能夠長一些呢?我真的好想呆在這里和你在一起啊!
櫻花樹的枝葉隨著風(fēng)婆婆的嘆氣而晃動,它的語氣反而出乎我的意料:“沒關(guān)系的,雖然我的花落了,但明年依然會開,我們還是可以再見到的。你看啊,好看的花不止我一個(gè),丁香的花就很香,還有佛手花啊,碧桃,連翹,還有很多很多花都是在四月份開的,它們比我更好看!”
一聽到櫻花在稱贊剛剛還在刻薄櫻花的自己,丁香的頭低了下來,那一聲輕輕的“對不起”由風(fēng)帶向了遠(yuǎn)方。我聽見了,櫻花樹也聽見了,它的笑聲銀鈴一般,在風(fēng)中消散。
這是我在櫻花樹下聽到的,在一個(gè)小孩子的世界里,這就是美妙的童話。
櫻花小學(xué)作文400字 篇5
陽春三月,正是櫻花盛開的季節(jié),我和媽媽一起去紅梅公園看櫻花。
媽媽告訴我:“櫻花是日本的國花,它的花期很短,只有一周左右,但它很嬌嫩動人、很漂亮,大家都很喜愛它。櫻花有紅色、粉色、白色的,花瓣兒有單層的,也有多層的,單層的花瓣兒少,只有5——7片兒,多層的花瓣兒多,最多的甚至有300多片呢。
我們一進(jìn)公園,就看見櫻花好像一朵朵白色的云。微風(fēng)輕輕一吹,花瓣兒就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,好似一場花瓣雨。近看,一串串、一簇簇、一朵朵的櫻花綴滿枝條。白色的櫻花由5片花瓣兒圍成花朵,有的挺立枝頭,有的含苞待放,還有的笑逐顏開,開心地迎接春天的到來。紅梅公園的櫻花雖然是白色的,單層的,但仍然很美。我爬上小山,俯看漫山遍野的櫻花爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳,像一床床絲綿被輕輕地蓋在大地上,又像仙女在揮動著白綢子。啊,真是太美了!
看著這美麗的景色,我像到了仙境,仿佛覺得自己就是一朵潔白的櫻花,與小伙伴隨風(fēng)飛舞,旋轉(zhuǎn)著從這棵樹飛到那棵樹。這時(shí),蝴蝶也在身邊飛舞,告訴我我的美麗,蝸牛從腳下爬過,告訴我旅行的趣事。
正在這時(shí),媽媽的叫聲驚醒了我,我又從仙境回到了人間。
櫻花小學(xué)作文400字 篇6
上個(gè)星期五,我得到一個(gè)夢寐以求的消息——老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)到石峰公園觀賞櫻花。
當(dāng)我們確認(rèn)消息準(zhǔn)確無誤的時(shí)候,教室里頓時(shí)就響起了雷鳴般的歡呼,大家非常興奮,迫不及待地來到了石峰公園里的櫻花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就被這景色給迷住了。我一時(shí)還沒想出用什么詞語來形容這么美的櫻花,只知道和幾個(gè)同學(xué)不斷地重復(fù)著:“好美啊!好美!”
從遠(yuǎn)處看,像是一片粉色的天地上點(diǎn)綴了幾片清脆欲滴的綠葉,加上雀躍般的同學(xué)們和他們的歡聲笑語,讓你感覺是走進(jìn)了五彩的畫卷,初中一年級作文《描寫櫻花_作文》。我們急不可待地跑進(jìn)櫻花樹之間,仰頭欣賞著一朵朵艷麗的花兒,微風(fēng)一吹,空中的花瓣像小姑娘一樣在翩翩起舞,滿天滿地都是櫻花的花瓣,樹葉上也有,枝杈上也有,就像是下了一場櫻花雨。我張開雙手,在櫻花雨中轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,趁機(jī)接住了幾個(gè)粉粉的花瓣,花瓣既嬌媚又爛漫,美麗極了,拿在手中感覺嫩滑嫩滑的,我生怕把它們捏碎了,又趕緊放回到地上。我又驚奇地發(fā)現(xiàn),櫻花樹下的綠草從中也有許多粉嫩的花瓣,放眼望去,像是草兒自己在炫耀著這艷麗的色彩。樹上樹下融為一體,就是一個(gè)花兒的王國。我穿梭在這些芬芳撲鼻的櫻花之間,看著一朵朵驕艷欲滴、婀娜多姿的櫻花,陶醉極了。和櫻花照了好幾張相片,好好地和櫻花比了一下美。
時(shí)間一下子就過去了,大家都戀戀不舍地離開了這美不勝收的櫻花園。這是我過的又一個(gè)開心、快樂,有收獲的一個(gè)美麗的下午。
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