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櫻花的作文

時間:2021-04-15 12:54:38 櫻花 我要投稿

櫻花的作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的櫻花的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

櫻花的作文錦集10篇

櫻花的作文 篇1

  櫻花錢思遠(yuǎn)三(1)班杭州時代小學(xué)春風(fēng)吹來,爺爺家的園子里長著一棵高大的樹,樹上長滿了白里透紅的花,不錯,櫻花。一朵朵小巧玲瓏的櫻花綴在樹上,遠(yuǎn)看它們一堆堆的擠在細(xì)長的樹枝上。每朵花上有5片花瓣,潔白無暇。近看花瓣是白的而花蕊是黃的,微風(fēng)吹來花瓣紛紛落在了地上,像天女散花,不知櫻花的花瓣有多少,三天也落不完。花骨骨兒有點紅,像少女們的紅嘴唇,有的蝴蝶飛在花朵尖上,好像在說:“開了!開了!”陽光照在花上真是白里透紅。夕陽出來了,光照在櫻花上緋紅萬頃,溢彩流光。櫻花不僅美麗還是日本的國花,還可以洗櫻花澡,所以我愛它。我愛爺爺家的櫻花!

櫻花的作文 篇2

  今天,風(fēng)和日麗,我和爸爸媽媽一起去賞櫻花。

  櫻花全開了,挨挨擠擠的,可美了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片粉白的云彩飄在樹梢。有的花朵躲在枝條后面,羞答答的,好像害羞的小姑娘;有的躲在其它花后面,好像在和我們玩捉迷藏呢;而有的在枝頭盡情怒放,就像嬰兒般燦爛的笑臉。我興奮極了,不厭其煩地擺著POS,讓媽媽給我拍照。爸爸媽媽也不停地擺著POS,讓我來拍。

  春天來了。櫻花開了,它們好像一位位美麗的仙子站在枝頭,我愛櫻花!

櫻花的作文 篇3

  晚風(fēng)吹動著竹林

  月光拉長的身影

  螢火蟲 一閃閃

  滿山飛舞的錢幣

  天上銀河在發(fā)光

  地上風(fēng)鈴來歌唱

  織女星 在遠(yuǎn)方

  古老浪漫的神話

  流水 走過

  春夏四季的變換

  幸福 在蔓延

  愛你永恒不孤單

  戀人手中櫻花草

  春在漫步的微笑

  種下了 一朵朵

  青春璀璨的年少

  戀人懷中櫻花草

  聽見胸膛心在跳

  偷偷的 在思念

  那是我們相愛的記號

  La……

  La……

  遠(yuǎn)方鐘聲再響起

  蛙鳴唱起搖籃曲

  白沙灘 月彎彎

  愛你香甜的夢里

  天上銀河在發(fā)光

  地上風(fēng)鈴來歌唱

  織女星 在遠(yuǎn)方

  許下愛戀的愿望

  流水 走過

  春夏四季的變換

  幸福 在蔓延

  愛你永恒不孤單

  戀人手中櫻花草

  春在漫步的微笑

  種下了 一朵朵

  青春璀璨的年少

  戀人懷中櫻花草

  聽見胸膛心在跳

  偷偷的 在思念

  那是我們相愛的味道

  La……

  La……

  La……

  La……

  戀人手中櫻花草

  春在漫步的微笑

  種下了 一朵朵

  青春璀璨的年少

  戀人懷中櫻花草

  聽見胸膛心在跳

  偷偷的 在思念

  那是我們相愛的記號

  戀人手中櫻花草

  春在漫步的微笑

  種下了 一朵朵

  青春璀璨的年少

  戀人懷中櫻花草

  聽見胸膛心在跳

  偷偷的 在思念

  那是我們相愛的味道. 上次我聽萬雪倩和代心語唱的如此動聽,這首歌特別好聽,我正在學(xué)唱呢!大家猜我是誰?對了李煒 , 代心語,余思婧,李郡一起都唱歌《讓世界充滿愛》唱的也很動聽呢!

  ……

櫻花的作文 篇4

  我是一朵櫻花。我特別愛美美。我有好多條裙子,有粉紅的、有紅色的、有白色的每一條都是那么美麗!我有許許許多多的兄弟姐妹,有的在中國,有的`在日本。

  陽光明媚的春天,各種各樣的花都開放了。櫻花樹媽媽也要把我們梳妝打扮得漂漂亮亮。春風(fēng)吹過,我連忙展開一片花瓣,接著又展開一片櫻花樹媽媽溫柔地說:孩子們,你們都出來吧!媽媽想讓你們看看美麗的春天。"我仔細(xì)聽著,!春天的聲音真動聽!鳥兒在枝頭歡快地唱歌,蜜蜂在我們兄弟姐妹之間嗡嗡地采蜜,孩子們在我們旁邊嬉戲歡笑我睜大眼睛四處張望,啊,春天的景色真美!藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,一只只風(fēng)箏悠悠飄蕩,燕子媽媽在窩里愛撫著她三個小寶。我聽著,看著,深深地吸了一口氣,多么新鮮的空氣呀,還有好聞的花香!

  這時,走過來一家三口,拿著手機(jī)對著我們咔咔地拍了幾張照片。小女孩就是愛美,居然用手拉著我們,讓家長給我們拍了合影。看著她甜美的笑臉,我興奮極了。春風(fēng)就像一雙溫柔的手輕輕地?fù)崦。我英姿俊美,散發(fā)出陣陣清香。這時,蜜蜂和蝴蝶都飛來了,好像在歡迎我一樣。有更多的人們來到了我們身旁給我們拍照和合影。我和兄弟姐妹想盡辦法擺著各種姿勢。人們的贊美聲不時傳到我耳邊:這兒的櫻花真美!粉得像霞,白得似雪,淡淡的香氣聞起來真舒服!我們更加開心了。都是櫻花樹媽媽在風(fēng)吹日曬的日子里細(xì)心地培育和照料讓我們?nèi)绱嗣利。突然感覺,在櫻花樹媽媽的懷抱里更幸福了。

  四月來了,我們兄弟姐妹和樹媽媽分別的時候快來臨了,我看見有的被雨淋落掉在地上,有的被風(fēng)吹散落在地上,也有的被淘氣的孩子摘了下來玩耍我看著離去的兄弟姐妹,心里有些難過,這時櫻花樹媽媽輕輕抱抱我說:孩子,不要傷心,她們落在地上會給泥土增加營養(yǎng),來年一定開放得更加美麗!

  有一天,我和鄰近的幾個小姐妹被一個小姑娘輕輕摘下來,帶到一個寬敞明亮的房間。小姑娘把我插進(jìn)一個透明玻璃花瓶,放在她的書桌上。她天天給我喝水,有時還給我說心里話。我的香氣淹沒了整個房間,小女孩一家人都非常喜歡我。我給這個家?guī)砹嗽S多歡樂。

  幾天后,我的花瓣凋謝了,可我心里并不感到難過。

櫻花的作文 篇5

  早就聽聞?wù)钠接栏5臋鸦▓@是一個鳥語花香的好地方,寒假的一天,我終于有機(jī)會和父母一同到永福賞櫻花。

  初入櫻花園,那里的天空蔚藍(lán)深遠(yuǎn),空氣新鮮明朗。一眼望去,四面都有小丘,小丘上是一排排綠意蔥蔥的茶林,茶林一碧千里,翠色如流。櫻花就在那一排排的茶林里生長著,它們明媚地盛開,仿佛為綠色的地毯繡上了一朵朵絢爛的花朵,美麗極了。

  我迫不及待的走近去看,眼前的一朵櫻花落在茶林里,它的花瓣是那么紅,紅得就像那小女孩紅撲撲的臉頰,正在向我微笑呢!就在我對這朵落在茶林的櫻花看得出神時,一陣風(fēng)吹來了,眼前的櫻花樹也開始擺弄自己的枝干,它們像在高興的迎接我們這些游客的到來。

  因為這風(fēng),樹上的櫻花有的在枝頭起舞,有的又不甘寂寞地飄落了,那粉紅的花瓣飄飄灑灑落下來,好像下了一場花雨一般,給空氣帶來別樣的芬芳。這時的景色,既愿久立四望,也愿坐下低吟一首美麗的小詩來表示我滿心的愉悅。

  在我正要向前繼續(xù)走時,眼前的一棵櫻花樹上傳來了幾聲鳥啼,尋著聲音找去,發(fā)現(xiàn)在那棵櫻花樹上站著兩三只小麻雀呢!我高興得連連拍手叫好,心中是多么的驚喜呀!這會兒,我低下頭來,聞了一下茶葉的香氣,又是那么的沁人心脾;ㄏ悴柘惆橹,讓我在櫻花園里流連忘返。

  不知不覺暮色將近,而我們也要回家了。我在心中忍不住贊嘆:櫻花園果然是個名不虛傳的好地方!

櫻花的作文 篇6

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。記得那是一節(jié)綜研課,我們在徐老師的帶領(lǐng)下,來到了開心農(nóng)場。里面大片大片的油菜花格外引人注目,而我卻發(fā)現(xiàn)了在空中翩翩起舞的櫻花。

  我順著這些在空中飛舞的櫻花走,找到了一棵棵不是很高大卻十分美麗的櫻花樹,不看不知道,一看嚇一跳,在櫻花樹下的土地上早已被櫻花覆蓋成粉紅色的了,就像是用顏料一點一點點綴上去的,美的仿佛人間仙境一般,我漫步在消防通道上,就像真正的來到了此地一樣。

  我從地上撿起一片花瓣,輕輕地?fù)崦汉苘,有一點清香,我又仔細(xì)地觀察著,櫻花的的花心是粉紅色的,顏色由內(nèi)而外向周圍漸漸地散去,由深到淺,到邊緣時竟變成了白色,我看著這美麗的櫻花,不由地感嘆道:“櫻花真美麗!“

  我抬頭看了看這些櫻花樹,一朵朵還沒有凋落的櫻花正在與別的櫻花互相媲美、爭奇斗艷,他們是那樣的美麗,為了讓自己更為突出,它們似乎都在吶喊著:“我是最美的!”

  回到教室后,我聽徐老師說:“櫻花從綻放到凋謝一共只有7天!被蛟S美好的事物總是很短暫,卻會留給人們許多美好的回憶。我終于知道那些櫻花為什么要開的如此旺盛、美麗了,就是因為它要抓緊這短短的7天,展現(xiàn)出自己最美的一面。

  我們也要學(xué)習(xí)櫻花的這種品質(zhì):把握住已有的時間,盡情地發(fā)揮自己的美麗,展現(xiàn)自己的閃光點!也許這就是櫻花最美的地方。

櫻花的作文 篇7

  賞櫻日本勝于唐,如被牡丹嫌海棠,”春姑娘到來了,萬物復(fù)蘇,大樹長出了嫩芽,動物們從小洞中爬出,伸展腰肢,人們出門走動,花兒重新綻放,草兒重新嫩綠,櫻花也不甘示弱,悄悄的爬上了枝頭,沐浴陽光。

  櫻花樹煥然一新,每個枝頭上的花都傭簇在一起,有的換上了粉色的衣服,有的換上了白衣,它們,將用笑容展示在人間。從遠(yuǎn)處看去,櫻花猶如一片粉色的云海,悄悄的到來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,又像一段粉紅色的錦緞鋪在萬樹叢中,令人陶醉其中,如同仙女下凡,又如同一個美麗的童話一般,近看,那一朵朵花小巧玲瓏的,如云似霓,滿樹燦爛,有四個花瓣組成一個像繡花球似的,這一簇簇櫻花,懸掛在枝頭上,每一朵花都有一個個綠綠的花蕊,它們細(xì)致極了,看起來似乎非常的精致,淡淡的幽香撲鼻而來,讓人一聞便心曠神怡。

  眼前,滿樹的櫻花在陽光下慢慢的搖晃著,帶著那股粉霞,在這美好的春天里獻(xiàn)上一抹耀眼的光芒!

  櫻花就像我們我們把最好的一面展現(xiàn)給大家!

櫻花的作文 篇8

  一個春光明媚的日子,我們隨著春天的步伐,來到了植物園,觀賞美麗的櫻花。

  櫻花,又名山櫻花,屬于薔薇科,在植物園中有產(chǎn)自日本的櫻花、有產(chǎn)自中國的櫻花。櫻花的顏色可多了,有粉紅的、白的、淡綠的、紫紅的,美麗極了!

  櫻花散發(fā)著淡淡的清香,仿佛把我們帶入一個夢幻的世界。

  櫻花有五片花瓣。樹上的櫻花千姿百態(tài),有的櫻花對著另一朵,好像在說悄悄話;有的櫻花仰著頭,像是在看著春姑娘。

  櫻花花瓣從樹上不時地飄落在山坡上,就像給山坡披上了一件美麗的衣裳。有的花瓣白里透著粉紅,又像在“衣裳”上添上了幾朵粉紅色的小花。

  最美的一刻還要數(shù)風(fēng)姐姐吹著櫻花妹妹的時候了!

  當(dāng)風(fēng)姐姐一吹,無數(shù)個櫻花妹妹的花瓣像雪一樣飄落下來,好像下起了一場櫻花雪。同學(xué)們紛紛伸出雙手去迎接一個個的“小精靈”。調(diào)皮的“小精靈”有的飛到我們的嘴巴里,有的飛到我們的衣服上,有的飛到我們的頭發(fā)上,還有的飛到湖面上,太美了!

  !美麗的櫻花,你是那樣可愛,那樣迷人!你將永遠(yuǎn)印在我的腦海中!

櫻花的作文 篇9

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗。同學(xué)們像放出籠的小鳥,高高興興的和老師出了校門,是去干什么呢?喔,原來是去賞櫻花。

  我們走在羊腸小道上,沐浴著陽光,剛進(jìn)門,我們就看到了小草,翠綠翠綠的小草好像一塊一塊綠地毯。我們繼續(xù)往前走,看到了一朵一朵黃色的小花被綠葉襯托著,好像一只一只黃蝴蝶,那是什么花呢?走進(jìn)一看,原來是迎春花。

  來到了櫻花湖旁,這櫻花,排成兩豎列,像等待將軍檢閱的士兵。櫻花樹上,一朵朵的櫻花,好像云海似的,在朝陽下,緋紅萬頃、溢彩流光。這櫻花在凄厲的冬天之后,首先給人們帶來歡樂

  遠(yuǎn)看,這櫻花淺似彩霞,紅似小朋友臉上的紅暈,美麗極了!解散后,小組自由活動,我們這組來到櫻花湖旁,我順手從地上撿起了一朵櫻花,我看了看這美麗的櫻花,櫻花有五朵花瓣,花蕊藏在花芯里,好像一個害羞的姑娘,花的顏色呈淡粉色。我獨自櫻花樹下,一陣微風(fēng)吹來,花瓣紛紛揚揚落地,就像仙女撒花一般的美,又像一只一只蝴蝶翩翩起舞。花瓣落得多時,我好像沉浸在花的海洋,仿佛看到了無數(shù)的花朵,正迎著春天開放;ò曷涞蒙贂r,好像有無數(shù)的雨滴落在我頭上、身上、臉上,我情不自禁的把手伸出,接了一兩片花瓣,輕輕一聞,一股清幽的香味撲鼻而來。太陽越來越火辣,而櫻花樹上花團(tuán)錦簇,流光溢彩,它開得爛漫,開得美麗,讓人無比的陶醉……

  要離開植物園了,懷著戀戀不舍的心情走上了那條羊腸小道,我往后望了望那美麗的櫻花,它仿佛笑了,也仿佛再說:“明年春天,我會更美麗的。”

櫻花的作文 篇10

  在與同學(xué)的歡笑聲中,我升上了小學(xué)三年級。這一次,我主動要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里……

  三月快到了,想起家鄉(xiāng)那開得正爛漫的櫻花,又勾起我對往事的回憶。

  讀幼兒園的時候,根本不知道自己根在何處。一次晚飯,爸爸提出要回家鄉(xiāng)看看老人,少不經(jīng)事的我被人帶回了家鄉(xiāng)。那時,正是三月。回到家鄉(xiāng)后,我第一次看見櫻花。一絲清風(fēng)拂來,櫻花花瓣紛紛落下。我不明白大人們?yōu)槭裁从X得這種場面漂亮,當(dāng)時的感覺就是覺得櫻花是一種柔弱的花,被風(fēng)一吹就飄落在世間紅塵中,不堪一擊。這是我對櫻花的第一印象。

  幾年后,我離開了幼兒園,開始新的小學(xué)生活。不知道該笑還是該哭的我又一次被帶回了家鄉(xiāng),又一次的看到櫻花,又一次的看到櫻花飄落的樣子,那是我第二次看到櫻花。因為接觸過電視,看到這般景象,會聯(lián)想起古代電視劇中主角在櫻花林中玩耍的樣子。覺得那是一種幸福,但那往往是主角回憶過去的快樂時光,或是悲劇前的一點點愉悅――為了使悲劇更加使人落淚的襯托吧!因為這,我竟然對櫻花產(chǎn)生了無名的傷感。

  在與同學(xué)的歡笑聲中,我升上了小學(xué)三年級。這一次,我主動要求回家鄉(xiāng)。不失所望,我回到了家鄉(xiāng),再一次看到那使我傷感的情景。在書中,作者會把櫻花寫得非常之浪漫。而我卻覺得櫻花是屬于日本的,沒對她有過多的同情與感慨,但是那種柔美就刻在了腦子里。

  終于,我走到了小學(xué)的尖端,快與母校說再見的時候,我無論怎樣忙,都回到了家鄉(xiāng)。這一次,我才真正的感受到櫻花的美。那是一種柔弱的美,這一種美使人想留住,但又無法永恒保留的一剎那。我攤開手,兩三瓣花瓣落在我手上,這些柔弱的花瓣不能為我們貢獻(xiàn)什么,但給了人們一次心靈的洗滌。在櫻花林中,你會忘記周圍的人和事,拋開了繁塵俗世,眼中只有她的美,只有那溫柔的粉紅色。這一次讓我感覺到櫻花是神圣的,不可玷污的。

  看到櫻花,我會百感交集。我在期待著,下一次心靈的震撼……

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