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精選校園的櫻花作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的校園的櫻花作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的櫻花作文 篇1
今天下午,吃完晚飯后,我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細雨,但我仍然很開心。
賞櫻花的人真多呀!路上的人來來往往,就像一條“人溪”。而且遠看櫻花樹,有你想都想不到的美景:櫻花連在一起,看起來就像粉紅色的長龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌,比如:“花兒香香,何忍摘下”、“種一棵樹,綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護。
走近看那扁而橢圓的花瓣,淡紅色中還帶著一些白色;再看那可愛的花蕊,淺土黃色中還有一點墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復(fù)瓣晚櫻,是兩大櫻花中的其中之一。因為它的花期只有20來天,所以人們在花前城邊談笑留影。
美麗的櫻花讓我提高了觀察能力,這櫻花真“美”呀!
校園的櫻花作文 篇2
要說我們學(xué)校最美麗的地方,當(dāng)然要數(shù)那棵美麗的櫻花樹了。
春娘娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進了花壇。櫻花樹的樹枝上長出嫩綠的葉子,開出幾個可愛的花骨朵兒。還過幾天,櫻花就開了,雪白的櫻花樹宛如一片片雪花掛滿枝頭。一些花瓣調(diào)皮地乘著風(fēng)向遠方飛去,在空中打著旋,展示著自己的美麗。只要走過這里,都會流連忘返地看上幾分鐘。
夏叔叔風(fēng)風(fēng)火火地趕來時,櫻花樹卻失去了往日的風(fēng)采,但它長出了許多深綠的葉片。我和同學(xué)們早早地在櫻花樹下乘涼、玩游戲、看書,享受著這巨大的遮陽傘帶來的涼爽。一群群蝴蝶和可愛的小鳥們似乎也看中了這里,它們在樹葉間上下飛舞,似乎在舉辦才藝大賽呢!
秋姑姑是一位魔術(shù)師,玉手一拂,所有的樹都換上了新裝,有紅的、黃的、橙的……它一呼氣,櫻花樹上的葉子依依不舍地落了下來,為校園鋪上了一張彩色的毛毯。
冬哥哥在刺骨的寒風(fēng)中,一步一個踉蹌地來到櫻花樹下,他信手一指,雪花紛飛地從天上掉落,給櫻花樹穿上了一件銀白色的毛衣。櫻花樹毫不懈氣,在雪的鋪蓋下努力孕育著新的生命,來年讓葉子更加嫩綠!
我愛櫻花的美麗,更愛櫻花樹無比旺盛的生命力!
校園的櫻花作文 篇3
那天中午放學(xué)后,我和妹妹放下書包,來到田野。我們在草坪上跑來跑去,妹妹說:“春天來啦,田野真美呀!”
小草長出嫩芽,好像給大地披上了一件嶄新的綠裝。粉紅的桃花和白色的梨花在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動,像美麗的少女朝你招手。油菜花開得正旺,一片連著一片,像金色的海洋。
妹妹說:“姐姐,你瞧,我們院子西邊的櫻花樹也開花了!蔽翼樦种傅姆较蛲,樹枝上滿是紅紅的櫻花。我喜愛櫻花,連忙跑過去,想折一枝插在瓶里,放在書桌上。在近處細看,深紅色的花苞兩三個一簇,或三四個一簇,藏在紅色的嫩葉下面,正低著頭呢。
櫻花樹上,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花間飛舞,滿樹的櫻花競相開放。在陽光的照耀下,粉紅的花朵從樹枝根部開到了樹梢,你挨著我,我挨著你,繁花朵朵。透過花枝的空隙,西邊鄰居家的樓房煥然一新,紅瓦白墻,像一幅美麗的圖畫。有的櫻花開了,花是粉紅的,每層有五個花瓣,分三層圍著花蕊。中間的花蕊是黃色的,像孔雀的翎毛一樣美麗。我欣喜若狂,伸手去折花枝,手剛剛觸到它,卻又縮了回來,不忍心折下這么美麗的櫻花啊。
晚上,我從夢中醒來,春雨淅淅瀝瀝地下著。聽著窗外微微的雨聲,我不禁想,不知心愛的櫻花落了多少。
校園的櫻花作文 篇4
陽春三月,鮮花盛開,我和媽媽去老南門外環(huán)路看櫻花。
來到目的地,我被眼前的景色吸引住了。!這里櫻花真多啊!一株株櫻花一齊開放,好像花海似的。遠遠望去,一片粉紅。我三步并做兩步跑過去,仔細一看棕黑色的樹干不如一般樹木高大、粗壯,還長滿了黑斑,樹枝分叉很多,枝丫上的葉子稀稀疏疏,它們的領(lǐng)地被櫻花占據(jù)了。櫻花三朵一團,每朵有五層,三十幾片花瓣好似蛋糕裙,米黃色的花蕊從花瓣里探出頭來,像是一個個好奇地孩子悄悄地探著外面的世界。用鼻子輕輕一聞,淡淡的香味撲面而來。微風(fēng)一吹,花瓣落了下來,它們就像一個個舞蹈演員在優(yōu)美的轉(zhuǎn)著圈。我趁機接住了幾個粉粉的花瓣,花瓣美麗極了,拿在手上感覺嫩滑滑的,像嬰兒嬌嫩的皮膚。落下的花瓣變成了小草粉紅色的被子。
櫻花真美。
校園的櫻花作文 篇5
櫻花的花瓣美麗純潔,層層花瓣就像一個個的夾心面包,在花瓣中央,花蕊像是一朵朵小太陽花,迎風(fēng)招展,婀娜多姿。花瓣邊緣上一個個的小圓點團團圍繞,顯得豐富愉快。我無法將這種獨特的美,用語言表達出來,但它卻在我心里像扎了根似的,揮之不去了。薄如紙的花瓣,用手輕輕一碰,顯得很有彈性,仿佛隨時隨刻會蹦出晶瑩的水滴,粉嫩嫩的,招人憐惜;ò甑幕ㄈ锵褚粋個小姑娘,在風(fēng)中搖曳著,盡顯自己的婀娜,仿佛在喊著“我多美麗!我多美麗!”
同時,櫻花也是鐵錚錚的漢子呢。別看他柔弱得像個小姑娘,其實他頑強的很。一次下大雨,由于我的粗心,竟將這可憐的花兒放在了陽臺,任由他自生自滅?墒,本以為一定凋零了的櫻花,卻奇跡般的存活了下來,盡管那幾片小櫻花以伴隨著暴風(fēng)雨飄去,但它那直挺挺的枝干卻一動不動的佇立在那團泥土上。仿佛是一個守衛(wèi)都城的將軍,正威風(fēng)凜凜的守護者自己的國土,不讓任何人侵犯。仿佛在向我炫耀著“我多厲害!我多厲害!”
還有那襯托著櫻花的綠葉,它在一旁隨風(fēng)飄動,正默默的欣賞著這幅美麗的畫,毫無怨言的守護著這份美麗。綠葉上的條紋令人眼花繚亂,好似一根根長須在這上面飄蕩。
望著這被風(fēng)吹起層層柔媚的櫻花,我以深深地陷入了其境,無法自拔,任由風(fēng)吹過我的臉頰……
櫻花,如雪,卻比雪還要美;櫻花,如云,卻比云還要純潔。櫻花用它的純潔書寫了它的一生,用它的頑強詮釋了他的生命。
校園的櫻花作文 篇6
一下課,就有許多同學(xué)圍著我,又要和我做朋友又問我一些問題,我就想:我有那么受歡迎嗎?而且,我都不認識你們!我問班長—雨心:他們是誰呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶戀我又問:你怎么知道?他們也全知道嗎?雨心笑著說:他們也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在這待長了,就自然知道了。聽完,我走向坐位,思考了一會。然后拿出語文書(下節(jié)是語文課),準(zhǔn)備好要用的東西,靜靜地等待老師來,并讓他們回到坐位子上。
第一節(jié)語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來,我想了一會兒,說:我也不知道,可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完,老師就讓我坐下,讓別的人說。直到下課的時候老師才準(zhǔn)我們停下,可一下課,同學(xué)們又來問問題了。哎呀,真的好煩!
幸好上課了,不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書(這節(jié)是數(shù)學(xué)課),我又拿出數(shù)學(xué)本、補充習(xí)題、練習(xí)冊。
這節(jié)數(shù)學(xué)課好好玩啊,數(shù)學(xué)老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000,然后說:看!89.8,注意,這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋!大家聽了都忍不住笑了起來。注意,這有個小數(shù)點!他突然大吼一聲,把我們嚇了一跳,只見老師把小數(shù)點涂的無比巨大,然后說:后面的零都可以省略了!調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲:哦!Yes。!,老師說:再不好好聽,考試就要考大零蛋了!調(diào)皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了,我猜想:這次肯定又有許多同學(xué)來了吧。不料,這次一個人也沒來。我驚訝極了!這時,一個熟細的聲音響起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回頭,原來是雨心,我說:上一節(jié)課下課的時候還有許多的人來呢,這節(jié)課怎么就沒人了呢?雨心笑笑說:呵呵,是這樣的,每班一有新同學(xué)來,其他同學(xué)就要問他一些問題,這樣才能多多了解他。接著,雨心拿了一本寫著關(guān)于全班同學(xué)的一些習(xí)慣的本子,說:這個給你,以后,可能還會有新同學(xué)來,要寫他的一些習(xí)慣。哦,那你用定要寫很多這樣的東西嘍?不用,我告訴你一個秘密,我們的校長會魔法,可以知道下次有誰會來,了解后就用魔法寫這些東西,再給每個班的班長,這樣就好了,別告訴別人。哦!66!险n了,雨心趕緊走到了位子上,拿出了書。
校園的櫻花作文 篇7
我見過淡雅的荷花,也見過熱烈的迎春花;但我認為櫻花是最美的。
每當(dāng)春天到來的時候,再過不久櫻花就開了。櫻花有五片花瓣兒,看上去像一個個白色的五角星。如果遠看櫻花,你會看到櫻花一朵朵簇擁在一起,只剩下花瓣連樹枝都看不見了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美!如仙女們織的一層花布,似一朵朵雪花布滿天空!
櫻花十分美麗,就算它落了也是非常的美。當(dāng)櫻花飄落時,就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞,又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來春姑娘的'問候!當(dāng)櫻花全部落下來,給大地蓋了一層花地毯,你一走近就會聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了,踩上去會有一聲聲清脆的聲音,像在給路上的行人吟唱著歌曲,讓行人們沉浸在歡樂的歌聲之中。
!櫻花好美好美!我最愛這美麗的櫻花了。
校園的櫻花作文 篇8
九月的天氣令人神清氣爽,我一如往常踏進那熟悉的再熟悉不過的校園了,但是 ,已經(jīng)六年級的我,再一次的進入這個校園卻不由得黯然神傷。
六年的時光總是匆匆而過,正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢的時候,不知何時,時光老人已經(jīng)悄悄的來到我們的身旁,即將帶走那些美好的回憶;不知何時,那個傻里傻氣的小女孩長成了一個成熟又略帶叛逆的少女;不知何時,童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時光添加了一份憂愁,天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷,懵懂的青春是否會為此而流淚?
昔日里,同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之,在這壓抑的氣氛里,似乎大氣也不敢出一個。那些愛在操場奔跑的男孩子們也安靜了下來,女生們則更偏愛在教室里看書,一個個全副武裝的架勢,都為日后的考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開了之后,便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時期,難免會不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉,熟悉得令人心痛。
櫻花開了以后,我們一定要記得擦干眼淚說再見,朋友們不要擔(dān)心,風(fēng)箏放了之后會飛到天際,坐著快樂大巴奔向幸福的遠方!
校園的櫻花作文 篇9
周末,我和媽媽一起去南門看櫻花。我高興極了,拿起相機準(zhǔn)備去照相。
哇!來賞花的人可真不少,川流不息。從遠處看,櫻花開得十分旺盛,挨挨擠擠,空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣微風(fēng)吹過,花瓣紛紛落下,像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。
從近處看:樹上的櫻花像一個個可愛的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開了,等待昆蟲授粉;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花蕾,飽脹的馬上就要破裂似的。櫻花的花蕊細長細長的,好像還頂著一個黃色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的,晶瑩的露珠在“床”上休息……這美麗的景色讓我想起了一句詩“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。
這里的景色宜人,櫻花好像一位春天的使者,告訴我們春天已經(jīng)來到;丶液螅叶嗝聪朐倩乜匆淮芜@美麗的景色。
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