關(guān)于櫻花作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的櫻花作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

櫻花作文 篇1

　　提到櫻花，人們就會(huì)想到日本，就會(huì)想到櫻花那隨風(fēng)飄下的浪漫與凄美，它來(lái)也匆匆，去也匆匆，可以說(shuō)櫻花已融入到了日本人的文化和骨子里了，已然是日本的一個(gè)象征。春天一到，日本即變成一個(gè)櫻花世界，雖說(shuō)櫻花年年開(kāi)，沒(méi)有多大驚喜，不過(guò)當(dāng)置身在一片粉紅花海之中，載歌載舞又飲又食時(shí)，的確是樂(lè)趣無(wú)窮，難怪日本人對(duì)于“花見(jiàn)”（賞櫻）總是樂(lè)此不疲。

　　4月的日本充滿了櫻花的味道，無(wú)論是公園或是街道，都遍布盛開(kāi)的櫻花樹(shù)，使得如盆景般精致的日本越發(fā)顯得嬌美了。

　　作為日本的國(guó)花，櫻花深受日本人與游客的喜愛(ài)。目前日本的櫻花種類(lèi)共有300多種，櫻花的花季是4月，由南往北依次盛開(kāi)，最早可以觀賞到櫻花的.是沖繩島，而最?yuàn)檴檨?lái)遲的櫻花則是全日本最寒冷的北海道的櫻花。櫻花的花期不長(zhǎng)，盛開(kāi)的時(shí)間一般為10天，就如一片粉色的云彩由南往北飄過(guò)整個(gè)日本。

　　櫻花綻放時(shí)，在公園及街道的賞花處，便可聞到淡淡的花香和欣賞到紅色、粉紅色和白色的櫻花。每當(dāng)這時(shí)，日本各地都會(huì)舉行大大小小的“櫻花祭”，親朋好友圍坐在櫻花樹(shù)下，取出各自準(zhǔn)備的便當(dāng)(飯盒)，飲著香檳或是日本清酒，談笑風(fēng)生，身邊還不時(shí)有花瓣隨風(fēng)掠過(guò)。賞花的人群無(wú)論是認(rèn)識(shí)或是不認(rèn)識(shí)的，都會(huì)不時(shí)點(diǎn)頭打招呼，甚至交換食品。與其說(shuō)是賞花，不如說(shuō)是賞花讓大家有了一個(gè)真正的“家庭日”和“友誼日”，難怪日本人樂(lè)此不疲，甚至有些公司將賞櫻花列為公司的“指定項(xiàng)目”。

　　在日本賞櫻花最有特色的地方當(dāng)屬箱根了。在這個(gè)風(fēng)光明媚的旅游勝地里，不但可以一邊泡溫泉一邊賞櫻花，還可以遠(yuǎn)眺沉靜優(yōu)美的富士山。

櫻花作文 篇2

　　秋風(fēng)起了，愿下次槐花飄落之時(shí)，能再為你們沏一壺清香甘甜的槐花茶。

　　——題記

　　早就忘記是何時(shí)認(rèn)識(shí)的兔子和蘑菇，只知道自打記事就總聽(tīng)大人們提及這兩個(gè)大我?guī)资�天的姐妹。那時(shí)我對(duì)她們似乎熟悉，卻又確實(shí)陌生。直到那年，二人作為轉(zhuǎn)校生到了我的班級(jí)。

　　她倆跟我差不多，活潑，好動(dòng)，不善言語(yǔ)，關(guān)系便逐漸好了起來(lái)。她們兩個(gè)是姐妹，雖不是同姓，但關(guān)系也要好的很，就像親生的一般。我感覺(jué)他們就像童話里的兔子和蘑菇，關(guān)系要好，惺惺相惜，于是就給她們騎了這么個(gè)高大上的外號(hào)，而且只允許我叫。我家門(mén)前有幾棵槐花樹(shù)，每到槐花盛開(kāi)的季節(jié)，總會(huì)有一大波男女老少在那里摘槐花，自然也少不了我們?nèi)齻�(gè)。

　　陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的空隙，傾瀉在新開(kāi)的泛白的槐花上�！皝�(lái)，遞給我!”比較嬌羞的蘑菇在樹(shù)下興奮地蹦跳著喊叫。而兔子，在充滿荊刺的槐花樹(shù)杈上半蹲著，企圖伸手去折那枝掛滿花朵的長(zhǎng)莖，活像渴望美味仙桃的小猴子。而我，則在另一棵樹(shù)枝上享受槐花的美味，擼一大把，塞進(jìn)嘴里，滿嘴香甜，沁人心脾。

　　開(kāi)始，我們并沒(méi)有想到什么烹調(diào)槐花的新法子，只會(huì)模仿大人們把它們上鍋蒸一下，味道自然是差不了的，可久而久之，變沒(méi)了樂(lè)趣。偶然的一次，僅僅玩鬧般地將幾�；ㄈ舆M(jìn)了水杯里，不料想飄出一陣別出心裁的花香。夾雜著花香和泉水的香味。蘑菇說(shuō)，這是只屬于我們桑格的槐花茶。我和兔子淡淡地笑著，不由心中產(chǎn)生一股莫名的情感，自那以后，每年都增添了新意—泡槐花茶。

　　汲一壺甘甜的泉水，抓一把新摘的槐花，混合，清香，隨之而來(lái)。之后把一壺槐花茶倒入三個(gè)杯子，分給我們?nèi)齻�(gè)。小抿一口，品嘗自己的勞動(dòng)成果，也混著屬于蘑菇、兔子、我的記憶。

　　那一年，一場(chǎng)考試，我們各自選擇了以后的道路，那是不同的`三條路，再也沒(méi)有彼此相伴著走下去。最后分別的那天，兔子哭的很厲害，她說(shuō)再也沒(méi)有人每天提醒她學(xué)習(xí)，再也沒(méi)有人陪她一起走完放學(xué)回家的那條路，也沒(méi)有人會(huì)在槐花開(kāi)了的時(shí)候泡一壺槐花茶……

　　離家了，車(chē)窗外她倆的身影漸漸模糊，我的眼眶濕潤(rùn)了。就像曾經(jīng)那壺槐花茶，本是一個(gè)整體的，卻到底是要分道揚(yáng)鑣，哼唱起那首歌：“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離。”

　　而今，我對(duì)那味道仍記憶猶新，是槐花茶的味道，是童年的味道是我們?nèi)齻�(gè)共有的那份記憶的味道……

　　今夕何夕，芳草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。

櫻花作文 篇3

　　春夏秋冬，一年四季在不斷更替著，有喜有樂(lè)，是那未釀的醋，無(wú)處不在的散發(fā)著青春的滋味，而那靜靜的躺在缸里的則是那歷經(jīng)人情冷暖的處處氤氳著成熟氣息的敏感，而那已新鮮出爐的是歷經(jīng)風(fēng)浪的感慨與無(wú)奈。

　　物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。

　　當(dāng)回首往事，當(dāng)面對(duì)舊人，心依然在跳動(dòng)，但那是我所認(rèn)識(shí)的人和物嗎？悄悄的遠(yuǎn)離，帶著櫻花樹(shù)下隨處飄零的殘敗，沾著污泥穢土的雙手似乎也在無(wú)語(yǔ)的低吟。那是一個(gè)記憶瓶啊！那是顰笑搖動(dòng)的.季節(jié)啊！那是一個(gè)過(guò)去，一個(gè)曾經(jīng)的陰霾啊！

　　那已過(guò)去了！現(xiàn)在已是一張白紙，留下的是朵朵痕跡，無(wú)處可尋。

　　當(dāng)云飄零之際，我會(huì)在心里默默的祈禱那個(gè)季節(jié)，那個(gè)櫻花飄落的季節(jié)。

櫻花作文 篇4

　　我的校門(mén)口有一棵櫻花樹(shù)，每天都有一個(gè)身影在那兒站著，他時(shí)不時(shí)向校門(mén)的地方望去。

　　每天，我都背著沉重的書(shū)包，母親每天都在那棵櫻花樹(shù)下等待著自己的女兒蹦蹦跳跳地走出校門(mén)，可是在快要放國(guó)慶節(jié)的星期四時(shí)，母親卻病倒在床上，不能來(lái)接我了，我心里不時(shí)有幾分不安。

　　我焦急的等待著放學(xué)，今天的天氣很不好，“風(fēng)伯伯”似乎生了氣，不停的鼓著腮幫子，“呼呼呼”的`吹起來(lái)，一旁的“雷弟弟”覺(jué)得這是一件很好玩的事，也在那里大喊大叫著，天上時(shí)不時(shí)有著幾閃雷�！坝旯媚铩备�生氣，一盆盆的向人間灑水，一出教室的門(mén)，我又不禁縮了縮脖子。

　　“終于放學(xué)了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我的眼睛穿過(guò)人墻，看到了櫻花樹(shù)下一個(gè)熟悉的身影，定睛一看， 原來(lái)是母親�。�

　　母親臉色蒼白，眼睛無(wú)神，時(shí)不時(shí)還能在人群中聽(tīng)到母親的咳嗽聲，我趕緊穿過(guò)人墻，抱著母親問(wèn)：“媽?zhuān)�你怎么�?lái)了？不是躺在床上的嗎？”“孩子，我怕你擔(dān)心我了�！蹦赣H說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)的。說(shuō)完話，我感覺(jué)母親有一點(diǎn)冷汗從額頭上掉落下來(lái)，我扶著母親，慢慢的走回家中。

　　母親的病漸漸好了起來(lái)，我跟母親的感情也彌漫在櫻花樹(shù)中，久久不能散開(kāi)。

櫻花作文 篇5

　　春天到了，百花齊放，姹紫嫣紅。瞧，那粉紅的桃花，雪白的梨花，紅色的郁金香都隨著春姑娘的腳步悄然盛開(kāi)。然而，此時(shí)開(kāi)的最過(guò)艷麗的莫過(guò)于那絢麗多姿的櫻花。

　　在美麗的小廟山玉泉公園里，就有著一片美麗的櫻花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，遠(yuǎn)望去，就像一片粉中帶白的云彩，游人走進(jìn)去，仿佛置身于一副顏色多姿的水彩畫(huà)中。

　　我邁著歡快的腳步來(lái)到了一棵花團(tuán)錦簇的櫻花樹(shù)下，抬頭一看，整棵櫻花樹(shù)都被無(wú)數(shù)的'小花遮蓋的看不出一點(diǎn)縫隙，只看得見(jiàn)幾只小蜜蜂在櫻花的花蕊中舒服的沉睡，仿佛已經(jīng)與櫻花融為一體，再也不想醒過(guò)來(lái)似的。

　　我輕輕地從地上撿起一朵已經(jīng)快要枯萎的櫻花，雖說(shuō)已經(jīng)快要枯萎了，但還是擋不住散發(fā)出她那令人心曠神怡的清香。仔細(xì)一看花的樣貌，可以想象這朵要枯萎的櫻花曾經(jīng)是多么的絢麗，多么的爛漫，多么的耀眼�。�

　　這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)寶寶飛了過(guò)來(lái)，一下子撞在了櫻花樹(shù)上，可憐的櫻花仙子們被紛紛撞落，可聰明的櫻花仙子卻借助風(fēng)寶寶的惡作劇為游客們表演了一段短暫卻非常優(yōu)美的舞蹈。

　　我望著那滿地的殘紅在黃昏夕陽(yáng)的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動(dòng)，那一片片純潔的櫻花形成了這個(gè)世界上最無(wú)法言說(shuō)的美麗。

　　櫻花呀櫻花，你是那么的美麗，我愿做一名畫(huà)家把你的美畫(huà)下來(lái)；愿做一位歌唱家把你的美唱出來(lái)；愿做一名攝影師把你的美永遠(yuǎn)定格在我的鏡框里，定格在記憶里！

櫻花作文 篇6

　　“呼，呼，呼，還有100米，加油！”我望著不遠(yuǎn)的教學(xué)樓，加快了步伐。還是早晨，時(shí)間萬(wàn)物好似剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣，只有些許鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲從樹(shù)縫間涌出來(lái)。遠(yuǎn)處的櫻花樹(shù)，掛著一朵朵淡粉的花苞，像欲說(shuō)還羞的女子。腳步不知不覺(jué)慢了下來(lái)，胸腔像塞了一團(tuán)棉花，喘不過(guò)起來(lái)。思緒似乎有飄到了多年前的那一天。

　　我背著六年級(jí)小學(xué)生背的書(shū)包開(kāi)始了我有一天的晨跑，文具盒在書(shū)包中和書(shū)本歡快的碰撞著，發(fā)出“咣咣當(dāng)當(dāng)”的聲音。那時(shí)去學(xué)校的路上長(zhǎng)著一顆櫻花樹(shù)，那時(shí)的我們并不知道那是櫻花樹(shù)，從那在氤氳著朦朧霧氣的島國(guó)上溫柔的植物。只覺(jué)得那淡粉色的花朵像棉花糖那般安靜甜蜜的待在樹(shù)上。那樣氣喘吁吁的經(jīng)過(guò)樹(shù)下，那么不經(jīng)意間看到你溫書(shū)的模樣。靜靜的站在樹(shù)上，樹(shù)上的花兒頑皮的落在你的頭發(fā)上，清風(fēng)吹過(guò)，帶走了它，撩動(dòng)你的青絲飄揚(yáng)。你抬起頭來(lái)，會(huì)心一笑，那微笑，像是從泥土中鉆出新芽的小草般，溫柔了整個(gè)季節(jié)。那時(shí)的你說(shuō)喜歡我的長(zhǎng)發(fā)，那么筆直，溫馨自然。你說(shuō)你的頭發(fā)是被機(jī)器拉直的，就像一堆死了的生命，不在活潑，那時(shí)的'你那么憂郁，憂郁的讓人心痛。就這樣平淡的你陪我度過(guò)了那個(gè)小學(xué)的最后的一個(gè)季節(jié)。

　　如今，那年的櫻花樹(shù)早已被砍伐，留下一口觸目驚心的傷口，不流血，卻比流血還痛。同樣是櫻花樹(shù)卻不是那年的了，那年櫻花樹(shù)下的人兒也離我而去，櫻花那么美，卻美得殘忍。我踏著悲傷的步伐，獨(dú)自走下去。

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