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校園的櫻花樹作文小學

時間:2022-01-27 10:05:42 櫻花 我要投稿
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校園的櫻花樹作文小學

  校園的櫻花樹作文小學一

  校園里有翠綠的草坪,有高大的教學樓,有寬闊的操場……其實我最愛的還是那棵櫻花樹。

校園的櫻花樹作文小學

  春天來了,校園里充滿了生機,明媚的陽光灑在櫻花樹上,花苞被太陽公公溫柔地叫起來了,悄悄地探出頭來,清晨的露珠在花苞上滾動,晶瑩透剔的露珠讓花苞顯得更嬌嫩。桃紅色的花苞像亭亭玉立的少女,害羞的紅著臉。讓人們盼望它早點展示它的艷麗,綠油油的花骨朵,點綴著桃紅色的花苞,美麗極了!

  夏天,烈日炎炎;▔锇倩R放,櫻花樹也開花了,空氣中布滿了花香。樹枝伸出新葉,在跟我們招手。勤勞的蜜蜂隨著花香,紛紛而來,你爭我搶、互不相讓。粉紅色的花朵像嬰兒的笑臉一樣甜美,像云朵一樣柔?粗鴻鸦ǎ勚ㄏ,感覺心里暖暖的,就像仙女下凡給校園發(fā)送幸福、快樂、希望。

  秋天,涼爽的秋風,伴隨著郁藍的天空。櫻花掉落了,櫻花鋪成的“地毯”又軟又香,踩上去,好像還停留在花海中。櫻花樹好像是一位畫家,把大地涂上斑斑點點的顏料,讓大地五彩繽紛;ò暝诳罩酗h來飄去,像是一位旅行者,永遠停不住步伐,誰會知道它下站要去哪里。

  冬天,寒風習習,雪花飛舞。大雪給櫻花樹披上純白的'外衣,好像送給它這個季節(jié)最溫暖的衣服。小鳥飛到樹枝上,用羨慕的眼光注視著櫻花樹的“外衣”。一陣陣狂風刮過,小鳥凍得瑟瑟發(fā)抖,但櫻花樹依然筆直地站著,好像永不驅(qū)服。

  櫻花樹是那樣婀娜多姿,我愛櫻花樹,更愛美麗的校園!

  校園的櫻花樹作文小學二

  校園的那顆櫻花樹是最美的一棵樹。

  春天,櫻花樹就開始孕育她的美麗花朵,看!還沒開放的花苞是那么嬌小啊,她們仿佛幾位小孩子,真害羞!不知何時才會更美麗!

  過了段日子,花苞變了。它變大了,但還有少數(shù)花苞像原來的樣子。她們有些還沒有開;有的半開半閉;還有的已經(jīng)開始有花的雛形了!她們開始釋放

  淡淡的香氣了!有些花苞看起來似乎都開了!

  開了!開了!終于開了!她的婀娜身姿是那么美,香氣是那么濃,那么香。這真是人見人愛。‘斘覀兟勚銡,欣賞著那些櫻花時,你就會發(fā)現(xiàn),她就是國色天香、沉魚落雁。亦或者是閉月羞花。似乎整個校園里她最美,她身旁的蘑菇亭、教學樓、什么羅漢松、萬年青、紫薔薇,甚至是學生們,都仿佛比不上她的美。

  夏天來了,毒辣的陽光照著大地,我們躲在教室里吹著電扇,而櫻花樹,她不怕炎熱,還依然挺立在那里,依然是那么精神。她那堅毅的身姿是那么美!

  秋天來了,正是落葉的時節(jié),櫻花樹她還是挺立在那里,葉子雖然枯萎了,但她的皎潔身姿還是那么美,似乎一點兒也沒有為自己的葉子都掉光了而擔心、發(fā)愁和哭泣。她默默無言的依然站立在那里。

  冬天到了,我們穿上厚厚的棉衣在家里烤著火,可櫻花樹她依然是那么美麗,挺立在那里,他的身上落滿了雪,但她一點也不冷,反而因為那潔白的雪花的'襯托變得更美了,她仿佛穿上了一條白裙子,甚至有跟梅花一比高下的勢頭!

  美麗動人的櫻花樹、香氣迷人的櫻花樹啊,你又美又香,簡直,哦,不,你就是我們學校一道亮麗、迷人的風景線!

  校園的櫻花樹作文小學三

  一下課,就有許多同學圍著我,又要和我做朋友又問我一些問題,我就想:我有那么受歡迎嗎?而且,我都不認識你們!我問班長—雨心:他們是誰呀?雨心一一回答我:她是琪琴、她是蝶戀我又問:你怎么知道?他們也全知道嗎?雨心笑著說:他們也一定知道呀,至于是怎么知道的就是在這待長了,就自然知道了。聽完,我走向坐位,思考了一會。然后拿出語文書(下節(jié)是語文課),準備好要用的東西,靜靜地等待老師來,并讓他們回到坐位子上。

  第一節(jié)語文課班主任米葵讓我介紹我薄荷糖這個名字的由來,我想了一會兒,說:我也不知道,可能是我喜歡吃薄荷糖吧。說完,老師就讓我坐下,讓別的人說。直到下課的時候老師才準我們停下,可一下課,同學們又來問問題了。哎呀,真的好煩!

  幸好上課了,不然我就要被淹沒了。我趕緊拿出數(shù)學書(這節(jié)是數(shù)學課),我又拿出數(shù)學本、補充習題、練習冊。

  這節(jié)數(shù)學課好好玩啊,數(shù)學老師—凌涵先在黑板上寫了89.8000,然后說:看!89.8,注意,這兒有一個蛋、兩個蛋、三個蛋!大家聽了都忍不住笑了起來。注意,這有個小數(shù)點!他突然大吼一聲,把我們嚇了一跳,只見老師把小數(shù)點涂的無比巨大,然后說:后面的零都可以省略了!調(diào)皮大王鵬鳥跟著叫了一聲:哦!Yes!!,老師說:再不好好聽,考試就要考大零蛋了!調(diào)皮大王沒有作聲。‘鈴鈴鈴’又下課了,我猜想:這次肯定又有許多同學來了吧。不料,這次一個人也沒來。我驚訝極了!這時,一個熟細的聲音響起:薄荷糖,在干嘛呢?!我一回頭,原來是雨心,我說:上一節(jié)課下課的時候還有許多的人來呢,這節(jié)課怎么就沒人了呢?雨心笑笑說:呵呵,是這樣的.,每班一有新同學來,其他同學就要問他一些問題,這樣才能多多了解他。接著,雨心拿了一本寫著關(guān)于全班同學的一些習慣的本子,說:這個給你,以后,可能還會有新同學來,要寫他的一些習慣。哦,那你用定要寫很多這樣的東西嘍?不用,我告訴你一個秘密,我們的校長會魔法,可以知道下次有誰會來,了解后就用魔法寫這些東西,再給每個班的班長,這樣就好了,別告訴別人。哦!66!险n了,雨心趕緊走到了位子上,拿出了書。

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