[推薦]櫻花的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的櫻花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

櫻花的作文 篇1

　　看到春天的櫻花，你一定覺得很美吧！可是，秋天的櫻花開得比春天還艷麗，你不覺得奇怪嗎？

　　故事就這樣開始了，我懷著好奇的心情繼續(xù)往下讀。主人公笑貓和球球老老鼠跟往常一樣玩耍散步，走著走著來到了櫻花巷。他們發(fā)現(xiàn)櫻花巷和往日不一樣：通常，這個季節(jié)里櫻花巷應(yīng)該是安靜的，游客稀少，門可羅雀，可是現(xiàn)在卻熱鬧非凡。以前熱情開朗的菲娜，自從被打扮成花精靈之后，就變得傲慢冷漠。那個吹噓可以把孩子變得更聰明的所謂專家，還在一本正經(jīng)地吆喝：“笨就是一種疾�。　睘樽约号囵B(yǎng)天才的基地招攬生意，鼓吹所謂的'小天才，就是不像孩子的孩子。還有一個書店的老板，一直在售賣假狀元的作文書�？粗鴻鸦�樹下熙熙攘攘的人群，看著打扮成櫻花小精靈的貴婦犬菲娜，看著被忽悠到“起跑線“和”加油站”喝所謂“智慧湯”并注射“聰明針”的孩子們，以及那些瘋狂搶購天價“狀元作文”的家長們，笑貓和球球老老鼠在喧囂和熱鬧中保持著冷靜清醒，不為所動。他們決定揭開真相，戳穿騙局。

　　在小白和萬年龜?shù)膸椭�下，它們終于如愿以償，成功地查明了事實真相，并讓可恥的騙子付出了沉重的代價。孩子們重新獲得了自由和快樂，臉上綻開了笑容。

　　這個故事讓我們明白了一個道理：做任何事情都要有底線，不能見利忘義，昧了自己的良心。同時，每一粒種子都有自己的生長周期和自然規(guī)律，即便不開花，也會有枝繁葉茂的時候，成長為參天大樹或者堅忍的葭草。但是，如果拔苗助長，必將適得其反，徒勞無功�。ㄍ辏�

櫻花的作文 篇2

　　清晨，我漫步走在公園的林蔭小道上，聞到一陣清香，順著香味，我來到了櫻花樹下。

　　櫻花已經(jīng)開的不少了。粉白色的花一簇簇地湊在一起，好像在討論什么事情，又好像天空中的.云，展示著自己美麗的舞姿。有的才展開兩三片花瓣，像一個個害羞的小姑娘，有的全展開了，露出嫩黃色的花芯，有的還是花骨朵兒，看起像淡淡的蘋果。

　　這些櫻花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的櫻花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　我仿佛覺得自己是一朵櫻花，一陣微風(fēng)吹來，我就和小伙伴一起手拉手的跳起舞來，自由自在地翱翔于大地之間。

櫻花的作文 篇3

　　站在櫻花樹下，清風(fēng)吹落片片花瓣，耳畔響起幽幽的琴聲，女孩轉(zhuǎn)過臉看著撫琴的女子，心中泛起圈圈漣漪，對那優(yōu)雅的古琴一見傾心。

　　綁上指甲，第一次接觸古箏，女孩心中難以抑制的興奮和緊張。第一次上課，老師為女孩講解指法，教女孩認譜，女孩很認真，很快就學(xué)會了，老師夸她理解能力強，說她是個好苗子。女孩很開心，靦腆地笑了，眼中閃出對古箏的希望。練習(xí)過后，女孩走出教室，教室外的櫻花樹開花了，花是淡粉色的，沒有風(fēng)和雨，很美，很幽靜。

　　幾月課程過后，女孩已經(jīng)可以練習(xí)簡單的曲子了，而且每首曲子都能很快學(xué)會，老師也常常表揚她。女孩對自己充滿信心。一天，女孩學(xué)了一個新曲子，曲子有點難，她用了兩節(jié)課世界才學(xué)會，而且練習(xí)有些吃力。于是在課后，女孩便留在教室拼命地練習(xí)，似乎想要馬上把曲子背熟。練了許多遍，她仍然會被卡在中途，但相比之前已經(jīng)好了很多。她仍不甘心，反復(fù)練習(xí)，心卻已浮躁了。她抬起頭，偶然瞥見窗外的櫻花樹，在風(fēng)中搖曳，片片花瓣被風(fēng)吹落，化為泥土�；ò甑袈涞臋鸦�樹沒有因此屈膝，反而變得更加美麗、更加浪漫了。櫻花樹不會被風(fēng)吹倒，不正是因為它深厚的'根基和多年的經(jīng)歷嗎？女孩剛學(xué)古箏不久，學(xué)識尚淺，怎么能輕易地從一首曲子里感受到作者的心境呢？女孩收起已疲勞的古箏，走出教室，站在櫻花樹下，默默感受它多年來的喜怒哀樂。櫻花輕輕飄落到女孩身上，如一個無言的知己，輕輕地呼喚，靜靜地守候。

　　第一次考級，女孩緊張地等在教室外面，手里抱著琴譜，她正抓緊一切時間背熟曲子，保證不出一點差錯�？技墪r，她雖緊張但是完整地彈完了曲子�！皬椙偌记烧莆詹诲e，但是感情沒有滲透，曲子很僵硬，下次放松點�！痹u委對女孩說。女孩走出教室，想著評委的話，不覺便走到了櫻花樹下，清風(fēng)拂過，花瓣飄落到女孩的頭上，一陣清香。

　　如今女孩已經(jīng)過了十級，再回望曾經(jīng)練琴的教室，已經(jīng)不再像以前那樣簡歷了，立在它旁邊的櫻花樹卻仍開著淡粉色的小花，靜靜地守在那里，似乎在呼喚著誰曾寄托在那里的夢想……

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