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五年級寫梗概的作文500字（精選16篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫梗概的作文500字（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級寫梗概的作文500字 1
他是一個匈牙利木材商的兒子，因從小生得呆笨，人們都喊他“木頭”，他也確實“笨得像木頭”。
十二歲時，他夢見國王給他頒獎，因為他的作品被諾貝爾看上了。他興奮地將這個夢告訴了媽媽。媽媽對他說：“上帝把一個不可能的夢放在誰心中時，就是真心想幫助他完成!”男孩信以為真，他想：我真是天下最幸運的人!從此，男孩喜歡上了寫作。
“倘若我經得起考驗，上帝回來幫助我的。”他懷著這樣的信念開始了寫作生涯�？闪赀^去了，他沒等來上帝，卻等來了希特勒的部隊。他被關進集中營，受盡了痛苦。在那里，數(shù)百萬人失去了生命，他卻靠著堅強的信念活了下來。
當他終于走出集中營時，立刻滿懷欣喜地開始了文學創(chuàng)作�！稛o法選擇的.命運》、《退稿》……一部部小說相繼出版，經他苦難的磨礪更顯意義。
就在他不再關心上帝是否會幫助他時，瑞典皇家文學院宣布：把諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后大吃一驚，因為這正是他的名字!他真的獲得了諾貝爾文學獎!
夢想皆有神助!有了夢想，便往成功的路上邁出了第一步。而夢想的實現(xiàn)需要實踐與勤奮，只有這樣堅持不懈，才能取得最后的成功。
五年級寫梗概的作文500字 2
1935年秋天，紅軍長征過的草地時，指導員派炊事員班長照顧我和兩個生病了的小同志。因為他年紀最大，所以大家都叫他‘老班長’。
老班長帶著我們邊走邊歇，煮野菜和青和面給我們吃。很快我們的青和面吃完了。老班長看著我們一天天瘦下去，很擔心我們走不出草地。于是，他絞盡腦汁，把針彎成魚鉤去釣魚。以后，老班長總是先安頓好我們后，再去釣魚，把魚煮成魚湯，給我們吃�？晌覐臎]看見老班長吃魚。再一次偶然中，我發(fā)現(xiàn)老班長每次吃的畢竟是草根和我們吃剩下的魚骨頭。我勸老班長也吃點魚，愛惜自己，可他說找點吃的不容易。當我說要幫他一起找的時候，他嚴厲的`拒絕了。第二天，老班長端來的魚湯更少了，我不忍心吃下去，遭到老班長的批評。老班長看見我們吃完了，就特別高興。
漸漸的，我們接近草地邊上了，可老班長卻昏倒在水邊，再也沒有醒來。老班長用自己的生命把我們送出了草地。
我小心翼翼的保留了老班長的魚鉤，讓這個長滿紅銹的魚鉤教育革命后代。
五年級寫梗概的作文500字 3
在一個美好的下午，天空中彌漫著淡淡的甜蜜。愛麗絲和妹妹在草坪上度過了漫長的一個下午，但妹妹只能看書。愛麗絲累了，獨自起床去某個地方玩。就在這時，一只懷抱懷表的白兔跑過遠處的小山。愛麗絲很快躲在一棵大樹后面。那只白兔很快就向她跑去。令她吃驚的是，白兔正在說話。愛麗絲跟著白兔，不小心溜進了兔子洞，開始了一次奇妙的夢幻之旅。
夢中不僅有歡樂和陌生，還有許多不可思議的事情發(fā)生，比如許多會說話的生物和一些現(xiàn)役卡兵。在回家的路上，她遇到了看不見的柴郡貓、睡覺的睡鼠和哭泣的素甲魚。她以為這一切就要結束了，但她遇到了紅心皇后。女王脾氣很壞。在這個奇怪的地下洞中，每個人都瘋狂、古怪，就像一種奇怪的疾病。愛麗絲是唯一一個頭腦清醒的`人，地下的人覺得她是個怪人。脾氣暴躁的女王不喜歡愛麗絲。那里所有的人都拒絕了她，因此女王命令卡兵將愛麗絲帶回宮殿。她用自己的智慧一次又一次地得救。紅心王后非常生氣，因為士兵們翻過大山，找不到愛麗絲。
在最后一個關鍵時刻，愛麗絲被喚醒了。雖然這是一場夢，但它充分反映了一個孩子的天真、智慧、天真和活潑。她總是暢所欲言。當她在老鼠面前采訪貓，傷了老鼠的心時，她懇求老鼠留在孩子可愛樸素的心里，因為這本書充滿了純潔完美的情感，這本書一代代流傳下來。
五年級寫梗概的作文500字 4
在一個靠近森林的村莊里，住著一只名叫斯拉特的寵物貓。每天都會端坐在村莊的柵欄上，注視著面前的森林，感覺森林在呼喚著它。
有一次他夢到了在森林中的情景再也忍不了了，不顧主人的叫喚和朋友的勸告跳進了森林。
在森林里，它碰到了灰爪等貓，這才知道了原來還有四個族群—雷、河、風、影。它加入了雷族，成為了一位學徒并改名改名為火爪。
因為寵物貓的.血統(tǒng)，火爪在族群里并不受待見，經常被針對，可它依舊樂觀，任勞任怨的服務…
長時間的捕食讓火爪不太適應，畢竟之前都是主人準備好的。但后來它做的十分出色，甚至是做的最好的�；鹱σ哺械阶院�。可這平靜的生活過不了多久……
一天天氣酷熱，火爪在領地周圍巡邏，忽然聞到了一股燒焦的味道，它立刻緊張起來，警覺的在四處張望想發(fā)現(xiàn)火點卻沒看到。事不宜遲他趕緊跑回了領地但看到了一個讓它驚恐萬分的情景—因為天氣過于炎熱和干燥，樹枝都起了火，大火貪婪的吞噬著領地，濃煙冒起，嗆的人呼吸不上來。它逃到石頭山上的，瘋狂逃跑的，還還有倒在地上一動不動的。這場大火卷走了兩只貓的生命，有一只還未逃離在最高的樹枝上�；鹱吹搅伺芟蚰抢�，躲著火，小心翼翼的把它叼了下來。
面對火爪的救人事跡，族長也同意了命它為武士，其他的貓再也不再針對它，把它真正的當成能和自己出生入死的同伴。
五年級寫梗概的作文500字 5
《草原上的小木屋》梗概
羅蘭一家離開了威斯康星州大森林，開著大篷車往西部前進，因為爸爸決定要搬到印第安人居住的西部去生活了。
他們把家里的東西都搬到了大篷車里，帕特、帕蒂奔跑著，駛過結冰的湖面、渡過激流，小狗杰克在渡過激流的時候不幸的與羅蘭一家分開了，終于來到了杳無人煙的堪薩斯州大草原。他們他們喝著咖啡吃著玉米餅和熏肉片，在準備睡覺的時候羅蘭看見了一雙綠色的眼睛向他們疾奔而來，當那雙眼睛在過去來一點的時候，羅蘭看清楚了是一一杰克，他們就這樣渡過了第一個夜晚，第二天一早，他們的.媽媽為他們準備了松雞湯燒煮的玉米粥。
爸爸連續(xù)幾天都在搬運木頭，一部分用來建造房子，一部分用來修馬H。木頭準備好后就開始造房子，木頭一根根的往上加，墻壁也越來越高，��！的一聲，一根木頭砸在了媽媽的腳上，爸爸十分的著急。
第二天，爸爸找到了也在草原上生活的愛德華先生，有了愛德華先生的幫助下，房子造的十分的快。一天下午，爸爸牽著帕蒂向草原深處走去，到了黃昏時分爸爸仍舊沒有回來，終于爸爸回來了，原來他遇上了狼群。
有一天，羅蘭覺得很不舒服，說不出哪里痛，這時瑪麗也覺得疼痛難忍，斯科特太太照顧著他們，熱病風波就過去了。
最后，羅蘭一家收拾好行禮，離開了大草原。
五年級寫梗概的作文500字 6
魯濱遜出生在一個商人的家庭里，天生就對航海冒險感興趣。在一次航海冒險中船遇上了大風，風浪席卷而來，讓船底部觸礁，船上的同伴全部遇難，僅有魯濱遜一個人被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。他醒來后發(fā)現(xiàn)了那艘也漂過來的沉船，他用船的桅桿造了一艘小船來運船上的物資。并在小山上搭了帳篷定居下來，用簡單的工具做家具，喝小溪里的水，打獵來維持生活。
為了解決食物問題，他還種出了大麥，制做出了粗糧的面包，還把捕來的小山羊羔圈起來，馴服起來讓它們繁殖，還喝到了羊奶，并制造了陶器。
魯濱遜一個人獨自生活在島上卻從來沒有放棄尋找機會回國。在島上生活了24年后，魯濱遜從野人手中救下一個立刻就要被吃掉的.野人，并取名為“星期五”期五，還教他了說話，之后，他又帶著“星期五”救下了西班牙人和“星期五”的父親。
之后，有條英國船停在了附近，船長等人被綁了起來，于是“星期五”與魯濱遜幫忙船長制服了叛亂水手，并奪回了船只，船長為了報答，把魯濱遜帶回了英國，離開了生活28年的島。
回國之后，魯濱遜取了一位妻子，生了三個孩子，妻子死了以后魯濱遜路經他們住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人己經繁衍生息，隨后魯濱遜又帶了些移民，將島上的土地分于他了，滿意地離開了小島。
五年級寫梗概的作文500字 7
尼爾斯是一個很頑皮的小孩。故事開始的時候，爸爸叫他在家里念書，尼爾斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會跳著考你的。于是，尼爾斯只能乖乖地念書了。
尼爾斯念著念著就睡著了。當他醒來的時候，看見媽媽的'箱子是打開的。不知道是誰打開的，因為媽媽從不會讓別人打開她的箱子。他嚇得一動不動了，像被凍住了。然后他看見了一個小精靈，原來是小精靈打開的媽媽的箱子。尼爾斯用一個網抓住了小精靈，小精靈拿出了三個寶貝，說：“把我放了，這三個寶貝就送給你�！蹦釥査挂崎_了網，小精靈溜走了，尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，尼爾斯找到了馬上要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。
我覺得，尼爾斯騎鵝旅行記，應該叫大拇指騎鵝旅行記。因為尼爾斯變成了個小精靈，就像大拇指一樣。其實是大拇指跟著一只白鵝，跟隨大雁去旅行了。我希望，我也能像尼爾斯一樣可以騎著鵝去旅行，但是我要讓一個小精靈把我和家人一起變成小精靈，騎著一群鵝去旅行，要不然我會想念爸爸媽媽的。
五年級寫梗概的作文500字 8
愛，一個多么熟悉的字，但愛是什么樣的呢？讀完這本《愛的教育》后，我找到了答案。我們都在愛的海洋里，感受著愛，享受著愛。但書中人與人之間的愛，卻讓我感動不已！
這本書是人們公認的世界級名著——原名《心》。它以日記的方式講述了一位四年級的男孩，安利柯從四年級十月份開學的第一天一直寫到第二年七月份，在他身邊發(fā)生了各種各樣感人的小事，老師在課堂讀的每月故事，父母親在他的筆記本上寫的勸誡文章，他還有一群心地善良的'同學。班長是個熱心孩子，當他知道克洛西的爸爸是服刑回來的時候，他為了保護同學的自尊心，替洛克西保守住這個秘密；卡龍每當看見有人欺負弱小，他都會挺身而出。諾比斯和貝諦因為小事而吵架，但在家長的引導下，他們兩人卻成了最要好的同桌。畢業(yè)時安利柯和他的同學都依依不舍地離開了自己的老師和校長，心中充滿了敬佩之情。
這本書中的每一場故事都寫出了人與人之間深深的愛意，大至國家，小至父母，師長和朋友。每一件事都觸動了我們的心弦；每一篇章節(jié)都值得人們地深思；每一個每月故事都感人肺腑。字里行間都透露著最偉大的愛，無處不使人驚嘆。
在我們的生活中，并不缺少愛，但這卻是我第一次直白地感受到愛的純潔和偉大！
五年級寫梗概的作文500字 9
阿廖沙三歲的時候失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在他的祖父卡什林家里。 他的外祖父住在尼日尼——諾夫哥羅德城。外祖父年輕時是一個纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。他來到外祖父家時，外祖父家業(yè)已經開始衰落，由于家業(yè)衰落，外祖父變得也愈加專橫暴躁。他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫為了分家和侵吞他母親的嫁妝而不斷的.爭吵。一天，他出于好奇，又受表哥的慫恿。把一塊白桌布投進染缸里，染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺，并生了一場大病。他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。但在這個渾濁的環(huán)境里，也還有另一種人，另一種生活。這里有樂觀、純樸的小茨岡，正直的老工人格里高利。每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會彈吉他，奏出動人心弦的曲調。小茨岡跳著民間舞，猶如恢復了青春。這一切使他感到了歡樂又感到了憂愁。
后來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個房客。一個是進步的知識分子，綽號“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了深刻的印象。另一個是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習氣引起了阿廖沙的反感。
阿廖沙以優(yōu)異的成績讀完了三年級，就永遠地離開了學校課堂。這時候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生了。
五年級寫梗概的作文500字 10
本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部。它寫的是高爾基童年的側寫。講的是主人公阿廖沙從父親去世后跟隨母親一起搬去外祖父和外祖母家中生活的`事。下面我將由主人公的身份帶大家認識這本書。
我叫阿廖沙，我的父親去世之后，我那可憐又悲傷的母親帶我來到了外祖父和外祖母家居住。外祖父的脾氣非常暴躁，經常欺負外祖母。而外祖母則很和善，經常講故事給我聽，所以我很喜歡外祖母。
來到這兒以后，雖然日子不好過，但我也結識了新朋友，比如小茨岡。每次外祖父想打我的時候，他都會伸出援手，不顧一切地替我擋下一頓毒打。但不幸的是，他因為一場意外去世了，作為最好的朋友我為此深深難過。
我出于好奇把白色的桌布染成了藍色，招來了外祖父的一頓毒打，失去了知覺。母親因承受不了這樣的壓力而丟下我獨自離開了。后來，外祖父把家遷到了卡那特街，還招了兩個房客。一個是綽號“好事情”的知識分子，他每天神神秘秘的，不知在搗鼓些什么；另一個是偽裝成車夫的彼得，我不喜歡彼得，因為他其實是個盜賊。
母親突然的回歸讓我既興奮，又不解。她開始教我認字，不久后就再婚了。但好景不長，隨著我外祖父的全面破產，母親也一病不起，最終病逝了。而孤身一人的我，只好去“人間”謀生……
全文閱畢，我深感阿廖沙樂觀積極的生活態(tài)度值得我們學習。同學們，建議你們也來讀讀高爾基的自傳三部曲，它可以讓我們明白許多人生道理，從而建立正確的人生觀。
五年級寫梗概的作文500字 11
哈利與米德多特·波特從小就在他叔叔家中撫養(yǎng)，受到叔叔家人的歧視和欺凌。然而，在哈利11歲生日那天，他從霍格沃茨的關鍵守門員和游戲守門員魯珀特·海格那里學到了自己的生活經歷，他的生活發(fā)生了巨大的變化。起初，哈利的父母是兩個好巫師。當他一歲的時候，他的父母被伏地魔殺死了，伏地魔是一個神秘的人，他甚至連自己的名字都不知道。
為了繼承父母的遺產，哈利來到了英國一所魔法學校；霍格沃茨�；舾裎执挠兴乃鶎W校：格蘭芬多、赫奇帕夫、拉文克勞和斯萊特林。進入霍格沃茨學校后，哈利被分院分配到格蘭芬多，成為格蘭芬多的一年級新生，與羅恩和赫敏成為密不可分的好朋友，許多成為魔術師的課程都在等待他學習。
在與同學的爭論中，哈利展示了超乎所有人想象的飛行技能。連他都感到驚訝。格蘭芬多學院院長麥格教授讓他成為格蘭芬多魁地奇隊的一員。另一方面，魔法教授斯內普似乎對哈利不太友好，但他錯了，斯內普教授不喜歡他，但恨他。除了在課堂上給他制造麻煩外，他還到處給哈利制造麻煩。
在一場魁地奇比賽后，哈利發(fā)現(xiàn)斯內普的嚴厲言辭威脅到了膽小的奇洛教授，甚至斯內普的腿上也有三處狗咬的痕跡，這可以證明哈利的`推斷是正確的。在平靜的霍格沃茨，有一個邪惡的陰謀悄然發(fā)生，斯內普似乎是這一切的關鍵人物。
五年級寫梗概的作文500字 12
《野生的愛爾莎》梗概
《野生的愛爾莎》作者是喬伊亞當森。這個故事也是個真實故事。講述了她和小獅子愛爾莎。
這個故事從喬依夫婦發(fā)現(xiàn)了愛爾莎和其余兩只小獅子正躺在草坪上。他們擠成一團把自己的臉藏起來。才出生了幾天，眼睛上還附著一層藍色的薄膜。而三支小獅子都是母的。老大性格很寬厚，老二則活潑，老三的身體很虛弱，但卻勇敢極了。也就因為愛爾莎身體弱，喜歡縮在喬伊懷里。就在這里，她們建立起了像母女一樣深厚的感情。
愛爾莎她喜歡追逐野生動物，而她卻不會吃它們，而且每次追完動物都會馬上回到喬伊身邊，在喬伊身上蹭來蹭去，非常的有愛。而愛爾莎聰明極了，也像只小狗一樣活潑。愛爾莎喜歡跟各種各樣的'動物玩耍，也喜歡在海邊跑來跑去追逐那些在海浪中沉浮的椰子。還喜歡在海灘上挖出深深的坑，在坑底打滾。一切都是如此的美好。
但是這樣的美好并沒有維持很久。愛爾莎和其他獅子成為的伴侶，生了三只小獅子。不料他們的營地被燒了。而愛爾莎也被野牛撞倒，因此受傷了。讓她是從受過傷的耳朵又添了幾道新傷。而偷獵者令愛爾莎和她的孩子處境危險極了�？墒菒蹱柹膫趧t越來越嚴重了，喬伊難過。后來在一日夜晚，愛爾莎病情惡化。
在凌晨，愛爾莎將投放在喬伊的膝蓋上。慢慢地合上了眼……
五年級寫梗概的作文500字 13
在一個奇妙的午時，天空中飄漫著一絲淡淡的甜味。愛麗絲與她的姐姐一同在草坪上度過這漫長的午時，但姐姐只會一味地讀書。愛麗絲早已厭倦了，獨自起身準備去哪兒玩玩，而就在這時，一只懷里揣著一塊懷表，會站立的白兔在遠處山丘跑過。愛麗絲飛快地躲在一棵大樹后，白兔不一會兒就跑到跟前，令她驚奇的是，白兔正在說話，愛麗絲跟隨著白兔，一不細心滑進了兔子洞，開始了一場奇妙的夢境旅行。
夢中不僅僅有歡樂、奇怪，還有許多不可思議的事情發(fā)生，比如有許多會說話的生物，以及一些會活動的紙牌士兵。回家的路上她遇見了會隱形的柴郡貓、愛睡覺的睡鼠和總是哭泣的素甲魚，本以為就要結束了，但她遇見了紅心王后，王后的脾氣十分暴躁，古怪的地洞下，所有人都瘋瘋癲癲，脾氣古怪又像得了什么怪病，僅有愛麗絲一個人頭腦清醒，而地下的人卻感覺她才是怪人。而暴躁的王后本就不喜歡愛麗絲，那里所有的人都排斥她，所以王后命令紙牌士兵將愛麗絲抓回宮殿，她一次又一次憑借自我的'智慧得救。紅心女王十分生氣，因為士兵們翻山越嶺也沒有找到愛麗絲。
在千鈞一發(fā)的最終危急時刻，愛麗絲被驚醒，雖是一個夢境但完全體現(xiàn)出了一個孩子的童真，聰明伶俐，天真活潑，她總會口無遮攔，當著老鼠的面談貓，而傷了老鼠的心時，又用小孩的可愛，單純的心靈懇求老鼠留下，因為書中飽含著純真完美的情感，所以這本書一代一代流傳。
五年級寫梗概的作文500字 14
有一個名叫尼爾斯的瑞典小男孩，他十分淘氣，因為淘氣，變成了小狐仙。為了阻止雄鵝與雁群飛走，他騎在了雄鵝背上，卻與大雁群一起飛走了。
當尼爾斯與雁群第一次休息時，從狐貍斯密爾口中救下了領頭雁阿卡，從阿卡口中他知道回家才可以變回人類，可是他不決定回去了，準備與雁群去拉普蘭。
尼爾斯參加了鸛之舞表演大會，將對雁群發(fā)起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐，參加完大會后，雁群與尼爾斯繼續(xù)前進。尼爾斯游覽了卡爾斯克魯納；落在了厄蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬；借宿在山羊家，并幫助它趕跑了狐貍們，狐貍斯密爾為了報復，讓烏鴉們去抓尼爾斯，尼爾斯機智的逃了，在白羽卡爾木的幫助下從狐貍的'身邊逃去，而白羽卡爾木卻死了。
尼爾斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭；幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離；從渡鴉那里得知了兩個傳說；并把壞蛋：“狐貍斯密爾”關進了狗窩里；還從一位老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變?yōu)槿鸬涫锥嫉摹?/p>
尼爾斯幫助小灰雁鄧芬回家后，尼爾斯落入了魚簍里，他被關進了公園，幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。
回到燕群后，尼爾斯幫助奧薩找到了父親，尼爾斯也回家了，奧薩與她的父親幫助了尼爾斯，就在雄鵝要被殺死之時，尼爾斯勇敢地站了出來，變回了人，救了雄鵝，回到了家。
五年級寫梗概的作文500字 15
一九四五年八月六日。世界上第一顆原子彈在廣島爆炸，或許事情的發(fā)展就始于這顆原子彈。
廣島被炸毀，父親死于輻射，母親帶著昭廣和哥哥生活困難，無奈之中她把昭廣推上了火車，和喜佐子姨媽去佐賀生活。
到了外婆家，昭廣以為外婆會款待昭廣，可是外婆卻讓昭廣燒火為自己做飯，昭廣摸不著頭腦。以后，昭廣才發(fā)現(xiàn)外婆每天早上都是四點起床，中午回家，昭廣終于明白了，外婆每天早上來不及給昭廣煮飯，讓昭廣自己學會照顧自己。
外婆每天都用一根竹竿來門前撈河面上的東西，如：水果、蔬菜、枯枝落葉，有一次甚至還撈到一只木屐。外婆說這樣既為我們提供了生活便利，又可以保護環(huán)境。外婆的智慧真的是數(shù)一數(shù)二的呀！
此外，昭廣在學校里也備受關注。全校都知道昭廣的.母親住廣島。在每次運動會上，外婆給昭廣帶米飯以及甜姜片和梅干。在中午吃飯時，昭廣的班主任會經常以肚子疼或吃不下等理由，去跟昭廣換午餐盒飯�；氐郊依铮褟V把這件事告訴了外婆，外婆說：“真正的愛是人別人覺察不到的�！�
佐賀留給昭廣的印象是難以忘懷的。阿嬤是昭廣的人生導師。上了中學，昭廣準備離開的時候，昭廣含著淚說：“阿嬤，再見�！彼呦蚧疖囌�，向阿嬤揮手。再見，佐賀。
五年級寫梗概的作文500字 16
故事的主人公瑪麗是一位從小不被父母寵愛的倔強嬌縱的小姐，一場霍亂奪走了她的親人和仆人的生命，但她并沒有感到傷心，她在乎的僅僅是會不會有新的仆人給她講故事�，旣惓闪斯聝�，只好帶著她那討人厭的脾氣來到了姑父克雷文先生的莊園，開始了她的神奇旅程。
因為妻子去世，克雷文先生的莊園和主人一樣變得死氣沉沉，而且充滿秘密，沒有人愿意住在這里，更別說瑪麗這位性格嬌縱的小姐了。可女仆瑪莎、花匠季元本和友好伶俐的知更鳥打開了瑪麗久久關閉的'心窗，在知更鳥的指引下，瑪麗找到了開啟秘密花園的鑰匙。
瑪麗還結識了喜歡和動物交朋友的農家小子迪肯，一位從小喪母、長期臥床的小少爺柯林。
在迪肯的帶領下，他們一起在秘密花園里耕種，使花園從此煥發(fā)出盎然生機，到處充滿了大自然的魔力：樹下的花朵潔白茂盛，像是下了場雪；玫瑰花鮮紅艷麗，像是他們小臉蛋上的紅暈；蜜蜂在花叢中嗡嗡直響，像是在給他們唱歌；小鳥和蝴蝶在“天空”翱翔；爬滿墻的玫瑰藤，為花園添了幾分特色而這些，都是他們向往的魔法，正是因為這些神奇有趣的魔法，使柯林和瑪麗從脾氣暴躁、極為古怪的小少爺和小姐，變成了愿意與其他人一樣玩耍、懂得關心別人的快樂孩子。春天到來，萬物生長，秘密花園不僅奇跡般地重現(xiàn)生機，而且更加美麗。瑪麗、柯林甚至克雷文先生心中的冰塊，都被花園的獨特魔法一點一點融化了。大自然用那神奇的魔法，創(chuàng)造了奇跡！
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