- 相關(guān)推薦
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 1
我們?cè)谧约旱那啻豪镄�、�?duì)抗，在這些流淚流汗的季節(jié)，我們的青春也一步一步地消失掉。然而回頭再望那些我們擁有的慘淡、憤怒、嘶吼的歲月，似乎真的成了永不復(fù)現(xiàn)的`容光。
那些在童年哼唱的兒歌，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)是那么陌生、乏味。取而代之的是那些無(wú)病呻吟的“流行音樂(lè)”，那些意志消沉的重金屬搖滾樂(lè)。沒(méi)有了鄉(xiāng)土氣息，只有濃烈的污水排放
。在這個(gè)所謂的素質(zhì)教育下痛苦地煎熬，只有月亮、星星、以及濃厚的廉價(jià)咖啡味，而我，卻再也找不到清晨豎笛那樣清越的聲音了；那些在田野上放風(fēng)箏，在土地里聽(tīng)麥子拔節(jié)的聲音……
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 2
挫折，人生中難免碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢的將它掃除；它是一拄污水，隨時(shí)會(huì)流入人生大海中；它是一片烏云遮住燈塔，讓通行人生彼暗的船只迷路；它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆的在人生路上前進(jìn)……
如果生活只是晴空麗日而沒(méi)有陰雨籠罩，僅有幸福而沒(méi)有悲哀，僅有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的.生活！
挫折，讓人心驚，讓人膽寒，讓人不知所措。在勝利的曙光照亮的大地，遇到挫折，一旦灰心喪氣，成功之舉將不屬于你，僅有堅(jiān)持不懈，勇往直前，以樂(lè)觀的態(tài)度應(yīng)對(duì)挫折，只當(dāng)為留一份可貴的經(jīng)驗(yàn)，那么，勝利是你的。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 3
自從我參加學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)以來(lái)，每天堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)以上，使我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書(shū)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也從閱讀中獲得了很多快樂(lè)。
每天當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我都感覺(jué)很快樂(lè)。通過(guò)讀書(shū)我學(xué)到了很多課本中沒(méi)有的知識(shí)，也從中認(rèn)識(shí)了許多生字，還有一些精彩的詞語(yǔ)、句子。有時(shí)我會(huì)不知不覺(jué)把自己當(dāng)成書(shū)中的人物，跟著“主人公”去歷險(xiǎn)，比如我正在讀《獅子歷險(xiǎn)記》，我會(huì)跟著獅子和皮珀斯還有金姆一起去冒險(xiǎn)，一起尋找回非洲家鄉(xiāng)的路，同時(shí)我也很佩服它勇往直前、樂(lè)于助人的精神。我會(huì)堅(jiān)持讀書(shū)，養(yǎng)成每天讀書(shū)的`好習(xí)慣。
是閱讀帶給我知識(shí)、帶給我快樂(lè)，我希望閱讀永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 4
大海里沒(méi)有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。
失敗說(shuō)：“挫折是成長(zhǎng)道路上的絆腳石”，而成功說(shuō)：挫折是成功中上的必由之路，需要勇敢前行。
在人生道路上，我們都會(huì)面對(duì)各種困難和挫折，俗話說(shuō)的好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這句話的深刻含義一直激勵(lì)著我，每當(dāng)我遇到困難或挫折，我都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，一步一步地向成功邁進(jìn)。只有具備了堅(jiān)持不懈的`精神，我們才能取得成功。
想不經(jīng)受挫折而成長(zhǎng)起來(lái)，那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 5
新的一年臨近了，新世紀(jì)的.腳步也漸漸向我走來(lái)，當(dāng)鐘聲再一次渾厚的敲響時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十七歲了。
我不明白自己為什么在這個(gè)時(shí)候總有一種莫名的悵惆與哀傷，郁郁寡歡的，只愛(ài)獨(dú)坐屋中，>傾聽(tīng)著音樂(lè)，任思緒無(wú)邊無(wú)際的飛翔，記得前些年，買(mǎi)當(dāng)過(guò)年時(shí)，一家人便會(huì)高高興興的去姥姥家，吃完了年夜飯，大人們多半是打打麻將，聊聊天，小孩子們便東西屋的跑呀，鬧呀，那種。高興勁兒就甭提了。
有兩句詩(shī)說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這告誡的只正是自己?jiǎn)幔?/p>
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 6
我在暑假里，已經(jīng)到了八月，我從上�；氐剿捱w這里，我坐在車(chē)上，我很怕和擔(dān)心，我是一個(gè)人回來(lái)，但是在車(chē)上也是讓我成長(zhǎng)的一個(gè)地方在車(chē)上我的一排一開(kāi)也就我一個(gè)人，后來(lái)車(chē)上來(lái)上了一個(gè)人，我的心里是害怕了，我也不知道他是不是好人他可能是個(gè)壞人，從我一個(gè)人后來(lái)有了2個(gè)人坐在了一起，我害怕他是一個(gè)壞蛋，但是我也不知道他是不是壞蛋，他不是壞蛋我也有可能迷路，這一次自己做車(chē)回去，也要很大的勇氣的，我說(shuō)話，我做一次讓我成長(zhǎng)。讓我可以見(jiàn)一見(jiàn)外面的`地方是多么害怕，我就要克服這個(gè)難題，我做一次車(chē)讓我成長(zhǎng)。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 7
世界上的困難許許多多，應(yīng)對(duì)挫折，我是這樣克服的`：“1。想辦法自我克服；2。尋求家長(zhǎng)、教師等一些人。
我來(lái)舉一個(gè)我遇到的挫折吧！
記得以前練體操的時(shí)候，我在學(xué)一個(gè)新動(dòng)物叫”側(cè)牛翻“，首先，我此刻地上學(xué)會(huì)了，然后教師叫我們上平衡木，我很快就學(xué)會(huì)了，教師要我們上高木了。
我一向不敢上去，一向躲在最終，都試完了，輪到我了，我哆哆嗦嗦的上了上去，翻了一次，結(jié)果一只腳踩空，從上頭摔了下來(lái)。肚子上劃傷一大片，我辦決定放棄了，可是教師便來(lái)鼓勵(lì)我，我還是決定，繼續(xù)。
一次、兩次、三次……
最終成功了，教師也為我開(kāi)心。
世上的困難許許多多，只要自我有決心解決，就必須會(huì)成功！
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 8
做一個(gè)交往自信的人，面對(duì)任何事情都要從容，多與別人交朋友，踴躍表現(xiàn)自己。當(dāng)你站在燈光閃爍的舞臺(tái)上時(shí)，要微笑著面對(duì)大家，把最好的一面表現(xiàn)出來(lái)；當(dāng)你身邊有新同學(xué)時(shí)，嘗試著與他們交朋友。
學(xué)習(xí)不是別人的`事，而是自己的事情，因此學(xué)習(xí)應(yīng)該更注重主動(dòng)性。我們學(xué)校作業(yè)不多，剩余的時(shí)間應(yīng)該做一些課外練習(xí)，或者多聽(tīng)讀英語(yǔ)，睡前可適當(dāng)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。漸漸地，當(dāng)學(xué)習(xí)成為一件主動(dòng)的事情時(shí)，你會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)！
“四自”是一面鏡子，讓我們時(shí)刻了解自己；“四自”是一根蠟燭，為我們照亮成功之路！成長(zhǎng)中，有“四自”相伴，成功路，就近在咫尺！
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 9
你可曾被失敗所折磨？當(dāng)?shù)姑�、失敗和絕望之三原子互相疊加時(shí)，你絕望了，為什么？你曾想過(guò)卷土重來(lái)、東山再起嗎？
公司倒閉、投資失敗、企業(yè)漏洞、汽車(chē)貶值、通貨膨脹等一系列問(wèn)題，讓你全線崩潰�！笆∈浅晒χ浮焙透枨端帧返暮x是你最該明白的'。但，你放棄了，為什么？你應(yīng)當(dāng)有使命感，你沒(méi)想一想沙漠里找到水源、森林內(nèi)重見(jiàn)光明的感受嗎？總之，你要堅(jiān)持，不要崩潰！
經(jīng)受極大挫折后的人，必須會(huì)成功！因?yàn)榻?jīng)受失敗和卷土重來(lái)這樣的極大挫折后，就不會(huì)再在意成功路上的那些小的障礙了。要記住，成功會(huì)到來(lái)……總有一天會(huì)！只要努力！
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話，每次都讓我哭笑不得。
我三歲的時(shí)候該上幼兒園了，我非常高興。有一天，媽媽送我去幼兒園的路上，看到一個(gè)賣(mài)西瓜的，他的西瓜很小是綠色條紋的，我就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽那兒有個(gè)賣(mài)’皮球”的`，你去給我買(mǎi)個(gè)吧。媽媽笑著說(shuō)：那不是’皮球“是西瓜。我說(shuō)就是”皮球”嘛，快去給我買(mǎi)個(gè)好嗎？媽媽治好去給我買(mǎi)了一個(gè)回來(lái)，我抱著我的’皮球“高興的跳了起來(lái)。媽媽說(shuō)：’小心別把西瓜掉到地上摔爛了”。我氣呼呼的說(shuō)：這明明是個(gè)’皮球“你怎么偏要說(shuō)是西瓜呢。我為了證明我說(shuō)的是對(duì)的，就把’皮球”往地上一摔，只見(jiàn)地上一地的紅西瓜瓤，氣得我火冒三丈，哭笑不…
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 11
不久前，我剛看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《海底兩萬(wàn)里》，這是一本著名的科幻小說(shuō)，講的是主人公尼摩船長(zhǎng)和水手們?cè)诤Ｖ泻叫袃扇f(wàn)里的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。并且，他們還發(fā)現(xiàn)了沉到海底十萬(wàn)年的大西洋洲。在航行的`時(shí)候，他們一路上還遇到了抹香鯨、大章魚(yú)的攻擊。最后，還遭到了大風(fēng)暴和大漩渦的襲擊，所有水手都連夜逃了出來(lái)，而尼摩船長(zhǎng)卻依然堅(jiān)持開(kāi)船。在這本書(shū)里，我了解了許多關(guān)于海洋的知識(shí)和奧秘，海底世界真是太奇妙了。除了精彩的故事，我還要知道了遇到困難的時(shí)候，要像尼摩船長(zhǎng)那樣勇敢頑強(qiáng)。這本書(shū)豐富了我的知識(shí)，我實(shí)在是太喜歡了，它讓我更喜愛(ài)讀書(shū)了。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 12
我的成長(zhǎng)故事從小我就是爸爸媽媽眼中的`“小公主”，什么事情都是爸爸、媽媽幫我做。爸爸、媽媽近一段時(shí)間特別忙，我就想：爸爸、媽媽這么忙，我要為他們做點(diǎn)什么？我想起了打掃房間，要把整個(gè)房間打掃的干干凈凈。
我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。先把被子疊好，再擦桌子，然后，在掃地。爸爸、媽媽回來(lái)了，驚訝的問(wèn)我：“這是你打掃的房間嗎？”我說(shuō)：“是的，爸爸、媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“你太讓我驚訝了，我的小公主，我們這幾天不在家，你就學(xué)會(huì)了這么多的家務(wù)活，你真是長(zhǎng)大了！”
從此以后，一有時(shí)間，我就幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。因?yàn)�，我漸漸地長(zhǎng)大了。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 13
假期在學(xué)校的這段日子，我對(duì)我的未來(lái)有了新的.規(guī)劃。
忙碌是讓人忘記一些事情的好辦法，我無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，我只能改變我自我。學(xué)習(xí)此刻對(duì)我來(lái)說(shuō)是件最歡樂(lè)的事情。放棄也是一種美，何必強(qiáng)求呢？我想時(shí)間會(huì)改變一切的，它會(huì)讓我淡忘很多事，有歡樂(lè)的事，也有悲痛的事。淡忘一切，一切都會(huì)慢慢的變的模糊，也不會(huì)想起。也許有一天翻開(kāi)相冊(cè)，還會(huì)想起但想起也只是記得，記得名字，記得班級(jí)，記得學(xué)號(hào)。
不想讓自我活的太累，畢竟自我還很年輕，應(yīng)當(dāng)有年輕人的那份朝氣，那份自信。我說(shuō)過(guò)，年輕人輸?shù)闷稹Ｒ恍┐煺鬯愕昧耸裁�，挫折是�?huì)讓我們成長(zhǎng)的！我還是要鼓勵(lì)自我。加油！
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 14
以前的我，每次端起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的'方塊字，我總是大喊沒(méi)意思，讀書(shū)是我最頭疼的事了。
我漸漸長(zhǎng)大，感到了知識(shí)的缺乏，每次作文我都不知從何寫(xiě)起。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后要多讀書(shū)，那樣才能積累知識(shí)呀�！庇谑牵冶惆蛋档南聸Q心，一定要多讀書(shū)，懂得好多好多知識(shí)。
從那以后，我漸漸地喜歡上了讀書(shū)，特別是我那本幽默大全，那本書(shū)讓我更加幽默，跟富有想象力，讓我每天都有好心情去學(xué)習(xí)。
讀書(shū)最大的收獲就是知識(shí)，它豐富了我的大腦，也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 15
我以前上課基本上不舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了同學(xué)們笑話，所以老師每次的評(píng)語(yǔ)中都寫(xiě)到，希望再課堂上能看到你的小手，媽媽常常告訴我，只有上課踴躍舉手發(fā)言老師才能知道你是不是專(zhuān)心聽(tīng)講了，就算回答錯(cuò)了老師給你一講，你不就永遠(yuǎn)的記住了。
這幾天，我在心中暗下決心一定克服這個(gè)毛病，勇敢的舉起手來(lái)。今天鼓起了勇氣語(yǔ)文課上我舉起了手，把課文朗讀的非常好，老師還表?yè)P(yáng)了我，心中美孜孜的，現(xiàn)在我才知道，其實(shí)大膽回答問(wèn)題并不可怕，舉手也并不難，今天一節(jié)課我舉了好多次手，現(xiàn)在才知道只要專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽回答問(wèn)題，就會(huì)永遠(yuǎn)的.成為老師和媽媽心目中的好學(xué)生，自己才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 16
我最快樂(lè)的事情之一就是讀書(shū)。我每天晚上都讀書(shū)。有一天晚上，我和爸爸、奶奶一起看書(shū)。我看的書(shū)是《地球》，從這本書(shū)中我知道了地球里有地殼、地幔、內(nèi)層地核、外層地核。我讀《地球》這本書(shū)，還知道了八大行星，一是水星，二是金星，三就是我們最熟悉的地球，四是火星，五是木星，六是土星，七是天王星，八是海王星，八大行星就是這么排序的，我愛(ài)看這本書(shū)。
這本書(shū)中的知識(shí)非常豐富，通過(guò)讀書(shū)我學(xué)到了知識(shí)、明白了道理，地球是我們的家園，我們要保護(hù)它。讀書(shū)就像用一把金鑰匙打開(kāi)無(wú)數(shù)的`智慧大門(mén)。
我讀書(shū)！我快樂(lè)！我成長(zhǎng)！
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 17
我有一個(gè)煩惱，那就是我美術(shù)課的成績(jī)總是不太好。
記得上幼兒園的時(shí)候，每次上美術(shù)課，我都無(wú)精打采。媽媽向老師了解情況后，很擔(dān)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“心儀每次上美術(shù)課都沒(méi)什么興趣，不像其他的孩子。一般來(lái)說(shuō)，幼兒園的小朋友都不太會(huì)用文字表達(dá)思想，他們特別喜歡用色彩說(shuō)話。而心儀則不同。老師說(shuō)她每次畫(huà)的東西都看不懂，埋頭畫(huà)一些似圓似方的玩意兒。怎么辦?”
爸爸看了我的“作品”后，哈哈大笑：“我女兒是美術(shù)天才啊!完全是畢加索的套路，抽象派嘛!當(dāng)然一般的人是看不懂的!”聽(tīng)了爸爸的'話，我的煩惱早就飛走了!
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 18
在我的成長(zhǎng)中，經(jīng)歷了許多事情。有些讓我哈哈大笑，有些讓我痛哭流涕……但有一件事，我至今忘不掉。
在我上二年級(jí)放寒假時(shí)把我自己關(guān)在屋子里拼命的練琴——是因?yàn)槲乙獏⒓尤械碾娮忧俅筚惲恕?/p>
在比賽時(shí)，我只取得了第7名。比完賽，我趴在后臺(tái)的墻上不停地抽泣�？蘖艘粫�(huì)兒，我的天使對(duì)我說(shuō)：“張琪，你就為了這件事就放棄了?馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。我以前認(rèn)識(shí)的張琪可是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`小女孩。自從聽(tīng)完天使的教導(dǎo)，我比以前更刻苦了。連一個(gè)符號(hào)都不放過(guò)。
真是老天有眼，今年的暑假，又開(kāi)展了全國(guó)電子琴比賽。我也報(bào)名了。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 19
我的小檔案縉云縣水南小學(xué) 三（4）班 田瀟嫣嗨！我叫田瀟嫣，今天向大家介紹我。我今年十歲，是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。個(gè)子不高，有一張圓圓的臉。一頭烏黑濃密的秀發(fā)下面有一雙炯炯有神的眼睛和高高的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴。
我喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，因?yàn)樗鼈兙拖褚凰宜倚〈�，載著我駛向知識(shí)的海洋。但是，我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做作業(yè)很馬虎，明明可以拿100分的`試卷卻只拿了98分，你說(shuō)應(yīng)不應(yīng)該？同時(shí)，我也是一個(gè)“電視迷”喜歡看那些《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《神廚小福貴》《芭比之長(zhǎng)發(fā)公主》……那些精彩的動(dòng)畫(huà)片，為這我還挨了不少罵呢！親愛(ài)的朋友們，聽(tīng)了我的自我介紹，你們想跟我交朋友嗎？
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 20
時(shí)間過(guò)的真快呀！眨眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，但是我還是忘不了這個(gè)充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活。
在寒假里，我參加了黑珍珠金口常開(kāi)訓(xùn)練營(yíng)，在這十天里我學(xué)到了許多東西。老師給我們講了口才和禮儀在日常生活中的重要性。讓我們了解了情商就是你和別人相處起來(lái)讓人感到很舒服。
我們?cè)诿刻烊齻�(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)中，做歡快的游戲，講不一樣的內(nèi)容，念不一樣的貫口，學(xué)習(xí)禮儀之歌，進(jìn)行精彩的表演。
在班里的每一個(gè)同學(xué)的身上每天都發(fā)生不一樣的故事，老師很認(rèn)真、耐心的`去教我們，我們?cè)诳鞓?lè)的成長(zhǎng)。
這10天稍縱即逝，但是我卻收獲了許多。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 21
每個(gè)人都有煩惱的事情，我的煩惱是什么呢?我可從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)任何人，它埋藏在我心底很長(zhǎng)時(shí)間了。有一天，我終于憋不住了，左思右想，終于找到了爸爸說(shuō)出了我得煩惱。我對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么每次競(jìng)選班干部我都落選呢?”爸爸笑著問(wèn)我為什么想當(dāng)班干部呢?“因?yàn)榘喔刹靠梢援?dāng)老師的小助手，為全班的.同學(xué)服務(wù)!”我高聲回答道。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講：“每次都落選肯定有原因，比如說(shuō)是不是你的成績(jī)不夠優(yōu)秀，是不是你競(jìng)選的演說(shuō)沒(méi)有吸引力，是不是你平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，還是你的組織能力還需加強(qiáng)�！�
爸爸的話令我陷入了沉思，我終于明白其實(shí)很多煩惱都要有從自己身上找原因，我下定決心，從自己做起，努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 22
成長(zhǎng)是一個(gè)快樂(lè)幸福而又煩惱的世界。
在學(xué)習(xí)揚(yáng)琴的`路上充滿快樂(lè)活躍的生活，從而之中會(huì)遇到許多艱苦的挫折。
我從二年級(jí)上冊(cè)就開(kāi)始學(xué)揚(yáng)琴，到現(xiàn)在四年級(jí)上冊(cè)，已經(jīng)考到六級(jí)了，這是經(jīng)過(guò)我每個(gè)星期六到龐老師家里學(xué)琴，再加上每天在家里練習(xí)才能彈奏出這樣好聽(tīng)的音樂(lè)。每當(dāng)彈揚(yáng)琴的時(shí)候，我的心就陶醉在美妙的音樂(lè)世界上，它可以使我消除許多煩惱。不過(guò)難免也會(huì)遇到挫折，如：有時(shí)候怎么彈也不順手，特別是北風(fēng)呼嘯的時(shí)候，手震得發(fā)抖也要堅(jiān)持，甚至皮膚會(huì)很痛。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 23
這個(gè)寒假其實(shí)也沒(méi)有什么好玩兒的新鮮事，可能是因?yàn)槲覀儧](méi)出過(guò)門(mén)吧，不過(guò)話也說(shuō)絕了。因?yàn)槲覀冞�是翻過(guò)一次墻頭的，那是我老爸想出的餿主意。我我們本想去“段家樓一日游”可沒(méi)想到那是正月不開(kāi)門(mén)。老爸不知是一時(shí)高興還是不甘心白來(lái)一趟，居然想要翻墻頭。于是我們就來(lái)了一次免門(mén)票外加體育鍛煉的段家樓一日游。
過(guò)了幾天爸爸的一個(gè)同學(xué)家的`孩子鉆了一次地道，不過(guò)這次是是要門(mén)票的，因?yàn)榈氐罌](méi)有圍墻。
寒假一共就二十天，前十天在上奧數(shù)，后幾天被老爸追著趕作業(yè)。所以我也實(shí)在是寫(xiě)不出別的，說(shuō)道奧數(shù)不知我的素質(zhì)杯決賽成績(jī)?cè)趺礃恿耍?/p>
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 24
他坐在病床上，動(dòng)情地述說(shuō)著自己的過(guò)去，述說(shuō)著他的文學(xué)作品。
他不是一個(gè)一般的作家，他是保爾。他自強(qiáng)不息，有著鋼鐵般的意志和解放全人類(lèi)的信念，他無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)自己的青春，鮮血甚至生命。即使雙目失明，疾病纏身，也沒(méi)有屈服于命運(yùn)。他一刻也不懈怠，最后以口述的`方式創(chuàng)作出一頁(yè)頁(yè)輝煌的詩(shī)文，心中也開(kāi)出了一朵堅(jiān)強(qiáng)之花�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，即使光陰似箭，日月如梭，在我受挫，失意時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)之花也會(huì)在心中，等待綻放。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 25
春光明媚，萬(wàn)物生長(zhǎng)。10多年來(lái)我也像春天的花兒一樣，在爸爸、媽媽的親切關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
今天上午，我找到了不少爸爸、媽媽關(guān)愛(ài)我的資料和物品，有我的健康記錄、寶寶日記和許多照片。我一頁(yè)頁(yè)地翻開(kāi)健康日記，上面記錄了我成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)，其中有一段這樣寫(xiě)道：“1995—1996年1月14日，胡軒入園后學(xué)習(xí)、吃、睡各方面均正常，智慧開(kāi)展，喜好一切活動(dòng)，學(xué)會(huì)了做操、唱兒歌，回去時(shí)都要把活動(dòng)玩具收完。一直健康，長(zhǎng)得很快�！蔽乙贿吙匆贿呄�，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，凝結(jié)了爸爸、媽媽多少心血��！
同學(xué)們，我們的'父母為我們付出了很多的愛(ài)，我們一定要用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 26
我的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生了許多事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新。
記得那一回，我看見(jiàn)別人玩溜溜球，就想自己擁有一個(gè)。就纏了媽媽好幾天，終于有一天我的“愿望”實(shí)現(xiàn)了。過(guò)了幾天，我和一個(gè)小伙伴玩溜溜球。在玩的過(guò)程中，他想和我換，我看他的溜溜球的外表比我的好看——上面是綠色的，還有許多個(gè)小白點(diǎn)。我一高興，說(shuō)：“行，咱倆現(xiàn)在就換吧！”過(guò)了幾天，我抽空玩溜溜球的`時(shí)候，我覺(jué)得換來(lái)的溜溜球沒(méi)我以前的好玩，但又不好意思和他再換回來(lái)。
從這件事中我明白了一個(gè)道理：不能什么東西只圖外表，不顧質(zhì)量。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 27
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)臺(tái)燈。
臺(tái)燈的'顏色是土黃色的，頭上有一條可愛(ài)的小龍，樣子十分有趣。臺(tái)燈上有個(gè)按鈕，那是它的開(kāi)關(guān)。
這個(gè)臺(tái)燈可以展開(kāi)兩種燈光，一個(gè)是夜燈，在夜晚我要起床去廁所時(shí)打開(kāi)，光不會(huì)太強(qiáng)，不至于照眼。另一種光是護(hù)眼光，學(xué)習(xí)時(shí)就用它來(lái)照亮。有一次，放學(xué)回家我打開(kāi)護(hù)眼燈準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可是沒(méi)亮，我可著急了趕緊叫來(lái)爸爸，爸爸一看就明白了原來(lái)是忘記插電源了。我還以為它罷工了呢。有了它的陪伴我每次都能快速地寫(xiě)完作業(yè)，真想對(duì)我的臺(tái)燈說(shuō)聲“謝謝”。
一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文 28
星期四我以前上課基本上不舉手回答問(wèn)題，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了同學(xué)們笑話，所以老師每次的評(píng)語(yǔ)中都寫(xiě)到，希望再課堂上能看到你的小手，媽媽常常告訴我，只有上課踴躍舉手發(fā)言老師才能知道你是不是專(zhuān)心聽(tīng)講了，就算回答錯(cuò)了老師給你一講，你不就永遠(yuǎn)的'記住了。
這幾天，我在心中暗下決心一定克服這個(gè)毛病，勇敢的舉起手來(lái)。今天鼓起了勇氣語(yǔ)文課上我舉起了手，把課文朗讀的非常好，老師還表?yè)P(yáng)了我，心中美孜孜的，現(xiàn)在我才知道，其實(shí)大膽回答問(wèn)題并不可怕，舉手也并不難，今天一節(jié)課我舉了好多次手，現(xiàn)在才知道只要專(zhuān)心聽(tīng)講，大膽回答問(wèn)題，就會(huì)永遠(yuǎn)的成為老師和媽媽心目中的好學(xué)生，自己才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
【一年級(jí)我的成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)作文：我成長(zhǎng)我快樂(lè)01-24
我努力我成長(zhǎng)作文-關(guān)于成長(zhǎng)的作文12-23
我在成長(zhǎng)作文09-08
作文我的成長(zhǎng)01-28
我與成長(zhǎng)手記共成長(zhǎng)作文01-28
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)作文01-28