小學生一年級的作文400字合集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學生一年級的作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
小學生一年級的作文400字 篇1
上周三,我們學校舉行了跳繩比賽,讓我非常難忘。
下午第三節(jié)課,我們班的同學排著整齊的隊伍來到了操場上。呵,操場上真熱鬧,站滿了參賽的運動員和觀眾。觀眾們一再鼓勵運動員,給本班運動員端水遞帕,鬧哄哄的。
我們來到指定的位置站好,運動員們也都各就各位了。隨著裁判老師的一聲哨響,“嘟”比賽開始了。
一聽到哨響,我們班的二十名運動員立刻揮動自己的長繩,跳了起來。離運動員近些的觀眾都聽到了“呼呼”聲,那是繩子揮過發(fā)出的響聲。
那是我們班的吳昕怡,只見她奮力揮動著繩子,輕盈的好像小燕子一般,腦后的馬尾辮也一跳一跳地。她表情輕松,好像這些并沒有什么難度。
再看我班的男生運動員李海峰奮力揮繩,努力地跳著。仔細看,你就會發(fā)現(xiàn)他的額間滲出了密密的細汗。他貝齒輕咬著嘴唇,雖然不到一分鐘,可看樣子他很吃力。盡管如此,他還是努力堅持著。。。。。。
我班的二十名運動員都在奮力跳動,都鉚足了勁想奪個第一名。在這二十名運動員里,有的輕松,有的吃力,“呼呼”的風聲不斷從耳邊刮過,就好像那大風過境一般。
放眼整個操場操場,人頭攢動,人山人海。所有觀眾們?yōu)檫\動員們的.吶喊聲、助威聲,此起彼伏,一陣高過一陣。
我們班里,只要有哪個運動員慢了下來,同學們立刻就會為她(他)加油,心中暗暗焦急;見她(他)又恢復快速度時才又送了口氣。
到了比賽最后,大家干脆都歡呼起來:“五零一班加油!”“吳昕怡加油!”“楊子洋加油!”一浪高過一浪。
跳繩比賽在歡呼、吶喊聲中結束了,同學們都戀戀不舍地排隊向教室走去,心中還在回味比賽時的一幕幕場景。
小學生一年級的作文400字 篇2
人人都有一雙手,工人用來做工,農民用來種地,科學家用來發(fā)明創(chuàng)造,解放軍雙手緊握鋼槍保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民安居樂業(yè)的美好生活,我也有一雙媽媽給我的小手,我的手是用來讀書、寫字的。我記得小時候,一雙又白又嫩的小手,特別引人喜愛。只要爸媽和親朋好友一喊我的名字逗我的時候,我就會搖搖小手與人打招呼,面帶微笑;在我學走路之前,不能直立走路的時候,就會用兩只小手在地面爬著走,而且越爬越快,大家笑我,這時我還不知道在笑什么呢!現(xiàn)在我長大了我的一雙手能夠寫字和做家務。去年春節(jié)時我的一雙手幫鄰居寫了很多對聯(lián),當對聯(lián)貼在墻上,大家都夸這字寫得不錯,誰也沒想到這對聯(lián)盡出自九歲小孩之手,我感到很欣慰。當我雙手考試得滿分時,我會為自己的一雙手而感到自豪;參加圍棋比賽時,我的手會在圍棋盤上滴滴嗒嗒下個不停,想方設法戰(zhàn)勝對方;我放學回家以后,會用雙手幫媽媽掃地、洗碗、洗菜做一些力所能及的家務事。從現(xiàn)在起我要讓自己雙手勤勤懇懇地去幫助同學,幫助老弱病殘做好事,關愛社會、服務人民。
我長大以后,我要象工人、農民、解放軍那樣去用自己勤勞的雙手去為人民服務,創(chuàng)造未來的世界和幸福美好的明天。把祖國建設成為繁榮富強世界領先的國家。
小學生一年級的作文400字 篇3
張白紙,顧名思義,就是一張白紙,在一些人眼里很普通,隨處可見,就像大街上的人一樣。我唯獨偏愛它。
白紙,就像是披著白色風衣的人,又像是美麗的白天鵝的毛。它是充滿靈性的,看似普通,又不普通。雪白的風衣,四四方方,只是報紙的四分之一而已。拿在手里。輕輕地擺動一下,便能聽到沙沙的聲音。好似動聽又充滿激情的音樂,又好像聽到了白紙在講我們應該如何保護環(huán)境,訴說“他”的“悲慘經歷”。輕輕地撫摸一下,光滑——絕對是你要想得第一個詞,用紙在臉上輕輕拂過,就好像在接受媽媽的愛撫。
紙,在很多人眼里只能寫字畫畫,干別的事情就像梁山泊的軍事——無用(吳用)。但,在我眼里,它功能遠遠不止這些:扇子、玩具、抹布、生火、板凳、勺子、帽子……無所不能?赡苣銜f我也是聽人說的,自己沒有用過,那你可是大錯特錯了,我可是白紙的“忠實用戶”。
夏季的一天,驕陽似火,人呆在外面,就像進了蒸籠。驕陽烘烤著大地,知了不止疲憊地叫著,好像在說:“熱啊,熱死我了!”小狗也熱地不停地吐著舌頭。放學后在回家的路上,我覺得自己已經快成“烤鴨”了。趕緊拿出兩張紙,一張遮陽,一張當扇子,感覺挺涼快,在“清涼”的沐浴中,我慢慢向家走去。
看到這里,你對紙應該有了新認識了吧,說不定,你還可以讓紙有功能。
小學生一年級的作文400字 篇4
今年暑假,為了迎接第xx屆北京奧運會,8月6日,大伯伯帶我去了北京 。8月8日早晨,我們按計劃去慕田峪長城,聽說要去長城,我的心別提有多高興了。
出了北京城,高速公路兩旁綠樹成陰,空氣格外新鮮,天空格外晴朗,城外的北京也和城里一樣美麗。
行駛了一個小時后,我們進山了,車子開在彎曲的山路上,心中越來越激動。到了長城腳下,抬頭仰望,長城蜿蜒起伏,遠遠看上去,就像一條橫臥的巨龍,正準備一氣沖天呢!這時一股強烈的莊嚴感沖入我的心中。“不到長城非好漢”,今天,我也要登上長城,做一回“好漢”了。
為了節(jié)省時間,我們乘纜車上了長城。走上長城,我發(fā)現(xiàn)臺階的表面已經凹凸不平,但卻非常光滑,可想而知,有多少“英雄好漢”曾經走到過這里呀!我們決定往上面的烽火臺走,這堅固的長城可真長啊!爬累了就靠在城墻上,那一刻,我仿佛穿越了時空回到了那個年代:民夫們在炎炎烈日中辛苦修筑,最后累死在長城腳下,堅固的長城在孟姜女的哭泣中轟而倒塌……我仿佛觸摸到了歷史。
游完了長城,我為自己是一個中國人而感到自豪。雄偉的長城,不正是我們中國人的脊梁嗎?
小學生一年級的作文400字 篇5
時間過得真快,不知不覺一個學期又悄悄地從我們身邊溜走,隨之而來的是同學們向往已久的寒假!
在漫長的一個月里,我們可以不用上學,不用早早地起床,整天無憂無慮的,想干什么就干什么。不過好不容易才得來的假期可不能就這樣荒廢了,看來,要想過好整個寒假還得好好地計劃一下。
相信很多同學都會有和我有一樣的體會,那就是上學時作業(yè)很多,總是做到很晚才睡覺,早上又要早起,總是睡不飽覺。既然到了寒假,一定想賴床賴到很晚才起來,這樣可不行,我們要做個勤勞的孩子嘛。早上起床雖不用像上學那樣早,但也不能到太陽曬屁股了才起來。我認為在七點到七點半起床最好,晚上九點睡覺,這樣才有規(guī)律。
除了有良好的作息時間外,還要按時完成作業(yè)。有些性急的同學為了寒假里沒有負擔,一定會在幾天之內一下子把作業(yè)做完,可這也是一個不好的習慣。老師們布置作業(yè)是為了我們在寒假里要時時復習功課,每天都做適量的作業(yè)我們才能好好地復習。要是一下子全都做完,還不得全都忘光了?!所以,我決定每天寒假作業(yè)每科各做一個單元,隔幾天寫一篇日記,不僅輕松,又有條理。
一個月很長,也很短暫,我要努力把它過好,過得充實。