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實用的一年級作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的一年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我有一個幸福的三口之家,分別是勤勞的媽媽,忙碌的爸爸和帥氣聰明的我。
首先來介紹媽媽,媽媽她非常勤勞,家里的活大部份都是她包了,像打掃、燒菜、洗衣服這些都是她做的。
再來介紹我的爸爸吧!她是好幾個酒店的老板,他做的事情可多了,一會這個酒店去排菜,一會那個酒店去接待客人。還時常去外面找好吃的。但是他有一個超級大缺點,就是睡覺愛打呼嚕,吵得我和媽媽睡不著。
最后介紹聰明帥氣的我吧!我是一個電腦迷,不管在那里,只要有電腦我馬上就玩起來,在玩的過程中我整個的心思都集中在電腦里面。真是個特別的我!
我有這么幸福的大家庭,有爸爸、有媽媽——才有幸福的我呀!
一年級作文 篇2
今天是三八婦女節(jié),所以,我決定用我的海豚銀行的積分給媽媽買了一件禮物。因為今天下得雨太大,所以只好我留在家里,委托爸爸去買了。我在家里給媽媽編了一串手鏈,媽媽很喜歡,之后我看了會兒書,慢慢地,爸爸回來了,幫我給媽媽買了一盆花,叫紅寶石。
我們都對媽媽說:“三八婦女節(jié)快樂!”
一年級作文 篇3
晚上,媽媽煮了我和哥哥最愛吃的餃子。
媽媽燒了一鍋水,等到水沸騰了,媽媽把一個個餃子放到鍋里。然后推一會、停一會、推一會、停一會。最后餃子就煮好了。
我問媽媽:“媽媽,你知道為什么過年要吃餃子么?”媽媽說:“我不知道! 我說:“因為過年吃餃子,意味著財源滾滾的意思,你發(fā)現(xiàn)了嗎?餃子特別像元寶 ! 媽媽說:“原來如此,我知道了。”
同學(xué)們你們知道嗎在生活中,有許多問題,有些問題我們的家長還不知道呢!
一年級作文 篇4
秋天,天高云淡,金風(fēng)送爽。也是我最喜歡的一個季節(jié)。
秋天它不像夏天那么炎熱,也不想冬天那樣寒冷。涼風(fēng)習(xí)習(xí),給人一絲的涼意。秋天,也是一個豐收的季節(jié)。高粱漲紅了臉,苞米咧開了嘴,黃色的玉米粒,谷子笑彎了腰,正向我們鞠躬。農(nóng)民伯伯們在春天播種的種子,在秋天結(jié)出了果實,大家臉上洋溢出幸福的笑容。
秋天最大的特點也就屬楓葉了。秋天,大部分的樹葉都漸漸變黃了,有的已經(jīng)枯落下來了,唯有楓葉紅了起來,火紅火紅的,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線,這不禁讓我想到一首詩“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
秋天里,大部分的花都已經(jīng)失去了在春天里所擁有的姿態(tài)。但各種各樣的菊花還在爭奇斗艷。
秋天的白云姿態(tài)變化萬千。瞧!那天邊的云,似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動了,它們越走越遠。云變成了一簇簇的“棉絮”了。看這邊的云就像洶涌的大海。突然,云又變了,這回不是“羊群”也不是“大!,原來是急速奔跑的馬群,它們?yōu)槭裁磁艿哪敲醇?明白了。它們是大自然?驕子,追求著自由和奔放。
秋天這一幕幕的景象,讓我想起唐朝杜牧的《秋夕》:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗,我喜歡秋天,秋天的景色在我看來是比其它三個季節(jié)都美的季節(jié)。我喜歡秋天,不只喜歡它令人贊美的碩果,不只喜歡它奉獻一生的落葉,我最喜歡它令人向往的神韻。
一年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在佛岡,佛岡的變化可真是大啊!
記得我二三歲時,這兒的房屋是那樣的殘殘舊舊,又低又矮,房頂是用瓦做成的,一下雨,那瓦又不結(jié)實,水就從瓦里往下滴,令人惡心。那時候,天真幼稚的我,不禁產(chǎn)生這樣的疑問:這房子為什么這么破爛,令人生厭呢?
幼年,畢竟是短暫的。光陰似箭,歲月如流,我七歲上學(xué),這房子也發(fā)生了變化,低矮潮濕的磚瓦房被拆除了,蓋上了幢幢的樓房大道,那樓房不像從前那樣只用磚瓦做成,只有一層樓,現(xiàn)在已經(jīng)改用鋼、水泥、瓷片……又有七八層樓那么高,還有樓臺花園呢。周圍都種上了一些花草樹木,說是凈化空氣。家家戶戶都裝上窗,讓人們看到外面的世界。一年四季,花草樹木給房子帶來了美。
一晃有四年過去了,這里又出現(xiàn)了新的變化;四周高樓大廈,拔地而起。不僅種上了樹,有了窗,還鋪上了花花綠綠的方磚,在墻上,在地下。以后下雨可就為此發(fā)愁了,下完雨后出太陽還可以看見五顏六色的彩虹。不但有了燈,還有了空調(diào)。那空調(diào)既能發(fā)出冷氣,又能發(fā)出熱氣,真是兩全其美。∵@房屋日新月異,一年比一年好。人們的生活也是芝麻開花,節(jié)節(jié)高,日子越過越火紅。
啊,佛岡的變化可真是太大了,等我長大后,也好好建設(shè)祖國。
一年級作文 篇6
前幾天,爸爸給我捉了幾只泥鰍,一是培養(yǎng)我對小動物的愛心,二是讓我寫觀察日記。不管怎樣我非常高興。
他們身上覆蓋著五顏六色的斑紋,用手摸上去非;铮碜觾蓚(cè)長著像魚一樣的鰭,可能是用來劃水的;小小的眼睛,像兩顆黑色的芝麻粒。嘴一張一合的,浮出水面時就會吐出一串串小泡泡,十分有趣。
我向它們投食物時一小點一小點地喂,因為它們不象別的動物一樣搶著吃,狼吞虎咽的。只是想吃的時候輕輕咬上一小口。那只最小的泥鰍也許太貪玩了,對我投的食物一點都不碰。
你看,它們在水里尾巴一搖一擺的,簡直像個小頑皮,既活潑又可愛,多么自由自在呀!我喜歡這些小泥鰍。
一年級作文 篇7
說到我的啟蒙老師,那要說到我一至二年級時的語文和數(shù)學(xué)老師,他們是我小學(xué)階段第一組老師。
他們教會了我無數(shù)的道理,是他們教會我認識更多的字,教會我怎樣系紅領(lǐng)巾,怎樣尊老愛幼。
有一次,我的作業(yè)忘抄了,所以就隨便做了幾個可能有布置的作業(yè),結(jié)果第二天,我昨晚做的作業(yè),一個都不對,老師知道了,把我叫到他面前,狠狠地批評了一頓,唉,這也全都怪我貪玩,結(jié)果太著急,就給忘記了要抄作業(yè),也不打電話給同學(xué)問答案,經(jīng)過這件事后,以后,我每天都有抄作業(yè)。
我要謝謝老師的批評,如果沒有這批評,我就會養(yǎng)成不抄作業(yè)的壞習(xí)慣。
由于我愛勞動,所以天天放學(xué)時在教室里幫忙,有一次,我放學(xué)還是照常幫忙,老師看見了就把我叫到外面,表揚了我,還把升為勞動委員,經(jīng)過這次的表揚,我的表現(xiàn)就更加努力了。
我還要把教室打掃的更加干凈。
一年級作文 篇8
我的家在船寮,門前有一條很長很長的公路通往青田和麗水,公路的兩邊蓋著一幢幢不高的房子。媽媽說這條公路可熱鬧了,日夜車來車往,交通非常方便。每到農(nóng)歷的二號和八號就是集市的時候,許許多多的人從各個村趕來,鬧個水泄不通。
最有名的還算鯉魚山公園了,每到春天這里就變成了綠色的海洋,可好看了。不信你去我的家鄉(xiāng)看看吧。
一年級作文 篇9
今天,小明決定去游泳館學(xué)游泳,因為泳游館離小明的家有點遠,所以他要坐公交車去游泳館。小明媽媽給了他坐公交車的零錢后,小明就高高興興地出門了。后來他到了車站,上了車,找到一個座位坐下來。一路上,小明開心地欣賞著路上的風(fēng)景。當(dāng)快要到達游泳館的時后,車停在一個站臺,上來了一位老奶奶。
因為車廂里人越來越多,車上沒有了空的座位,小明看了看四周,主動站起來對老奶奶說:“老奶奶,我要去的地方快到了,這座位就讓給您坐吧!崩夏棠陶f:“真是一個懂事的好孩子,謝謝你。”小明開心地說:“不客氣奶奶!尊敬老人是我們應(yīng)該做的事!”說完,車廂里的人們對小明贊不絕口,大家的臉上都洋溢著笑容!不一會兒,小明要去的游泳館到了,他準備下車時還和奶奶說再見,那位奶奶慈祥地看著小明,笑得眼睛瞇成一條縫說:“乖孩子,一個人路上小心點哦!”小明開心地應(yīng)了一聲,然后歡快地下了車。
到了傍晚,小明學(xué)完游泳回到家,他對爸爸媽媽說起今天讓座的事情,小明爸爸欣慰地表揚他說:“孩子你真棒!”小明“咯咯”地笑著!
一年級作文 篇10
今天,我和哥哥到紅山動物園參加我為熊貓栽竹子的活動,這個活動是給三只三歲半的熊貓朵朵、朗朗、翠翠種竹子。我們要種兩種竹子,第一種是巴山木竹,第二種是孝順竹。孝順竹是高高的,大大的看起來和平常竹子一樣,竹節(jié)很長、竹竿長得粗。巴山木竹不像孝順竹那樣高大,它是小小的、矮矮的、竹竿細、竹節(jié)短,竹葉長得很茂盛。隊長說:拿鏟子挖15厘米深,50厘米寬的坑。哥哥已開始挖了,我對哥哥說:好淺,一點也不深。哥哥對我說:但是很難挖,因為有很多大石頭,泥土很硬。后來在我們齊心協(xié)力的努力下挖好了,我把竹子放在挖好的坑里,用土埋起來,竹子就種好了。我們是動物的朋友,在它們需要幫助的時候伸出我們友誼的雙手去幫助它們。
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