關(guān)于一年級(jí)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的一年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)。古今中外有成就的人,都有喜歡閱讀,并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。
我也很喜歡閱讀,而且我還因?yàn)樽x書(shū)丟了一把傘。那天下著雨,我打著傘準(zhǔn)備去書(shū)店看書(shū),到了書(shū)店,我把傘放到儲(chǔ)傘柜里就去看書(shū)了,到了該回家時(shí),已經(jīng)不再下雨了,我就回家了;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)傘不見(jiàn)了,我馬上跑回去找,但還是沒(méi)找到。晚上,我被子?jì)寢寯?shù)落了一頓,不過(guò)我一點(diǎn)兒也不難過(guò),畢竟我讀到了我喜歡的書(shū)。
讀書(shū)也是有好處的,我在暑假,因?yàn)樨澩,?02膠泄到了我的手上,我的拇指和食指粘在了一起,分不開(kāi)了,正急得沒(méi)辦法時(shí),我看見(jiàn)了桌子上的《百科大全》,我拍了一下腦袋,不是才看過(guò)吧!我冷靜下來(lái),仔細(xì)想想:書(shū)上說(shuō),如果讓膠粘到手可以用熱水泡一下,我馬上接了一盆熱水,把手放在水里泡了泡,我的拇指和食指分開(kāi)了,幸好看了這本《百科大全》,不然又該被罵了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”同學(xué)們讓我們拿起手中書(shū)本,一起進(jìn)步吧!
一年級(jí)作文 篇2
我的同桌,有點(diǎn)嚴(yán)肅,有點(diǎn)奇怪,甚至有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)虛假。
我的同桌,兒時(shí)的脾氣,本來(lái)不錯(cuò),但在成長(zhǎng)的路上,艾改變了她的性格,對(duì)兒時(shí)的她來(lái)說(shuō),五年的友誼,甚是珍惜,但艾對(duì)那時(shí)她的背叛,打破了她童年夢(mèng)幻的水晶球,第一次面對(duì)壓抑的她,無(wú)意如閃電擊破了兒時(shí)多姿多彩的夢(mèng)。
哦,她開(kāi)始變了,變得不再開(kāi)朗,五年的回憶,有時(shí)如電影般的閃過(guò),艾那瞬間的背叛,無(wú)時(shí)無(wú)刻的折磨著她,她無(wú)法承受,她的性情開(kāi)始變得孤辟,在她的眼里,天長(zhǎng)地久,?菔癄的誓言,本來(lái)的原意,仿佛變成了可笑的一切,她認(rèn)為朋友之間手牽手,又說(shuō)又笑,只不過(guò)是逢場(chǎng)作戲,她覺(jué)得沒(méi)有什么值得她相信,因?yàn)樗缕У男愿,怪異的脾氣,倒置她火爆情緒。
從那以后,沒(méi)有一個(gè)人能容忍她的一切,而她的臉一直是一張撲克臉,讓人無(wú)法判斷她的喜怒哀樂(lè),原來(lái)活潑可愛(ài),善良的我,一直試圖用本身自帶的傻氣,去包容她的一切,第一次她讓我體會(huì)她的冷漠,但慢慢的,我的天真,我的純潔,讓她學(xué)會(huì)了配合,我也讓她感受了友誼的點(diǎn)滴溫暖,她真正的心靈之窗,不知等待誰(shuí)為她開(kāi)啟。
我的同桌,你是那樣的讓人琢磨不透……
一年級(jí)作文 篇3
天黑了,到了晚上,晴朗的`空中搭起了亮麗的舞臺(tái)。月亮和星星出現(xiàn)啦!月亮金光閃閃像金子一樣,散發(fā)出迷人的光彩。調(diào)皮的月亮還拉來(lái)一朵云戴在頭上,就像戴了一頂帽子。一顆顆星星閃閃發(fā)亮就像一顆顆耀眼的寶石。許多星星聚在一起,鋪成一條銀河。月亮就像一個(gè)“大明星”在廣闊的“舞臺(tái)”上盡情歌舞,星星是她忠實(shí)的“粉絲”圍繞在她的身邊,為她歡呼,為她喝彩。夜晚的天空真是太美了。
一年級(jí)作文 篇4
一天,小猴子?jì)寢寽?zhǔn)備帶著小猴子去摘桃子。它們來(lái)到了桃樹(shù)林,可是卻在河的另一邊過(guò)來(lái)了一只小白兔,正好也要走過(guò)獨(dú)木橋去,小猴子看見(jiàn)了對(duì)媽媽說(shuō);‘?huà)寢專(zhuān)憧磳?duì)面有一只小白兔正要過(guò)橋上學(xué)去。
我們先讓它過(guò)橋吧,要不他上學(xué)會(huì)遲到的啊!’小猴子?jì)寢屝χf(shuō);‘你真是一個(gè)懂事的孩子!又“淄帽谋奶,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
5摘桃子
暑假的一天,媽媽帶我去小舅公家摘桃子,我心里別提多高興了。走到舅公家,舅公說(shuō):“快去桃園,不然就太熱了!蔽覀凂R上跟著舅公來(lái)到桃園。樹(shù)上掛滿(mǎn)了桃子,我高興極了,伸手就去摘。這時(shí),舅公樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)還沒(méi)熟呢!要摘大大的,紅紅的,這樣的桃子成熟了,甜!”
不一會(huì)兒,我們就摘了很多桃子。望著又大又紅的桃子,我擦擦頭上的汗珠,甜蜜地笑了。
6摘桃子
一天,小猴子明明和他的小伙伴丁丁到小河邊去玩。到了小河邊,丁丁看見(jiàn)對(duì)岸有一叢桃樹(shù)林,上面的桃子又大又紅。就對(duì)身邊的明明說(shuō):“明明,你看。對(duì)岸有一叢桃樹(shù)林,上面的桃子又大又紅,我們過(guò)去摘桃子吃吧!”“可是小河又寬又深,我們過(guò)不去呀!”明明說(shuō)。丁丁冥思苦想,終于想出辦法來(lái)啦!他說(shuō):“我家有一個(gè)木盆,我們用它來(lái)當(dāng)船,再找一些粗的木棍,用它來(lái)當(dāng)槳!睂(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呀!明明說(shuō)。
說(shuō)干就干,他們馬上趕去了丁丁家找要用的工具。找到了工具,就回到了小河邊。準(zhǔn)備登船了,他們走進(jìn)“船”,向?qū)Π恶側(cè)。到了?duì)岸,丁丁大叫:“哦,吃桃子嘍!
一年級(jí)作文 篇5
今天下午,我和媽媽哥哥一起去微園玩。
從東門(mén)進(jìn)入到了亭子上,向下望去,河水碧綠,波光粼粼。我們向下走去,一排排柳樹(shù)梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。到了河邊的沙堆上,我們拿著鏟子玩一個(gè)游戲,規(guī)則是;用鏟子鏟滿(mǎn)沙子給對(duì)方,誰(shuí)那邊的沙子多,誰(shuí)就獲勝。我們玩著玩著,我哥哥只有一鏟沙子了,于是他就耍賴(lài)皮說(shuō);“你也太笨蛋了,我才不想跟你玩呢!苯又腋绺缋诤脙蓚(gè)沙子城堡,用鏟子砸爛城堡,誰(shuí)砸的最快,誰(shuí)就獲勝。我砸一下,哥哥砸一下……我們一邊玩一邊聽(tīng)到河里的蛤蟆呱嘎呱嘎的叫著,天上的月牙和他的影子連成了一個(gè)大圓盤(pán)。
我們?cè)酵嬖礁吲d竟然忘了回家。
一年級(jí)作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,我們一家人一起去秋游。在路上,我和妹妹興高采烈地說(shuō):“媽媽?zhuān)_(kāi)快點(diǎn),我等一及了。好了,可以下車(chē)了”媽媽說(shuō)!疤昧,可以到公園里去玩了!”我和妹妹興奮地說(shuō)。
這座公園是一座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園。聽(tīng),小喜鵲嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“冬天快要來(lái)了,快點(diǎn)造房。”我們剛走進(jìn)公園,桂花的香味就像我們撲來(lái)。
我們走啊走啊,瞧,那是什么呀?媽媽告訴我說(shuō):“那是一只紫紅色的蜻蜒立在蘆葦上。”
“琪琪、昕昕,你們看,那是楓葉。”媽媽告訴我們。“楓葉怎么是綠色的?”我和妹妹奇怪地問(wèn)!霸龠^(guò)幾個(gè)月,它們就紅了。”
“好了,要回家了”媽媽說(shuō)。我們依依不舍的離開(kāi)了公園。
秋游真好玩,我愛(ài)秋!
一年級(jí)作文 篇7
我家住在高層樓房,上下都用電梯可方便了。漸漸地人們不習(xí)慣走樓梯,無(wú)視了角落里的樓梯。
一個(gè)夜晚,樓道里傳來(lái)了一陣細(xì)碎聲,哦!原來(lái)電梯在和樓梯對(duì)話(huà),它們你一言,我一語(yǔ),爭(zhēng)論的可熱鬧啦!!澳阌形沂軞g迎嗎?人們每天離不開(kāi)我,舒舒服服不用走路,誰(shuí)還會(huì)用你這破玩意!彪娞蒡湴磷源蟮卣f(shuō)。樓梯溫和地說(shuō):“雖然沒(méi)有你那么忙,但你也有不足之處呀!電梯壞了,停電了怎么辦?”“住嘴!”電梯火冒三丈地罵樓梯:“你算什么東西,竟敢和我相提并論!”樓梯不再理會(huì)電梯了。過(guò)了幾天電梯果然壞了,正逢上下班高峰,大家急得直跺腳。這時(shí)才想起了角落里的樓梯,于是拔腿就往樓梯口跑。人走光了,樓道里靜悄悄的。電梯耷下腦袋羞愧地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。樓梯心平氣和地對(duì)電梯說(shuō):“我倆是這幢大樓的通行工具,缺你缺我都不行!睆拇,電梯和樓梯和睦相處成了好朋友。
它們還在樓道里貼了溫馨提示:為了您的身體健康,請(qǐng)多走樓梯!為了您的生命安全,火災(zāi)時(shí)請(qǐng)勿乘電梯!
一年級(jí)作文 篇8
輕輕的,輕輕的。像一只七彩蝴蝶在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。
輕輕的,輕輕的。像一片小小的嫩葉從樹(shù)枝中探出頭來(lái)。東瞧瞧,西盼盼,尋找春天路過(guò)這里的痕跡。
一只小蟲(chóng)伸展著自己那短短的小腳,尋找自己最喜歡甜美香食?上У厣洗蟛糠值目萑~已經(jīng)爬入大地母親的懷里。這只小蟲(chóng)子搖了搖小頭,意識(shí)到——春天來(lái)了——這是春天路過(guò)的痕跡!小蟲(chóng)子搖了遙身子,飛快地變上樹(shù),去告訴嫩葉們春天來(lái)到的喜訊。在樹(shù)枝上向后望去——啊!榕樹(shù)披上了春天的綠衣——這也是春天路過(guò)的痕跡。
小蟲(chóng)子要去尋找春天更多的痕跡?墒悄廴~搖了搖頭,說(shuō)春天的痕跡多的是!春天啊,就在這里!
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