有關(guān)一年級家務(wù)作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的一年級家務(wù)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級家務(wù)作文 篇1
今天我?guī)桶职謰寢屪黾覄?wù),我乘他們不在的時候,偷偷地出了主意,我想:我已經(jīng)長大了,他們都說我還小,我今天就讓他們瞧一瞧。
于是我走進(jìn)臥室,開始疊被子,把被子疊得方方正正的,好像是一個豆腐塊。疊完被子之后,我看到地板非常臟,就拿起拖把,一下一下地拖著地板,不知不覺就滿頭大汗了。
家務(wù)都做完了,家里變得整潔干凈了。這時,門外響起了“咚咚”的腳步聲,我猜想爸爸媽媽回來了,于是躲到了房間里,他們進(jìn)來之后,看到干干凈凈的地板,驚奇地說:“咦?誰打掃的呢?”我從房間里跑出來,爸爸媽媽明白了,他們摸摸我的頭,夸我是個愛勞動的好孩子。
一年級家務(wù)作文 篇2
今天,是大年三十,我把這幾天做的,想的,總結(jié)了一下。
幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應(yīng)該心存感恩,體會到爸爸媽媽的`苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心。然后要行動起來,為他們做事,小到家務(wù)事,大到父母老時,做到老有所養(yǎng)。最應(yīng)注意的是:自覺與真實(shí)。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實(shí),就是發(fā)自內(nèi)心的感謝,沒有任何虛假的東西。
這幾天,我在爸爸媽媽上班的時候,在家打掃衛(wèi)生,疊被子,并且按時學(xué)習(xí),有條理地安排時間,總起來說我還要繼續(xù)做下去,繼續(xù)幫助爸爸媽媽做家務(wù)。
今天,貼對聯(lián),可把我忙壞了,爸爸媽媽去別的地方貼,留下我一個人在家里。我想:我也幫爸爸媽媽貼春聯(lián)。首先把雙面膠分貼在各屋的大“!弊稚,但有一個問題困擾了我:到底“福”字是正著貼還是倒著貼呢?最后,我想出了一個兩全其美的辦法,大門的“!弊值怪N,寓意是“福到(倒)”,其它屋的“!弊终N。一切安排就緒,剩下貼對聯(lián)。上聯(lián):春風(fēng)輕拂千山綠,下聯(lián)是:旭日東升萬里紅。剛貼完,爸爸媽媽就回來了,媽媽說:我可幫了他們一個大忙。
今天是除夕,我恭祝大家鼠年吉祥,新春快樂!
一年級家務(wù)作文 篇3
今天,媽媽和我洗完澡后,發(fā)現(xiàn)脫下來的臟衣服非常的多。然后,我和媽媽就開始洗衣服了,媽媽洗牛仔褲和外套,媽媽讓我洗襪子。
我先把襪子打濕,再把肥皂擦在襪子上,然后把襪子搓一搓,最后把襪子上的肥皂沖干凈,擰干就洗完了。
我感覺洗衣服很累,可是媽媽每天都要洗衣服,媽媽辛苦了!
一年級家務(wù)作文 篇4
:
我的媽媽很愛我,總是不舍得讓我干家務(wù)事,但是我很想幫媽媽做一些力所能及的事情、今天就讓我來告訴你們吧,我可以幫媽媽掃地、拖地、幫媽媽端菜,這些家務(wù)是很辛苦的,媽媽每天都要做這些家務(wù),我想要幫媽媽做家務(wù),讓媽媽可以多點(diǎn)時間休息,而且在勞動中,我感覺很快樂,媽媽總用親切的目光看著我,臉上露出了贊許的笑容。
一年級家務(wù)作文 篇5
星期五的下午放學(xué)后,媽媽回到家做家務(wù),我連忙跑到媽媽面前說:“媽媽,我想幫你做家務(wù),可以嗎?”媽媽同意讓我?guī)退恋亍寢屜葞臀宜⒑昧送习,我開始擦地。我先擦的客廳的地面,媽媽夸我擦的很干凈,于是我就干的更起勁了。擦完客廳媽媽說:“心疼我讓我歇歇”,我說:“媽媽,我一點(diǎn)都不累,我都是大孩子了,你就再讓我干會吧!庇谑俏揖陀植亮瞬蛷d的地面,我和媽媽一起做家務(wù),把家里打掃的干干凈凈。這次幫媽媽做家務(wù)我覺得好開心啊!
一年級家務(wù)作文 篇6
我非常想幫爸爸媽媽做些家務(wù)事,但他們總是不放心讓我來做。今天是星期日,我不用去上學(xué),又是母親節(jié),中午媽媽在睡覺,我就拿起掃把開始掃地,我把每個角落都打掃得干干凈凈,把鞋子擺得整整齊齊。媽媽醒來之后看見我把地掃得那么干凈,開心地笑著說:以后媽媽可以放心地讓你掃地了。
【有關(guān)一年級家務(wù)作文集合六篇】相關(guān)文章:
有關(guān)家務(wù)值日的作文12-27
有關(guān)家務(wù)值日的作文:家務(wù)勞動(5篇)12-27