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一年級(jí)成長作文

時(shí)間:2021-07-10 12:28:05 一年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于一年級(jí)成長作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的一年級(jí)成長作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于一年級(jí)成長作文合集10篇

一年級(jí)成長作文 篇1

  孩子、學(xué)著讓自己長大一點(diǎn)吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什么事都不做、不要什么都依賴于父母,如果現(xiàn)在的你還在養(yǎng)成依賴的習(xí)慣、當(dāng)他們老了的時(shí)候、動(dòng)不了的時(shí)候、你依靠誰呢?學(xué)會(huì)成成吧!孩子!

  生活中有太多的不容易、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)體諒父母、體諒他人,每當(dāng)我走在街上的時(shí)候、看著路上行人的穿著打扮是很時(shí)髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家里窮、也不是生活的不好、只是、我還是個(gè)學(xué)生、沒有必要偶去穿那么時(shí)尚的衣服褲子、我想要的、我會(huì)自己努力給自己。

  成長是什么?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會(huì)繼續(xù)的微笑著,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什么樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會(huì)感覺到、就好比每當(dāng)他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細(xì)節(jié)不會(huì)太多的人去關(guān)注、但是只要你表現(xiàn)的夠出眾、也許你就會(huì)成為別人眼中崇拜的焦點(diǎn)、無論做什么事、我相信大多數(shù)人都會(huì)從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)去關(guān)注你、這時(shí)的你就應(yīng)該要表現(xiàn)的出眾一點(diǎn),表現(xiàn)出與眾不同的一面展現(xiàn)給大家。

  成長是一個(gè)說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當(dāng)你覺得他人做好比自己要好時(shí)、就會(huì)跟著去學(xué)、然而這時(shí)、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵(lì)我們的,還有的則是那些極端的、我們應(yīng)該要積極向上,應(yīng)該知道我們?cè)撟鍪裁、不該做什么、?dāng)你做了不該做的事后、你會(huì)有想不到的懲罰。

  成長是快樂的、也是苦惱的、當(dāng)我們面對(duì)懲罰的時(shí)候、我們總逃避、不想面對(duì)、然而這是一種錯(cuò)誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵(lì)、我們都應(yīng)該勇于面對(duì)、在懲罰面前、我們可以領(lǐng)略到很多自己沒有的東西,鼓勵(lì)應(yīng)該是一種獎(jiǎng)賞、可以使我們的內(nèi)心增強(qiáng)自信感、有了自信、我們做什么事、都應(yīng)該是很認(rèn)真的對(duì)待。

  成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時(shí)可見,或許是一個(gè)剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個(gè)真實(shí)的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時(shí)小朋友就憑著自己的努力不一會(huì)、終于爬上了座位,后來小朋友很端正的坐著、一動(dòng)不動(dòng)的看著媽媽、這時(shí),媽媽就問;等下我們?nèi)ソ影职趾貌缓?這時(shí)、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎么不說話了’

  實(shí)際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、并且用心去感受他們、其實(shí)在他們身上、你仿佛可以看見自己成長的影子、也許會(huì)有很多的不一樣、但還是會(huì)有所相同之處的。

  成長是無止境的、或許成長對(duì)于一個(gè)剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會(huì)有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

一年級(jí)成長作文 篇2

  人的生命只有一次,而成長中卻會(huì)發(fā)生許多的事情。有成功也有失;有困難也有順利。我那第一次走路,多么讓媽媽開心;我那第一次騎自行車,多么讓媽媽興奮……

  七歲時(shí),我學(xué)騎自行車。那是我自告奮勇的第一次,媽媽對(duì)我的自告奮勇很開心。當(dāng)學(xué)騎自行車時(shí),我發(fā)現(xiàn)也不是很難,可當(dāng)我正式學(xué)習(xí)時(shí),卻是一腳落空,從自行車上滑了下來,膝蓋劃破了,冒出了血絲,這讓媽媽很擔(dān)心。

  八歲時(shí),我學(xué)英語。預(yù)習(xí)時(shí),我想把“桃子”這個(gè)詞讀得更熟一些,所以,我反復(fù)讀,反復(fù)讀,讀得我口干舌燥。到了學(xué)校,上英語課,老師叫我們一個(gè)個(gè)站起來讀預(yù)習(xí)的單詞,到我的`時(shí)候,正好到讀“桃子”這個(gè)單詞,我習(xí)慣的讀了。可當(dāng)屁股剛靠到椅子時(shí),老師就把我叫了起來,說:“Can you read agin?”我回答:“OK!”我剛讀完,老師就笑了起來,說:“你把‘桃子’讀成‘j人’啦!”接著又對(duì)同學(xué)們說:“Boys and girls,我們不能讀成‘J人’呀!”這件事讓老師哭笑不得。

  以上的事情都是一些糗事,你們可不要笑話我呀!誰的成長路上沒有遇到一些令人發(fā)笑的事情呢?

一年級(jí)成長作文 篇3

  在我的成長歷程中,書伴我走過了多少個(gè)春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥,在知識(shí)的海洋里盡情汲取知識(shí);我是一棵小樹,在知識(shí)的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機(jī)。

  記得兒時(shí),我就非常喜歡書,雖然還不認(rèn)識(shí)字,卻拿著彩圖本看個(gè)究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的知識(shí),我的小腦袋瓜里都是對(duì)書中的知識(shí)的渴求。

  隨著年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆里一鉆就是一個(gè)小時(shí),那里真是書的海洋,從連環(huán)畫到精彩的童話,從十萬個(gè)為什么到百科全書,應(yīng)有盡有,讓我大開眼界。

  讀一本好書,它能增長我的知識(shí),開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠(yuǎn)伴隨我成長!

一年級(jí)成長作文 篇4

  在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,比如:嘗試著做飯;嘗試著舉手發(fā)言;嘗試著自己克服困難;嘗試著改掉壞習(xí)慣;嘗試著寬容待人;嘗試著參加比賽……每一次嘗試都不一定成功,但一定會(huì)有所收獲。在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,所以我們要勇于嘗試。

  嘗試著炒菜——我第一次嘗試炒菜,就濺一身油漬,菜很咸,也炒糊了。雖然我失敗了,但我從中學(xué)到了炒菜時(shí)應(yīng)當(dāng)站遠(yuǎn)一點(diǎn),放矮一點(diǎn),少放一點(diǎn)鹽,第二次炒菜顯然比第一次要好。

  嘗試著舉手發(fā)言——上課時(shí),老師提出的問題,我有自己的見解,就舉了手發(fā)言,雖然我沒有完全回答正確,但我收獲了正確答案,更收獲了一份勇氣和自信。

  嘗試著克服困難——我一道數(shù)學(xué)題做不起,同學(xué)叫我抄他的答案,我很糾結(jié),但我還是回絕了他。我自己理清頭緒,終于算出了答案,雖然不太準(zhǔn)確,如果我是動(dòng)了腦子的,即使我自己算的就是錯(cuò)了,那都是我自己的。

  嘗試著參加比賽——我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的長跑比賽,雖然我沒有得到第一,但我還是堅(jiān)持跑完所有賽程,我收獲了一份堅(jiān)持,永不放棄。

  嘗試著寬容待人——我一早來到座位時(shí),我的桌子上全是水,還有幾粒米飯,我想應(yīng)該是住校生在我的座位上吃了飯吧,我的書全弄濕了。我問是誰干的?后來一個(gè)人站起來連忙說對(duì)不起,我心想:沒什么啦!人家都道歉了,書又沒壞,曬干就是了。我低著頭擦拭著桌子上的水喝飯粒,那位同學(xué)也過來幫忙了。我嘗試著寬容待人,別人也善待了我。

  在嘗試中,我收獲了友誼,收獲了堅(jiān)持、自信和勇氣。雖然每次嘗試不是都成功,但是,我在嘗試中漸漸長大了。

一年級(jí)成長作文 篇5

  成長,不是衣服越來越小,褲子越來越短,而是心和夢(mèng)想越來越大。

  ——題記

  我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容,懂得了理解,不會(huì)再因?yàn)橐患∈潞蛣e人爭(zhēng)執(zhí)不休。我明白了怎樣接受他人的看法,理解他人,為他人著想,不會(huì)在自己。我也會(huì)孝順父母,尊敬老人。

  我在成長。我知道成長不單單是跨進(jìn)中學(xué),也是一種心靈的博大。接受別人的不同,完善自己的缺點(diǎn)。我也努力地學(xué)會(huì),努力做到自己的完美。

  我在成長。接受者各方面的煩惱。我長大了,要自己操心自己的事。自己能做到的不再向別人求助。開始承擔(dān)責(zé)任,想的事情也多了。也變得多愁善感,為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā),它們一起見證了我的成長。

  我在成長。學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。做事前三思,爭(zhēng)取做到完美。每天不遺余力的付出,堅(jiān)信會(huì)有回報(bào)。懂得了面對(duì)困難、勇于拼搏。

  我在成長。面臨著多重考驗(yàn),也面對(duì)這重重?zé)⿶馈;仡^看,不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗(yàn),搭乘天梯嗎?

  我感受著成長,感悟著成長的煩惱與美好。我一步一步踏著天梯,一步步,腳踏實(shí)地的堅(jiān)定的成長。我相信,會(huì)有一天,我站在天梯的頂端,望向前方,展開雙翅,飛翔!

一年級(jí)成長作文 篇6

  20xx年9日17日兩個(gè)小蘑菇菌包來到了我家。我在想:“這個(gè)長得丑丑的東西怎么會(huì)長出蘑菇呢?它們會(huì)長得什么樣呢?”我開始每天給它們澆水,是用一個(gè)小噴壺噴的。每天放學(xué)回家和起床都會(huì)去觀察它們。過了幾天,其中的一個(gè)小蘑菇菌包居然發(fā)芽了,我太開心了。不過,一開始的樣子,白白的,像小小的珍珠一樣。每天去看都會(huì)長大一點(diǎn)。它長呀長呀,長得飛快,檸檬黃的可漂亮了。外婆說:“要把小蘑菇放陽臺(tái)上去曬。”媽媽說:“小蘑菇喜歡陰涼的地方!苯K于有一天,它長成了大蘑菇,它的樣子像一朵朵牽;ㄒ粯樱粚右粚雍芎每。蘑菇越來越大,可以吃了,我就用剪刀把它采摘下來,讓外婆做了包菜炒蘑菇。香香的,甜甜的,非常美味,主要還是因?yàn)槭亲约悍N的,特別好吃。

  但是,還有一個(gè)蘑菇包一直沒有動(dòng)靜。我都有點(diǎn)泄氣了。又過了好多天,我放學(xué)回家看見小蘑菇居然長出來了,是很小很小的傘。原來,我沒有把塑料膜拿掉,它長得慢了。這個(gè)蘑菇的種類和另外一個(gè)不一樣的,這個(gè)是灰色的,形狀像圓圓的小球,幾天以后,我又收獲了蘑菇美食。

  種植小蘑菇真的很好玩,小蘑菇每天都給我驚喜,我還做了一本蘑菇日記,每天用相機(jī)拍下來,用照片、文字和圖畫來記錄生長過程和感受。真的是很有意思的事,小朋友,你們也可以試一試哦。

一年級(jí)成長作文 篇7

  我第一次接觸它,竟是無意的。

  那一日陽光明媚,孤零零落在門口的紙張被我隨意撿起,幾個(gè)醒目的大字順勢(shì)映入我的眼里:浙江占4席,我市義烏入選?吹竭@兒我郁悶的想:這和我又有什么關(guān)系呢?恰在此時(shí),一個(gè)嬌小的身影偷偷摸摸地鉆了進(jìn)來,那道身影像一只乳燕般撲閃而來,我手拿報(bào)紙,眼底不見一絲慌亂,一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身就躲過了她的“撲食”。

  “嗨,小姐姐,別躲開。 迸⑥D(zhuǎn)頭向我抱怨,臉上盡是狡黠之色。我神情不變,伸手就揪住她的小辮子說:“你就不怕我怕告訴云姨?”“嘿嘿,”女孩尷尬地笑了兩聲,而后一本正經(jīng)地問,“姐,你手上是什么東西?”我將手里的報(bào)紙給她,移步想去喝口茶。

  “哎呀,我媽他們昨天就在說這個(gè),這里怎么都有啊!”

  “什么?”聽到女孩驚呼一聲,我剛要落下的腳硬生生扭轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,想繞到她的身后去。

  女孩大方的將報(bào)紙遞過來,張口就問我:“姐啊,你知道義烏嗎?”這下輪到我尷尬了,傻笑兩下,并不開口回答。她見我不說話,就開始洋洋得意地向我介紹義烏:“義烏啊,和杭州、寧波、溫州并列浙江四大區(qū)域中心城市,它應(yīng)該在浙江省的中部……”她的聲音在知了的蟬鳴下變得恍惚,卻在我童年里留下了深刻的一筆。

  直到那時(shí)我才明白報(bào)紙的意義,它并不是與我無關(guān),它應(yīng)該與所有人有關(guān)。我將報(bào)紙翻過來,突然發(fā)現(xiàn)原來學(xué)生也可以有一番作為,比如說……

  幾天后,老師桌上的稿子中多了一份以我署名的文稿,在小道消息如飛般傳遞的校園,我早就知道了這批稿就是交給、投給金華晚報(bào)的。投稿之后的日子里,我的生活并未改變太多,只多了一份每日必到的報(bào)紙和朋友們談天說地時(shí)間。

  夜晚的月光不會(huì)跌碎在窗臺(tái),銀絲凝成光柱落在我手里的紙張上,那夜我翻來覆去地睡不著覺,下了床看見桌上的報(bào)紙,也就拿起打發(fā)時(shí)間。在那個(gè)年紀(jì),政治新聞我看不進(jìn)去,我更喜歡閱覽“靚圖趣圖”、“學(xué)生天地”、“娛樂新聞”什么的。在月光的映照下,我時(shí)而捂嘴偷笑,時(shí)而閉眼沉思。想起與爺爺近日的聊天,我突然發(fā)現(xiàn)我們聊的東西變得多了,也變得更加深?yuàn)W了,這都是它帶給我的改變。同學(xué)曾對(duì)我抱怨:“看書會(huì)睡著的。”而那晚我卻越看越精神,為此,第二日我一到學(xué)校就對(duì)那人感嘆:“朋友,其實(shí)你‘看著看著就睡了’只是你想睡覺的一個(gè)借口吧!”那人看著我眼周圍的陰影,很沒形象的笑出了聲。

  到了中午,朋友去拿報(bào)紙的時(shí)候意外帶回了一個(gè)屬于我的信封。上面寫著潦草的大字,有著送件人的地址金華晚報(bào),我已經(jīng)猜到了什么。我拆開信封,對(duì)他們說:“想不到我人生中的第一桶金竟然是金華晚報(bào)送給我的!

  那一日,不足五十元的稿費(fèi)被我似寶一般地捧在懷里。從那一日起,我對(duì)寫作有了不一樣的情感。

  作為我童年里的報(bào)刊,我更愿用“益友”來形容它,它是我世界里一顆亮閃閃的星星,為我開啟了廣闊的天地。

一年級(jí)成長作文 篇8

  周老師布置給我們一個(gè)作業(yè),觀察小花或小樹的成長。我選擇“風(fēng)信子”,因?yàn)轱L(fēng)信子沒有毒,又很好看,又很好養(yǎng),水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購了一株幼苗,那時(shí)它還很小,埋在泥土里,看不見,就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因?yàn)樗枰B(yǎng)分和水分才能長大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風(fēng)信子放在窗戶邊,它就可以享受到陽光。

  四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它,希望它能早點(diǎn)開花。

  三天前,也就是買回來半個(gè)多月以后,當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)信子終于開花了;ㄊ撬{(lán)色的,在碧綠葉片的襯托下,藍(lán)色的花顯得格外神氣。仔細(xì)一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個(gè)花瓣,微微張開著,可以看到里面有黃色的花蕊。藍(lán)色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點(diǎn),就能聞到它的清香?粗@么美麗的花,聞著淡淡的香味,感覺心曠神怡。

  從風(fēng)信子的成長過程,我聯(lián)想到了我自己。風(fēng)信子能開出這么美麗的花,是因?yàn)槲医o它水和陽光。我能夠成長,是因?yàn)榘职謰寢岎B(yǎng)育我,老師教導(dǎo)我,還有我自己的努力。

一年級(jí)成長作文 篇9

  在我成長的歲月中,發(fā)生過過許許多多的事情。大多都隨著時(shí)間的流逝,消失在記憶的長河中。但有一件事卻深深地印在我腦海里,它就像天上最引人注意、最燦爛的一顆行星。

  記得那一天,我和小姨、媽媽去看電影。電影院在第九樓,我們打算乘坐透明的電梯上去。我一聽到“透明電梯”這個(gè)詞后,嚇得兩腿發(fā)軟,“撲通”一聲坐在地上不肯起來,我可是有恐高癥的啊!我握緊拳頭全身直冒冷汗,小心臟也開始“撲通……撲通”跳個(gè)不停,好像要從我的嘴里蹦出來似的。任憑媽媽好說歹說,我就是不肯起來,堅(jiān)持要走樓梯。無奈之下,媽媽和小姨只好把我從地上硬生生地拽進(jìn)了升降電梯里。我想脫離媽媽的魔掌,可來不及了,電梯門已經(jīng)關(guān)上,馬上就要啟動(dòng)了。這時(shí),媽媽對(duì)我說:“握好旁邊的扶手,注意安全!薄斑@玻璃會(huì)不會(huì)破呀?電梯上升下降速度是不是很快呀?我會(huì)不會(huì)掉下去呀?”我瑟瑟發(fā)抖地問個(gè)不停。

  媽媽還沒開始說話,電梯就已經(jīng)啟動(dòng)了。電梯剛啟動(dòng)我的心也跟著緊張起來,感覺整個(gè)人輕飄飄的,我趕緊蹲了下來。過了一會(huì)兒,我試著睜開眼睛,啊,下面的人像螞蟻一樣真有趣。想要看看外面的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我慢慢地站起來,天上白云好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在嬉戲,地上高高的樓房矗立著,好像一個(gè)堅(jiān)定的士兵守護(hù)著馬路。不知不覺中我們已到達(dá)了目的地,而我卻不感覺到害怕了,我非常高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼。

  這件事一直留在我的記憶長河中,永遠(yuǎn)的散發(fā)著它燦爛的、引人注意的光芒。

一年級(jí)成長作文 篇10

  每個(gè)人在自己的成長歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂,而這些快樂有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

  每個(gè)人在自己的成長歷程中,都會(huì)有不一樣的快樂,而這些快樂有一點(diǎn)是相同的:它們都是在成長的過程中“蹦”出來的絢麗火花,是我們成長的印證。

  學(xué)習(xí)=快樂

  相信會(huì)游泳的同學(xué)都知道,那種在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言!但是在書海中遨游,對(duì)于我們這些酷愛讀書的同學(xué)來說,也是一種“游泳”,也是一種快樂。我對(duì)文學(xué)可是酷愛至極哦!只要一有空閑時(shí)間,我都會(huì)捧著一本隨身攜帶的書,自顧自地看得津津有味,有時(shí)看到好笑的地方,我還會(huì)情不自禁地大笑起來,弄得來來往往的行人都莫名其妙地看著我。當(dāng)我獨(dú)立解開一道數(shù)學(xué)難題時(shí),我會(huì)高興得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到腦后去了。英語可謂是我的“強(qiáng)”項(xiàng),每當(dāng)我故意在大家面前嘰里咕嚕地說上幾句半土不洋的英文時(shí),總能逗得大家捧腹大笑。

  友情=快樂

  我一直覺得我交友很有一手,能夠使本來素不相識(shí)的同學(xué)“搖身一變”就成了我的知己。我們互吐衷腸,袒露心扉,每當(dāng)我把心里的煩惱和喜悅和朋友一起分享時(shí),我覺得十分快樂。有個(gè)知心朋友,那真是我的福氣。我和我的一個(gè)好朋友常常在一起談天說地,在對(duì)方不開心的時(shí)候,還會(huì)講一些笑話,使對(duì)方忍俊不禁,這樣,滿肚子的不愉快也就拋到九霄云外。我一直為自己擁有這份純真的友情感到幸運(yùn)。我和她有很多共同的語言,而且一樣的要強(qiáng),甚至喜歡同樣的顏色。我和她的友情,正像莫泊桑所說的那樣:“與其是互相理解的快樂,倒不如說是心靈內(nèi)在的快樂”。

  親情=快樂

  說實(shí)在話,我一直為我擁有一個(gè)幸福美滿的家庭而感到快樂。因?yàn)樵谶@個(gè)家庭里,有幽默而嚴(yán)厲的爸爸;有愛嘮叨而又勤勞的媽媽;還有活潑開朗的我,三個(gè)性格完全不同的人組成了溫馨快樂的一家。別看媽媽整天啰啰唆唆地嘮叨我,但我還是很喜歡她,因?yàn)閶寢尯軔坌,也很喜歡扮鬼臉,她那滑稽的樣子經(jīng)常會(huì)讓我笑出了眼淚,笑痛了肚子。爸爸是一名推銷員,當(dāng)媽媽做好飯而我卻不愛吃時(shí),爸爸就會(huì)施展他的“推銷才能”,把本來普普通通的菜吹得神乎其神,讓我不得不拿起筷子,當(dāng)我抱著“很好吃”、“很神奇”的心態(tài)嘗上幾口后,沒想到我竟然喜歡上這道菜了!在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,教訓(xùn)我的總是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厲害,能把我說到面紅耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罷休。不過,爸爸平時(shí)是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,給我講笑話……那時(shí)的我,開心極了!

  或許你會(huì)羨慕我,但是,只是羨慕別人是沒有用的,我成長,我快樂 .

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