關(guān)于一年級跳繩作文合集七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一年級跳繩作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級跳繩作文 篇1
我喜歡跳繩。
開始,我不會跳。當(dāng)我看到同學(xué)跳得非常好的時候,我也想像她們一樣跳得好。于是,我每天晚上和同學(xué)一起到廣場玩跳繩。我用雙手拿著跳繩向前跳,落在腳的.前面時,就跳一下。慢慢地,我練好了。
現(xiàn)在,我和跳繩成了朋友。我會正跳、倒跳、換腳跳、跑跳等等。我大約能連續(xù)跳三十多個了,跳繩真是聽話極了。
一年級跳繩作文 篇2
今天早上,第二節(jié)課的時候有一個小男孩跑進(jìn)我們班,小男孩說:“今天下午參加三跳比賽”,我一聽心里好激動呀!
到了中午,我還在盼望著這件事情,心想,快點到下午呀,睡覺鈴打響了,我高興得都睡不著覺了,終于到了下午,薛老師讓我們每人拿了一本課外書,到了操場,我的心里很激動我想,一定要為一四班爭光,上場的時候,我的心都砰砰跳了,果然,我拿了一年級女子前晚花的第一名,不能驕傲,明天計數(shù)跳也要拿名次。加油呀!
一年級跳繩作文 篇3
前天,學(xué)校組織了跳繩比賽,韓老師選出了一些同學(xué)下午去參加比賽。
下午到了,我們剛上完體育課,大家累得滿頭大汗,韓老師來了,就讓參加比賽的那些同學(xué)站隊,我們等了好一會兒才輪到我們班。
比賽終于開始了,大家像一群奔騰的小馬,在草原上跳躍,我一共跳了140個,我對我的成績感到非常的滿意,比完賽,我們就回教室去了。
我希望我們班得個第一名。
一年級跳繩作文 篇4
今天我和馬浩桐參加一帶一跳繩,我們30秒跳了63個。
回到座位我想我們得不上獎了,過了一會老師來讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎,他還將我的名字叫成了景峻琦,我們非常興奮,通過刻苦的訓(xùn)練,我們終于領(lǐng)到了一個學(xué)校的獎,為班級爭得了榮譽!我還要加油,明年爭取取得更好的成績!
一年級跳繩作文 篇5
星期四下午,全校組織跳繩比賽。開始比賽了,哨聲一響,我飛快地跳了起來,我邊跳邊想,我要快快地跳,跳得多多的,我們班就能得第一了,可是時間過得很快,還沒跳一會兒,時間就到了,我不知道自己跳了多少個,真緊張,聽了六年級姐姐說我竟然跳了九十一個,平時訓(xùn)練我才跳六十個,真是超常發(fā)揮呀!我這九十一個能給我們班增加不少分啊!
一年級跳繩作文 篇6
今天終于能跳跳了。因為前幾天忘帶跳繩了。放學(xué)回到家,爸爸給了我一個驚喜,又買了一條跳繩。我好!我每天做好作業(yè)多跳繩,我就一直跳繩,天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳,配合的很好,可以跳好幾個。
爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。
一年級跳繩作文 篇7
一年級要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。
下午我學(xué)完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場練跳繩了。
我拼命地練先跳了一個,再跳了二個,我想接連跳三個,可是我最多還是只能跳二個,我有一點灰心了。我對媽媽說:“我為什么跳來跳去只能跳二個呀?”媽媽說:“你只要堅持不懈地跳下去,一定能行的!”我對自己說:“好!加油!”
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