一年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間：2021-07-17 20:46:33 一年級(jí)作文我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的一年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編5篇

一年級(jí)成長(zhǎng)作文篇1

　　在成長(zhǎng)的過程中我經(jīng)歷了許多事，但是有一件事令我難忘。

　　放寒假了，在一個(gè)星期天的晚上，媽媽讓我去樓下小賣鋪買鹽，天早已黑了下來，我不敢自己去，如果不去，明天就必須餓著肚子，如果去，明天就能吃上一頓美味飯菜，我最后決定還是硬著頭皮去吧。

　　我不再多想，帶上手電筒和錢，出了門。嘿！今天樓群里的路燈好像在跟我作對(duì)，一盞都沒亮，加上冬日寒風(fēng)凜冽，我打開手電筒，四周的黑暗貪婪地吞噬著手中僅有的光茫。這樣，光茫越顯得微弱，我越是感到害怕，后背直冒涼氣，總覺得有一雙眼睛在盯著我。路上沒有一個(gè)人，只聽見風(fēng)的聲音。我想起媽媽曾經(jīng)說過的話：“勇敢精神正像任何精神力量一樣，一定要在考驗(yàn)中得到鍛煉。”因?yàn)檫@句話，讓我能勇敢走下去，到了小賣鋪，我買完鹽，準(zhǔn)備回家。

　　我踏著輕快的步伐走回了家，這腳步聲就像一首動(dòng)聽的樂曲，可好聽了。到了家，我把買鹽的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽和顏悅色地說：“你終于學(xué)會(huì)了克服內(nèi)心的恐懼，勇敢的面對(duì)這件事，你真令我自豪！”我說：“謝謝您教會(huì)了我勇敢�！�

　　通過這件事，我懂得了一個(gè)道理：勇敢，世界就會(huì)讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了，不斷地勇敢再勇敢，它就會(huì)屈服。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文篇2

　　我現(xiàn)在9歲了，成長(zhǎng)中經(jīng)歷了許多的事情。

　　比如說，媽媽告訴我，我生下來除了第一聲是哭的，其他時(shí)候，我非常愛笑。我是一個(gè)愛笑的女孩，會(huì)笑對(duì)生活中的困難。

　　我滿意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港機(jī)場(chǎng)，因?yàn)楹屯械耐瑢W(xué)有一些爭(zhēng)執(zhí)，我任性的躲起來了，我看到大家都在找我，但是我就是不想出來。最后媽媽和很多人分頭去找我，把我一個(gè)人留在了一個(gè)地方，我發(fā)現(xiàn)媽媽不在的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我也非常害怕，我手里沒有電話，媽媽手機(jī)也沒有開通國(guó)際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了一個(gè)機(jī)場(chǎng)工作人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候去了機(jī)場(chǎng)服務(wù)臺(tái)，登記了我的信息準(zhǔn)備廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因?yàn)槲以谠氐却�，并且是在工作人員身邊，所以媽媽很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒有驚慌的哭鬧或是亂走，而是冷靜的分析媽媽一定會(huì)回到跟我走失的地方，并且為了安全，我是呆在就近的機(jī)場(chǎng)工作人員身邊。這件事媽媽雖然批評(píng)我的任性，但是也狠狠的`表揚(yáng)了我，說我關(guān)鍵時(shí)候內(nèi)心很強(qiáng)大也很冷靜，說同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意自己！

　　在這幾年中，我學(xué)過很多藝術(shù)類的課程，比如鋼琴、畫畫、舞蹈。堅(jiān)持的的算是舞蹈了。

　　媽媽一直說我有舞蹈天賦，因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候，媽媽就說做操的時(shí)候，只有我跟上了節(jié)奏、找到了感覺。

　　一晃我的舞蹈生涯已經(jīng)有4年多了，其實(shí)舞蹈的基本功非常枯燥也伴著疼痛，每周的2次舞蹈，有時(shí)候我真的很想放棄，也常常問媽媽我得跳到什么時(shí)候才可以不去跳舞了，媽媽總是說，別的已經(jīng)放棄了，跳舞一定要堅(jiān)持下去，而且一直鼓勵(lì)我，說我挺適合跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是多么寒冷的冬天，舞蹈真的被我堅(jiān)持下來了，直到今年，我自己愛上了跳舞，因?yàn)槊看稳ヌ瑁蠋煻紩?huì)表揚(yáng)我，也會(huì)讓我給同學(xué)們示范動(dòng)作，每次新動(dòng)作，我很快能學(xué)會(huì)，并且做得很好。老師和媽媽的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，讓我現(xiàn)在變的真的喜歡舞蹈了。我從來不覺得累。

　　舞蹈，應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿意自己對(duì)舞蹈的堅(jiān)持和努力！我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的！

一年級(jí)成長(zhǎng)作文篇3

　　一天清晨，小鷸們都出去覓食，只剩下一只小鷸沒有出去，因?yàn)樗粫?huì)覓食，媽媽說：“去海灘上我教你”。小鷸有點(diǎn)猶豫，想了想說：“好吧，你先去沙灘上等我�！眿寢屜热サ鹆艘粋€(gè)貝殼在嘴里，小鷸說：“媽媽！媽媽！你喂我！”，媽媽說：“不行，你得自己抓，不然你長(zhǎng)大也要我抓�！�

　　小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘，海浪就來了，小鷸不知道該怎么辦，它往后面跑，可是沒跑掉，就被海浪卷走了，等他醒來的時(shí)候，海浪已經(jīng)退掉了，它身上濕淋淋的，它嚇壞了跑回到鳥巢。不久，小鷸的肚子又咕咕叫起來，它沒有辦法，只好自己再去覓食。它看見了一個(gè)貝殼，立刻飛奔過去，可是海浪又來了，它嚇得跑進(jìn)一堆草里。不一會(huì)兒海浪退了，它感覺到自己被一個(gè)東西纏住了，小鷸把纏著它的繩子剪開，正準(zhǔn)備走出來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)腳竟然自己動(dòng)了起來，看了看腳底下，原來是兩只寄居蟹，還有一只小寄居蟹從遠(yuǎn)處爬了過來，他們一起去海邊找食。小鷸轉(zhuǎn)身看見了一個(gè)大海浪，寄居蟹他們都挖坑鉆進(jìn)了沙灘，小鷸也挖了一個(gè)坑鉆了進(jìn)去。

　　海水淹沒了它們，水下，小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說：“小鷸，別害怕�！毙→柋犻_眼睛，哇！看見了很多很多小貝殼，可好玩了！過了一會(huì)兒。海浪退了。大家都出來覓食了，小鷸找到了很多貝殼，還有一個(gè)特別大的，分享給大家。

　　現(xiàn)在小鷸已經(jīng)不怕海水了。一抹夕陽照在海面上，像一幅畫，小鷸快樂地向海浪跑去。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文篇4

　　星期一，顧老師帶來了一把黃豆。黃豆穿著嫩黃的外衣。我用尺子量了量其中的一粒黃豆，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)一厘米，寬才五毫米，真像一個(gè)小皮球。顧老師拿出一個(gè)瓶子，把那把黃豆放進(jìn)了瓶子，并在瓶子里裝了一些水，把瓶子放在講臺(tái)上。

　　黃豆在水里泡了一夜。早晨，我跑上講臺(tái)去看黃豆。我發(fā)現(xiàn)它的顏色變的有些發(fā)白，而且還長(zhǎng)出了”小尾巴“，”小尾巴“又細(xì)又短，真好玩！小黃豆，你們以為長(zhǎng)出了”小尾巴“我就不認(rèn)識(shí)你們了嗎？

　　第四天，我又去看黃豆。發(fā)現(xiàn)它們的”小尾巴“變成了漩渦形，像根豬尾巴。小黃豆，你們想變成小豬嗎？

　　星期五，我發(fā)現(xiàn)黃豆脫下了舊衣服，而且”小尾巴“從白色變成了一半兒白，一半兒綠。

　　一個(gè)星期過去了，黃豆已經(jīng)完全變成了綠色，只有”小尾巴“是銀白色的。小黃豆，你們的新衣服可真好看！

　　又是一個(gè)星期，我來到班級(jí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)黃豆變成了小豆芽，而且它們的莖都把自己撐起來了！小黃豆，你們的力氣可真大呀！

　　小豆芽，我希望你們能夠茁壯成長(zhǎng)。

一年級(jí)成長(zhǎng)作文篇5

　　有一顆種子藏在我的心底，成長(zhǎng)的力量給予了它養(yǎng)分，使這顆理想的種子萌芽、生根，深深扎根在心中。

　　幼小的心靈中總有一塊神圣的地方，永遠(yuǎn)保持著好奇與敬仰，那就是理想扎根的地方。我小的時(shí)候總是對(duì)那一面有著五顆星星的紅旗充滿了神圣感，當(dāng)它升上了高高的旗桿，在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，是那樣莊嚴(yán)而美麗，我從小便對(duì)它有著一種向往。

　　時(shí)光悄然流逝，世界變小了，而國(guó)旗在我的心中依然占據(jù)著一塊地方，我想親手將國(guó)旗升上天空。每天望著國(guó)旗升起，這份念頭就變得更加強(qiáng)烈，我為著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力，就因?yàn)閮簳r(shí)有一個(gè)夢(mèng)。別人休息時(shí)我在用功，想要休息的時(shí)候飄揚(yáng)的國(guó)旗給了我信心。

　　回來我一直很后悔，在心里回想過去的努力，我后悔自己沒有積極爭(zhēng)取，甚至想放棄，可飄揚(yáng)的國(guó)旗又一次在我心中燃起了理想的火焰，我不能放棄，機(jī)會(huì)總還是有的!

　　果然，第二個(gè)學(xué)期，機(jī)會(huì)又來了。我意識(shí)到這是屬于我的了，所以一定要以最快的速度抓住它。我鼓起勇氣，向全班推薦了我自己，我說出了我的理想------那個(gè)我從小便擁有的理想，他是我的自豪。終于，機(jī)會(huì)被我把握住了。

　　周一早晨，東方的朝霞照射在操場(chǎng)上，全體同學(xué)站好方陣，目光聚向了升旗臺(tái)，我此時(shí)正站在這里，心中雖有些緊張，但更多的是激動(dòng)，還有實(shí)現(xiàn)小時(shí)候夢(mèng)想的快樂。當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌音樂聲響起時(shí)，我握住國(guó)旗用力拋起，看它在金色的陽光下徐徐上升，自豪感油然而生，直到把它升上天空。

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