關于一年級成長作文300字錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一年級成長作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級成長作文300字 篇1
春的萌動,夏的奮發(fā),秋的成熟,冬的蟄伏,四季在不斷的更替,我們在不斷地成長,從呀呀學語到懵懂少年。
成長中有痛苦,這是不能避免的,海底的貝殼只有經(jīng)過百年細沙的磨煉,才能有珍珠那奪目的美麗,翩翩起舞的蝴蝶只有經(jīng)過痛苦的磨煉,才能破繭而出,美麗的彩虹只有經(jīng)過風雨的洗禮,才能綻放剎時的美麗……痛苦過,才知道歡樂的不易,才會更加珍惜歡樂,痛苦并快樂著,這就是成長。
成長中有美好,從一個愛哭的小女孩變成一個亭亭玉立的少女,漂亮了許多,是讓人歡喜的,懂事了許多,也是值得驕傲的。父母的關心,老師的負責,和同學的友誼,有了這些,即使有困難我也會陶醉其中,成長中也有辛酸,每天看見父母辛辛苦苦的賺錢供自己上學,歲月無情,奪走了媽媽美麗的容顏,饋贈給的是彎彎的背,疼痛的肩。看著媽媽頭上一根根銀絲,仿佛記載著無數(shù)的歲月,我的心頭一痛,發(fā)誓要好好學習,改變歲月無情的軌跡。
成長之路,有痛苦,有快樂,有美好,也有辛酸……正是惟其如此,生活才豐富多彩,惟其如此,我們才不斷成熟、長大,去盡情享受生命贈予,感恩生活的饋贈。
一年級成長作文300字 篇2
在我的成長歷程中,書伴我走過了多少個春秋……我是一只嗷嗷待輔的小鳥,在知識的海洋里盡情汲取知識;我是一棵小樹,在知識的雨露下茁壯成長;我是一顆石子,埋在深土中孕育生機。
記得兒時,我就非常喜歡書,雖然還不認識字,卻拿著彩圖本看個究竟,媽媽就通過講故事告訴我書中的內(nèi)容,我從那里了解到很多很多的知識,我的小腦袋瓜里都是對書中的知識的渴求。
隨著年齡的逐漸增長,媽媽的故事已經(jīng)滿足不了我的需求了,我常常去新華書店,往書堆里一鉆就是一個小時,那里真是書的海洋,從連環(huán)畫到精彩的童話,從十萬個為什么到百科全書,應有盡有,讓我大開眼界。
讀一本好書,它能增長我的知識,開闊我的眼界,豐富我的課外生活。書將永遠伴隨我成長!
一年級成長作文300字 篇3
小時候,我經(jīng)常和我的朋友們一起出去玩,我們玩的可開心的。我們經(jīng)常一起去抓蜻蜓、捉蝌蚪、用籬笆做小人物……小時候不用為某事煩惱,不用為某物、某人擔心,無憂無慮的,真是快樂似神仙!
但快樂的日子總是很短暫的。一剎那,都已經(jīng)上初中了。以前,我都天真的以為上初中和小學一樣,是那么的簡單輕松?扇f事都與我想的相反,上初中剛好是復雜和勞累,不但科目增多了、作業(yè)增多了,連我的玩時間也變得愈來愈少的,真是想的就煩。哎,長大了真不好!
長大后,會的越多就做的越多!明天一放學就回家寫作業(yè),寫完作業(yè)還要干活。作業(yè)都已經(jīng)把我煩的夠嗆了,特別是數(shù)學,簡直是一竅不通,英語,簡直是看的眼睛都花了,并且有多的幾顆科目。每當些作業(yè)時,都要左思右想,害怕那里些錯了,又有好幾顆作業(yè),有時腦子都轉不過彎來了。
小時候,一直在想什么時候才能長大呀,長大該多好呀,F(xiàn)在回想起來,小時候說的話真是童言無忌呀!
哎,曾經(jīng),再也會不去了,再也回不去那無憂無慮、什么都不用愁的小時候了!
一年級成長作文300字 篇4
童年總是有一些磕磕碰碰,磕碰中免不了留下一些疤痕。我的身上有兩道疤痕特別明顯,一個在下巴處,一個在膝蓋上。
下巴處的那個疤痕是我四歲時,晚上和爸爸一起玩氣球,玩得太盡興了,一不留神下巴撞到了小黑板,將小黑板撞斷,同時下巴裂開了一道大口子。爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院包扎,當傷口愈合時,下巴就留下了一道明顯的疤痕。這道疤痕告訴我,游戲時不能因為高興而忽視了安全。
膝蓋上的疤痕則是發(fā)生在體育課跑步比賽時,我和小伙伴都想奪第一名,爭先恐后中小伙伴絆倒了我。由于速度很快,我控制不了自己,人直接倒地向前滑,正好滑到了終點線,獲得了第一名,但是卻付出了血的代價。當老師給我擦紅藥水時,我痛得直咬牙。這個傷口使我永遠都記得第一名的來之不易。
每一個人的.身上都會有很多很多的疤痕,隨著我的長大,身上的疤痕一定會越來越多,但這些疤痕卻是我們成長的一個個印跡。
一年級成長作文300字 篇5
翻開相冊,回憶成長中的點點滴滴,酸、甜、苦五味俱全。
酸
三歲的時候,一個夏天的午后,我偷偷地沿著公路跑到了爸爸工作的地方,害得媽媽頂著烈日到處找我;丶液螅盐液莺莸卮蛄艘活D,我大哭,媽媽也哭了。
晚上媽媽把我抱在懷里,對我說:你知道嗎?媽媽打在你的身上,卻是痛在我的心里啊。那時,我心里直覺酸酸的。
甜
期中考試后,我被評為優(yōu)秀學生。回家后,爸爸把獎狀貼在墻上,看著紅紅的獎狀,想著媽媽那甜甜的笑臉,我心里甜滋滋的。
苦
有次數(shù)學考試,我只考了八十分,回家后我不敢說這件事,但我后來還是說了,看著爸爸媽媽睛轉陰的臉色,我很緊張,但是后來爸爸原諒了我,媽媽也是。他們讓我拿著試卷照一張相,放在成長日記中。面對鏡頭,我第一次感覺心里苦苦的,很不是滋味兒。
轉眼間,我度過了八年的美好歲月,每次看著爸爸給我制作的成長相冊,我就會深深地回憶起原來的那些日子,回憶雖然很短,但味道很悠長。
湖北宜昌長陽縣長陽縣資丘小學一年級:覃涵琦
一年級成長作文300字 篇6
看到這個題目,你一定會大吃一驚吧!童年應該是最歡樂的,煩惱從何而來呢?別著急,讓我來講給你聽吧。隨著時間的流逝,我漸漸長大了,面對我的不是自由,而是父母陰沉的臉龐。
一個暖暖洋洋的早晨,我背起沉重的書包,邁著沉重的腳步走向學校,一放學回來做完作業(yè),隨著就“長官”——媽媽的聲音:“快去練練毛筆字.”我只有聽從長官的命令練字。
又是一個太陽剛升起的早晨,我依然賴在床上不肯起來,因為今天是個星期天,可沒過一會兒“長官”來了說:“玲玲起來了,太陽升起來了。”沒有辦法只有起床啰。接著我又開始做作業(yè),忽然聽見窗外一陣歡笑聲,打開窗子一看原來是一些低年級的學生在做游戲,心里挺不是滋味的,天空多么寬廣草地多么的綠,小伙伴們多么開心,可我就像只被關在籠中的小鳥。我做了一會兒作業(yè),也想玩一會兒,不巧被爸爸撞見了。爸爸說:“作業(yè)做了再去練練字,幾天不練字一定不好看。”我拿起毛筆寫了起來,一直練到中午.我剛吃過午飯,媽媽又叫我做一做數(shù)學題,突然一滴水滴在我的作業(yè)本上我哭了。
爸爸,媽媽孩子的童年是短暫的,請不要剝奪,讓天邊屬于我們的那顆星星重新發(fā)光,重新閃耀吧!
一年級成長作文300字 篇7
周老師布置給我們一個作業(yè),觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”,因為風信子沒有毒,又很好看,又很好養(yǎng),水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網(wǎng)購了一株幼苗,那時它還很小,埋在泥土里,看不見,就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養(yǎng)分和水分才能長大,我把它放在裝有水的罐子里,它的根可以從水里汲取水分。我把風信子放在窗戶邊,它就可以享受到陽光。
四五天以后,嫩嫩的芽就從土里冒出來了。芽一天比一天大,一天比一天高,根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它,希望它能早點開花。
三天前,也就是買回來半個多月以后,當我放學回家的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的風信子終于開花了。花是藍色的,在碧綠葉片的襯托下,藍色的花顯得格外神氣。仔細一看,這朵花是有很多小花組成的,小花有六個花瓣,微微張開著,可以看到里面有黃色的花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起,顯得非常的清新高雅。湊近一點,就能聞到它的清香?粗@么美麗的花,聞著淡淡的香味,感覺心曠神怡。
從風信子的成長過程,我聯(lián)想到了我自己。風信子能開出這么美麗的花,是因為我給它水和陽光。我能夠成長,是因為爸爸媽媽養(yǎng)育我,老師教導我,還有我自己的努力。
一年級成長作文300字 篇8
暑假到了,媽媽送給我一套《新課標小學生讀寫聰明屋》。這套書共有10本。我每天一有空就捧起書津津有味地看起來。這套書中我最感興趣的是那本《中國名人故事》,它記載著一些著名人物的事跡,使我更親近地了解這些人物的奮斗歷程。
前些日子,我讀了《成龍學藝》的故事。這個故事講了成龍小時侯一次考試成績不好,父親帶他去戲劇學院看人家練功,想勸他認真讀書,可是成龍卻不怕苦,懇求父親讓他習武。經(jīng)過他的刻苦練習,后來終于練就一身好武藝。平時在電視中看到成龍敏捷的身手,我特別崇拜他,讀了這個故事,我才知道在他風光的背后原來要付出巨大的努力。
成龍成名的事跡讓我明白了要有不同凡響的成就,就要付出比別人更艱辛的努力。這些天我加入了培訓班學習游泳,當老師讓我們自由練習時,我比其他同學更加努力練習,他們靠在泳池邊偷懶時,我卻不厭其煩地在泳池中來回練習,我的努力得到了老師的肯定,成為班上第一個學會游泳的同學。
當其他同學向我投來羨慕的眼光時,我感到特別榮幸,同時我也要感謝《中國名人故事》這本好書,是它讓我從眾多名人成功的事跡中學到很多有用的東西,它將影響我的一生,伴我走上成功之路。
一年級成長作文300字 篇9
對于成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經(jīng)驗;叵霃那,我是一個多么幼稚的小孩呀!可現(xiàn)在,我已經(jīng)是個懂事的孩子了。
一個冬天的早晨,奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來,扶起被撞到的我們,說:“沒事兒吧,需不需要去醫(yī)院?”我仔細地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關愛。
成長中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發(fā),讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧!
一年級成長作文300字 篇10
我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!
我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:
我讀三字經(jīng):我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。
我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。
我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。
我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態(tài)圈中多種生物的組成和存在都是相互聯(lián)系的,它們的數(shù)量比例、物質(zhì)循環(huán)都處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),這就叫生態(tài)平衡。
我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執(zhí)著的追求。
我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。
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