【實(shí)用】一年級(jí)春游作文集合九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)春游作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)春游作文 篇1
這個(gè)星期六，我和媽媽來(lái)到了太子灣公園。
一進(jìn)大門(mén)，正對(duì)大門(mén)的前方有一塊小花圃，上面不僅有郁金香，還有太陽(yáng)花、喇叭花等。我們剛走進(jìn)太子灣，就聞到陣陣花香撲鼻而來(lái)�，F(xiàn)在是春天，正是各種花爭(zhēng)先開(kāi)放的時(shí)候，看著滿(mǎn)園的花朵，我們今天可要好好的看看、玩玩。
太子灣公園分左右兩條道，我們決定從左邊進(jìn)右邊出。
沿著左邊路進(jìn)去，首先進(jìn)入我們眼中的是一塊大草坪。草坪上，小孩們有的在放風(fēng)箏，有的在嬉戲、玩耍，而大人則有的躺在草地上，享受著大自然的氣息，有的在為孩子塔帳篷，有的在聊天……好熱鬧�。�
草坪的周?chē)泻芏嗖煌贩N的郁金香。它們碧綠的葉子筆直挺著，如同出鞘的利劍，那莖桿一律向上，每個(gè)桿上都頂著一朵花。粉色花朵一路領(lǐng)先，片片花瓣向上，護(hù)衛(wèi)在花蕊，像害羞的小姑娘；紅色的則呈酒盅形，沐浴著陽(yáng)光，像嫵媚的女人；黃中帶紅都大展笑容，接受人們的評(píng)論，像一個(gè)大膽的少女……最招人喜歡的是白色的花朵，那微微開(kāi)散的花瓣如同白羽絨一般，盡顯高貴和矜持，絲絲清香沁人心脾。這些郁金香在溫暖的太陽(yáng)光中舞蹈，它那動(dòng)人的舞姿讓人感到溫馨，讓人們嘴角漾起微笑。
走過(guò)大草坪，是一片櫻花林。放眼望去，原來(lái)那大片的櫻花，現(xiàn)在已全無(wú)蹤影，只剩下片片綠葉在向我們招手。偶爾有幾只松鼠在快活的玩耍。
穿過(guò)櫻花林，我們看到小橋流水定格在畫(huà)面中，這里有很多對(duì)新娘新郎在拍外景，給美麗的花園增加了許多色彩。你聽(tīng)，攝影師在說(shuō)了“帥哥，把新娘的裙擺提高點(diǎn)，臉朝你的新娘子。”……
不知不覺(jué)中，我們走到了太子灣的大門(mén)口……
一年級(jí)春游作文 篇2
今天，我們勝采小學(xué)一年級(jí)一班組織淄博原山國(guó)家森林公園一日游。
我們乘車(chē)三個(gè)多小時(shí)，來(lái)到原山國(guó)家森林公園。我們從原山森林樂(lè)園大門(mén)進(jìn)入，沿著蜿蜒崎嶇的山路，聞著清淡的槐花香，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴，爬到了山頂，看到一幢十二層高樓------望海樓矗立在眼前，樓前矗立著孔子等多位古代名人的塑像。
我們經(jīng)過(guò)泰山行宮來(lái)到齊長(zhǎng)城，長(zhǎng)城每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)，登上烽火臺(tái)向遠(yuǎn)處望去，美麗的風(fēng)景映入眼簾。從烽火臺(tái)下來(lái)，我們走在石海棧橋上，看到了許多奇形怪狀的石頭連成一片，就像大海一樣一望無(wú)際。一塊石頭雕刻著“北國(guó)石林”赫然醒目。
我們來(lái)到了滑草場(chǎng)，體驗(yàn)花草的驚險(xiǎn)刺激。從天門(mén)下來(lái)，我們來(lái)到原山鳥(niǎo)語(yǔ)林，鳥(niǎo)語(yǔ)林中有美麗的孔雀，有的正在開(kāi)屏，非常漂亮。還有鵝、雞、鴿子、鳥(niǎo)等多種禽類(lèi)，我們給它們喂了很多食物。
下午三點(diǎn)多我們踏上了回家的路。雖然很累，但今天我很開(kāi)心。
一年級(jí)春游作文 篇3
快樂(lè)的春游 今天我們一（1）班37名小朋友和謝老師、宋老師、熊老師還有爸爸媽媽們一起去了超級(jí)好玩的光明農(nóng)場(chǎng)。 我用5元錢(qián)買(mǎi)了一瓶牛奶，不是我喝，是喂小牛。不過(guò)我也饞了，好想喝一口呀！媽媽不斷地提醒……
快樂(lè)的春游
今天我們一（1）班37名小朋友和謝老師、宋老師、熊老師還有爸爸媽媽們一起去了超級(jí)好玩的光明農(nóng)場(chǎng)。
我用5元錢(qián)買(mǎi)了一瓶牛奶，不是我喝，是喂小牛。不過(guò)我也饞了，好想喝一口呀！媽媽不斷地提醒我：“不許喝！”“我知道！”我忍著不喝去喂小牛。我的大拇指變成了奶嘴，被它吸了幾口，我癢得呵呵笑。小牛餓得流了滿(mǎn)地口水，還搞到了我的手上。我趕快把奶嘴塞到小牛嘴里，小牛哞哞地叫著一下就喝完了。
然后我們又去看機(jī)器擠奶、孔雀開(kāi)屏、鱷魚(yú)爬行、和野豬發(fā)怒。我喜歡看野豬。一只大野豬在睡覺(jué)，我給它照相。另一只野豬跑過(guò)來(lái)，把鼻子穿出了鐵絲網(wǎng)，怪怪地叫，要出來(lái)?yè)屛业恼障鄼C(jī)嗎？這時(shí)媽媽喊我看香豬跳水，我趕快跑到了媽媽那里，和大家在一起。我拍了好多照片和DV，發(fā)給你們自己看吧。
這一天好開(kāi)心，就是過(guò)得太快了。
游光明農(nóng)場(chǎng)
今天，我們期盼已久的春游來(lái)到了。8點(diǎn)半，老師、同學(xué)們和家長(zhǎng)在學(xué)校門(mén)口集合后，就一起坐巴士前往光明農(nóng)場(chǎng)參觀游玩。一路上，在謝老師的組織下，同學(xué)們紛紛表演節(jié)目，歡歌笑語(yǔ)，很快就到了光明農(nóng)場(chǎng)。
我們先參觀了奶牛場(chǎng)，我親手喂兩頭小奶牛吃奶，它們吃得很帶勁。接著，我們現(xiàn)場(chǎng)觀看了農(nóng)場(chǎng)的阿姨叔叔們表演機(jī)器擠奶。這是我第一次看到牛奶是怎樣變化出來(lái)的，很驚奇。我們又看了梅花鹿、鱷魚(yú)、孔雀等動(dòng)物，觀看了很有趣的香豬跳水。
農(nóng)場(chǎng)里還種植了很多奇異瓜果，有長(zhǎng)在水管和墻壁上的蔬菜，也有從棚架上垂下來(lái)的奇特葫蘆、超大南瓜。我們還參觀了蠶寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程，了解到絲綢是怎么織成的。
午餐時(shí)，我們吃到了香噴噴的光明乳鴿，吃得很開(kāi)心。飯后我們?nèi)ヌ锢镎葺�，能夠吃到自己親手摘的草莓，甜極了。由于天氣的原因，我們只好提前回家了。
這次春游玩得好開(kāi)心。
一年級(jí)春游作文 篇4
4月4日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在等待了許多天后，我們一（2）班小朋友終于可以去春游了。在老師的帶領(lǐng)下，我們排好隊(duì)，興奮的來(lái)到西湖少年宮。
到達(dá)后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏讓我們來(lái)畫(huà)畫(huà)，我很想把五彩斑斕的杭州畫(huà)出來(lái)，可是我畫(huà)得不好，畫(huà)出的圖案很不理想。畫(huà)完畫(huà)老師就開(kāi)始帶我們玩游戲了，這是我們最開(kāi)心的了！首先坐了旋轉(zhuǎn)木馬，然后是開(kāi)小車(chē)，我坐在前排座椅上由于玩得太高興了，讓有的小朋友沒(méi)有了安全感，李雨凡說(shuō)我們司機(jī)太沒(méi)有責(zé)任感，要是撞車(chē)了怎么辦呀？我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，車(chē)已經(jīng)啟動(dòng)了。接下來(lái)我們又到了淘氣堡，我們?cè)谀抢锾詺饬�，越是危險(xiǎn)我們就越去玩，嘻嘻！隨后我們又玩了海盜船，秋千和水車(chē)，這時(shí)候已經(jīng)是中午了，吃過(guò)午飯準(zhǔn)備回學(xué)校了！小朋友們玩得很開(kāi)心，都很舍不得離開(kāi)！我都很想再重新玩一次！
一年級(jí)春游作文 篇5
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，我們這群生機(jī)勃勃的孩子，來(lái)到了春意盎然的太子灣公園。
目之所及，哪里都是彩色的。天空還有些濕漉漉的，散發(fā)著春的氣息。向遠(yuǎn)處眺望，寬闊的草坪，旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車(chē)，連綿起伏的山嶺，令人心曠神怡。
春天的太子灣是花的海洋。說(shuō)起太子灣，就會(huì)令人立刻想起郁金香 。不錯(cuò)，這里種植著各種各樣的郁金香。金黃的，鮮紅的，紫羅蘭色的，多得數(shù)不清 。道路兩旁還種著粉色的櫻花，給公園增添了一份淡雅的.色彩。
我喜歡淙淙的流水，我喜歡清澈的小河。太子灣的瀑布可真是別具特色。從上游流下的水，清可見(jiàn)底，還會(huì)時(shí)不時(shí)游過(guò)幾條小魚(yú)。用手去碰一碰，呵，這水真涼爽。如此的美景，誰(shuí)不想把它永遠(yuǎn)留下呢？同學(xué)們都拿出了照相機(jī)，在這小學(xué)最后一次春游里，拍下了一張張珍貴的照片。
欣賞了風(fēng)景，大家就席地而坐，分享帶來(lái)的食物了。樹(shù)林里不時(shí)地傳來(lái)陣陣笑聲。
離開(kāi)了這詩(shī)情畫(huà)意的太子灣公園，我不禁為現(xiàn)在的人們注意環(huán)保的意識(shí)增強(qiáng)而感到十分高興。這樣下去，真的就要像歌里唱得那樣：“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷……”
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)，小學(xué)的生活是最難忘的�？磥�(lái)真的是這樣。在這小學(xué)最后一次春游里，我看到大家都是那么得不想離開(kāi)小學(xué)的朋友。人世間最珍貴的事物就是友誼。讓我們也永遠(yuǎn)地?fù)碛羞@份友誼吧！
一年級(jí)春游作文 篇6
今年三月的一個(gè)星期天，我和爸爸騎自行車(chē)去春游。
一路上，我們一邊走一邊看。我看到：一片片的小草披上了綠裝，一棵棵樹(shù)苗吐著新綠，小鳥(niǎo)在田間歡快地跳來(lái)跳去，農(nóng)民伯伯趕著牛忙著耕田。多美麗的春天呀！
我們來(lái)到河灘上，一大片白瑩瑩的石頭很讓我喜歡。我饒有興致地找呀找，撿呀撿，撿了一堆很有趣的石頭，有的像猴子，有的像小狗，有的像美麗的金魚(yú)，還有的像可愛(ài)的小童鞋，各種各樣的圖案和形狀，可漂亮啦！爸爸告訴我：“在我們的祖國(guó)大地，有雨花石、黃河石、壽山石等，許許多多美麗而又珍奇的石子�！贝笞匀豢烧媸巧衿姘�！
我們來(lái)到小河邊，我和爸爸玩水上飛石。爸爸扔出的石子在水面一跳一跳的，飛得可遠(yuǎn)了，蕩開(kāi)的水紋就像水花盛開(kāi)，可好看了。我問(wèn)爸爸扔的石子怎么飛得那么遠(yuǎn)，爸爸說(shuō)水有浮力，飛出的石子有向前沖的慣性，教導(dǎo)我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
這一天，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，玩得可開(kāi)心了。
一年級(jí)春游作文 篇7
早上，我很早就起床了，外面風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛。我到了學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海。，因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河巍?/p>
我們出發(fā)了，我們穿過(guò)了熱鬧的街道，繞過(guò)茂密的樹(shù)林，跨過(guò)潺潺的小溪，很快就到了春游的目的地——?jiǎng)游飯@。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊，還過(guò)最吸引我的還是猴園里那群活潑猴子。你們看，這些猴子多可愛(ài)呀!它們有的甩甩尾巴，扭扭腰肢，好像在跳起舞蹈，歡迎我們呢!有的好像餓壞了，也不管我們來(lái)了，只顧吃那綠綠的蘋(píng)果，有的好像是個(gè)知識(shí)豐富的學(xué)者，時(shí)而在想，里而在看；最引人注目的還是那只倒掛在樹(shù)枝上的猴子，好像在練習(xí)水底撈月呢!
看著這群猴子，我們真想抱抱它們，于是大家就朝那只最小的猴子招招手，它好像看懂了我們的心思一樣，一蹦蹦到了我的懷里。我心想：“要是我們天天能和猴子玩，那該多好啊!”過(guò)了一會(huì)兒我們要回家了，大家只好依依不舍地走了。
一年級(jí)春游作文 篇8
今天，我去番禺寶墨園春游。首先，我爺爺就鬧了一個(gè)笑話(huà)，把寶墨園說(shuō)成墨寶園，在問(wèn)人的時(shí)候也說(shuō)成了墨寶園，我們哈哈大笑，笑個(gè)不停。
我們到了寶墨園，看見(jiàn)有很多大魚(yú)，這些大魚(yú)可不是一般的大，是很大的錦鯉魚(yú)，那些錦鯉魚(yú)有大、有小、有紅、有黑、有白、有花的，真好看！在我喂東西給它們吃的時(shí)候，它們立刻游過(guò)來(lái)，游成了一個(gè)手掌似的圖案，有些魚(yú)高興得跳了起來(lái)，還有很多魚(yú)都從四面八方游來(lái)，象收到了短信一樣。
在公園里還有噴霧的山、游泳池、荷花池、玫瑰園---
我在游泳池里游了4種花式：蛙式、自由式、小狗式、仰式。
我看見(jiàn)有人在撈魚(yú)，不過(guò)我一條魚(yú)也沒(méi)有看見(jiàn)，所以我沒(méi)有玩。
我看見(jiàn)了荷花池里有很多荷花和很小的蓮子。我還在玫瑰園的花叢中照了幾張相片。
最后，我爸爸帶我去魚(yú)池旁邊，有一個(gè)銅盆，盆里裝滿(mǎn)了水，爸爸把手放在手里泡了泡，把手放在銅盆的兩個(gè)耳朵上用力地搓，我看見(jiàn)水里面有4個(gè)角在動(dòng)，我把手伸進(jìn)水里感覺(jué)麻麻的，我不知道什么回事，我問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：等你讀高中的時(shí)候就明白了，這是共震的物理現(xiàn)象。
今天我玩得很開(kāi)心。
一年級(jí)春游作文 篇9
一：啊!春游
說(shuō)到春游，大家都不會(huì)陌生，春天去游玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開(kāi)心?討厭意思是又要寫(xiě)日記了，很容易明白，寫(xiě)日記是每個(gè)人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認(rèn)為明天還是一個(gè)高興得日子。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當(dāng)王老師一提、一寫(xiě)這兩個(gè)字，大家又興高采烈得說(shuō)了起來(lái)，王老師問(wèn)《xx的春游》，大家舉起了手說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)高興，有的說(shuō)盼望，有的說(shuō)激動(dòng)，以上幾點(diǎn)我都同意，但我還說(shuō)了一個(gè)討厭，為什么?因?yàn)檫�要寫(xiě)日記。(幾乎所人都寫(xiě)日記。)關(guān)于地點(diǎn)的問(wèn)題，老實(shí)說(shuō)不知道，昨天說(shuō)去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說(shuō)去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)玉帶這個(gè)名字，嘿嘿!聽(tīng)這個(gè)名字，一定很好玩!
不說(shuō)了，我要睡覺(jué)了，許個(gè)愿：祝明天開(kāi)心，還有不暈車(chē)!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉齑河��？梢恍褋?lái)就聽(tīng)見(jiàn)了下雨聲，心想：今天還能春游嗎?
來(lái)到學(xué)校，我看到的不是同學(xué)們排著隊(duì)要去春游，而是要上課的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以沒(méi)有去。
我?guī)е男那樯狭饲皟晒?jié)課，第三節(jié)上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師來(lái)到教師，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天下雨了，沒(méi)法去春游，我給你們十分鐘的時(shí)間吃自己帶來(lái)的零食吧!”聽(tīng)到老師的這句話(huà)，同學(xué)們都高興極了，我和大家一起分享帶來(lái)的零食。
今天沒(méi)有春游，可我還是無(wú)比地開(kāi)心!
三：我愛(ài)春游
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來(lái)了春游，兩年前，就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一個(gè)小屁孩溺水身亡，我們都沒(méi)的春游�，F(xiàn)在，一聽(tīng)到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開(kāi)心的不得了。
我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現(xiàn)買(mǎi)，唉!沒(méi)意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說(shuō)必備的吧。面包、水是必備的。再說(shuō)說(shuō)零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來(lái)有營(yíng)養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來(lái)點(diǎn)飯后的吧，梅、水果，差不多書(shū)包的三分之一已經(jīng)被占了。遇到美麗風(fēng)景別錯(cuò)過(guò)，到達(dá)目的地和家人說(shuō)一下，相機(jī)、手機(jī)必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫(xiě)日記，筆記本、筆，隨時(shí)記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂(lè)物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來(lái)玩兒!
春游，對(duì)全世界百分之零點(diǎn)零零零零零零一的人來(lái)說(shuō)，是觀賞風(fēng)景、接觸大自然的，剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛(ài)春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去買(mǎi)了許多零食和礦泉水，打算在春游的時(shí)候干掉，我早早就起來(lái)把買(mǎi)來(lái)的東西裝在書(shū)包里，裝好了就背起書(shū)包迎著朝陽(yáng)上路咯我剛到教室，已經(jīng)有許多同學(xué)在教室里議論到春游地點(diǎn)先干嘛，有的說(shuō)先去抓螃蟹、有的說(shuō)先擺好報(bào)紙、還有的說(shuō)先吃零食……老師來(lái)了，就帶領(lǐng)大家上路了。
到了春游的地點(diǎn)，同學(xué)們各做各的，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報(bào)紙打開(kāi)，然后一張一張的分出來(lái)，最后把報(bào)紙鋪滿(mǎn)地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個(gè)同學(xué)就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一個(gè)同學(xué)又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有個(gè)同學(xué)就建議讓它們來(lái)比武，比來(lái)比去，兩只螃蟹都跑進(jìn)小溪里了，真有趣。玩了很久，老師說(shuō)：“時(shí)間到了，我們也該走了�！崩蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們就紛紛地跑過(guò)來(lái)排隊(duì)了。
走的時(shí)候我還依依不舍的呢，有句話(huà)叫“天下沒(méi)有不散的宴席”我就把從學(xué)校帶來(lái)的一個(gè)小石頭放在樹(shù)下，就開(kāi)心的走了。
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