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一年級(jí)童話作文

時(shí)間:2021-08-05 18:46:13 一年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的一年級(jí)童話作文集合6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的一年級(jí)童話作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的一年級(jí)童話作文集合6篇

一年級(jí)童話作文 篇1

  小時(shí)候總是憧憬著未來(lái),期待粉紅色的天使如光影般降臨,為我戴上美麗的王冠,然后與夢(mèng)隨行,撲打著風(fēng)的呼喚,乘坐白云的軟墊,按住欲被風(fēng)刮落的陽(yáng)帽,回眸便是你的微笑。

  不知何時(shí),我明白了一種美好,叫童話。小小的心底還藏著最初的夢(mèng),陶醉在自己的花海中,留下的只有淡淡的清香。

  不知何時(shí),我愛(ài)上了童話,穿過(guò)叢林,河畔是王子與公主邂逅的場(chǎng)景,呢喃著,化作愛(ài)的漩渦。相視,紅了臉頰。那是泡在蜜里的日子,王子公主在藤蔓纏繞的城堡里永遠(yuǎn)幸福生活。童話故事的結(jié)局永遠(yuǎn)美麗,令人遐想。我以為這就是世界的全部了。

  但是,隨著一個(gè)一個(gè)的生日蛋糕被吃掉,現(xiàn)在的我,沒(méi)有了童年的天真與心中的憧憬。而是漸漸拉開(kāi)世俗的窗簾,看清窗戶外大風(fēng)肆虐、黃沙彌漫。

  不知何時(shí),我開(kāi)始逃避童話。認(rèn)為那就是不滿現(xiàn)實(shí)的人類(lèi)虛構(gòu)的縹緲情感。其實(shí)世上根本就沒(méi)有王子與公主的美好生活,也沒(méi)有杰克與麥爾德的兄弟情誼。我只感受到了人們的紛爭(zhēng)、糾葛、報(bào)復(fù)……我受不了如此的打擊,為什么童話不能永恒?

  日日,聽(tīng)著芳草與嬌花談?wù)摰拿壅Z(yǔ),步入沙灘,看海水一次次拍打我的腳丫,沙子被海水一次次沖洗。心被海水淹沒(méi),渾然把痛苦的黑紙撕碎,丟進(jìn)遺忘的角落。夜夜,星子劃落在我屋,我開(kāi)窗迎接它溫柔的造訪,我默默的閉上眼睛,聽(tīng)見(jiàn)久違的笑聲,看見(jiàn)你那緘默嘴上的笑容。

  夢(mèng)寐著童年,大口大口呼吸新鮮的空氣,睜大眼睛看著滿天的繁星,同伴歡笑小時(shí)露出的潔白牙齒,但最后,一切化為烏有。童話為什么只是過(guò)去的痕跡,而不能接受永恒的'洗禮?童話隨著時(shí)間和命運(yùn)的雙響而逝去,也許再也看不見(jiàn)童話里的王子與公主的幸福容顏,徒留的也只是記憶中泛黃的相片。我們?cè)诔砷L(zhǎng)著。童話卻也漸漸的消失。而最不能忘卻的,卻也是那最初的感覺(jué)。

一年級(jí)童話作文 篇2

  夏天的一天,小鴨子出來(lái)散步,走著走著,一不小心就掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,于是,小鴨子一直在喊:“救命!”

  忽然,小猴在樹(shù)上玩時(shí)聽(tīng)到了小鴨子的喊聲,連忙下來(lái)。小鴨子看見(jiàn)小猴就說(shuō):“小猴,快救救我!”小猴說(shuō):“好!毙『镎襾(lái)了竹竿,讓小鴨子順著竹竿爬上來(lái),可是竹竿太細(xì)了,小鴨子爬不上來(lái),于是小猴找大象幫忙。

  大象伯伯來(lái)了,他把鼻子伸進(jìn)坑里,可也沒(méi)把小猴子救出來(lái)。

  這時(shí),小熊提著水桶來(lái)了說(shuō):“我有個(gè)好辦法,可以救小鴨子!庇谑切⌒芴嶂叭ズ舆呇b水,運(yùn)呀、運(yùn)呀,小熊終于把水坑填滿了水,小鴨子就浮了上來(lái)。

一年級(jí)童話作文 篇3

  從前,有一只十分漂亮的小公雞,它的頭頂上的冠鮮紅鮮紅的,就像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。一天,小公雞的爸爸出去捉蟲(chóng)子,小公雞不知從哪兒找來(lái)一面鏡子,它站在鏡子前,看著自己,它一照,心里就想:為什么爸爸媽媽的羽毛那么漂亮,而我的羽毛卻這么難看。不行,我一定要變得和爸爸媽媽一樣漂亮。小公雞用力抖動(dòng)著身體,但只抖下幾根。小公雞見(jiàn)羽毛抖不下來(lái),就用嘴巴把羽毛啄下來(lái)。雖然疼痛難忍,但小公雞還是忍住了。小公雞想:現(xiàn)在總比剛才漂亮了吧,但小公雞再去照鏡子的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)竟然比剛才更難看了。

  這時(shí)爸爸回來(lái)了,它抱起小公雞說(shuō):“孩子,你怎么變成了‘小禿雞’了呀!”小公雞說(shuō):“我覺(jué)得自己長(zhǎng)得丑,就把羽毛抖拔了!卑职终f(shuō):“傻孩子,你的羽毛全沒(méi)了,也就不能打鳴了!毙」u一聽(tīng)以后不能打鳴,就哇哇的哭起來(lái),它非常后悔。

一年級(jí)童話作文 篇4

  聽(tīng)了獅子?jì)寢尩脑挘瑧歇{子臉上火辣辣的。他明白了:一個(gè)人必須學(xué)會(huì)基本的生活能力,不能依賴父母一輩子,將來(lái)才能獨(dú)立生活。如果自己現(xiàn)在連一只小兔子也捉不到,那么找不到食物自己就會(huì)餓死。于是他也像另一只獅子一樣,勤學(xué)苦練,加倍練習(xí),后來(lái)成了獅王。

一年級(jí)童話作文 篇5

  有一天,小動(dòng)物們高高興興的去上學(xué),小羊老師要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,邀請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

  小羊老師就說(shuō):“小朋友,我來(lái)講講,今天要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了,你們高不高興呀?”突然,外面下起了雨,有一陣風(fēng)刮來(lái),把窗戶吹開(kāi)了,雨下進(jìn)來(lái)了,大家吵吵嚷嚷起來(lái)。小羊老師說(shuō):“看你們,別吵吵嚷嚷的,你們要想個(gè)辦法呀!庇谑,小雞拿著一張紙,貼到窗戶上,問(wèn):“這樣行嗎?”大家說(shuō):“不行不行,這個(gè)辦法太不好了吧?這個(gè)紙淋濕了就破了,一點(diǎn)都沒(méi)用。”小馬拿著一塊木板,就說(shuō)“你看木板貼在窗戶上,那多好呀!

  小動(dòng)物們說(shuō)“不好不好,這樣就把陽(yáng)光遮住了,屋里面全黑乎乎的,這個(gè)辦法太不行了!毙『镉窒肓艘粋(gè)辦法,它把玻璃貼在了窗戶上,“呀,多好呀,”小動(dòng)物們說(shuō)“這個(gè)辦法太好了,也能看見(jiàn)外面的東西,也能看到小朋友們?cè)谕嫠,雨也進(jìn)不來(lái)了,陽(yáng)光還從窗戶里照進(jìn)來(lái),很暖和呀。”這時(shí),天晴了,我們又能出去玩了,大家一起高高興興地開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了。

一年級(jí)童話作文 篇6

  有一天,小兔到樹(shù)林里去玩。那可是他第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)人到樹(shù)林里去。樹(shù)林里很潮濕生長(zhǎng)著很多植物。他碰到了一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他,這里的草很嫩,小兔吃了會(huì)長(zhǎng)身體。來(lái)到池塘,碰到了小鴨子,小鴨子嘎嘎說(shuō):“小兔,你愿意和我一起玩嗎?”小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。

  在回家的路上,天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹(shù)下。但雨很久都沒(méi)停。小兔忽然想到大蘑菇可以當(dāng)雨傘,他就在樹(shù)下拔一株最大的蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹(shù)林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛著,雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕,他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒(méi)感覺(jué),到家里才發(fā)現(xiàn)他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來(lái),自己洗了,曬上。太陽(yáng)來(lái)了,他翹起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

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