實用的一年級作文集錦9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只特別可愛的小狗，它是我的好伙伴，我十分喜歡它。

　　每天早上我出門上學(xué)的時候，小狗都會站在家的門口，沖著我汪汪汪的叫，想讓我?guī)�它一起走，但是媽媽總會把它抱回來，對它說我要去上學(xué)了，讓它在家好好的等我回來。等到我晚上放學(xué)以后，一進(jìn)家門，小狗知道是我回來了，就飛快的向我撲過來，在我的腿邊蹭來蹭去，非讓我抱它起來跟他玩。我家的小狗實在是太粘我了，不過我喜歡這樣的小狗，它就是我的好朋友，我愿意這樣跟它在一起玩耍。

　　我非常喜歡我們家的小狗，你呢？

一年級作文 篇2

　　這個星期二我們學(xué)校去春游。同學(xué)們帶了各種各樣的零食，我們在車上吃了一點零食了。到了春游的地點，我們迫不及待地沖下車，一邊走一邊看，一路上有很多好玩的地方，有迷宮、秋千、滑草車等。我們?nèi)プ�滑草車，從車上沖下來，有風(fēng)聲在耳邊呼呼地響，啊！真爽！來到迷宮這里就更好玩，有的同學(xué)是走出來的，有的同學(xué)是爬出來的，還有的同學(xué)迷失了方向從入口里出來。玩著玩著，同學(xué)們口渴了，四處尋找小賣部，終于找到了，同學(xué)們飛快地跑過去買汽水喝。休息完了，我們走上山頂比賽誰先跑下山，沖��！我們一起跑下來，真快，老師帶我們?nèi)コ灾形顼垼�最后我們高高興興地回學(xué)校了。

一年級作文 篇3

　　我家的小貓，是因為愛“唱歌”而得名。這只貓長著一雙亮閃閃的眼睛，灰白相間的毛，嘴邊的幾根胡須常常翹得老高。

　　小貓可淘氣了，經(jīng)常跳到我的書桌上看我寫作業(yè)，吃飯時總喜歡坐在我身邊。有一天，我正在看電視，小貓“喵喵喵”的走過來，象往常一樣坐在我身邊。不一會兒，小貓突然“喵喵喵”的大叫起來，后腿一蹬，向前一跳，向電視機撲去。我連忙用腳扒開它，并說：“你瘋了，叫什么”可它叫得更厲害，原來電視上演的是《貓捉老鼠》小貓把它看成真老鼠了，它想撲過去把老鼠吃掉。

　　我家的小貓多可愛啊!我很喜歡它。

一年級作文 篇4

　　周末，我和媽媽去市場走過寵物店，我看到一只可愛的小貓。

　　小貓長著一對黑白色的眼睛，圓圓的，大大的。耳朵小小的，尖尖的，總是豎起來，好像在傾聽著周圍的動靜。她的身體是黑白色，摸上去很柔軟，很舒服。尾巴長長的，走起路來左右擺動。

　　胖胖的小貓可愛極了。

一年級作文 篇5

　　六一的天真藍(lán)，六一的心情真美，六一的歌真甜！六一的我們更快樂！六一的鮮花那么香！

　　今天我懷著高興的心情來到校園，看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語的學(xué)校！小朋友們也高興，臉上笑容滿面，像一朵朵盛開的水仙花！大家注目著舞臺，音樂響了，舞也跳了，我們都很開心！舞臺下響起一陣陣掌聲！連聲說：＂好，好�。⒃撦喌轿覀円荒辏ǎ保┌嗾故咀约旱娘L(fēng)采。

　　時間一眨眼過去了，我們都依依不舍離開舞臺！那次我是多么快樂呀！

一年級作文 篇6

　　“王”者，乃霸王的“王”，凡是壟斷行業(yè)，都有“王氣”，電信部門就是其中一個。 裝一寬帶，整整等了一個星期的時間，還是親自上電信部門摧了好幾次，可悲啊。若是不催還不知要等到什么時候呢？對方一個借口“忙”，體現(xiàn)了十足的“霸氣”，將服務(wù)行業(yè)的服務(wù)性原則拋得一干二凈，誰叫中國電信就一家呢？誰叫中國電信在紹興都是同一部門呢？誰叫其他電信商打不進(jìn)來呢？總之，他們不管，你也沒轍。 打電話摧是又一個辦法，六天后打給10000號咨詢，沒想到還挺難打，第一次打通說是“現(xiàn)在正是服務(wù)高峰時間，請稍后再撥”，當(dāng)時是早上七點剛過，“高峰”我不理解，沒上班就說沒上班，干嘛說是高峰呢？除了上班高峰還有什么高峰？老百姓都忙著自己的活呢，誰打你們的服務(wù)電話玩？高什么峰呢？還不是因為沒人上班沒人來接的緣故，蒙自己去吧。撥了幾次都是如此，后來到了近9點，打過去，先是“服務(wù)器正忙”，而后第二次就是“親愛的用戶，你撥10000號的速度太快，稍后再撥�！币馑季褪钦f只能撥一次，撥第二次就得等上五分鐘了，自己的服務(wù)器不行，還不讓人家撥，怎么能叫服務(wù)電話呢？ 好不容易撥通了，接了人工臺，向她說明情況，小姐幫我查了號碼，說正在辦理中，請我耐心等候，我的耐心已到了一個星期。第二天，我又去電信局問，有人幫我查了，說這項業(yè)務(wù)是某師傅在負(fù)責(zé)，又打電話給他，對方關(guān)機，后來好不容易聯(lián)系上了，對方說沒拿到安裝單，后來又說是電話聯(lián)系不上，就將單子退回了局里。天哪，我留了三個電話號碼（一個住宅，一個小靈通，一個手機），竟然會聯(lián)系不上，天大的笑話，他們根本就沒有把顧客當(dāng)回事，什么態(tài)度呢？也就是說我的單子根本無人接管，沒人幫我安裝了。最后，她他說等會再幫我聯(lián)系。 第二天，終于有人來幫我裝了，我在外面工作，妻在家。裝機的人告訴她電話線不夠長沒法裝，要帶電話線來才行，“那就下午吧，”妻也挺好說話的，“下行不行，我還有事�！薄暗葧�中午怎么樣？”“我們兩點半才上班的�！笨磥硭麄兪呛茏袷刈飨�時間的，不到規(guī)定工作時間是不裝的，而且到時間了如果他們自己有事也是不裝的，怪不得幾分鐘時間的事情要拖上一個多星期呢！ 我又找電信局去說明：“以前我裝寬帶時，服務(wù)人員態(tài)度很好的，要用的工具都帶齊了的，那時我的電話線要拉得很長，他們都幫我搞好并上扣，做得很細(xì)致，相關(guān)軟件安裝都完善，調(diào)試也很好，為什么現(xiàn)在是這樣的呢？”“線都應(yīng)該你們自己接好的，我們只管裝寬帶的，電話線是裝電話的人的事情。”“寬帶不裝線？不對吧？”我想大概是因為7年前我裝的是要八百元的安裝費，每月要二百元的月租費的緣故，而現(xiàn)在是80元還帶免費安裝和免電話費的，質(zhì)量當(dāng)然不保了。我還見到有幾個前來報修報障的寬帶用戶也在柜前發(fā)牢騷。沒辦法，誰叫他們是電信老大呢？他們隨便找一個理由就可以把你給搪塞了，打發(fā)了，再加上你被迫簽名的協(xié)議（不簽不給辦）上也都是有利于他們的條款，你根本無從維護(hù)自己這方面的權(quán)益，消費者只能吃啞巴虧了。 后來，他們說要聯(lián)系另一個師傅了，但那個人的小靈通又打不通，說是關(guān)機了，也不知他們是如何控制員工的工作的，又是如何有效管理的，如果連員工都聯(lián)系不上，還談何管理呢？混亂、低效可想而知。 但有一點我是知道的，那就是電信部門的福利高得驚人，絕不是一般人能想像得到的，有各種券票，有各種名目的收入，還包旅游等，他們的工作也是很多人夢寐以求的、沒有關(guān)系絕對進(jìn)不去的那種。 但愿“王”者不再“歸來”。

一年級作文 篇7

　　今天下午突然下了一場大雨，大雨越下越大，雨停了，外頭滿地都是雨水，我跑出去玩，看見東邊的天上出現(xiàn)了一道彩虹，真漂亮啊!有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色組成，高高的掛在天空，我真想上去走一走。突然我聽見旁邊有一個小男孩對他爸爸嚷嚷著說我要買彩虹，我哈哈大笑起來對那個小男孩說：“彩虹是買不來的'�！痹拕傉f完，只見在那道彩虹上面又出現(xiàn)了一道模模糊糊的彩虹，一朵白云飄來把原來那道彩虹遮住了一點，后來出現(xiàn)的那道彩虹變得比原來清楚了，兩道彎彎的彩虹同時掛在天空，在夕陽的照耀下交相輝映。真是既美麗又壯觀呀。

　　我真喜歡這美麗的彩虹。

一年級作文 篇8

　　有一首詩這樣寫：“湖波上，蕩著紅葉一片，如一葉扁舟，上面坐著秋天”。有一個成語這么說：一葉知秋。落葉，是秋的使者，帶來了秋的訊息。我很喜歡看葉子飄落，就像一只蝴蝶，時而上下翻飛，時而繞圈盤旋，像一位舞者，演繹著秋的舞蹈。賜予落葉如此多嬌的是風(fēng)--秋天的風(fēng)！秋天的風(fēng)不如春風(fēng)那么溫柔，不像寒風(fēng)那么凜冽，連綿不斷，像清泉滑過石板，清清爽爽，不帶一點雜質(zhì)……

　　秋天的“景”也很有特色。公園里、果園里，到處都洋溢著秋的喜悅。金桂飄香、菊花綻放，棉花咧嘴微笑，玉米掛上了房梁……黃色、白色、綠色……如一幅畫卷，絢麗多彩！黃金一樣，是成片的稻谷；火焰一樣，是挺拔的高粱；碧玉一樣，是多汁的鴨梨；瑪瑙一樣，是可口的石榴……秋天，真是個多彩的季節(jié)！

　　秋天的菊花是最艷，最清新脫俗的。我家后院就有幾棵。它們的花瓣又細(xì)又長，尖端微卷，是嫩黃色的，在陽光下呈半透明狀，嬌艷欲滴。秋風(fēng)拂過，花瓣隨風(fēng)搖曳，那縷縷幽香彌漫在空氣里，偶爾吸引來一只蝴蝶或者蜜蜂，圍著菊花翩翩起舞……

　　秋天的天格外高，格外藍(lán)，似乎一伸手就能碰到，又好像遙不可及�！皺巴ザ嗦淙~，慨然已知秋”。秋在文人眼中，又成了寄托相思之情的載體，變得更加多情了……

　　窗外，又有了幾片葉子飄落了。秋，從這里路過……

一年級作文 篇9

　　每個人童年都有很多趣事，而我一想到這件事就想哈哈大笑，你肯定會問是什么事？怎么這么好笑呢？就讓我來告訴你吧！

　　那天下午，我正在玩積木，別人來找我玩，我說：“我們玩什么呢？”我朋友說：“我們下樓去玩吧!”“好吧”我說。我們到樓下又去找來了兩個“鐵哥們”，我們?nèi)ベI了一罐薯片，吃著吃著，最后只有一片了，不好分了，以前的好朋友頓時“反目成仇”，而吳晟宇是出了名的“火爆子”，我肯定會被打的滿地找牙，看來不能硬拼，只能智取。我說：“我們來藏薯片吧，誰藏了，對方找不到，就歸誰。”大家都說這個辦法好。先由著名的“瘋子”陳浩宇來藏，他雖然藏得很好，但是很快就被我找到了。然后吳晟宇來藏，一樣逃不出我的“火眼金睛”。到我了，他們費了九牛二虎之力都沒有找到，向我質(zhì)問道：“薯片在哪里？”“在這！”我指著肚皮說。

　　一直到現(xiàn)在，想到這件事，我就暗暗發(fā)笑。

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