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一年級看圖作文:不要扔垃圾

時間:2023-07-28 14:10:15 芊喜 一年級作文 我要投稿
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一年級看圖作文:不要扔垃圾(精選27篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的不要亂扔垃圾作文(通用27篇),歡迎大家分享。

一年級看圖作文:不要扔垃圾(精選27篇)

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 1

  “保護環(huán)境,人人有責。”然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不僅破壞了環(huán)境,而且還成了一種陋習。

  記得有一天下午,我剛買完面包走出面包房,見到了我們學校的一位男同學,只見他從商店走出來,手里抓著剛買的小食品。沒走下臺階的他左手拿著包裝袋,右手輕輕一撕,包裝隨手一扔,便若無其事的邊走邊吃。不一會兒,東西吃完了,他手拿袋子瀟灑的.向后一拋,就大搖大擺地走了。然而,面包店的門口不遠處就是垃圾筒呀!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 2

  夏天到了,天氣涼爽,微風習習,綠樹成蔭,知了趴在樹上吱吱地唱著歌。 一個星期一的早上,小青去上學。因為他沒有吃早飯,他就上小賣店買了一個面包。買完面包了,他急忙打開面包皮,隨手就把面包皮扔到了地上。他后面的'小紅看見了,就把面包皮撿起來。看到小紅撿起來的時候小青不好意思了,就說:“我來扔吧。”說完他就把面包皮扔進了垃圾桶里,他對小紅說:“我再也不亂扔垃圾了!

  我們每個人都要愛護環(huán)境,人人有責。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 3

  星期天,我和丁丁去公園玩兒。

  公園可真美呀!綠綠的草地,五顏六色的小花,聞一聞,香氣直往鼻子里鉆。

  “啊,好香!怪不得有這么多美麗的`蝴蝶!蔽以捯魟偮,就傳來“撲通”一聲,丁丁爬在了地上,原來是香蕉皮把他滑倒了。我扶起了丁丁,這時,我發(fā)現路上許多垃圾。

  我就揀起了垃圾,那兒有垃圾,這兒有垃圾,累得我滿頭大汗。那位扔垃圾的阿姨看見了,說:“對不起,小朋友,我以后再也不亂扔垃圾了!

  我也知道我從前亂扔垃圾是錯誤的,原來當清潔工的叔叔和阿姨都很辛苦。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 4

  有許多事物看起來很平凡,其實他在默默的幫助著我們,就像路邊不可缺少的垃圾桶。

  垃圾桶是一位”保潔員“,垃圾桶餓了,不用提醒,人們就會給垃圾桶喂上”食物“——垃圾。在別人有垃圾時,垃圾桶就是儲存垃圾的地方,有了垃圾桶就方便多了。清潔工也是我們的'保潔員,每天為我們打掃衛(wèi)生,有了清潔工,我們的地球才會干凈整潔。我敬佩清潔工每天上崗,無論風吹雨打,清潔工都堅持上崗,她和垃圾桶一樣。

  我家門前有一位女清潔工經常上崗,我記得那次剛從學;貋恚轮杏,我看見清潔工穿著雨披在雨天中打掃,地上有許多葉子,塑料袋都黏在地上,不好掃,但盡管如此,清潔工還是再細心認真地掃著。今年夏天的時候,清潔工忍受這強烈的陽光,辛辛苦苦的在大街上清掃著,汗水從頭上滴下來,她始終沒有休息。

  是呀,如果沒有清潔工,我們的家園就不會美麗,有了清潔工,我們的世界才會美麗。其實在生活當中,有許多的事物都有特點,給我們帶來了方便。同學們,你們也來寫一寫吧!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 5

  元旦的時候媽媽帶著我去海邊游玩。

  雖然天氣冷了,但是海邊還是很多人在那里散步,聊天,吃飯,沙灘上一些游客在擺著各種各樣的造型拍照。

  海風吹到臉上,帶來一股濃重的海腥味,我和媽媽沿著游人小道悠閑的漫步,路邊的各種小吃攤讓我看的應接不暇,有賣手抓餅的,有賣炒冰的,也有賣飲料的,這么冷的天,肯定是賣的熱飲吧,不過我忍住購物的沖動,沒有讓媽媽給我買。

  我們現在走的這片海灘,是市里重點建設的旅游景點,碧藍的海岸線和銀白色的沙灘遠遠看去都是那么的干凈,路邊的垃圾桶和來回清掃的環(huán)衛(wèi)工人看著讓人那么的放心。雖然這樣,偶爾還是會在路邊看到一兩團被人隨手丟棄的'衛(wèi)生紙團,每當這種時候,媽媽都會順手撿起來,丟到最近的垃圾桶里。媽媽說,我們要做文明的市民,也要做文明的使者。我很喜歡媽媽的這句話,如果每個人都不亂扔垃圾的話,那么我們的城市肯定會越來越美麗的。

  我們在海邊走了一個多小時后,找了家海邊飯店,美美的吃了一頓午餐后就回家了。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 6

  今天是星期六,天氣格外的好,姐姐跟我一起去公園玩。

  公園里人很多,空的飲料瓶也很多,我想,本來這里很美,但是被這些垃圾給襯托得不堪言美。于是,我對姐姐說:“姐姐,這里的.空瓶很多 ,我和你一起撿起來,扔到垃圾桶里吧!苯憬阋娢疫@么懂事,非常高興,就同意了。我彎下腰來撿空飲料瓶,姐姐也彎下腰跟我一起撿。這時,一位時髦的大姐姐走了過來,說:“真不講衛(wèi)生,居然在這里撿垃圾!蔽液徒憬愫苌鷼,不知是誰不講衛(wèi)生呢,我們壓住了火,繼續(xù)做手里的活。一位爺爺帶著一位小女孩走過來了,爺爺激動地說:“小姑娘,干得不錯。”于是叫她的外孫女跟我們一起干了。干完了,我們收了整整 3 大袋的空瓶子,我準備給扔了,忽然想起飲料瓶能換回錢,于是我和姐姐去換了錢,給小女孩買了兩盒酸奶,小女孩推脫不要,我說:“這是你的勞動所得。”她拿了酸奶,很高興地跟她的爺爺走了。看到人們亂扔垃圾,我的心里很不是滋味。

  我和姐姐開開心心地回了家。今天的公園一游,讓我想到:文明就在我們身邊,只要人人都從自身做起。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 7

  之前我不是講到我跟同伴去小學外面派傳單嗎?那時候我們還是第一次派傳單,有一些不好意思也有一些擔憂。因為是第一次也不知道該怎么派發(fā),二是怕派發(fā)出去的傳單被小朋友們丟掉,丟掉還好,要是隨手一扔,那就不一樣了,那就會給清潔工帶來巨大的勞動量。

  但是讓我感動的是跟我們一起派傳單的姐姐,雖然她也就在那工作好幾個月了,但她的一舉一動都吸引著我的目光。就在我們傳單快要發(fā)完的時候,我看著地面上零零散散的傳單紙,就在糾結要不要過去把它撿起來的時候,那位姐姐就彎下了腰,去將地上的傳單一一撿了起來,隨手就把它們丟進了旁邊的垃圾桶里面。我頓時為自己感到羞愧。

  明明是那么小的一件事情,自己有能力做好,卻還是沒有去做,我感到很懊悔,也讓我深刻的反省了我自己,在今后的`生活中的,無論是隨手關燈關水還是不亂扔垃圾,都要盡力的把它們做好,從小事做起,才能做好大事。

  經過這件事也告訴我們,不要亂扔垃圾,不給別人增加工作負擔就是對別人最好的尊重。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 8

  一個橢圓形的身子,披上一個銀灰色的外衣,再打一個方方的口兒。這就是垃圾桶。

  垃圾桶是一個很普通的東西,相信大家都見過吧!它用起來非常方便,所以全國各地都有!說到這里,有的人應該都很好奇,垃圾桶是一個在普通不過的事物了,為什么我還一再強調垃圾桶呢?垃圾桶確實是一種較普通的事物,但是它那默默無聞、無私奉獻的精神十分令我敬佩!垃圾桶把我們的垃圾儲存在自己的.身體里,為了讓我們有一個美麗的大家園,它愿自己忍著那些臭味兒也不愿讓這個美麗的大家園遭受污染。有的人依靠進垃圾桶就立馬躲開了它,埋怨道:”這么臭!都把我熏臭了,快離我遠點兒!“但它并沒有因為這樣就放棄,它還是在默默的為人奉獻著。

  垃圾桶就像清潔工一樣。我們平日里走過的那一條條干凈整潔的馬路,都是清潔工們有汗水換來的!假如世上沒有了清潔工,就像是沒有了垃圾桶,如果沒有了他們那么我的地球將會變成一個垃圾的海洋了。清潔工的職位雖然很小,但承擔的責任卻是非常大的!

  垃圾桶是那么的平凡,卻又是那么的無私,我也要和垃圾桶一樣做一個無私奉獻的人!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 9

  近幾年,我發(fā)現許多地方垃圾成堆,一些可回收物品也被扔在垃圾桶,造成環(huán)境污染,這讓我十分氣憤。

  許多的垃圾堆積在一起,不僅占用土地而且會產生一些有毒有害的物質,發(fā)出陣陣臭味,污染空氣、水源。同時,滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,傳染疾病,對人們的健康危害極大。目前,全球每年產生的垃圾激增,達到五百億噸,這就需要更多的土地來堆放垃圾。然而,能堆放垃圾的特殊留用地已經越來越難找到;垃圾填埋時,化學物質可能泄露,污染地下水和土地;此外,如果利用焚燒來處理垃圾,有可能造成空氣污染。

  面對過多過量的廢物,最有效的解決方法就是減少垃圾的'產生和廢物的再利用。如果我們把廢棄物中的有用部分重新回收利用,例如一些瓶瓶罐罐、紙盒、手提袋、餐盒、餐具等,使它們搖身一變,成為即美觀又實用的家居飾品,美化我們的生活。這樣不僅可以節(jié)約大量資源,還能夠最大限度地減少垃圾的生產量,降低垃圾處理費用,減少占用土地資源,從而使我們得生活質量有明顯改善。

  讓我們從現在開始保護環(huán)境,讓大自然變得更美麗!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 10

  一天,桃江的步行街上,有一位過客不慎扔下了一張紙條。到了晚上,這張紙條想睡覺了,它正要閉眼睡覺時,一只螞蟻怒視著它說:“快走,快走,這里不歡迎你!”紙條只好無可奈何地走了。

  紙條走呀走,他走到一片菜地里,想在這兒睡上一覺,這時蚯蚓來了,它不耐煩地說:“這菜長得多好呀,別到這里來添亂!快走快走,走得越遠越好!”紙條氣沖沖地走遠了。

  紙條又來到了鎮(zhèn)后的河邊,它實在太累了,長嘆一聲說:“終于可以睡上一覺了!”它借著河岸的燈光,突然發(fā)現河水是黑色的.,又從河底傳出小魚的聲音:“ON,ON!誰說你可以在這里睡覺?就因為你們常在這里睡覺,而且一覺不醒,小河才會變黑的!害得我和好多兄弟都被你們臭死了!所以,你不能在這里睡覺,請你快走開些!”紙條又垂頭喪氣地離開了小河。

  疲憊不堪的紙條又走呀走,最后,紙條走到一個垃圾桶前,里面的垃圾兄弟探出頭來對它說:“快進來吧,別在外面著涼了!”紙條聽到這溫暖的話語眼淚都來了,它嘆了口氣:“我的真正家在垃圾桶呀,我再也不想亂跑了!”

  是呀!垃圾的家是垃圾桶,我們不能隨便給它們安家呀!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 11

  這日,小豬哼哼戴著時尚太陽帽,穿著牛仔背帶褲,在街上屁股一扭一扭地走著,一邊吃著媽媽獎勵給他的可口香蕉,一邊哼著輕快地小調。隨手往后一扔香蕉皮,啜巴著嘴自言自語:“好吃,太好吃了,再來一個!边@時聽見后面?zhèn)鱽砺曧,小豬扭頭一看,看見大象伯伯用長鼻子卷起地上的.香蕉皮,用責備的眼神看著他,小豬想:大象伯伯好多管閑事呀,是不是吃飽了撐著,真是狗拿耗子——多管閑事。此時,大象伯伯開口了:

  “孩子,從小要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不能亂丟垃圾,亂丟果皮會滑倒人,應該把它仍入垃圾桶!

  小豬不服氣地“哼”了一聲,想:大象伯伯真小題大做,不就扔點垃圾嘛,至于這樣唧唧歪歪,婆婆媽媽,像唐僧一樣嗎?

  此刻,小熊貓匆匆忙忙地跑來,追著遠處的公車,卻踩著了一片西瓜皮,“吱溜”一聲滑倒了,摔了個四腳朝天,坐在地上“哎喲\哎喲”地叫喚起來,小豬想:啊喲,亂丟垃圾真的會滑倒人,大象伯伯沒錯!于是,他連忙扶起小熊貓,并將西瓜皮扔入垃圾桶。并告誡自己:“我再也不能亂扔垃圾了。”

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 12

  星期天,小文捧著皮球去找好朋友小亮玩,他一邊吃著美味的香蕉一邊走路,很快,香蕉就被小文“消滅”了,這時他剛經過一個垃圾桶才2米,那是一個敞口的垃圾桶,大大的口朝天張著,和課桌面差不多大,但是小文背對著垃圾桶就把香蕉皮信手扔出去了,“啪”,沒丟進,香蕉皮落在了垃圾桶旁邊的地上,他頭也沒有回,繼續(xù)向去前走去。

  沒走多遠,小文就碰到一個正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人,這是一個滿頭白發(fā)的老人,連胡子都已經白了,他低著頭,兩眼盯著地面,揮動著掃帚在“嘩嘩”地掃著地,地上騰起了一股股塵土,他掃一點向前移動一點,頭上的`汗珠直往下淌……

  環(huán)衛(wèi)老爺爺的旁邊還停著一輛二輪垃圾車,車廂上寫著“環(huán)衛(wèi)為大家環(huán)衛(wèi)靠大家”這十個大字,車廂里的垃圾已經堆了很多了。

  小文看到這幅畫面,一下子想起了自己剛扔的那個香蕉皮,這不是給環(huán)衛(wèi)老爺爺增添負擔嘛。想到這里,小文趕快跑回去,把香蕉皮撿起來,小心翼翼地放到了垃圾桶里……

  我們也要向小文學習,不要亂扔垃圾喔!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 13

  今天是個風和日麗的日子,早上我就來到公園散步。我心情愉快的走在林蔭小道上,突然,我滑了一個大跟頭,我站起來一看,原來是踩到了一塊香蕉皮。我大聲喊道:“是誰亂扔垃圾啊?”我是最不喜歡亂扔垃圾的。

  亂扔垃圾會污染環(huán)境。比方說廢電池,電池里面含有有害物質,扔到河里會把河水污染了;仍在泥土上會污染泥土,所以廢電池應該回收。再比如剩飯剩菜倒在小河里,那長年累月的小河會變臭,我們的生活環(huán)境會變差。

  亂扔垃圾也可能會浪費資源。有些東西是可以回收再利用的。比方說易拉罐、塑料瓶、舊報紙等……有的'可以做成手工小工藝品,比如易拉罐可以做成筆筒等。如果亂扔被隨便處理了就很可惜了。所以垃圾要分類,分為可回收的和不可回收的。

  亂扔垃圾也會影響市容。馬路上如果隨處可見垃圾會很不美觀。有大風的天氣時,白色垃圾、紙屑漫天飛舞,萬一擋住了行人的眼睛或者汽車的擋風玻璃,可能會導致車禍。

  所以,我們一定要保護環(huán)境,不亂扔垃圾。這樣我們的地球會變得更加美麗。垃圾變少,清潔工人也可以多點時間休息。讓我們一起保護環(huán)境吧!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 14

  今年國慶長假,在旅游勝地三亞發(fā)生了一件不文明的事情,一夜間三亞的海灘上共產生了50噸垃圾,海灘上全是琳瑯滿目的啤酒瓶,還有五顏六色的塑料袋,滿眼望去一片狼藉。

  垃圾會影響人的心情。垃圾是一種既惡心又臟的東西,看到會影響到人的心情。我們帶著高興的心情去旅游,一去卻看見成堆的垃圾,頓時你會感到心情一落千丈,完全沒了剛來時的興奮。再加上這么辛苦地奔波過來,用了這么多錢買了車票、買了游玩門票,結果卻是垃圾遍地。哎,真不值得!為了讓大家都開心來、高興回,我們都不要亂丟垃圾。

  亂丟垃圾會影響別人對你的.看法。出門在外,大家都衣著光鮮,亂丟垃圾,會令你帥哥美女的形象大受影響,別人看見了,會對你指指點點。人家三亞人看見了也會說,這哪里人啊,真沒有素養(yǎng)。如果那個景區(qū)也有外國人,他們看見了,會令我們中國人的素質大打折扣。所以,為自己的顏值和素質著想,請約束自己的行為。

  我想向整個社會呼吁,希望我們不要亂丟垃圾。為了個人素質,為了他人,為了我們的祖國,為了我們這個美麗的世界。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 15

  我家住在青山湖天水怡景花園。小區(qū)里的環(huán)境非常美麗,里面有花草樹木。清潔工每天在小區(qū)里工作,有的整理垃圾箱,有的掃地,他們把小區(qū)打掃的.干干凈凈。有一天,我發(fā)現我們小區(qū)的垃圾箱都換了新的,里面有兩個垃圾桶,分別是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。我問媽媽:“為什么垃圾也要分兩個桶呢?”媽媽告訴我:“有些垃圾可以再回收利用啊,減少污染,把不可回收的垃圾扔到可回收的里面就會污染環(huán)境!迸,原來是這樣!可是我觀察了很久,很多叔叔阿姨扔垃圾還是沒有分類,而且還有的叔叔阿姨從陽臺上把垃圾往下扔。于是,我就貼了一張紙條到門口,紙條上面寫著“請大家自覺保護環(huán)境,不要亂扔垃圾”。我想我長大了,要做一名環(huán)保志愿者。提倡每個人都自覺養(yǎng)成將垃圾分類的好習慣。

  保護環(huán)境要從身邊的一點一滴的去做,這樣我們的家園才會更加美麗。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 16

  昨天下午我去滄口公園游玩,看到兩個小孩子吃完零食后隨手把包裝袋扔在草坪上。生活中我也經常見到有人把煙頭扔在地上,把用完的電池隨手一拋……

  亂扔垃圾危害大。例如:塑料包裝袋不易分解腐爛,扔到地里,不僅會破壞土地結構,導致土壤結板、失去供養(yǎng)能力,還會阻礙植物吸收水分及根系生長,影響通透性;廢舊電池中含有汞、鉛、鎘等重金屬,隨地亂扔,這些重金屬溶解后會污染地下水和土壤,破壞魚和農作物的'生長環(huán)境,人一旦吃了被污染的魚和糧食,就會生病;把煙頭扔在道路上,被車輪一碾壓,清理起來十分困難。進入冬季后,天干物燥,把煙頭扔到綠化帶里或者 草 坪上,可能引 起 火災。垃圾遍地,不僅破壞市容,還會滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠,危害人類健康。

  為了市容美麗和我們的健康,請大家不要亂扔垃圾,要把可回收垃圾放到可回收垃圾桶中,把不可回收垃圾放到不可回收垃圾桶中,讓專業(yè)人員來處理。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 17

  如果你是個細心的人,就一定會發(fā)現:街道上的垃圾越來越多了。

  一天中午,師范街上發(fā)生了這樣一幕:學校門口的小賣店前的人行道上滿是隨手被丟棄的小食品包裝塑料袋,有的同學憤憤不平地看著,指責那些亂扔垃圾的人;有的同學熱心地把垃圾撿起來,扔到垃圾箱里;有的同學十分不滿,厭惡地把頭扭向一邊……“一些人吃了東西也亂扔垃圾,店門口、街角弄堂里,都能看到果皮、包裝袋、紙巾……真是沒有公德心。”一些同學議論說。

  這時的我茫然地聽著人們的.議論,只覺得心中一陣酸楚:每個人頭腦里都應有個概念,往前多走幾步,前面就有垃圾桶,讓垃圾入桶,一個小舉動,就能換來整個城市的干凈清潔,真為那些亂圾垃圾的人感到羞恥,同時,我也為拾起垃圾、讓垃圾入桶的同學感到驕傲。

  我想對那些亂扔垃圾的人說:環(huán)保要從身邊小事做起,關注自己身邊的環(huán)境,從不亂扔垃圾開始,愛護環(huán)境,讓地球媽媽更加美麗。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 18

  春天來了,各種小動物慢慢蘇醒過來。爸爸媽媽告訴我,要講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。春夏之際。蚊子、蠅子、蛾子特別多,細菌滋生多,要特別注意講究衛(wèi)生。

  一天,天氣晴朗,爸爸媽媽送我上學。在上學的偶路上,我看見地上有一塊香蕉皮,忽然想到老師告訴我們:要把垃圾扔進垃圾桶。我急忙跑過去,撿起香蕉皮扔進附近的`垃圾桶。走了一會兒,我 又看見前面的地上,有一個飲料瓶,空空地躺在地上,有幾個小朋友在把它當球踢來踢去。我走過去,對他們說:“小朋友,這樣做不對,應該把他媽扔進垃圾桶!”后來。我就和小朋友們一起把飲料 瓶扔進了垃圾桶。

  爸爸媽媽告訴我,如果我們每個人都亂扔垃圾,那么即便有環(huán)衛(wèi)工人不停地忙碌,我們的周圍也是一團糟,臭烘烘的,沒法兒過。我們要養(yǎng)成一個良好的衛(wèi)生習慣,從我做起,從小事做起,從身邊一 點一滴做起!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 19

  “出門不要亂扔垃圾”這是一個人最起碼的素質。然而,就有那么一些家長我行我素,將汽車當成了他家的垃圾場,其所表現出來的低下素質讓人齒冷。

  3月12號植樹節(jié)這天,我和其他不同學校的伙伴們一同參加了杭網小記者植樹活動回來,下車的'時候發(fā)現汽車上瓜子殼牛奶盒扔了很多,我垃圾都放在自己的書包里。身為一個家長,自己的一言一行都是我們孩子學習的榜樣,自己都不能做到不亂扔垃圾,怎么能教育好我們做到這點上呢?如果我這么亂扔垃圾,我那啰嗦老媽非得啰嗦我一大陣子。不過我從心里喜歡老媽的啰嗦,老媽的啰嗦讓我養(yǎng)成了一個很好的講衛(wèi)生習慣。今天我看到這些不文明習慣我就很難受。我想作為我們孩子看見自己的爸爸媽媽做了不文明的習慣,我們也應該大膽站出來指出爸爸媽媽的缺點讓大人改正。

  作為一個旅游名城的市民,不亂扔垃圾只是最起碼的道德素養(yǎng)。我在此大聲疾呼:“親愛的爸爸媽媽、朋友們,請出門不要亂扔垃圾!”

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 20

  這是一個夏天的星期六的下午,我來到新建的公園。

  !這里的大樹綠油油的,牽;ㄒ欢湟欢湟豢桃膊煌5赝窀蜕吓,有紅的,有紫的,還有粉的……一陣風吹來,花香能傳的'很遠很遠……用鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲,小石子有大有小,特別漂亮 !

  星期一,放學了,我們喜上眉梢,我和我的同學一起走在公園美麗的、干凈的、用鵝卵石鋪成的小路上。我們哼著歌,一路唱來一路笑。我穿著漂亮的校裙,天藍色的校裙在風中飄動。亮亮也穿著校服 ,他穿的藍色短褲和白色T恤把他襯得帥氣極了!

  走了一會兒,亮亮忽然往門口的小賣部走去。3分鐘過去了,亮亮汗流浹背地向我奔來,嘴里還唱著歡快的歌,他邊跑邊開心地喊:“哎,你吃不吃我買的面包!”

  我搖搖頭,說:“謝謝,不吃!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 21

  今天中午放學,小東到奶奶家吃過了午飯。要去上學時,奶奶給了他兩個香蕉。他邊走路邊吃香蕉,走到一個路口時,他吃完了一個香蕉,隨手把香蕉皮扔到了地上,這時,他突然聽到一個老爺爺的聲 音說:“小朋友,請不要亂扔垃圾,好嗎?”小東扭過頭一看,是在他家隔壁住的老爺爺。他想:“爸爸、媽媽對這一個講衛(wèi)生的好習慣已經說過我了,我忘了,沒有堅持住,今天我一定要改正!”小 東想到這兒,忙跑過去把香蕉皮撿起來,丟進了十字路口的垃圾桶里!澳阏媸且粋知錯就改的好孩子!”老爺爺伸出大拇指夸獎道。

  聽到老爺爺肯定的贊許,小東的.心里象喝了蜜,他下決心一定要把講衛(wèi)生的好習慣保持下去。當他走到學校門口時,正好把第二個香蕉吃完。這一次,他沒有隨手把香蕉皮扔在地上,而是緊走幾步,把 香蕉皮扔進了學校門口的垃圾箱里。然后,他興高采烈地向教室跑去……

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 22

  我們都知道現在地球的環(huán)境正在惡化,主要是因為現在國民的素質還不太高,還有一些人環(huán)保意識不夠強或者是受教育水平不太夠。我們都要懂得不能亂扔垃圾,保護地球的環(huán)境,讓地球的環(huán)境越來越好,我們的市容也能越來越好。

  亂扔垃圾會破壞我們的市容,環(huán)境的美好,不只是由環(huán)境的干凈,而取決的,還取決于這個城市人的市容。我們的國家一直倡導要提高哦,市民的受教育水平從而提高市民的整體素質,這樣市民保護環(huán)境的意識就會上升。市民保護環(huán)境的意識上升之后,城市就會有更好的面貌,不僅表現在街道會越來越干凈,河流也會越來越清澈,并且市民的用語也會越來越文明,因為現在還有很多人都喜歡說臟字,有些人甚至半句不離臟字還把臟字視為很榮耀的.事情。如果每個市民都懂得不亂扔垃圾,愛護我們的環(huán)境,那么我們市民的素質也就提高了上來,在街道上也不會經常出現有人亂扔垃圾的情況,我們的市容就好了起來。

  垃圾還會破壞我們的環(huán)境,將一些難以分解的垃圾扔在土壤里,會導致土壤的惡化,從而讓長在土壤上面的花花草草難以生長,甚至造成土地貧瘠難以恢復的狀況,臟垃圾扔到河流里面也會破壞河流的生態(tài)環(huán)境。垃圾會讓河流里面的環(huán)境惡化,破壞河流中的生物多樣性,甚至會讓一些魚喪生。這些垃圾會污染我們的環(huán)境,其實現在我們的環(huán)境已經受到了很大的惡化,無論是從河流還是大氣,還是土壤和一些江海都已經受到了不可逆轉的傷害,我們需要在這上面下大功夫,提高我們保護環(huán)境的意識。

  其實現在我們的宣傳力度還是不夠的,需要在一些中小學和高中大學里面加強對環(huán)境保護的認識,讓我們這一代新青少年能夠更加意識到保護環(huán)境的重要性。還要在社會上面加大宣傳保護環(huán)境的力度。只要我們廣大人民能夠提高對環(huán)境保護的認識,那么人們就會越來越注意保護環(huán)境,我們的生態(tài)環(huán)境也能夠改良。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 23

  我們在日常生活中每一個人都會亂扔垃圾,我也不例外。有的時候吃完糖的糖皮隨手就扔在了地上,或者吃完的一些薯片,方便面的袋子就會隨手扔在大街上。有的時候出去玩這些事情沒少做。但是,我發(fā)現亂扔垃圾不僅會污染環(huán)境,還有很多很多不好的影響。

  有一次我清晨起床去上學。走在路上,我本來心情特別好,手里還拿著一包方便面,邊走邊吃。吃完方便面,我四處環(huán)顧,看沒有垃圾桶,我變隨手扔在了地上。沒過多久,我就看見有一個環(huán)衛(wèi)工人來收拾我扔的垃圾。本來我也沒有多么在意這件事情,但是我看見那個環(huán)衛(wèi)工人他彎腰在一點一點的收拾那些大街上的垃圾。我就覺得有點不好意思了。感覺自己做錯了事情。環(huán)衛(wèi)工人每天都那么辛苦,他幫助我們收拾我們亂扔的垃圾,也幫助了這個城市的干凈和整潔。但是我們每天如果都往地上扔垃圾,他們就會非常的累。看到這一幕 ,我的心里有一點過意不去了。有的.時候,我們在吃完東西想要扔垃圾的時候,如果環(huán)顧四周看沒有垃圾桶的話,所以先把垃圾揣進兜里,或者先在手上轉一會兒。然后再往前走,如果看到了垃圾桶,請你把垃圾扔進垃圾桶里,這樣我們城市的環(huán)衛(wèi)工人就可以減少一點勞累了。而且事情過后,我現在已經養(yǎng)成了一個習慣,看到地上有垃圾,我會隨手撿起來,也不會在大街上亂扔垃圾了。因為是他們才能讓我們在這個城市里待的干凈和整潔,如果沒有他們的話,我們的城市就會一團糟,一點都不干凈也不整潔。所以說不要亂扔垃圾。我以后如果再想亂扔垃圾的話,我就想那些環(huán)衛(wèi)工人是那么的累,我在這里扔垃圾,難道不想一想他們嗎?從此以后,我就再也不亂扔垃圾了。

  日常生活中每個人都會犯的小錯誤,最后卻鑄成了一個大錯誤。你們希望我們待的城市變得不干凈,不整潔,一團亂糟糟的嗎。我想要我們的城市整潔又干凈的話,請不要隨手亂扔垃圾,往垃圾從地上隨手撿起來,然后扔進垃圾桶。如果環(huán)顧四周沒有垃圾桶的話,請在手上轉一會兒,這是把垃圾揣進兜里,看到有垃圾桶,請把垃圾扔進垃圾桶里,因為這樣可以減少一點他們的勞累。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 24

  不像其他很多學校,我們學校的校園里,幾乎不見垃圾桶。僅有的幾只不僅很舊的,而且還是當時建校時一時沒辦法祛除掉,只好暫時保留了下來。

  看到這這種狀況,很多人都勸說我們趕緊裝上幾個。做生意的肯定是在這里看到了商機,這當然自在情理之中。不是做生意的,比如檢查的領導,來訪的客人,還有實在的朋友,他們這樣說恐怕只是出于一種習慣:別的學校都有,你們怎么不裝?言下之意,不裝就是不合時宜。

  做生意的,我們自然不去多搭理他們了。多那些不是做生意的,私下里認為我們的做法多少有點不合時宜的好心人,我則有必要多解釋幾句。

  為啥不裝垃圾桶呢?倒不是心疼那幾個小錢,我們認為,裝了垃圾桶,一是時間長了,容易變臟。這是肯定的,垃圾桶嘛!當然,臟了可以清洗,但是,畢竟有礙觀瞻。二是多美的校園,裝幾個這樣的玩意兒,我們覺得心里不美氣。三是——也是最重要的一點,就是,你裝了,那里一定是藏污納垢的'。我們常常見到,在垃圾桶周圍,學生們亂扔,垃圾桶周圍上垃圾狼藉,垃圾桶上臟兮兮的,保持和清理還是個大事情?赡苣銜f,那是你們沒有管理好,沒有教育好學生。這是一說?墒,假如你不裝了,學生們可能會認為無處扔垃圾了,反倒可能還會自覺的不亂扔垃圾了,良好的衛(wèi)生習慣、社會公德可能還會慢慢養(yǎng)成。

  這樣想了,我們也就堅持這樣做了,整體的效果還不錯。自然,配套的我們還有幾項補救措施。例如,人人建立垃圾袋,學校和班級強化檢查,課間衛(wèi)生區(qū)安排保潔員等等。

  不論什么工作,出臺一項新舉措,出發(fā)點肯定都是好的。但是,究竟效果怎么樣,好不好,滿不滿意,稱不稱心,大家認可不認可,那要經過時間和實踐來驗證。不過,如果負責任的話,不論做什么事,面對什么人,我們不僅要有情懷,而且更要有胸懷和氣度,要有從善如流,海納百川,不懼異見,勇于改過的胸懷和氣度!

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 25

  ”喂,你走開不要再流了!“我邊把身子向后邊喊到,污水流到我的腳上濕濕的浸到皮膚上涼涼的散發(fā)著餿味。那水黑褐色,中間還漂浮著幾片兒嫩綠色的指甲蓋大的小葉片,邊有幾塊缺口!睗L!“我怒聲大喊。

  我銀灰色的裙邊被臟水浸濕,顏色變成更深色。幾滴水珠兒帶灰尖滴到我的腿上像幾顆冰塊掉在我腳邊一樣。它們順著腿往下流我感覺癢癢的,但又看到它們還帶著細菌變生氣難受的甩了甩腿幾滴水掉下?蓻]有完全滴光反而在我的腿上流下更多痕跡。一股股大蒜和另外雜物混合著的味道,我原來那種純種鋼制的煙囪味已成這種惡心難聞的氣味。那污水還在向我一步步的靠近,如小溪流一般。我順著臟水流出的地方,看到一個橙黃色的立方形的垃圾箱右下角的輪子邊有幾塊薄薄的泥沾著,看上去凹凸不平很粗糙。中間還夾雜一個紅色的小塑料片相是從紅色塑料袋上掉下的'。垃圾箱的正中間用白色膠印著三個字”可回收“,”可“字已模模糊糊看不太清楚上半部分已褪色。”回“和”收“字也被磨擦過凹凸不平很粗糙像是被什么刮過一樣,有四道約三厘米長的長條痕跡。垃圾箱的邊框上有一只黑色爬蟲緩緩攀著,四根頭發(fā)絲長的足抓著邊框一點點的吮吸著食物。兩根觸須互相轉換著移動,身體分為小小圓圓的兩節(jié),黑黑的。

  真不知道它為什么那么喜歡吃這些惡心的東西,我看著都反胃。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 26

  下午,火紅的'太陽掛在天空,小明邊吃香蕉邊走在街上!巴,真好吃呀!”不一會兒香蕉就吃完了,只剩皮兒了,小明就把皮扔在了地上。

  不久,有一位小妹妹經過,這位小妹妹叫麗麗,麗麗正好踩在香蕉皮上,“啪”一聲摔倒了,她哇哇大哭起來,路邊的一位姐姐扶起麗麗問:“小妹妹,你怎么了?”麗麗邊哭邊說:“我踩到了一個香蕉皮就滑倒了!苯憬惆参康溃骸皼]關系,只是受了一點輕傷,你最堅強了,別哭了!边@位大姐姐不一會兒就找到了亂扔垃圾的小明,向小明說了剛剛的事情,聽了之后他羞紅了臉,低下了頭,急忙把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

  通過這個故事我明白了不要隨便亂扔垃圾。

  一年級看圖作文:不要扔垃圾 27

  從踏入校園開始,校園就已經成為了我們的另一個家。

  我們很多同學有一個隨手亂丟垃圾的習慣,這個習慣破壞了我們校園的整潔,更是對為我們校園做清潔工作的.阿姨的不尊重。不管什么樣的天氣,阿姨總是在校園里忙碌著,不計報酬,不講條件,任勞任怨!我們似乎也習慣了校園里這位忙碌的身影!可是,換位思考下,若我們的親人在這一點一點的拾我們丟棄的垃圾,你會是怎樣的感受,那時,你扔垃圾的動作還會這般地瀟灑嗎?

  從此刻起,我決不再亂扔垃圾,而且地面有垃圾的話,我也會主動撿拾,這樣,我的心也會稍安。同學們,你們今后要怎樣做呢?會一直把壞習慣延續(xù)下去嗎?

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