一年級作文

時間：2023-09-04 09:46:59 一年級作文我要投稿

實用的一年級作文(優(yōu))

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實用的一年級作文(優(yōu))

一年級作文篇1

　　過年了，家家戶戶歡歡喜喜地包餃子，我家當然也不例外，不過今年的除夕還有點特別，因為我要跟爸爸學包餃子。

　　奶奶拌好了肉餡，爺爺搟好了餃子皮，我洗干凈手，挽起袖子，系上圍裙，坐在桌子旁，像模像樣地開始學包餃子。

　　爸爸先給我做示范，只見他拿起餃子皮，熟練地放上餡兒，然后輕輕一捏，一個漂亮的餃子就包好了。看著爸爸包餃子，我心里想：原來這么簡單啊，簡直是易如反掌嘛！該輪到我大顯身手了，我迫不及待地拿起餃子皮，放上餡兒，可是不知怎么回事，原來在爸爸手中乖乖聽話的餃子皮兒到了我手中卻不聽使喚了，怎么捏也捏不好。我費了九牛二虎之力終于包好了一個餃子，不過樣子卻非常難看，皮兒皺皺巴巴的.，餡兒漏在外面，中間還有一個大“補丁”。接下來包的幾個餃子，有的躺著，有的張著嘴，還有的挺著大肚子，東倒西歪的，真是太可笑了。這時我忽然想起媽媽常說的一句話：嘴是英雄，手是狗熊。我現(xiàn)在才真正體會到這句話的意思—說起來容易做起來難，包餃子真不是一件容易的事。

　　餃子煮好了，我吃得特別香，因為這是我親手包的餃子，而且我“嘗”到了勞動的快樂！

一年級作文篇2

　　春天來到了，溫暖的陽光普照著森林。森林里的花兒開了，小草也綠了，大樹又長出了茂密的葉子，一陣風吹過，樹葉發(fā)出沙沙的笑聲。遠處的大山連綿起伏，彎彎的'小河唱著歡快的歌流向遠方。

　　森林里真熱鬧啊!鳥兒在樹上歡唱，動物們在開運動。長頸鹿樣他細長的脖子瀟灑的轉(zhuǎn)動著呼啦圈，優(yōu)美的動作把其他動物都看呆了。

　　美麗的大森林就好象一幅畫兒一樣，真是太優(yōu)美了!

一年級作文篇3

　　一天，小狗在河邊撿到了一根骨頭，它想到一個隱蔽的地方去享受它的美味大餐。

　　走著走著，看見湖里有一只小狗，它嘴里也叼著一根骨頭。小狗就想：我一定要搶到它嘴里的骨頭。于是它就用自己的'前爪伸到湖里，可是夠不著，于是就跪下來，可還是夠不著。小狗看著湖中的小狗，越想就越妒忌。小狗生氣的向前面看了看，湖里的小狗也跟著向前面看了看，小狗覺得很奇怪，湖里的小狗為什么總是跟著自己做動作。心想：你有一根骨頭在我面前炫耀也就算了，居然還跟著學我做動作，太可惡了。小狗越想越生氣，實在忍不住大叫：“汪、汪、汪”！沒想到卻把嘴里的那根骨頭給掉了，“啪”的一聲骨頭就掉到湖里去了。

　　小狗很后悔地說：“我為什么要去搶別人的骨頭！為什么要那么貪心�。俊�

一年級作文篇4

　　20xx年4月2日星期一晴

　　今天我和妹妹去盛恒基廣場四樓淘氣堡玩。在淘氣堡里有很多好玩的東西，比如：蹦蹦床、滑梯和旋轉(zhuǎn)椰子等等。每樣東西我都玩了一遍，我最喜歡的`游戲是旋轉(zhuǎn)椰子。旋轉(zhuǎn)椰子是這樣玩的，椰子樹上有繩子，繩子下面連結著椰子，我就坐在椰子上面隨著椰子旋轉(zhuǎn)，感覺非常刺激、好玩。

一年級作文篇5

　　今天中午，我吃飯的時候很熱，就跑去把窗戶打開�！把剑≌鏇隹�！”我說。吃飯完后，我正寫作業(yè)的時候，突然，我看見了一個小黑點。心想：那是什么呀？哎，還是不要管了吧，做作業(yè)要緊。我的作業(yè)剛做到一半，又看見了七個小黑點，便問媽媽：“那七個小黑點是什么呀？”。媽媽仔細的看了一遍氣沖沖的對我說：“那是蒼蠅，快把它趕走！”“�。∈巧n蠅！”我吃了一驚。

　　我拿著一個蒼蠅拍，東打一下，西打一下，可怎么也打不著。它們到處飛，我怎么打也打不著。這時，我想到了一個好辦法：把窗戶開起來，然后把這些蒼蠅引出去不就行了嗎。我先把窗子打開，再拿出一把扇子扇一扇，終于，六只小蒼蠅飛了出去，只剩下一只可惡的`老蒼蠅了。我又拿出了拍子，趁它不注意的時候用力一拍，那只老蒼蠅就死了。

　　我突然想起一件事情：雖然老蒼蠅打死了，但是我的作業(yè)還沒有做好呢，這下慘了！我得趕快去寫作業(yè)。

一年級作文篇6

　　我最愛吃楊梅了，又酸又甜，非常好吃。楊梅，又名龍睛、朱紅，因其形似水楊子、味道似梅子，因而取名楊梅。楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺，等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了，摘一個放進嘴里吃，吃完后牙齒都會變成紅色。

　　楊梅先是淡紅的，隨后變成深紅，最后幾乎變成黑的`了。它不是真的變黑，而是因為實在太紅了，所以像黑的。當你輕輕咬開它，就可以看見那新鮮紅嫩的果肉，同時，嘴唇上舌頭上也都染滿了鮮紅的汁水。吃了還想吃。楊梅含葡萄糖、果糖、檸檬酸、蘋果酸、草酸、乳酸和豐富的維生素C等成分。楊梅肉可以止渴，和五臟，能滌腸胃，除煩潰惡氣。燒成灰服，斷下痢，鹽藏而食，去痰止嘔吐，消食下酒。而且核仁還可以煎湯，洗惡瘡疥。煎水，漱牙痛。口服，解砒霜毒。燒成灰調(diào)油，涂燙傷燒傷。

　　《本草綱目》里說：“楊梅有紅、白、紫三種，紅勝于白，紫勝于紅，顆大而核細，鹽藏、蜜漬、糖收皆佳�！�

　　《本草求真》里說：“楊梅，能治心煩口渴，消熱解毒。若或多食，則有損傷動血致衄之虞。緣人陰虛熱浮，氣血不歸，清之固屬不能，表之更屬不得，惟借此為酸收，則于浮熱可除，煩渴可解，并或因其過食，而致見有損傷動血之變矣。設使熱從實致，則食此味必不能效。”

　　楊梅雖然好吃，但是也不能多吃。

一年級作文篇7

　　昨天晚上，我做了一個夢，夢到我成為了一名發(fā)明家，因為我發(fā)明了一間神奇的教室。

　　為什么說神奇呢？因為：教室里的一切東西都是智能的。當老師和同學們學習需要陽光時窗簾會自動打開；當陽光過于充足，曬到老師和同學們時，窗簾會自動關上；當老師和同學們需要用電腦時電腦會自動開機，而當老師和同學們不需要用電腦時電腦就會自動關機；當老師和同學們要走出教室時，門會自己打開，當老師和同學們走進教室后，門會自己關上。同學們在午休時會很不方便，于是我發(fā)明一款桌子，它可以隨時變成桌子以滿足大家的需要。教室的墻壁使用了特殊的材質(zhì)，冬天會聚集熱量，夏天則會加快散熱，所以就會冬暖夏涼；教室樓頂上有一個太陽能板可以吸收熱量并轉(zhuǎn)化為電量以供教室使用；如果有學生忘帶書了，教室中有多余書籍以供學生們使用。

　　我為什么要發(fā)明這間神奇的教室呢？因為：一、父母來回接送過于麻煩。二、教室里冬暖夏涼，可以保持學生們身體健康。三、我們從小就收到教育要節(jié)約用電，使用太陽能板可以吸收熱量轉(zhuǎn)化為電量為教室供電，從而達到省電的`目的。

　　這個夢真神奇呀！如果這夢是真的就好了，等我長大了我一定要成為一名偉大的發(fā)明家。

一年級作文篇8

　　十七歲，由細小到蔥郁，從俯視到仰視，如果沒有你陽光般的呵護和苦心經(jīng)營的籬笆，也許芽兒不會長得如此茁壯。卻不知感恩與報答你悉心照顧的時刻，那凝結著汗水和淚水的時刻。

　　“奶 ——奶——”媽媽追出門來，看我還沒走多遠，舒了口氣，遞過來一包剛燙好的奶。

　　“涼的喝了肚子疼，我就……”

　　“你用熱水燙了”。我不耐煩地打斷她的話，全然不顧她呆呆地愣在那里。習慣性地把奶放進口袋里，踏著弄堂里混沌的霞光，頭也不回地上學去了，雖然我知道她還在門口張望，直到看不清我為止。

　　就這樣，新的'一天又波瀾不驚地開始了。

　　上午還是那么漫長，尤其在肚子嘰哩咕嚕唱空城計的時候。我摸了摸口袋那略帶體溫的牛奶，咬咬牙扔進洞里，“就讓冷戰(zhàn)進行到底吧！”我狠狠地說，“我就是不喝！”我近乎崩潰地等來了下課的鈴聲，肚子里早就天翻地覆了。隨著人流昏沉地走進餐廳，卻不知怎么，胃似乎麻木了。胡亂填了幾口，就奔回宿舍倒頭大睡，肚子里也不知是饑是餓，折騰得實在睡不著。不自覺地又回味起老媽“呵護備至”的叮囑：“蚊子多，記得擦寶寶金水，你別嫌它名不好聽，中藥的，不傷皮膚……”。我使勁搖晃著腦袋，目光也隨著暈眩起來，卻總也忘不了媽沒完沒了的嘮叨�！斑邸钡囊宦暎呛杖粚懼�3-7歲用的花露水瓶被摔碎了，破碎的玻璃反射著陽光，像一個被打碎的世界，像一顆破碎的心，我郁悶地望著家的方向，心里不由得泛起一絲酸楚。

　　“媽現(xiàn)在還沒吃飯吧！我喃喃道，之后便沉沉地睡著了。

　　下午是語文閱讀課。

　　找了個靠窗的位置，難得太陽公公賞臉，便沐浴著陽光，獨自逍遙去了。卻也不知過了多久，老師敲醒了昏睡的我，“別光看，要做筆記——”老師意味深長地拉長了音，我的筆聽話地動了起來，于是不大的白紙上孤零零地有了這么一句：

　　稻田里，一派豐收的景象，一個個稻穗長得非常飽實，但它們的頭垂得很低，眼總是望著根底。

　　我隨意的筆慢了下來，咀嚼起這句話。

　　淚也不知何時涌了出來，我嘗得出，那眼淚的味道，有幸福、有內(nèi)疚、有遺憾。

　　那天我終于還是倒在了病榻上，因為胃痙攣，我痛得睜不開眼，但我嗅得出，那是媽頭發(fā)的味道。一切都融化了，冰釋了，我脫下了幾天來高傲的外衣，真誠地叫了聲“媽——”

　　次日，路過花店，平生第一次買康乃馨，媽沒說什么，插了起來，回頭做飯去了，留給我一個溫柔的背影，我卻躲在一邊偷偷地抹眼淚了。

　　母愛是一本讀不完的書，帶著虔誠和感恩的心，我翻開了第一頁。

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