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(推薦)一年級作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
星期天中午,我讓媽媽帶我去廣場上吹泡泡。
來到廣場上,拿出泡泡水,我迫不及待地吹了起來。
五顏六色的泡泡像變魔術(shù)似的飄了起來,有的像節(jié)日里的氣球,有的像一盞盞彩燈,有的像寶石,在陽光的照耀下閃著耀眼的'光芒。
泡泡在空中飄呀飄,一會落在地上,一會兒又頑皮的跳到水面上,好看極了 。
一年級作文 篇2
我家門前有一條小河。
春天的小河很溫柔,如同一個溫和恬靜的少女。每天清晨,我總是沿著小河,騎自行車去上學(xué)。有時,河水很凝重,緩緩地流淌著;有時,河水很輕盈,像一個乖巧的孩童;有時,河水很平靜,宛如一個正在熟睡的嬰兒。清晨的太陽把金輝灑在河面上,一陣風(fēng)兒吹過,濺起千金浪,泛起片片小圓暈,像是春姑娘在小河上鍍了一層金,熠熠生輝,偶爾有幾只燕子掠過水面,河面上便蕩漾起層層漣漪,讓我陶醉其中。
夏天的小河是歡快和熱鬧的。
夏天的中午是炎熱的,熱得讓人喘不過氣來,人們都躲到了空調(diào)里,而我卻來到了那條小河邊。我站在岸邊,看著小河里的微波,一陣陣涼意在我的心底蕩漾開來,然后,我脫掉鞋子,赤腳沿著小河漫步。我喜歡小河的水從我的腳丫子里竄過的感覺,我喜歡河水撲在我腿上的感覺,偶爾還有幾尾淘氣的小魚在我的腳趾縫里溜過,很是快樂!翱炜,我們走快點,一起去游泳嘍!”我尋聲望去,原來是一大群的男孩子拿著灑水槍,朝小河走來,他們爭先恐后地跳下水,打起水仗來了,那一陣陣歡笑聲在河面上蕩漾開來,小河一下子變得熱鬧起來了!
秋天的小河是富有情調(diào)的!
秋天,河邊的樹木都開始枯萎了,樹上的葉兒由青轉(zhuǎn)黃,飄飄悠悠地從樹上飄落到河面上,連樹上的野果子也不甘寂寞,也隨著葉子一起落了下來,一起裝扮著這詩情畫意的小河。我突然想起我姥姥做的果汁,這小河也如同我姥姥做的果汁,使人回味無窮!
冬天的小河是我的歡樂窩!
冬天的`小河很恬靜,就像一個沉睡的小公主。我和小伙伴們打破了它的美夢。我們來到河邊,撿起地上的石子,扔向小河,河面上很快被我們打出了很多小窟窿,然后,冰冷的水便溢出小窟窿,我們好不快樂。我們還用棍子打碎了冰塊,我們把冰塊拿起來,然后在它的中央挖了一個小洞洞,再拿一根稻草從里面穿進(jìn)去,于是我們便把冰塊拎在手里,然后把它掛在一個有陽光的地方,那冰塊在太陽的照射下,金燦燦的,漂亮極了!
春天的小河很溫柔,夏天的小河很歡快和熱鬧,秋天的小河很富有情調(diào),冬天的小河是快樂的,我愛小河!
一年級作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣跟地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的`成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
一年級作文 篇4
星期六下午,我們一行五人坐車去21世紀(jì)找初夏的感覺。
到了21世紀(jì),我先看到的是一條彎彎曲曲的小河,小河邊上長著一隊整整齊齊的柳樹,它的葉子是碧綠碧綠的顏色,它的枝條是低垂著的。柳樹的下面青綠的小草都長高了。再往后走,有一片低矮的'梨樹和桃樹,春天,它們開得是花,現(xiàn)在它們卻結(jié)出了像核桃那樣大的青青的小果子。小河的水面上長出了許多圓圓的小荷葉,有一片荷葉上面停留著一只小蜻蜓,它正在等待小蟲子飛過,好把蟲子吃掉。
路上的行人都穿上了五顏六色的短袖,有的小孩還吃起了冰激淋。
我終于找到了初夏。
一年級作文 篇5
夏天,天氣酷熱難忍,室內(nèi)溫度達(dá)到三十六度,我在高溫下做作業(yè),熱得滿頭大汗,汗水滴在本子上,我急忙打開吊扇開關(guān),吊在樓板上的吊扇,呼呼呼地不停轉(zhuǎn)起來,頓時,一陣陣涼風(fēng)把我身上汗水吹干,現(xiàn)在我感到一點也不熱了,我痛痛快快一下子把作業(yè)全部做完了。
有了吊扇的幫忙,我再也不怕天氣炎熱了,我每天都坐在房間里的.吊扇下,孜孜不倦地完成作業(yè),有了吊扇方便多了,我愛吊扇。
一年級作文 篇6
我非常盼望春天的到來。
美麗的春天就像一只在天空中飛舞的蝴蝶,輕盈而絢爛多姿。春天,萬物蘇醒,柳綠花紅,泉水丁冬,百鳥爭鳴。春雨就像春姑娘雙手紡出的`線輕輕地落下來;春風(fēng)就像一把美麗的金梳,柔柔地疏通你的頭發(fā);春天的孩子們也格外開心,忙趁東風(fēng)放紙鳶。一年之計在于春,莫辜負(fù)春天好時光呢!
一年級作文 篇7
皇帝回宮后,急忙召集他的內(nèi)臣們商量,其中就包括那個老大臣和那個誠實的大臣,F(xiàn)在的皇帝已經(jīng)沒有心思在追究兩個大臣的欺騙。
顯然,皇帝已經(jīng)意識到他們早已是一根繩上的螞蚱。經(jīng)過商量,他們終于想出一條自以為是錦囊妙計的方法。是一條自認(rèn)為既可以保住面子又可以稱之片子的好方法。那就是先找一個借口把兩個騙子帶到一個地方謀殺,然后已影響國民散布謠言之罪,逮捕小孩家。
可是皇帝哪知道隔墻有耳,他們的話全被另一個國家的潛伏特務(wù)聽見了。這個國家早就想占領(lǐng)皇帝的國家,可一直不知道皇帝這個國家的實力如何現(xiàn)在這個特務(wù)的心里可有底了。他立刻秘密去通報自己國的國王,將皇帝的昏庸如實報告了以天下。哪個國家的`領(lǐng)導(dǎo)者是個十分明理的人,他立刻與大臣們商量攻打?qū)Σ。而此時在皇帝那邊,他們正在進(jìn)行著他們那條子認(rèn)為天衣無縫的計劃。
由于皇帝的逮捕令引起了極大的民憤,再加上特務(wù)的挑唆。人民中有了極大的騷動。而此時明理的君主看準(zhǔn)時機,攻打了皇帝的國家。由于民心不齊,再加上皇帝對國家的不關(guān)心。只是皇帝的國家走向滅亡,幾位自以為和聰明的去投靠新君主,但由于新君主游客前車之鑒,不但沒有用他們,反而把他們拉出去斬了。
故事結(jié)束了,自以為很聰明很稱職的君臣們,卻因為自己的愚蠢致使自己的國家走向滅亡。
一年級作文 篇8
學(xué)校的體育節(jié)開始啦!我們五年級同學(xué)也要開展一個投籃比賽呢!真是激動人心啊!
丁老師把大家領(lǐng)到了操場上,我們個個摩拳擦掌,恨不得馬上與其他九個班一絕高下。裁判員一聲令下,朱高便馬上為我們班爭得一球,我的心中也在為輪到的同學(xué)加油打氣,恨不得每一個球都進(jìn)籃筐。很快,下一個就輪到我了,我的心里想有一只小兔子在跳似的。我想:“我一定要進(jìn)球。〔荒茏尨蠹沂!”想著,雷蒙就把球遞給了我。我雙手拿球,迅速瞄準(zhǔn)目標(biāo),便跳了起來,把球向籃筐投去。沒想到,平時投球只是一個“菜鳥”的我投進(jìn)了球,大概這個球也知道今天比賽所以特別認(rèn)真吧?我忍住內(nèi)心的激動,以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了鄭康。排到最后,我便和同學(xué)們一起喊加油,為了讓輪到的同學(xué)有信心,為了讓別班的`同學(xué)信心大減,我們拼了命地喊叫著?膳褪遣弧敖o力”。〔灰粫,又輪到了我們這些“猛將”男生了,我們班的球數(shù)又“活”起來了!很快,十五分鐘過去了,我們進(jìn)了三十二個球,看來第一名還是有希望的,我們便凱旋而歸了!
成績出來了,第二名,但還是一等獎。這時,我才深深地體會到——團結(jié)就是力量!
一年級作文 篇9
春天來了,百花盛開、春光明媚,萬物復(fù)蘇。
我走到森林里,春風(fēng)一吹,把樹木吹得嫩嫩綠綠的,把花吹得五顏六色,把草吹得綠綠的,把樹吹得好像要把樹葉吹到小溪里。
我走到學(xué)校里,春風(fēng)一吹,把我們這些所有的同學(xué)吹的'臉紅彤彤的。
春天來了,我們看到了她,我們聽得了她,我們聞到了她。
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