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一年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-27 07:00:57 一年級(jí)作文 我要投稿

一年級(jí)作文合集(9篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文合集(9篇)

一年級(jí)作文 篇1

  秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了。藍(lán)藍(lán)的.天空中飄著幾朵白云,有時(shí)像幾棵大樹(shù),有時(shí)像幾座房子。小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)去。楓樹(shù)上的葉子變紅了,小草也變黃了,田野里的棉花白了,稻子黃了,高粱紅了。

  !秋天真像一幅美麗的畫(huà)呀!

一年級(jí)作文 篇2

  寒假的時(shí)候媽媽說(shuō)要帶我去看看冰雕。

  嘉峪關(guān)--是萬(wàn)里長(zhǎng)城的“最后一站",又名雄關(guān),遙遙望去那蜿蜒的長(zhǎng)城在崇山峻嶺間向遠(yuǎn)出延伸,讓我不禁想起古代勞動(dòng)人民的智慧和勞動(dòng),不由的讓我崇然起敬。

  冰雕在嘉峪關(guān)的雄關(guān)廣場(chǎng)上,心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術(shù)真多。有栩栩如生的十二生肖,有雄偉壯觀的長(zhǎng)城,還有有趣的.迷宮和滑梯......我們仿佛置生于一個(gè)晶瑩剔透的冰雪王國(guó),陶醉于其中的我們,似乎忘記寒冷,盡情享受著無(wú)窮的樂(lè)趣。

  今年是羊年,我站在長(zhǎng)城上為大家送去祝福。

一年級(jí)作文 篇3

  今天上午,語(yǔ)文老師在教室里給八個(gè)小組長(zhǎng)說(shuō):從今天下午開(kāi)始,組長(zhǎng)給你們組員改課堂作業(yè)。讓我們這些組長(zhǎng)們帶一根紅筆。老師剛一說(shuō)完,有的同學(xué)就趕緊舉手表示想改作業(yè),老師說(shuō)你們又不是組長(zhǎng),你們舉什么手。他們想什么呢?

  中午媽媽來(lái)接我的時(shí)候,我給媽媽說(shuō)老師讓我改作業(yè)這一件事。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完后臉笑得和一朵花一樣,眼睛瞇成一條縫。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō):媽媽的寶貝,你真棒!這時(shí)我的心里和吃了蜜一樣甜。

  下午上語(yǔ)文課的`時(shí)候,老師布置了寫(xiě)生字比劃和拼音作業(yè)。我改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)寫(xiě)得都很好,我就給他們得了“優(yōu)”。老師說(shuō),組長(zhǎng)改完作業(yè)后,放到老師辦公室去,看誰(shuí)第一名。我改完以后,飛快的跑到辦公室。老師說(shuō):金諾你是第一名,很好。

  我認(rèn)為做一名新時(shí)代的小學(xué)生,不光學(xué)習(xí)好,其他各個(gè)方面都得好。我要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

一年級(jí)作文 篇4

  天氣已經(jīng)漸漸轉(zhuǎn)涼,我穿的衣服也在一件件增加。早上,我來(lái)到教室,脫下外套,隨手一掛,就沒(méi)有管它了。

  放學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)外套不見(jiàn)了,“咦?衣服呢?”又四處問(wèn),四處找,都沒(méi)有答案。我開(kāi)始回想:當(dāng)時(shí),我在講臺(tái)邊撿掉下的水壺,掛在了……想啊想,腦袋都疼了,只好講臺(tái)桌邊在又找了一回,還是沒(méi)有,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,坐在椅子上發(fā)著呆。

  “是外套!”值日生抱怨道。我一回頭,居然已經(jīng)有一桌子的衣物。大家都愛(ài)把衣服堆在那張桌子上,我想:也許我的衣服也在那里吧!我拼命翻找起來(lái),有紅領(lǐng)巾、馬甲、校服……就是沒(méi)有我的`外套。壞了壞了,回家肯定要挨罵了。

  我垂頭喪氣地走出校門(mén),就在這時(shí),保安叔叔遞給我一件上面寫(xiě)了名字的外套。我大喊:“啊,我的衣服!”保安叔叔笑著說(shuō):“你們班的同學(xué)交給我的,說(shuō)放學(xué)后讓你帶走”。聽(tīng)完后,我壞情緒一下子沒(méi)有了,心里開(kāi)心極了,我雖然不知道那位同學(xué)是誰(shuí),但真的要謝謝他(她)。

  回家后,我把這件事記住一本小繪畫(huà)本上,配上圖畫(huà),放在書(shū)包里,用來(lái)時(shí)刻提醒自己以后不要丟三落四。

一年級(jí)作文 篇5

  醒來(lái)洗漱后,看到窗外飄零的白絮,看到覆著一層白衣的景物后。我殘存的些許睡意頓時(shí)消失的一干二凈。下雪了—整整一冬來(lái)真正有些規(guī)模的'雪。

  于是,我立刻趴到了窗前,仔細(xì)欣賞這場(chǎng)姍姍來(lái)遲的雪。雪是碎的,紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄在視野中,漫天雪屑模糊了景物。雪是輕的,輕的沒(méi)有軌跡,只一股小風(fēng)就讓它漫天打轉(zhuǎn)。雪是白的,純潔無(wú)暇,一層層飄落下來(lái),將一切不加掩飾,只留滿園干凈。雪也是脆弱的,伸手去接,還沒(méi)來(lái)得及看出一眼,就瞬間消融在指尖,只能感到一股舒服的涼意。

  我喜歡大自然的一切萬(wàn)物。風(fēng)、霜、雨、雪、雷、電。雪在它們之間不是最為壯觀,卻是最浪漫的。我喜歡在雪中行走,看潔白的雪飄落肩頭。聽(tīng)腳踩積雪發(fā)出的吱吱聲,一切都?xì)w于沉靜。天地間仿佛只有我一個(gè)人,這樣莫名其妙的感覺(jué)讓我迷戀。而雪后,全世界都被披上白衣,圣潔而寂靜,這一切讓雪成為我心中重要的企盼。

  我愛(ài)雪,那潔白的顏色似乎能蓋掉一切不愉快

一年級(jí)作文 篇6

  一天,媽媽帶我去姥姥家玩。

  在鄉(xiāng)間的小路上,我盡情的跑著、跳著,開(kāi)心極了。這時(shí),我看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,聽(tīng)見(jiàn)它們嘰嘰喳喳的叫,但叫聲似乎很凄慘。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶▲B(niǎo)怎么了?”媽媽說(shuō):“在我小的.時(shí)候,這里有很多樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)林中快樂(lè)的生活著?蛇@幾年,人們?yōu)E砍亂伐,弄得小鳥(niǎo)都沒(méi)有家了,它們?cè)诿χ业胤桨布夷!?/p>

  我聽(tīng)了很難過(guò),想告訴人們:請(qǐng)別再亂伐樹(shù)了,還給小鳥(niǎo)一個(gè)溫暖的家吧!

一年級(jí)作文 篇7

  今天,是中秋節(jié),又是一個(gè)圓月的夜晚,全家人共同舉杯沉醉在中秋節(jié)的喜悅之中。

  圓月,讓我想到了美好,雅氣的孩童正在指著月亮說(shuō),這是一個(gè)白玉盤(pán);圓月,又讓我想到了遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的赤子懷著真摯的心吟涌著一首首凄涼的小詩(shī)“舉頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)”;黑色天空中的星星仿佛是幕布上墜著的'寶石,旁邊還掛著一個(gè)金黃色的圓盤(pán),沒(méi)有喧鬧的人聲、只有蛙鳴禪叫……

  在這優(yōu)美的夜晚,一家人欣賞著月兒星星傾聽(tīng)著蟲(chóng)兒鳴叫,多么美好、多么幸福。突然天空中那個(gè)玉盤(pán)好像被淘氣的孩童打破了一個(gè)口,慢慢的,又變回原來(lái)的樣子,而且還越來(lái)越亮,真是美麗極了。

  聽(tīng)著奶奶講的故事圓月在這里出現(xiàn),聽(tīng)著外公講的童話月兒在這里發(fā)現(xiàn),看著小人漫畫(huà)書(shū)月兒在這里出現(xiàn)……一個(gè)個(gè)故事、一首首童謠、一支支兒歌;始終都有著月兒的蹤跡。墻上的鬧鐘響了十一下,爸爸媽媽在催我睡覺(jué)了,我揮揮手告別了月兒,告別了美麗的景色懷著美好的心情走回到我美好的睡夢(mèng)中。

一年級(jí)作文 篇8

  我家養(yǎng)了五條可愛(ài)的小金魚(yú),它們穿著不同的“衣裳”。第一條紅白相間,第二條淺紅色,第三條粉白色,第四條青灰色,第五條灰色。

  它們被分別喂養(yǎng)在兩個(gè)魚(yú)缸里。其中大魚(yú)缸里養(yǎng)了三條,小魚(yú)缸里養(yǎng)了兩條。在我們?nèi)业募?xì)心照料下,小金魚(yú)們可健康啦,它們?cè)谒餁g快地游來(lái)游去,好像一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有。

  我和爸爸最喜歡的是那條紅白相間的小魚(yú),它的前半身是紅色的,而后半身卻是白色的,在游動(dòng)的.時(shí)候,它后身的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光,像一條銀色的飄帶。

  最讓我開(kāi)心的,是這些小金魚(yú)都會(huì)“照鏡子”。它們一會(huì)兒游到這邊照一照,一會(huì)兒游到哪兒照一照,難道它們比我們這些小姑娘還會(huì)臭美?

  我喜歡這些可愛(ài)的小精靈。

一年級(jí)作文 篇9

  今天下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上要進(jìn)行跳繩比賽。比賽前,給我數(shù)數(shù)的大哥哥親切地問(wèn)我:“你一般可以跳幾個(gè)?”我回答說(shuō):“能跳一百六十幾個(gè)吧!

  準(zhǔn)備工作做好,我發(fā)現(xiàn)我的心怦怦直跳,緊張得不得了,晶瑩的小水珠從手心里冒出來(lái)。只聽(tīng)到老師的哨聲一響,我飛快地跳了起來(lái),跳到一半,斷了一次又一次,感覺(jué)快支持不住了,但是我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到了最后。

  跳繩比賽結(jié)束了,由于我的'緊張,我只跳了164個(gè),和我想象的差遠(yuǎn)了,希望下次能夠跳得更好。

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