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一年級作文

時間:2024-01-01 10:17:23 一年級作文 我要投稿

一年級作文【精品6篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的一年級作文6篇,歡迎大家分享。

一年級作文【精品6篇】

一年級作文 篇1

  我讀小學(xué)一年級的時候爸爸給我買了一張書桌,我一直要它來學(xué)習(xí),做作業(yè),看書等等。。。。。它伴我成長。

  它的表面是綠色的,它有4條腿,是由方鐵組成的,面是可以伸縮高低的。十分方便,到目前爸爸調(diào)了兩次高度,桌面的寬度是50公分,長度是70公分左右,桌面中間有八個卡通動物圖案,其中有獅子,小花貓,猴子,小豬,等等可愛極了。 圖案的下面有口決表,圖案的上面有漢語拼音韻母表,左上面是漢語拼聲母表,左下面有漢語拼音整體認讀表,在桌面正下面有24個英文字母。桌子的正前方有兩層,上層有3個小格子,下層有兩大格子,平時放書的,頂面還有兩個可愛的小貓,它的`眼睛是有不銹鋼做的,又大又圓,十分醒目,時刻注視著我,好像每時每刻監(jiān)督著我,要我每次都要完成作業(yè)。 這張桌子伴我走過了4個春秋,我十分愛惜它,對它有一種說不來的感情,我一定要好好學(xué)習(xí),報答爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛護。

一年級作文 篇2

  我最喜歡的小動物是烏龜。小烏龜長著圓圓的腦袋,堅硬的龜殼,還有四條寬寬的腳,尾巴又細又尖,全身都是深綠色的。

  最有趣的是它一見陽光四條寬寬的腳和圓圓的腦袋都伸了出來?墒,不讓它曬陽光,他又把腳和腦袋又縮了回去,所以我想它可能是喜歡陽光吧!于是,我每天中午的時候,就把它放在有陽光的地方曬幾個小時,讓它盡情的'享受陽光的溫暖吧!

  這么可愛的小烏龜,我怎能不喜歡呢?

一年級作文 篇3

  這個城市春天只有短短的模糊的幾天,我從空氣里聞到夏天的滋味,便懷念起春天的味道,所謂惜春了。

  春天,脫去厚裝,倍加輕松。陽光燦爛,天空蔚藍,萬物復(fù)蘇,心情蠢蠢欲動。冬天那冰冷的厚重的氣息跑得遠遠的,不仔細回想便記不得了。

  每早上學(xué)途中,透過公交車窗看到有棵樹已開滿了紅花,小小的.,玫紅的,爛漫的,大概壓抑了整個冬季等不及了,無意中便在百花中捷足先開了。她知不知道自己有多美麗。

  每一年的此時,都會對這種味道,怎麼說呢,悸動。只有這種時候會特別清楚的回想起去年此時,前年此時,更久之前,都是這種味道,這種感覺。其實其中是有絲縷的恐慌,恐慌那一刻的易逝。

  之所以在初感到夏天氣息之時,要寫春天味道,是因為突然想到那種味道,或許叫做新生。

一年級作文 篇4

  愛,是陽光,讓生活暖暖的;愛,是調(diào)味料,讓生活美美的;愛,是香水,讓生活香香的;愛,是是糖果,讓生活甜甜的。如果離開了愛,生活將是冰冷的、凄涼的、腐臭的,如果離開了愛,生活將是苦澀的。是的,生活需要愛!

  愛,是陽光,讓生活暖暖的

  相信大家不曾忘記,那四川汶川大地震吧。它入咆哮的野獸,肆無忌憚的摧毀著四川這美麗的天國,大地呻吟,高山悲鳴。地震摧垮了美麗的`家園,掩埋了許多人,但摧垮掩埋不了人間的大愛!媽媽們奮力地保護著自己的孩子;老師們奮力地保護著自己的學(xué)生;戰(zhàn)士們奮力地尋找著被掩藏的生命。大愛無疆,有多少鮮活的生命重新見到了陽光!愛,使人間撒滿了陽光,讓生活暖暖的。

  愛,是調(diào)味料,讓生活美美的

  學(xué)校里歡樂的笑聲,老師們諄諄的教導(dǎo),如春雨,滋潤我們的心田。讓我們拋開生活百味,去細細地品嘗著美味的調(diào)味料。當(dāng)自己遇到不開心的事時,找到知心朋友,和他們聊一聊,說說心里的委屈;當(dāng)自己遇到難題時,找到老師,說說你心里的疑問。在操場上,有你和大家一起玩耍的身影;在辦公室里,有你和老師一起解決難題時的身影;在教室里,有你和同學(xué)們一起討論的身影。那該有多美!生活,像撒了調(diào)味料,讓你的身心都感到美滋滋的。

  愛,是糖果,讓生活甜甜的

  每次放學(xué)回家,都有父母的親切問候:怎么樣?開心嗎?我飯吃好了嗎?每次寫作業(yè)的時候,都有父母親切的陪伴:有不會的題嗎?做過的題都仔細檢查了嗎?在生活中,總有父母的陪伴,像是甜甜的糖果,碰撞著你的心。每天早上,有可口的飯菜供我們享用,每天晚上,有溫暖的床被供我們享用。父母的陪伴,像是烈日下的蔭蔽,像是干渴是的泉水,讓心里甜甜的。

  愛,就像甘露,使干涸的大地得到滋潤,冒出嫩綠的生命;愛,就像陽光,使那黑暗的世界重拾光明與生機……愛的力量永恒而偉大!讓我們把愛灑進生活每一個角落,讓生活充滿愛!

一年級作文 篇5

  秋天來了,秋高氣爽,云淡風(fēng)清。我站在陽臺上向外眺望。

  樓下的樹葉在夏天的時候還是綠綠的,現(xiàn)在卻慢慢地變黃了。風(fēng)一吹,很多樹葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞,慢慢地飄落到地上,就好像給大地鋪上了一條毯子。

  不遠處的花壇里,色彩各異的菊花在競相開放。有白色的,黃色的,紅色的……最漂亮的'要數(shù)那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的,花瓣的根部是紅的,慢慢地由深變淺,到花瓣梢就是白色的了。它的花瓣向細絲一樣整齊地下垂著。我深深地吸了一口氣,那清香真是沁人心脾,令人心曠神怡。

  秋天讓人心情舒暢。我愛秋天!

一年級作文 篇6

  春天,百花齊放,鳥語花香,萬物蘇醒;夏天,盛夏炎炎,驕陽似火,暑月蟬鳴;秋天,果實累累,秋風(fēng)落葉,雨打芭蕉;冬天,冰凍三尺,白雪茫茫,銀裝素裹,最特別。

  溫暖的陽光暖暖地照在身上,愜意極了。踏在夕日雪白的大路上,我歡快地走向街頭。它沒有了早晨陽光的清冷,也沒有了正午時的那種張狂,有的只是讓人渾身舒服的暖暖的愜意。

  不久,天空飄下鵝毛大雪,我跑進附件的超市。許久后,我慢慢地走出超市,雪把地面覆蓋住了。

  街頭上,就有了“嘰嘰喳喳”的孩子們。孩子們哈著凍得通紅、像紫菜芽姜一般的小手,七八個一起在退雪人。雪人雖然不過是上小下大的'一堆雪,然而很潔白,很明艷。孩子們用煤球給它做眼睛,又把紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色,貼在雪人臉上。就這樣,雪人做成了。孩子們對它拍手、點頭、嬉笑,為它喝彩。他們似乎忘記了寒冷,心里充滿了希望。

  “叮叮咚咚”,我的手機響了起來!拔,媽!哦,就回來。”我得回去了。

  我愛春天的草長鶯飛,也愛夏天的赤日炎炎,還愛秋天的楓林如火,更愛冬天的冰天雪地和美麗。

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