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一年級作文（共9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊荒昙壸魑�9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
我的爸爸是個游戲狂。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑珍珠。他長著高挺的鼻子，像一座高高的山峰。他長著薄薄的嘴唇，嘴唇中間鑲嵌著一張大大的.嘴巴每次吃飯都狼吞虎咽，就像個無底洞。他長著大大的耳朵，猶如兩把芭蕉扇。他還長著像小草一樣的頭發(fā)。
爸爸今年34歲了，身高178厘米，體重60千克。爸爸有個愛打游戲的習(xí)慣，他休息的時候，中午在打晚上也在打，反正每時每刻都在打個不停。爸爸也有個好的習(xí)慣，就是我不會的東西，他都會把我教會為止。爸爸特別喜歡睡懶覺，玩手機，偷懶。這就是我心目中英俊懶惰的爸爸！
一年級作文 篇2
“十一？”那天，我們?nèi)⒓踊槎Y。
一進門，我就看見一桌桌的大餐，真是饞死我了。一會兒，我聽到優(yōu)美的《婚禮進行曲》，清脆的鞭炮聲，熱烈的掌聲和歡呼聲同時響起來了，一對幸福的新人微笑著款款走來了。小朋友們一會兒到那里，一會兒到這里，一會兒去摘氣球，一會兒去玩氣球。孩子們蹦蹦跳跳，有的像小白兔，有的.像小松鼠，有的像小猴子，有的像小馬駒，歡呼雀躍，熱鬧非凡。
大人們有的喝醉了，走起路來搖搖晃晃，好像在舞醉拳；有的在聊天，好像幾只小鳥在嘰嘰喳喳地叫；還有的媽媽在跟她一歲的寶寶玩。誰說只有小孩子愛玩了，大人們也愛玩呀。
這個婚禮真有趣，真快活，并且我吃得很多，快把我的肚皮吃破了。
一年級作文 篇3
小時候的趣事是如果吃別人的東西，特別是飯會惡心的。可我聽到這個事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時，我趁同學(xué)上廁所時，放了一大堆肉到他碗里�？烧l知他回來吃了以后不但沒覺得惡心，反而吃得有滋有味的.。搞得我失控笑了出來，導(dǎo)致全班同學(xué)看著我，害我害羞的去放碗了。
一年級作文 篇4
每個人都有自我的愿望，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)飛行員，而我的愿望就就是當(dāng)一名畫家。
為什么我想當(dāng)畫家呢？那就就是因為四歲時，我參加幼兒園繪畫大賽，我得了金獎，我個性高興。但就就是正當(dāng)我高興激動時，我的一個女同學(xué)卻壞了我的好情緒，說：“以為自我得了個金獎就很了不起呀！”我當(dāng)時沒理她，心想：“我看你就就是羨慕嫉妒恨吧，動動嘴皮子算什么，有本事咱倆比一比，我必須要超過你�！彼晕蚁氘�(dāng)一名畫家。
如果我的愿望實現(xiàn)了，我會象齊白石爺爺那樣，看到窗外的'彩虹，自然的美景，頑皮的小動物－－－我會把它畫下來。我會背上畫夾去野外寫生，就算再冷的天氣，再大的雨，我也不怕。我要把外面的美景畫下來，看了畫，再畫。齊白石爺爺不就就就是這樣，之后成了偉大的畫家嗎？
有志者，事競成。只要我好好學(xué)習(xí)，就必須會實現(xiàn)愿望。
一年級作文 篇5
這個星期六和星期日老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)，就是體驗盲人的生活。
媽媽把眼罩給我戴好，頓時我覺得眼前漆黑一片，前后左右都分不清了，進了我自己的屋子里，媽媽讓我撫摸著我的寫字桌，桌子上面擺放著一架電子琴，我摸來摸去覺得那么陌生，找了好一會都沒找到“哆”，我又彈了一次原來是“咪”。媽媽把我?guī)У搅藡寢尩奈葑�，讓我往陽臺上走，我不知道走到哪兒了，差一點就把花盆碰掉了，幸好媽媽接住了。
最后，媽媽把我松開，讓我自己在屋里走動，我想去廚房，我覺得廚房在自己的左邊，可是，我走進一摸，好像廁所，我想出去可是一頭撞到了墻上，我摸一摸腦袋，往右走，我想回我的屋子，因為我知道我屋子就在廁所左邊，可是踢到洗衣機，我又往后退，往右走這才進了小屋。我想坐到床上，可是離床還遠我一下坐到了地上，我又爬起來往前走，用手不停的摸著終于找到了床，我心想真不容易��！
今天我體驗了盲人的.生活，知道盲人的生活很不方便，下回碰到盲人了我們能幫助的，一定要想辦法幫助他們。
一年級作文 篇6
今天早晨，去上學(xué)的時候，我剛走到樓下的院子里，發(fā)現(xiàn)了一團黑黝黝的東西，我好奇地跑過去看了看，原來是一條小蚯蚓。
我想戲弄一下小蚯蚓。把腳放在小蚯蚓面前。我正以為小蚯蚓會被撞得頭暈眼花的時候，小蚯蚓竟然想從我的腳底鉆過去�！昂撸瑳]門。”我把腳踩得更緊了，小蚯蚓的腦袋差點就拔不出來了。小蚯蚓用可憐兮兮的樣子面對我，我于心不忍，便松開了腳，讓小蚯蚓爬走了。
“對了，我還要上學(xué)呢�！蔽亿s快跑掉了。我邊走邊想：蚯蚓有眼睛嗎？它的眼睛在哪里呢？如果它沒有眼睛那是怎么辨別方向的`呢？
放學(xué)以后，我急忙回去問爸爸媽媽。媽媽被我給問愣了，爸爸果斷地說：“我只知道蚯蚓是沒有眼睛的。它到底怎么辨別方向，你去網(wǎng)上查一下吧�！�
原來蚯蚓既沒有眼睛也沒有耳朵，它是靠身體來辨別方向的。蚯蚓的周圍只要一點震動它就會意識到身邊有障礙。今天又獲得這么多知識，心里真高興。
一年級作文 篇7
早上，我來到學(xué)校，看見迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，在對我微笑，好像在歡迎我。我望著天上的白云，白云像一只只小綿羊在奔跑。小鳥有的在空中飛來飛去，像是在表演雜技，還有幾只站在樹上歡樂的歌唱，聲音多好聽啊。
中午，天上的太陽很猛烈，校園里的花草樹木才剛剛澆過水，陽光灑在它們身上，花朵都挺著身子，真精神！月季花的花瓣非常嬌嫩，它的花瓣像胖娃娃一樣美。向日葵像一個個黃色的大圓盤，仰起臉兒向太陽。喇叭花像一個個紫色的小喇叭，在演唱著樂曲。
下午，太陽落山了，我們的校園里起風(fēng)了，樹葉嘩嘩地落了下來。那樹葉有的'像一把把小扇子，還有的像一枚枚郵票。樹葉都飄到了大地媽媽的懷抱里。
我們的校園可真美��！
一年級作文 篇8
從前啊，有一只驕傲的.獅子它從來都看不起蚊子。有
一天，小蚊子嗡嗡地叫著對獅子說：“你別看我個子小，可是你不一定能打得過我呦！”獅子哈哈大笑：“哼——就憑
你這個小家伙還想和我斗，做夢吧。”
蚊子說：“不信咱們就比試比試吧！”說著，蚊子就向獅子發(fā)起了進攻。只見蚊子在獅子身上一落就叮了獅子一口，獅子轉(zhuǎn)過身來用尾巴一甩，蚊子又飛到了獅子頭上，這樣一來一回下來累的獅子再也沒有力氣和蚊子斗了，只好認(rèn)輸。
通過這件事讓我們明白了尺有所短，寸有所長的道理。
一年級作文 篇9
未來的我很可能是一位偉大的發(fā)明家，我還發(fā)明了一款新式眼鏡。
戴眼鏡的人在生活中有諸多不便，比如在倒開水時，眼鏡上會蒙上一層水霧；在下小雨時，眼鏡就會被雨水打濕而看不清前方是一個什么樣子；夏天人們一出汗，眼鏡就一個勁地向下滑。但是人們只要戴上我發(fā)明的神奇眼鏡，這一切都不在會給大家?guī)砝_了。因為我發(fā)明的眼鏡還能防霧、防水、防滑，還能保暖呢！讓我來介紹一下我發(fā)明的眼鏡吧！只要進入溫度比較高的地方時，比如浴室，只要戴上我發(fā)明的眼鏡，一定可以看清前方，保證您的安全；下雨或游泳時不摘下眼鏡，也可以看清前方。因為我發(fā)明的眼鏡還可以防水。這種眼鏡上還有兩塊人體磁鐵，使眼鏡能夠吸附于鼻梁上，不會輕易掉下來，防滑效果明顯。眼睛與皮膚摩擦之后會帶動內(nèi)置芯片運行，散發(fā)出一股熱能遍布全身，使人感覺非常暖和，穿一件襯衫都不會覺得冷！
哈哈，我發(fā)明的`眼鏡很不錯吧！有了這樣一副眼鏡，人們以后再也不用犯愁了。
教師評語：能夠結(jié)合生活實際想象出防水、防滑、保暖的眼鏡，內(nèi)容具體，語句通順，用詞準(zhǔn)確、生動，是一篇成功的想象作文！