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一年級作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一年級作文8篇,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
我的小伙伴是石圣典。
她的身材很苗條,一頭烏黑的長發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,小嘴像櫻桃一樣紅。
她特別喜歡跳舞。有一次,她的腳崴著了,但她還是非讓爸爸帶著她去跳舞不可,爸爸只好同意了。盡管她受過很多次傷,但她總是堅(jiān)持一瘸一拐地走向那舞蹈室。這讓我太驚訝了!功夫不負(fù)有心人,她終于在一次舞蹈比賽中得了金獎(jiǎng)。我真佩服他!
她很喜歡和我玩。有一次,我和幾個(gè)小女生產(chǎn)生了誤會,她們都不和我玩了,只有石圣典偷偷地和我玩。還有一次,我一不小心把她撞倒了,可她非但沒有責(zé)怪我,而是和我更好了。她還偷偷地送給我了一大捆鉛筆呢,上面刻著“送給我的`好朋友毛小文”,這讓我感動(dòng)極了。
這就是我的好朋友——石圣典。你覺得她怎么樣?
一年級作文 篇2
溫柔的雨帶來溫柔的風(fēng),驅(qū)散昨日的炎熱,換來一片寧靜、祥和。
這雨有些許夏天的氣息,也有些泥土的芬芳,和著些冷風(fēng),一同飛落,飛落在這座城市。
我喜歡雨,是來源于我對它的恨。
那是小學(xué)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié),但卻下起了一場突如其來的大雨,澆熄我們所有的快樂和興奮。藝術(shù)節(jié)如期進(jìn)行——這雨時(shí)停時(shí)下。我們站在雨里,心情無比沉悶,這畢竟是大家合作的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)啊。我抬頭望天,這鉛灰的'天徑直倒下一盆雨水,噼里啪啦的砸下來,我居然在夏天打了個(gè)顫!我忍無可忍,站到凳子上,沖天大喊一聲:“雨呀,你下吧,使勁兒下!”
好友走過來,也站在凳子上,拉住我的手,喊著:“你下吧!下吧!下吧!”朋友望望我,同我一起喊著:“我們覺得還可以!”話音剛落,后面就傳來一群女孩的聲音:“很爽!”我們都大笑起來,任憑這瘋狂的雨撕扯著我們的好心情!拔胰ツ銈(gè)大白癡!蔽一仡^一看,說這話的竟是平時(shí)斯斯文文的她!熬褪,你以為你下兩顆雨,我們就會怕嗎!“這個(gè)平時(shí)處處與我作對的她,竟然頭一次對我笑,還加入到我們的隊(duì)伍中。
于是,這個(gè)藝術(shù)節(jié)便草草了了事。我們也渾身濕透。這雨小了不少,我們都站在操場上,看著他們一個(gè)個(gè)狼狽的臉,竟大笑起來。
我恨這雨,只因它毀掉了我們最后一次的合作;但是,我也愛這雨,只因它令我看透:原來我們都是羞澀而又敏感的孩子啊。
一年級作文 篇3
今天我們在幼兒園的小院里,正玩時(shí),有個(gè)老師說讓我們回教室,說她是我們的一年級老師,姓邊。我們高興得大叫:“太好了太好了。”邊老師說:“我現(xiàn)在點(diǎn)名,點(diǎn)到誰就到,并站起來”。我們班只有幾位同學(xué)沒點(diǎn)到被留在了幼兒園。然后我們排著隊(duì)來到大院,進(jìn)入一年級的教室。接著,邊老師說;“我們再點(diǎn)一次名,點(diǎn)到誰就喊到。”原來教室里有10個(gè)人,后來才知道他們是留級生,現(xiàn)在我們班共有29人。我們的.新老師是一位女老師,有大約40歲,個(gè)子不高,說話和氣,眼睛很大,梳著披肩,說話慢聲細(xì)氣的。
她很愛夸我們,只要表現(xiàn)好就得到她的夸獎(jiǎng),我喜歡她。
一年級作文 篇4
我們的校園景色獨(dú)特,那美麗的池塘,百花盛開的草地……你看了定會贊不絕口。尤其就是那迎著春風(fēng),從夢中蘇醒的黃果樹。
春天來了,校園里一片歡樂的景象,小草、鮮花不由得跳起舞來。那操場旁的`一位“哨兵”正在匆忙的準(zhǔn)備秘密武器呢!她挺著胸,站立在自我的崗位上。一道明媚的陽光撲射過來,照在它那綠色的頭發(fā)上,從下往上看,那淘氣的小娃娃似乎被陽光爺爺換了一件新衣裳,小娃娃們很高興,擺動(dòng)著身軀,好像在說“:哇!我見過深綠色的毛衣,見過翠綠的絨毛,卻從來沒見過這樣的衣裳!”小娃娃真像個(gè)小皇帝,一會兒大樹媽媽給它送棉被,一會兒樹枝爸爸給它講笑話,逗的它笑破大牙。
從遠(yuǎn)處看,黃果樹又高又大,全就是樹干的功勞,黃果樹的樹干很粗,像一根電線桿聳立在公路上。黃果樹的樹干有七八根,每根樹枝從大樹里生長出來,密密麻麻的往外躥,好像春天來了,他們在爭奪自我的地盤。在堅(jiān)硬的泥土里生長著默默無聞的樹根,他為黃果樹帶來勃勃生機(jī),他就是那么頑強(qiáng)不息,我真佩服。
天下之大,真就是無奇不有!
一年級作文 篇5
她叫什么名字我現(xiàn)在早已忘卻,就連她姓什么也忘卻了,只是記得她好像是不胖不瘦,然后是長的有點(diǎn)高吧,最后就是她的學(xué)習(xí)成績不好,長的也不是太引人注目,因此在班上不是太受歡迎,獨(dú)自一個(gè)人坐在最后一個(gè)座位上,好像是被遺忘了似的,再加上她整天是心不在焉,誰也不知道她是在想著什么事。
大約是在上4年級的生活吧,她輟學(xué)了,至于為什么我那時(shí)也不怎么了解,只是知道是她父親不叫她上了,讓她回來務(wù)農(nóng),做些家務(wù)什么的。
時(shí)隔6年,直到現(xiàn)在,我每每在上學(xué)的路上都會看到她,這時(shí)的我心里想著:如果我要是不上了會怎樣?因此,在上學(xué)路上,每一次看到她,我的都會暗暗激勵(lì)自己,告訴自己不要步入她的后塵。
我想,她當(dāng)時(shí)若是拒絕向她的父親妥協(xié),堅(jiān)持上學(xué)的話就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局了。如果她當(dāng)時(shí)好好學(xué)習(xí)的.話,是不是她的父親就不會讓她輟學(xué)了?真不知道她現(xiàn)在有多么后悔啊,哎。
同學(xué)們,在此,我想說的是:現(xiàn)在,我們的教育事業(yè)有了很大的發(fā)展。國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為孩子們提供了更多的受教育的機(jī)會,但我國是發(fā)展中國家,在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國辦教育,普及義務(wù)教育很不容易,父母也不容易。為了自己的發(fā)展,更為了國家的富強(qiáng),社會的進(jìn)步,我們一定要珍惜受教育的機(jī)會,履行受教育的義務(wù),為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,我們要樹立遠(yuǎn)大的志向,珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,自覺履行受教育的義務(wù),以勤奮和智慧去擷取成功之果,使自己的生命放射出絢麗奪目的光彩,為祖國的繁榮富強(qiáng)建功立業(yè)。
一年級作文 篇6
中國是一個(gè)龐大的地方,他有許多景區(qū)值得我們流連,可是中國太大了,我可玩不遍,但我知道有一處景區(qū)非常的讓我懷念,那時(shí)春游時(shí)取得地方叫采石磯。
采石磯是中國長江中游南岸的`一個(gè)港口,位于中國安徽省馬鞍山市的長江南岸。采石磯為長江沿岸三磯之一(另燕子磯和城陵磯),亦是南宋著名戰(zhàn)役采石之戰(zhàn)發(fā)生的所在地。也是偉大的詩人李白多次龐登的地方。
采石磯位于馬鞍山市區(qū)西南約5公里的采石公園里的翠螺山莊,采石磯的得名據(jù)說是因三國東吳時(shí).此處曾產(chǎn)五彩石,又因其形狀如蝸牛,又有“金牛出渚”的傳說,故又名牛渚磯.它和岳陽城陵磯、南京燕子磯,合稱“長江三磯”。以山勢險(xiǎn)峻,風(fēng)光綺麗,古跡眾多而列三磯之首,素有“千古一秀”之譽(yù)。采石磯突兀江中,絕壁臨空,扼據(jù)大江要沖,水流湍急,地勢險(xiǎn)要,自古為兵家必爭之地。南宋紹興三十一年(1161),這里曾發(fā)生“宋金采石之戰(zhàn)”。
一年級作文 篇7
我的媽媽是世界上對我最好的人了。從小,媽媽對我就很好,認(rèn)真教我如何做事,如何做個(gè)人人喜歡的好孩子。媽媽常常對我說要做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人,不要做自私、自負(fù)、自利的人。雖然我現(xiàn)在不太明白媽媽的話,但是我也會按照媽媽的教導(dǎo)去慢慢學(xué)習(xí)。
媽媽常說健康的身體就是革命的本錢。所以媽媽天天給我做各種各樣的好吃的,把我的身體養(yǎng)的棒棒的'。不管媽媽上班有多么的辛苦,多么的累,她都會堅(jiān)持抽出半個(gè)小時(shí)時(shí)間陪我出去玩。有一次,我生病了。媽媽一夜沒睡在床邊照顧我,一會給我換毛巾,一會給我量體溫,我還偷偷的看見媽媽在哭呢。我知道媽媽是心疼我才哭的。她常說:“我寧愿有病的是我!睆哪且院,每次生病吃藥打針,我都不哭不鬧,因?yàn)槲抑缷寢尩男睦锉任疫要難受。
媽媽,我想對你說:“你是世界上最好的媽媽,我愛您!“
一年級作文 篇8
春天到了,小樹發(fā)芽了,爸爸和孩子來到大樹下量身高。爸爸讓孩子站在樹前面,給孩子量身高。爸爸拿來釘子和錘子,給孩子做記號。爸爸說:“過一段時(shí)間,我們再來看看你比它長得快,還是小樹比你長得快!倍欤┗ㄏ裉枰粯印0职趾秃⒆右黄鸲蚜艘粋(gè)大雪人,它帶著用小桶做的'帽子,用蘿卜做的鼻子。小雪人的手里還拿著一把掃帚,真是可愛。
一轉(zhuǎn)眼一年過去了,夏天到了,爸爸和孩子又來到他們做上記號的那棵樹去了,爸爸想讓孩子再來量一下,孩子走到大樹前面一站,孩子抬頭一看,驚訝地說:“我怎么越長越小了呢?”爸爸也想明明我釘?shù)囊粯,怎么高了呢?孩子看看小樹說:“爸爸我知道了,小樹長得很快,釘子也跟著長呀!”
我知道了小樹長得比人快。
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