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一年級作文[集合7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的一年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
下午下了一場很大的雨。天空變得灰蒙蒙的,好像老天爺在對我們說:“你們實在太吵了,害得我都沒法睡覺了!
天空很黑,什么東西都看不清了。花盆里的`花歪七扭八地在水里泡著。雨水嘩嘩地往下流著。這場雨下得實在太大了!
一年級作文 篇2
小紅的家住在一個偏僻的山村。每天上學(xué)校,小紅和村里的伙伴們都要經(jīng)過一條小河。河水不深,但沒有橋,伙伴們只能踩著河面的'大石頭過河。
有一天放學(xué)時,下了一場大暴雨,小河的水漲了起來,淹沒了河面上的大石頭。看著川流不息的河水,低年級的小強和小明都嚇得哭了起來!皠e哭,我來幫你們”!小紅安慰一面他們,一邊卷起褲管下水試了一下,發(fā)現(xiàn)河水只淹到她的膝蓋。于是她信心十足地回過頭來對他們說:“我來背你們過河!闭f完,她先背起了小明,小心翼翼地趟過了小河。
小強站在岸邊,用敬佩的目光看著小紅的背影,心想:“等我長大了,一定要當(dāng)橋梁專家,為家鄉(xiāng)修建最堅固的橋。讓村里所有的伙伴們無論刮風(fēng)下雨都能平平安安地去上學(xué)”。
一年級作文 篇3
每當(dāng)我第一次獨自在家時,我總會想起一年級時自己獨自在家的情景,就會想起媽媽對我說的那一番話,當(dāng)時的我并不是完全懂得。但他卻在我心靈中扎根,陪我度過了五年的時光,并讓我慢慢品味出生活的真諦。
星期天,說好媽媽陪我在家,但那令人討厭的公司又給媽媽來了一通討厭的電話,叫媽媽趕快回公司開會,我失望極了。本來以為可以陪我在家,....唉,沒辦法,只能聽媽媽的安排了!澳阕约嚎梢宰约涸诩覇幔俊蔽蚁耄河惺裁吹,不就是自己在家嗎!容易得很,再說我可以不用再聽媽媽嘮叨了!“沒問題!您走吧!”我爽快的答應(yīng)道。媽媽急急忙忙的走了。隨著媽媽遠(yuǎn)去的背景,我的心開始有些忐忑不安了。
我關(guān)上門獨自面對著又大又安靜的屋子覺得自己就是一只小老鼠被關(guān)在一個空無人煙的大森林里一樣。我越想越害怕,越想越害怕,干脆我去睡覺好了。可我在床上翻來覆去腦子里總是想著一些恐怖的東西,我有些著急,開始抱怨為什么要答應(yīng)媽媽。突然,門外的.一段對話讓我魂不守舍:“這家里有人么?怎么沒有人呢?”我小心翼翼的走到門前,到貓眼前看見有倆個男的在我家門口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我的心打起了小鼓,該不會是小偷吧?我在門口繼續(xù)觀察,突然聽到他們的對話:“喂,王女士,請問你在家嗎?我是修們公司的!”他們的對話讓我有了幾分安慰。
于是,我走到門口目光落在了電話上,想給媽媽打電話,叫她趕緊回來,就在這時我想起媽媽教我如何戰(zhàn)勝恐懼的高招。想些快樂的事入睡吧!今天老師表揚我考了一百分,我很高興,沒想到這方法成功了,我一直睡到媽媽回來的時候。我跟媽媽講了今天發(fā)生的事情,媽媽表揚了我一番,說我勇敢,我慚愧的低下了頭。從此以后,我終于戰(zhàn)勝了膽怯。可以自己獨自在家了。
媽媽的一番話在我心靈深處扎根了,并陪伴我度過了5年的時光,F(xiàn)在的我終于明白了;貞浽诠陋毧謶謺r,快樂是克服他們最好的法寶。
一年級作文 篇4
有人說風(fēng)景就是一幅和諧的畫面,還有人說風(fēng)景就是一幅優(yōu)美的畫卷。那些風(fēng)景是美,可是,又有誰曾注意過我們身邊那些看起來平淡無奇的風(fēng)景呢?
春天之時,我與媽媽在湖邊漫步。湖邊種滿了楊柳。那些楊柳隨微風(fēng)搖擺,正似當(dāng)?shù)氐娜藗円粯訜崆,活力四射。它們也像好飄逸的秀發(fā),總給人小家碧玉之美。
在湖邊像我們一樣悠閑的`人還真不少。每個人都充滿著朝氣。小朋友們手挽著手,哼著童謠?粗麄儯乙苍诟袊@時光匆匆流逝,我多么想再回到童年,與他們一樣自由。我想,他們不僅是春天的風(fēng)景,更是我心中永不消散的風(fēng)景。
誰知,天公不作美,偶爾飄下幾滴雨點。在這毛毛細(xì)雨中,欣賞這美景反而更是一種意境。賣藝的人們唱得更賣力了,我聞聲也趕了過去,在那優(yōu)美、舒緩的旋律中,我也隨之舞動起來,我沉浸且陶醉在其中。這首歌讓我說出心中的一切煩惱,心情也舒暢了許多。許久,我偶然看了一眼手表,至今才過去五分鐘。是啊,我們平時自己生活過得太快、太平淡了,其實生活本來就是這樣。放慢生活節(jié)奏,能讓我們體會更多旋律。放慢我們行走的腳步,能讓我們的欣賞更多美景。也許,那位僅是賣藝的人是這里最美的風(fēng)景。
雨過天晴,湖面在陽光的照耀下略顯金黃,波光粼粼。水下的倒影也隨風(fēng)兒的節(jié)奏波動,一層又一層,形成微小的浪花。
我停下匆匆的腳步,慢慢欣賞那最美的風(fēng)景,我想那風(fēng)景雖被我遺留在了背后,卻早已烙印在我的心里,因為——那是我心中最美的風(fēng)景。
一年級作文 篇5
在綠綠的草坪上,來了三個小朋友,他們拿著足球來踢球。不遠(yuǎn)處來了一位大姐姐看到了很心痛,她想一踩上去小草會很痛的。她跟三位小弟弟說:“旁邊有一個牌子‘愛護(hù)草坪’你們沒看到 嗎?在草坪上踢球會傷害小草的.!毙〉艿芤宦犇樇t了,他們說以后再也不踩小草了。
一年級作文 篇6
三月八日是媽媽的節(jié)日。我想,媽媽平時又要上班,又要照顧我,還要幫助我學(xué)習(xí),真是太辛苦了。今天,我一定要讓媽媽高興高興。
下午,我放學(xué)回到家,媽媽還沒回來,我就用彩筆畫了一張畫,畫了幾條熱帶魚在水草間游來游去,還用紅筆寫著:祝媽媽節(jié)日快樂!我把畫工工整整地放在了桌子上,因為媽媽最喜歡看我畫的畫了。我又洗了一盤水果,沏了一杯茶放在桌子上。
這時,門鈴響了,我知道是媽媽下班回來了,我連忙跑過去給媽媽開門,我接過媽媽的書包說:“媽媽,請您閉上眼睛。”媽媽奇怪地閉上了眼睛,我拉著媽媽走到 了桌前,神秘地說:“媽媽,請睜開眼吧!”媽媽看到了桌子上的一切,高興地笑了,媽媽摟著我說:“我的清清真是個懂事的好孩子!蔽铱吹綃寢尩.笑容,心里 甜滋滋的。
一年級作文 篇7
快樂的日子終于過去了,接下來迎接的就是“魔鬼訓(xùn)練”了。接下來介紹一下我的老師們吧!
語文老師張老師,中等大的'眼睛;挺挺的鼻子;筆直的腰板,看上去非常有精神。他上課一絲不茍,從不讓學(xué)生上課竊竊私語,更不讓學(xué)生開小差?偠灾,我對張老師的評價只有一個字“嚴(yán)”
數(shù)學(xué)老師嵇老師很幽默。上課時,時不時的逗我們一笑。他戴著一副眼鏡,和我一樣,個子矮矮的,他最大的特點就是:和他在一起我感覺不到我們是師生關(guān)系!我心想:要是以后的所有的老師都和他一樣就好了。。】晌业谝惶炀偷翩溩恿耍阂婚_始上課時,就感覺肚子有點不舒服。果然沒有多長時間,嘴里酸口水就直往外冒。我感覺情況不妙,就舉手指指我捂住的嘴。嵇老師這時說:“我講話有那么難聽嗎?”惹得我差點笑出來。
新的一學(xué)期;新的同學(xué);新的老師;希望我的成績也更新。!
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