實(shí)用的一年級(jí)作文(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級(jí)作文 篇1
一陣陣春風(fēng)送走了冬爺爺，迎來(lái)了春姐姐。春姐姐為沉睡了一冬天的大地?fù)Q上了新裝。
草地上的小草發(fā)芽了，它們爭(zhēng)先恐后的和春姐姐打招呼。河邊的柳樹也長(zhǎng)出了新芽，在春風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。路邊的.花朵也爭(zhēng)奇斗艷的開放。有黃色的迎春花、白色的杏花、還有粉色的桃花。看上去漂亮極了。
遠(yuǎn)處的田野里，小麥穿著整齊的綠色新衣，排成一列一列的，好像在歡迎春姐姐。春姐姐喚醒了整個(gè)大地，使萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。
我喜歡春姐姐，喜歡這個(gè)美麗的季節(jié)。
一年級(jí)作文 篇2
清晨，我起床看見陽(yáng)臺(tái)上盛開的花和葉子上都有露珠，就象一顆顆珍珠，晶瑩透亮，我晃了一下，突然發(fā)現(xiàn)花瓣上的`露珠不見了，我怎么找也找不到，又看看了葉子上的露珠也不見了，露珠哪去了呢？我抬頭一看，哦，我明白了！原來(lái)是太陽(yáng)公公出來(lái)了，把小露珠送回家了。
一年級(jí)作文 篇3
寒假快要到了，為了讓寒假生活更有意義，我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，說給你聽聽吧!
先說說學(xué)習(xí)。我打算把語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門功課的作業(yè)早點(diǎn)做完，再檢查一遍，爭(zhēng)取全對(duì)。最后給媽媽復(fù)查，直至過關(guān)。作業(yè)做完后，我會(huì)讀幾本好書，背上十首古詩(shī)，讓自己擁有更多的知識(shí)。
再說說過年吧。我打算寫一幅對(duì)聯(lián)貼在門上，內(nèi)容是“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”。我寫這幅對(duì)聯(lián)的'目的是讓一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦，開開心心。
如果今年寒假里下雪的話，我一定會(huì)跟伙伴們玩打雪仗，把他們打得“落花流水”。打累了，我還會(huì)和他們一起堆雪人。用胡蘿卜做雪人的鼻子，用兩個(gè)玻璃球做雪人的眼睛。再找四個(gè)黑鈕扣，給它裝飾衣服。最后，戴上一頂紅帽子，一個(gè)雪娃娃就做成了。閉眼想象
一下，是不是很可愛呢?如果你喜歡，別忘了也來(lái)加入我們的隊(duì)伍哦!讓我們一起為雪人開個(gè)party，手拉著手，圍著雪人盡情地唱啊，蹦啊，跳啊，把這美好的情景永遠(yuǎn)留在我們的記憶深處，怎么樣?
這就是我的寒假生活構(gòu)想，豐富嗎?真希望寒假快快來(lái)臨!
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