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我愛(ài)音樂(lè)作文

時(shí)間:2021-02-09 17:56:35 音樂(lè) 我要投稿

我愛(ài)音樂(lè)作文(集錦10篇)

我愛(ài)音樂(lè)作文1

  我對(duì)音樂(lè)情有獨(dú)鐘。我不僅會(huì)演奏音樂(lè),更會(huì)享受音樂(lè)。

我愛(ài)音樂(lè)作文(集錦10篇)

  在車上

  每次出遠(yuǎn)門,我都會(huì)聽音樂(lè)。我看著一棟棟建筑物在我眼前劃過(guò),聽著一個(gè)個(gè)音符在我耳畔跳過(guò),我就感到心情無(wú)比的舒暢,一切煩惱都拋在了腦后。我感受著主人公的心情,靠著靠背,閉上眼睛,身體隨著節(jié)奏搖擺,似乎我也進(jìn)入了歌曲中,和主人公對(duì)唱、共舞。

  當(dāng)歌曲播放到高潮部分時(shí),我甚至覺(jué)得自己和主人公合為一體,喜怒哀樂(lè)共同分擔(dān),酸甜苦辣一起分享。我從音樂(lè)中真正感受到了樂(lè)趣,感受到了什么是我愛(ài)的。

  解悶

  每當(dāng)我煩悶時(shí),就會(huì)趴在桌上,或躺在床上。這時(shí),樂(lè)聲冷不丁從收音機(jī)里流了出來(lái)。我煩躁的心更是亂如麻,想伸出手在小溪般的樂(lè)聲前造個(gè)大壩。突然,時(shí)間像停止了一樣,我的手停滯在了空中。原來(lái),樂(lè)聲勾住了我的心弦,灌溉了我的心田。我不再煩悶了,懸在空中的手漸漸垂了下來(lái)。我開始用心去傾聽歌曲,感受它的美。它的美,看不見,摸不著,卻讓人從心底嘖嘖稱贊。

  演奏

  說(shuō)到底,音樂(lè)還是演奏最重要。我會(huì)演奏和塤相似的一種吹管樂(lè)器:陶笛。我抿抿嘴唇,開始吹奏。我感到樂(lè)聲在我唇旁流動(dòng),音符在我指尖律動(dòng)。這首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里,日光把稻谷照得金燦燦的,散發(fā)出迷人的香味。

  現(xiàn)在,音樂(lè)已成為我生活的一部分。我愛(ài)音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文2

  每個(gè)人都會(huì)有自己的喜好。我呢?尤其喜歡音樂(lè)。不是有一句話這么說(shuō)的嗎?“音樂(lè)是國(guó)際語(yǔ)言”。我想音樂(lè)應(yīng)該是無(wú)處不在的吧!哪怕它是以不同的語(yǔ)言或形式出現(xiàn),但喜歡它的人都能聽得懂。因?yàn)樗芘c我們的心靈對(duì)話。它能讓你感受幸福快樂(lè),也能讓你感受悲傷痛苦。它能讓你感受熱烈激昂,也能讓你感受寧?kù)o祥和……

  記得在我上幼兒園時(shí),就“戀上”了音樂(lè)。喜歡上音樂(lè)課,喜歡歌唱表演。走到哪,只要有音樂(lè)響起就會(huì)停下聆聽。在家里最喜歡放錄音機(jī),而且一聽就是一兩個(gè)小時(shí),弄壞的錄音機(jī)就好幾個(gè)。有時(shí)候我還會(huì)把樓上樓下的好伙伴召集到我家來(lái)開“演唱會(huì)”。每每得到他們的掌聲我都倍受鼓舞。

  上了小學(xué),我每天都是邊走邊唱著歌上學(xué)校的,常常會(huì)引起路人的注意:有人向我投來(lái)贊賞的目光;有人向我稱贊到“這小孩唱得真不錯(cuò)!”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得特別滿足!心想:“是不是我也能像歌后王菲一樣唱歌出名呀!”有了這個(gè)“明星夢(mèng)”,我更加熱愛(ài)音樂(lè)了。我癡迷地天天上網(wǎng)搜索歌星們的名歌名曲,模仿他們的聲音和唱法不斷地練習(xí)。媽媽爸爸看到我這般努力和執(zhí)著后,破天荒的給我買了一個(gè)mp3。那是多大的鼓勵(lì)呀!

  由于這個(gè)迫切的“明星夢(mèng)”,使我特別關(guān)注起明星生活。畫報(bào)、光碟、雜志……買了不少,學(xué)習(xí)上也開始松懈了。有一天媽媽陪我到書店買書,遞給我一本雜志,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“兒子,光看到明星們光鮮的外表是不行的,也來(lái)看看明星們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧。”拿著雜志,我靜靜地品讀起來(lái)。原來(lái)我喜歡的歌手王力宏、林俊杰、羽泉……他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷都不平凡呀!所以他們練就了不但會(huì)唱,還會(huì)作詞作曲的本領(lǐng)。真是了不起!扣上書,我心里暗暗的想:是呀,只有通過(guò)努力的學(xué)習(xí),才能具有強(qiáng)大的音樂(lè)才能。那樣才能成為音樂(lè)才子,音樂(lè)達(dá)人。才能成為一顆會(huì)發(fā)出耀眼光芒的“金子”!從那以后,我再也不做“明星夢(mèng)”了,老老實(shí)實(shí)的跟媽媽學(xué)習(xí)鋼琴,積極參加學(xué)校的歌唱活動(dòng)。真是功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校舉辦的“小歌手歌唱比賽”中我榮獲了第二名。

  這次的小有所成,讓我更堅(jiān)定了這個(gè)信念:“只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)音樂(lè),才能實(shí)現(xiàn)自己的音樂(lè)夢(mèng)想”。加油吧!朱典。

我愛(ài)音樂(lè)作文3

  已經(jīng)忘了,自己是在什么時(shí)候喜歡上的音樂(lè),或許是無(wú)意間的吧。

  小時(shí)候愛(ài)看動(dòng)畫片,這是所有還沒(méi)有懂事的小朋友的喜好,動(dòng)畫里都會(huì)插入一些童歌,基本上都是:數(shù)鴨子、找朋友……等,大多數(shù)我都遺忘了。只記得那時(shí)每到音樂(lè)播放時(shí)都會(huì)跟著節(jié)奏哼上幾句,雖然音色不太準(zhǔn),還有幼稚的童音,但那是很快樂(lè),所以一直期待著動(dòng)畫片的播出。

  時(shí)間的輪盤不停的轉(zhuǎn)動(dòng),樹的年輪一圈加一圈,幼苗一點(diǎn)一點(diǎn)的增高。我才發(fā)現(xiàn),自己已不是當(dāng)初那個(gè)我了,雖然我知道我還是我,只是外表和內(nèi)心都變了。

  走在街上,店里的音箱還在孜孜不倦的播放著那些80年代的歌,我不是很喜歡,卻還是忍不住踩著節(jié)奏,哼上幾句。在家,幼小的妹妹總是要看喜羊羊與灰太狼,為此,總是要把家里弄的雞犬不寧,其實(shí),這部動(dòng)畫連續(xù)劇也挺好看的,特別是里面的插曲,許多看過(guò)的人都回唱,歌詞很簡(jiǎn)單,也很好記,音調(diào)很輕快,也是小朋友的最愛(ài)。

  偶爾,我還是會(huì)想起以前的兒歌,但的是聽現(xiàn)在的流行音樂(lè)。輕快的節(jié)調(diào)、搖滾的瘋狂、說(shuō)唱的緊張……說(shuō)不清、道不完的分類,在記憶里縱橫交錯(cuò)。有時(shí)我都忘了,曾經(jīng)我也愛(ài)聽兒時(shí)的童歌,那簡(jiǎn)單的曲調(diào)、簡(jiǎn)單的詞。

  初聽流行音樂(lè)時(shí),喜歡許嵩的廬州月,里面的歌詞有著深深淺淺懷舊氣息,使人聯(lián)想到古老的城,柳風(fēng)拂過(guò),燈火搖晃,悠久的橋和橋邊如對(duì)出雙的戀人和許嵩若隱若現(xiàn)的無(wú)奈。時(shí)間的推移然我忘卻,那廬州月已然不見。

  聽了許多歌,當(dāng)然里面有好歌也有不怎么樣的,在聽歌時(shí)我自己也不知道我到底喜歡哪種歌,自然傷了,在那許久以后我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有聽音樂(lè)了,甚至有些厭惡。后來(lái),漸漸的我終于找到了屬于自己的音樂(lè),還是許嵩的,但以不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聽完就完了,因?yàn),我已學(xué)會(huì)在音樂(lè)中尋找屬于我的那片天地。

  以前我是很討厭那些老歌的,也就是80年代的歌,因?yàn)槟切└璋研闹械母星槌嗦懵愕谋憩F(xiàn)了出來(lái),我不喜歡,或許是因?yàn)槲蚁矚g隱藏內(nèi)心。后來(lái),才發(fā)現(xiàn)那些歌也不是讓我厭惡。只有在傷心的時(shí)候聽才有意義,這也許就是大人們喜歡80年代的歌的原因吧。

  就讓音樂(lè)一直伴隨我吧,直到很久很久以后吧。

我愛(ài)音樂(lè)作文4

  你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想…… 我喜歡音樂(lè),音樂(lè)是美麗的,音樂(lè)是高尚的,音樂(lè)是圣潔的……因?yàn)橐宦酚心?我獲得了快樂(lè);在我感到疲倦時(shí),可以幫助我放松心情;它可以使我產(chǎn)生無(wú)限的瑕想。

  聽一曲音樂(lè),每一個(gè)音符的挑起,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉,晶瑩如淚珠。是誰(shuí)把那份惆悵注入聽者的骨髓、灌入聽者的心房?是誰(shuí)讓萬(wàn)物屏息合眼、唯有空靈的音樂(lè)沉淀了一切而剩下淡定的憂傷?是你!音樂(lè)。

  我覺(jué)得在音樂(lè)王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,我的思想能得到啟迪.音樂(lè),你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。在不愉快時(shí),讓我敞開心扉向她訴說(shuō),從而擺脫郁悶的烏云。

  因?yàn)橐宦酚心悖孟襁M(jìn)入一個(gè)美妙的世界,所有的音符就好像生命使者,微笑中帶著一絲淘氣。音符們乖乖的,一個(gè)挨著一個(gè),張開小嘴,帶著圓潤(rùn)的樂(lè)曲把琴者們的心情輕聲演繹出來(lái),甜甜的音符,甜甜的歌聲,甜甜的世界,流入我的心中,我的心頓時(shí)變得那么的自在,那么的輕松.音樂(lè)是生命的源泉.一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶快樂(lè)瞬間。一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥語(yǔ)花香,音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱煙消云散。只要音樂(lè)聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。

  記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。音樂(lè),是從人類的靈魂里流淌出來(lái)的旋律。它有著古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈。音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉; 音樂(lè),是陶冶性情的熔爐.音樂(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。因?yàn)橐宦酚心?給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們的心在音樂(lè)的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長(zhǎng)開不敗。 我感謝你音樂(lè)!感謝在成長(zhǎng)路上,一路有你!

  輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂(lè)涓涓流入我的'心扉.撥動(dòng)轉(zhuǎn)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂(lè)的雄渾矯健與纏綿悱惻.

  聽巍峨高山,聽潺潺流水.領(lǐng)悟音樂(lè)的韻律,感悟人生之美.琴弦撥動(dòng),流出婉轉(zhuǎn)的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......

  駐足音樂(lè)的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的纏綿;冰雹般激活;還有那陽(yáng)春白雪般的典雅......

  阿炳的一生因?yàn)橛辛硕吃露辉俾淠,洗星海的生命因有了義勇軍進(jìn)行曲而不再蒼白......音樂(lè),給了我人生的信念.

  感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛(ài)國(guó)激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......

  巴赫的音樂(lè),浪漫典雅,折射出遙遠(yuǎn)的時(shí)代風(fēng)貌,迸發(fā)出古文明的底蘊(yùn);舒曼的小夜曲,恬靜優(yōu)雅,安撫躁動(dòng)的心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運(yùn)交響曲,慷慨激昂,催人奮進(jìn),感受熱血沸騰......

  感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!

  窗外輕風(fēng)已駐,音樂(lè)也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂(lè),讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!

我愛(ài)音樂(lè)作文5

  我愛(ài)音樂(lè),愛(ài)她那優(yōu)美的旋律,愛(ài)她那悅耳的聲音,更愛(ài)她那輕舞飛揚(yáng)的音符。只要和音樂(lè)有關(guān)系的我都喜愛(ài),她使我如醉如癡。音樂(lè)就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在百花叢中飄啊飄啊……

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊和玩累了時(shí),總喜歡隨手打開VCD聽上一首好歌。這樣,我的疲憊和勞累感頓時(shí)就不知不覺(jué)一哄而散了。音樂(lè)使人神清氣爽,音樂(lè)使人陶醉忘卻自我。

  我最喜歡孤身一人在夜深人靜時(shí)聽音樂(lè)了,看著朦朧的夜,遙望星空,深藍(lán)色的蒼穹中,群星閃爍,月光皎潔,在配上這悠揚(yáng)的音符,眼前這如詩(shī)如夢(mèng)的美景,是這般安逸,這般寧?kù)o,這樣沉醉于音樂(lè)世界里是多么的美多么的妙!

  我愛(ài)音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文6

  音樂(lè)可以使人抒發(fā)自己的感受,也可以抒發(fā)對(duì)音樂(lè)的感情。

  雖然我從小都沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè),但是爸爸對(duì)我說(shuō):“你兩三歲時(shí)就會(huì)唱好幾首兒歌了”!就這樣我對(duì)音樂(lè)的自信從內(nèi)心而來(lái)。

  剛?cè)胄W(xué)時(shí),我的幾個(gè)朋友說(shuō):“媽呀,就你還想當(dāng)歌星!美死你吧!”但我的知心朋友并不反對(duì)我當(dāng)歌星,反而還對(duì)我說(shuō):“我支持你,每個(gè)人的聲音不同,怎能和別人唱得一模一樣呢?”這句話使我更努力學(xué)習(xí)音樂(lè)。

  每天中午,我都要聽?zhēng)资滓魳?lè),孤獨(dú)時(shí)聽抒情的歌,傷心時(shí)聽寧?kù)o的歌,愉快時(shí)聽歡快的歌……

  每次上網(wǎng)時(shí),都要打開QQ音樂(lè),盡情地享受著那美妙音樂(lè),這里屬于我的一片內(nèi)心的小天地,我喜歡音樂(lè)是因?yàn)樗梢越o我?guī)?lái)一種自由、一種享受、一種安慰、一種宣泄……但更多的原因是音樂(lè)可以勝過(guò)一切語(yǔ)言的表達(dá)。

  每當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候我都很認(rèn)真,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè),好像我的生活離不開音樂(lè),我喜歡在音樂(lè)里遨游,但我心情不好時(shí),我會(huì)憂傷的、靜靜的聽著那能安慰人心的歌聲。

  音樂(lè)的真正的意義不是它的歌詞,不是它的旋律,不是他(她)唱得好不好,而是讓人們真正體會(huì)到它的感受。

我愛(ài)音樂(lè)作文7

  從“哆啦A夢(mèng)和我一起,讓夢(mèng)想發(fā)光”到“流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人”,音樂(lè)無(wú)時(shí)不刻地伴隨著我們,想不愛(ài)它真的很難。

  就像我,便是十分喜愛(ài)音樂(lè)的?荚嚽,一曲《過(guò)橋》讓我“把夢(mèng)里的時(shí)間也拿來(lái)備考”;自由奔放時(shí),一首《稻香》讓我“靠著稻人吹著風(fēng)唱著歌睡著了”。身在異地,《故鄉(xiāng)的云》提醒我,外面風(fēng)光再好,也不比家鄉(xiāng);遭遇挫折,《明天你好》勸解我,眼前的黑暗只是暫時(shí)的,美好的明天正向你招手?傊沂謽(lè)意成為自己生活中的DJ。

  周末的清晨,我從不賴床,并不是因?yàn)橐獙懽鳂I(yè),而是耳中“趕快打開輕松趁現(xiàn)在……”的聲音不停催促我打開RADIO,讓美妙的音符躍進(jìn)我的耳朵。就這樣,快樂(lè)的DJ和美妙的樂(lè)章豐富了我周末的生活,感覺(jué)是別樣的精彩。

  因?yàn)樘矚g這些讓靈魂凈化的家伙了吧,我總是愛(ài)把它們掛在嘴邊。起床、上學(xué)、吃飯,甚至洗澡時(shí)我都會(huì)哼幾句,因?yàn)槌磷碛诟杪暥速M(fèi)不少水,還因此被爸爸媽媽痛罵。的確,音樂(lè)真的太討人喜愛(ài)了,它總有新的一面等著你去探討,領(lǐng)略了周董的中國(guó)風(fēng),還有許嵩的磁之音,品味了羅大佑的經(jīng)典,還有至上勵(lì)合的新潮,想著有那么多的新歌等你去聽,大腦就止不住地興奮。

  雖然我愛(ài)音樂(lè),不過(guò)音準(zhǔn)卻不很出色,因此同學(xué)們常常挖苦諷刺

  我。我不以為然,總會(huì)回一句:“嫌難聽

  你捂上耳朵不就行了嘛!”也許不太禮貌,可事實(shí)不就這樣嗎?歌是唱給自己調(diào)味用的,是自己生活的曲調(diào),你若真全在調(diào)子上,何不替王力宏、周華健開演唱會(huì)呢?

  我愛(ài)音樂(lè),更愛(ài)生活,哼自己的小調(diào),過(guò)自己的生活,不過(guò)如此。就像劉德華唱的“生活不難,生命不難,只要付出就沒(méi)有遺憾。想不難那就不難,想不煩那就不煩,幸福生活就不是這一片藍(lán)。”

  在音樂(lè)的地盤徜徉,我要說(shuō):加油,我所愛(ài)的歌手!加油,我所愛(ài)的生活。

我愛(ài)音樂(lè)作文8

  小朋友們,看了這個(gè)題目,你們會(huì)不會(huì)想:是哪首歌這么好聽,讓你心動(dòng)了呢?這是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事,請(qǐng)聽我慢慢道來(lái):

  有一天,我在家無(wú)所事事,于是打開電視機(jī)看湖南衛(wèi)視的節(jié)目。當(dāng)時(shí)湖南衛(wèi)視正在播放《微笑百事達(dá)》電視劇,這集講的是何群的音樂(lè)隊(duì)要挑戰(zhàn)阿桃的音樂(lè)隊(duì),何群左思右想,最終決定用《北極星的眼淚》這首歌來(lái)打動(dòng)阿桃的心。于是何群動(dòng)情地唱了起來(lái),讓其他成員學(xué)。這首歌在這部電視劇里是阿桃和何群一起做的,以前他們?cè)?jīng)是一個(gè)音樂(lè)隊(duì)的,因?yàn)槌臣埽苑珠_了。當(dāng)何群邊唱邊想著當(dāng)時(shí)的情景時(shí),就不由自主地流下了眼淚。我心里挺納悶的:這么好的音樂(lè)隊(duì)為什么要一分為二呢?當(dāng)節(jié)目播放到最精彩的時(shí)候,插播了煩人的廣告。我是個(gè)急性子,等不住,連忙關(guān)掉了電視,但覺(jué)得那首歌很好聽,還想聽,于是靈機(jī)一動(dòng),準(zhǔn)備上網(wǎng)去查找。

  我打開電腦進(jìn)入自己的博客,在我的音樂(lè)播放器里加入了“新成員”——《北極星的眼淚》這首歌,這樣隨時(shí)都可以聽,而且可以推廣給大家。就這樣,《北極星的眼淚》在我的音樂(lè)播放器里迅速“走紅”了。

  一天,我心情極差,回到家我打開我的博客,閉著眼聽起了《北極星的眼淚》:像斷了線,消失人海里面……我抬頭看著愛(ài)不見,整個(gè)宇宙都流眼淚。聽著聽著,忽然感覺(jué)自己的心情好多了,我百思不得其解:為什么音樂(lè)有這么大的感染力呢?于是我翻閱了有關(guān)音樂(lè)方面的書,原來(lái),音樂(lè)可以啟迪思維陶冶情操,我恍然大悟,心想:這音樂(lè)的魅力可真大,我今天算是大開眼界了。

  就因?yàn)橐皇赘,讓我懂得了音?lè),讓我愛(ài)上了音樂(lè)!

我愛(ài)音樂(lè)作文9

  我是個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩兒,無(wú)聊時(shí)哼上幾句,快樂(lè)時(shí)會(huì)哼上幾句,憂傷時(shí)也會(huì)哼上幾句,聽見音樂(lè)時(shí)更會(huì)哼上幾句,哪怕是在寫作文,也要聽一聽。“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí),準(zhǔn)是我考了高分,拿著卷子不停的在手里晃,就像報(bào)童在擺弄報(bào)紙一樣,在音樂(lè)聲中,喜悅又升高了一個(gè)層次!皝(lái)來(lái)我是一個(gè)菠菜,菜菜菜菜菜菜,菜菜菜菜菜菜菜菜菜菜,來(lái)來(lái)我是一個(gè)水果……”這時(shí),準(zhǔn)是我在打發(fā)時(shí)間,邊唱邊玩手指,弄不好,還弄個(gè)水果在手里擺弄,誰(shuí)叫我太無(wú)聊了呢!不過(guò),在音樂(lè)中,時(shí)間倒也過(guò)得挺快!跋氤统庙懥,就算沒(méi)有人為我鼓掌……”這呀,不用說(shuō),準(zhǔn)是在看《超級(jí)女聲》,忍了半天,還是跟它一起唱了,我憋也憋不住呀!不過(guò),我也挺悠然自得的,邊唱邊手舞足蹈……“空蕩的街景,想找個(gè)人釋放感情,作這種決定,是寂寞與我為鄰……”這時(shí)的我是憂傷的,雖說(shuō)不準(zhǔn)為何憂傷,但我至少不開心,雖然這首歌也比較憂郁,卻也能使我敞開心扉,使心情好一點(diǎn)……“fly away 不管流下多少眼淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在……”此時(shí),更不用說(shuō)了,我肯定是在寫作文,這首歌總能給我一些靈感,當(dāng)我覺(jué)得作文難寫時(shí),它無(wú)疑是給我了最大的幫助……

  音樂(lè)可以說(shuō)是我生命中不可缺少的一部分,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身旁,陪我一起度過(guò)每一個(gè)瞬間……

  我真得感謝它!

我愛(ài)音樂(lè)作文10

  在閑暇的時(shí)候,有的人喜歡讀書,有的人喜歡散步,有的人喜歡逛街,有的人喜歡上網(wǎng)沖浪,但是我卻更喜歡聽音樂(lè)!

  音樂(lè)是躍動(dòng)的精靈,音樂(lè)是歡快的天使,音樂(lè)也是我的開心果。

  我喜歡聽音樂(lè),雖然我有時(shí)候也想成為歌唱明星,站在舞臺(tái)上讓所有的粉絲為我吶喊,為我歡呼,為我喝彩,但是我更愿意帶著耳機(jī)一邊聽音樂(lè),一邊淺唱我喜歡的樂(lè)曲,排遣掉我心靈深處的郁悶或者釋放我自己擁有的小快樂(lè)的。

  我喜歡選擇自己喜歡的歌曲來(lái)聽。在孤獨(dú)的時(shí)候,聽聽自己喜歡的歌,心里會(huì)感受到溫暖,感受到快慰;傷心的時(shí)候可以聽音樂(lè),憂傷的旋律可以趕走失落;寂寞的時(shí)候可以聽音樂(lè),憂郁的歌聲可以帶來(lái)快樂(lè);傷心的時(shí)候可以聽音樂(lè)。

  唯美的節(jié)奏可以趕走難過(guò);寂寞的時(shí)候可以聽音樂(lè),因?yàn)檫@種感覺(jué)真的很不錯(cuò);

  在悠閑的時(shí)候,聽音樂(lè)可以令人心情愉悅;在迷茫的時(shí)候,聽聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,我會(huì)倍感振奮,會(huì)懂得珍惜和奮發(fā)……

  有的音樂(lè)令我歡欣,有的音樂(lè)讓我感動(dòng),有的音樂(lè)令我沉醉,有的激我奮發(fā)。

  當(dāng)聽音樂(lè)成為一種習(xí)慣,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活處處充滿快樂(lè),我們的生活天天飽含陽(yáng)光!讓我們一起享受這樣的快樂(lè)和陽(yáng)光吧!

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