關(guān)于音樂作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的音樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
周二晚上, “曉雯音樂學(xué)!迸e行了一場(chǎng)班級(jí)音樂會(huì)。
我表演了很多的節(jié)目,有獨(dú)唱“芭比小娃娃”、合唱“最美的花”,還有電子琴合奏“幸福拍手歌”,電子琴獨(dú)奏“送你一支玫瑰花”和“青春舞曲”,贏得了家長(zhǎng)們的掌聲和喝彩!
我們還做了許多游戲,我玩得非常開心,最后還抽到了一個(gè)大獎(jiǎng)呢。
音樂作文 篇2
音樂那跳動(dòng)的音符和動(dòng)人的旋律常常使我入迷,特別是古箏,那行云流水般的音調(diào),讓人由不得自己。
每當(dāng)指甲觸碰到琴弦的瞬間,一個(gè)個(gè)美妙的聲音就傳進(jìn)我的耳朵。在二年級(jí)時(shí),我愛上了音樂,愛上了古箏。
古箏剛進(jìn)“新家”時(shí),我便玩似地?fù)芘饋。漸漸地,那時(shí)的撥弄成了現(xiàn)在的演奏——現(xiàn)在的我即將要考古箏八級(jí)了。
當(dāng)我戴上指甲觸摸到古箏時(shí),我就下定決心——我一定要好好練習(xí),將來做一個(gè)音樂家;當(dāng)我會(huì)演奏第一首曲子時(shí),我的嘴里就似含了顆糖,甜絲絲的,不嫌其煩地向母親“炫耀”我的“戰(zhàn)績(jī)”;現(xiàn)在演奏出的曲子得到了大家的認(rèn)可,我堅(jiān)信——我一定能夠成為一個(gè)音樂家!
每天至少“貢獻(xiàn)”出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間留給我的摯愛——古箏。一個(gè)小時(shí),看似很漫長(zhǎng)吧?頂多溫習(xí)所有學(xué)過的曲子一到兩遍。有時(shí)我真恨不得把所有的時(shí)間都給古箏。
只要有付出就有回報(bào),記得那一次我懷著無比緊張來到了考級(jí)的地點(diǎn),心里就像揣了一窩小兔子。見身旁考級(jí)的人越來越少,心里有種不祥的預(yù)感——快要輪到我了。到了考級(jí)教室,盯著旁邊的考級(jí)“同行”,心里越來越緊張。忽然,評(píng)委叫出我的大名,我一個(gè)激靈,走到古箏旁坐下,咬緊牙關(guān)開始演奏起來。
我演奏的是《山丹丹花開紅艷艷》和《洞庭新歌》,雙眼死死地盯住這21根琴弦,不敢有半點(diǎn)松懈。
終于,考級(jí)在我的緊張中“順利”結(jié)束了。我得到了考級(jí)證書——還有一張額外的“優(yōu)秀證書”。這可把我給高興壞了,嚷嚷著要母親趕緊把這事兒告訴老師。心中的一窩小兔子消失了,緊張被興奮取而代之。
在音樂的道路上,我收獲了許多——與同行的友情,堅(jiān)持不懈的精神……音樂,我愛你沒商量!
音樂作文 篇3
“當(dāng)巴赫遇上我,詠嘆穿越時(shí)空。迎風(fēng)只求一斗,且看今朝誰(shuí)殞…”
真倒霉,我感冒了,很嚴(yán)重,我不得不躺在床上休息?上д媸情e得難受,于是乎,我下床找出了MP5,然后把自己塞回被窩。
找出我平時(shí)愛聽的曲子,都是些節(jié)奏強(qiáng)烈的歌。我不由得跟著節(jié)奏扭動(dòng)了一下身子,可一下病體承受不住,全身酸痛幾近要命,看來?yè)u滾不適合病號(hào),我更需要寧?kù)o和放松。
終于,我在列表里找到了一個(gè)名叫“醉心之音”的文件夾。里面藏品都是我所愛的輕音樂。插上耳機(jī),閉上眼睛,仿佛身處天堂。
嗯,鋼琴曲,第一首曲子出奇的寧?kù)o,平和,旋律輕柔,再加上鋼琴大師的演繹,能輕輕撥動(dòng)人的心弦,使人放松下來。這是大師久石讓的名作《天空之城》,柔能克剛,這首曲子就猶如潺潺流水,綿綿細(xì)雨,能使堅(jiān)硬的磐石心懷感動(dòng),我的世界不再有別的聲音,唯有這首悠揚(yáng)的樂曲和我隨之而動(dòng)的心跳。
一曲已終,我正意猶未盡,耳邊又傳來另一個(gè)旋律。我的身體隨之一顫——
這是我不會(huì)忘記的,這熟悉的旋律和那把多情的老吉他!稅鄣牧_曼史》,世界級(jí)吉他名曲;剞D(zhuǎn)的旋律不禁讓人聯(lián)想,月下,窗臺(tái)下,青年抱著一把老吉他向所愛之人奏出自己的心聲,吉他樂聲直走向海角天涯。
不知不覺的,我的病痛減輕了,鼻塞不再礙事,當(dāng)薩克斯曲《我心永恒》達(dá)到高潮時(shí),我已全然是跟著旋律在呼吸。
音樂真是享受呀,在之前,我的腦內(nèi)無非是痛苦和混亂,糾結(jié)與鼻塞和喉痛之間。可是,音樂的力量立刻趕走了病痛,讓我沐浴在和暖陽(yáng)光般的樂聲中。我得到了寧?kù)o和平和,自然去見夢(mèng)公了。夢(mèng)的結(jié)尾,我好像站在年末熙熙攘攘的大街上,醒來后,發(fā)現(xiàn)列表里剛剛播放了兩首逢年過節(jié)響徹大街的曲子——《步步高》和《春節(jié)序曲》,這兩首與眾不同的喧鬧喜慶的民樂,剛剛敲鑼打鼓地進(jìn)入我的夢(mèng)里。
音樂作文 篇4
暑假中愉快而輕松的心情已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了我,留下的只有深深的'記憶。假期中陪伴著我的除了父母之外,還有那每日定時(shí)響起的薩克斯。
盡管可以享受免費(fèi)音樂,但吹奏的曲調(diào)永遠(yuǎn)都是簡(jiǎn)單的音符,而最重要的她總是在中午一點(diǎn)鐘分秒不差準(zhǔn)時(shí)開始演奏。還記得那天中午,當(dāng)樓下“美妙”的音符再次響起時(shí),煩躁的心情促使我沖到窗前想把窗戶關(guān)緊,就在這一剎那間,音樂然而止,聽到的只有她父母責(zé)罵聲我卻因此想到很多,窗外的涼風(fēng)吹拂著想到了父母每日都在辛勤工作,為家中生計(jì)奔波著,且還要為我學(xué)習(xí)操心。但是在我心中卻有時(shí)無法理解。雖然懂得父母苦心,卻又不想承認(rèn),明明知道自己錯(cuò)了,盡管心中明白,卻依舊想跟父母頂嘴,總覺得失去的自由太多,但是在學(xué)習(xí)方面卻也沒有盡心盡力。同時(shí)也想到了與我同病相連的她,每日總想著練習(xí)好,但實(shí)際上,那些依然生疏的按鍵,對(duì)她并沒有多大興趣,每日的練習(xí)也無多大效果。長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)徒增他的煩惱卻不想試驗(yàn)一下吹奏曲子的感覺。每日只陶醉于那幾個(gè)小小的音符練習(xí),不思進(jìn)取。樓下的音樂又響起了,只不過,這次是一個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的曲子,每?jī)。三個(gè)音符一停,雖然并不連貫,但相比以前,卻又有很大進(jìn)步,隨著她每日持續(xù)不斷的練習(xí)。一首完整的曲子終于連貫的吹奏下來,隨后每星期都可以換一首曲目,但是由于初步學(xué)習(xí)她對(duì)音符的音色并不理解每首曲子都高高低低,起伏不平,但是逐漸的她便掌握氣息的均勻使用。也隨著她對(duì)按鍵的熟悉,幾乎每首曲目都可以在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì),那時(shí)在每日坐到床邊聽她吹奏時(shí)便是一種享受。
這時(shí)突然覺得自己很自卑,暑假里每日學(xué)習(xí)內(nèi)容雖不多,但是收獲的成果卻微乎其微,每日學(xué)完的內(nèi)容有時(shí)到第二天會(huì)忘記不少。學(xué)得多;收效差。這是我對(duì)自己的總評(píng)價(jià)。沒有像吹奏薩克斯女孩一樣有毅力和信心,總想懶惰的躲避而不去面對(duì),一切都是由生疏到熟悉的過程,相信樓下那位女孩,已真正感覺到音樂那個(gè)充滿音符的世界。對(duì)待學(xué)習(xí)呢!也應(yīng)同樣擁有自信,困難隨處可見,可是不能總是逃避從這位女孩身上,我學(xué)到了許多自己所沒有的精神,那就是對(duì)自己的信任和戰(zhàn)勝困難的決心。
音樂作文 篇5
一篇好文章應(yīng)該和一首歡樂明快的樂曲一樣,富有鮮明的節(jié)奏、優(yōu)美的旋律。 同樣是“月”,巴金在《家》中寫道:
一彎新月高高地掛在天空,在水面上投下淡淡的銀光,增加了水上的涼意。對(duì)面的晚香樓冷清清地聳立在銀光下面,樓前是一片白燦燦的花朵。
老舍在《月牙兒》中又這樣寫道:
月牙下邊,柳梢上面,有一對(duì)星兒好像微笑的仙女的眼,逗著那歪歪的月牙和那輕擺的柳枝。墻那邊有棵什么樹,開滿了白花,月的微光把這團(tuán)雪照成一半兒白亮,一半兒略帶點(diǎn)灰影,顯出難以想到的純凈。
巴金大量使用疊音詞描寫月色,像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白燦燦的”;老舍則用動(dòng)詞和兒化詞寫月,如“微笑的”、“輕擺的”、“一半兒白亮”、“一半兒略帶點(diǎn)灰影”。巴金和老舍這兩段寫月的文字之所以生動(dòng)、活潑,就在于除了運(yùn)用恰當(dāng)詞語(yǔ)外,作家還巧妙利用了詞語(yǔ)的聲音效果來表情達(dá)意,從而使月色更為迷人,更為動(dòng)情。
從兩位作家的描寫里,我們不難看出,疊音和兒化是使文章生動(dòng)活潑的重要手段之一。運(yùn)用得當(dāng)?shù)脑,能使人感受到文章柔婉流暢、娓娓?dòng)聽的音樂美。浩然在《艷陽(yáng)天》里有一處描寫晨景的段落,就有這樣的感覺。
街道上是一片潮乎乎的露水氣味;樹影子漸漸地淡了,星斗漸漸地少了,天空漸漸地高了;寨子上的喇叭花頂著露珠兒開,豆莢子在微風(fēng)里搖擺,菜飯的香味兒開始飄蕩。本來,從每一個(gè)院子傳出的拉風(fēng)箱的聲音很響亮,這會(huì)兒倒變得很低。
這段文字中疊音和兒化詞的大量使用,形象生動(dòng)地描寫了露珠下的喇叭花、微風(fēng)里的豆莢子、風(fēng)箱聲中的飯菜的香味,使人感到早晨的清新可愛,給人一種輕松活潑的美感。
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