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音樂作文

時(shí)間:2021-03-06 11:07:11 音樂 我要投稿

精選音樂作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的音樂作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選音樂作文三篇

音樂作文 篇1

  我是一名初三臨近畢業(yè)的學(xué)生。記得剛升入初三,老師就告訴我們這一年要努力學(xué)習(xí),如果初一初二沒有學(xué)好的,可報(bào)特長(zhǎng),特長(zhǎng)班分為音樂班、美術(shù)班、體育班……如果在這方面學(xué)好了,在中考的時(shí)候可以加分。

  好家伙,我一聽原來特長(zhǎng)也可以加分,二話不說立刻找班長(zhǎng)報(bào)了音樂班。(因?yàn)槲沂前鄡?nèi)一致看好的音樂天才,嘿嘿)下了第二節(jié)課,和一個(gè)很好的朋友一起去了音樂教室報(bào)到,剛把門打開,哇這人山人海的,1、2、3、4、5、6……足有50來人,把老師那圍了個(gè)水泄不通,大概過了半個(gè)多鐘頭,終于輪到我了,我一看那老師長(zhǎng)的還真漂亮,有鼻子有眼的(嘿嘿,就這么一說)“嗯,同學(xué),報(bào)名表上寫著你會(huì)吉他是嗎?”“哦哦,是的,我會(huì),不過只會(huì)些基礎(chǔ)的,呵呵”“音樂教室里有吉他,你能彈一下嗎?”“好,沒問題,就彈一首最簡(jiǎn)單的吧,《小步舞曲》”拿起吉他……“嗯,同學(xué),彈得還不錯(cuò),好,通過了,明天來上課”“真的?謝謝老師”

  第二天,“今天是我們的第一節(jié)課,先自我介紹一下,我叫劉**,你們可以叫我劉老師,咱們第一節(jié)課呢,講……”45分鐘后,“好,同學(xué)們?cè)蹅兞粝伦鳂I(yè),給你們一個(gè)禮拜的時(shí)間練習(xí),下個(gè)星期的今天我收作業(yè),今天吉他基礎(chǔ)的課程大家都會(huì)了,就把這些手法自己再好好練練,加油!”

  兩個(gè)月后,“同學(xué)們馬上就要放寒假了,大家也都可以用吉他彈幾首簡(jiǎn)單的曲子了,今天這節(jié)課我什么也不講,就給你們留一個(gè)作業(yè),只要你們把這個(gè)作業(yè)完成了,相信你們可以在吉他上更上一層,《羅密歐與茱麗葉》大家都聽過,我們的作業(yè)就是把這首曲子完整流暢的彈下來,相信你們能夠做到,這回給你們兩個(gè)禮拜的時(shí)間,兩個(gè)禮拜后,我檢查,希望大家努力!”

  我暈?zāi),都彈?天了,竟然連一段都連續(xù)不下來,我的手指都磨紅了。哼,沒關(guān)系,老師不是說過嗎,只要把手指磨出繭子,彈吉他感覺不到疼痛的時(shí)候,就練出來了。我現(xiàn)在只是剛剛開始而已,嗯,你要加油!

  10天后,哈哈,《羅密歐與茱麗葉》小樣的,終于給我彈會(huì)了,真是黃天不負(fù)苦心人那!不行,我得找老師去,(抱著吉他,以劉翔的速度,狂奔到音樂教室。知道的,我是去匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。不知道的,還以為發(fā)生什么大事了呢。嘿嘿)“老師,老師,你在不!”“怎么了,發(fā)生什么事了?這么著急”“老師我跟你說,我會(huì)《羅密歐與朱麗葉》了”“哦,原來這樣,看你急的。來,過來坐下,讓老師看看你的成果”“嗯”抱起吉他……“嗯,不錯(cuò),看來你是用心練了,老師剛才看見你的手指都彈腫了,真是下功夫了,你是老師最為看好的.一個(gè)學(xué)生,老師真的希望你長(zhǎng)大后在音樂上能有所作為!薄澳判模乙欢ú粫(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的。”

  謝謝您,老師。

音樂作文 篇2

  我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日,它的名字叫做“音樂節(jié)”。我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在1月14日。

  我設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因是我希望每一個(gè)會(huì)音樂的人都有一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)都會(huì)一些樂器,可是因?yàn)閷W(xué)校沒有組織同學(xué)去參加這些比賽,所以這些同學(xué)就沒有很好的機(jī)會(huì)來展現(xiàn)自己了。

  在這一天每個(gè)人都可以放一個(gè)假,這一天不管你在哪兒都可以聽見音樂。在這一天一些音樂家啊,還有許多有名的歌星都會(huì)在一些地方開演唱會(huì)。音樂家們也可以到一些地方去表演而且在音樂節(jié)的這一天這些地方的門票都是免費(fèi)的。

  當(dāng)然,這個(gè)節(jié)日也不是只有這些歌星、音樂家們才能展示自己的。到了這一天所有來參加音樂節(jié)的人,都穿上漂亮的、各式各樣的華麗衣服,會(huì)彈樂器的人都可以到大街上來自由演奏,如果有不會(huì)樂器的人,就可以到大街上來盡情的唱歌、跳舞,在大街上還有很多花車一起巡游,還有著名的藝人在和大家一起表演、游玩。演奏樂器的人可以一邊走一邊唱,一邊彈奏一邊演唱,可以在這個(gè)城市的街道走來走去。一些演奏樂器的人還有一些唱歌的人可以組成自己的一個(gè)小樂隊(duì)或者演唱組合,然后聚集在這里展示自己的才藝,大家可以痛痛快快地玩上一夜,

  我真希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,有一天讓我的夢(mèng)想成真。

音樂作文 篇3

  在美國(guó)舊金山的一個(gè)井蓋里,老鼠家族收獲了一個(gè)新事物——熱狗。為了慶祝,他們決定開一場(chǎng)音樂會(huì)來分享這塊食物,并叫上他們最好的朋友——螞蟻,來一起慶祝這次音樂會(huì)。

  這天晚上,蟻王收到老鼠家族的信后,帶著家族聞聲趕來。

  來到地點(diǎn)后,燈火通明,整齊的樂隊(duì)緩緩上臺(tái)。螞蟻家族有序就坐,指揮家手指一臺(tái),樂隊(duì)吹起了口哨、打起了木桶,合唱樂隊(duì)也唱起了優(yōu)美的曲子。這時(shí),指揮家的樂譜本不見了,合唱樂隊(duì)也沒了節(jié)奏,螞蟻家族的成員在臺(tái)下議論紛紛。鼠王立刻叫老鼠們速去查找,過了一會(huì)兒,一只只老鼠紛紛說沒有,指揮家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),派出去查找的最后一只老鼠,找到了指揮家的樂譜本,這只老鼠迅速跑到臺(tái)上,大聲的叫道:“指揮家的樂譜本找到了,指揮家的樂譜本找到了!”正在議論的螞蟻家族成員,把目光也都集中在這只手里拿著指揮家樂譜本的這只老鼠身上!斑@下可好了”,鼠王放心多了。

  經(jīng)過調(diào)整,音樂會(huì)正式開始!指揮家向臺(tái)下的觀眾行禮,隨后開始指揮合唱。樂隊(duì)開始演唱,臺(tái)上的聲音娓娓動(dòng)聽,臺(tái)下的觀眾都開始跟著舞動(dòng)起來,過了一會(huì)兒,臺(tái)上的音樂戛然而止,臺(tái)下的觀眾還在舞動(dòng),直到指揮家說表演結(jié)束,請(qǐng)大家有序地坐在自己的座位上,臺(tái)下才漸漸的安靜下來。

  第二首歌曲演奏開始了,果不其然,大家還是跟著音樂一起舞動(dòng)。臺(tái)下大家有的閑談、有的跳舞、還有的在喝酒吃飯,熱鬧非凡。

  可大家并沒有注意到井蓋上方,有些人還在聽著他們唱歌呢,一直在聽著他們唱歌!

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