描寫音樂(lè)噴泉的作文（精選10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫音樂(lè)噴泉的作文（精選10篇），歡迎大家分享。
描寫音樂(lè)噴泉的作文1
上海有金碧輝煌的外灘，南昌有婀娜多姿的紅谷灘，如果說(shuō)把外灘比作璀璨耀眼的太陽(yáng)的話，那紅谷灘就肯定是清輝遍地的月亮了。
在初四的晚上，我們?nèi)襾?lái)到紅谷灘觀看音樂(lè)噴泉，在那里聽(tīng)不到城市嘈雜的聲音，看不到從煙囪里冒出來(lái)的滾滾濃煙，更感覺(jué)不到城市那污濁的空氣。紅谷灘音樂(lè)噴泉就像一顆鑲嵌在贛江彼岸的一座亮麗的豐碑，預(yù)示著南昌花園城市建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
一曲雄壯的音樂(lè)傳來(lái)，引起了我的注意，啊，這就是音樂(lè)噴泉呀，伴隨著音樂(lè)的高低起伏，噴泉也時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落，那清澈見(jiàn)地的水池里，燈光異樣光芒，那玲瓏剔透的小水珠落到水里濺起了一朵朵小水花，那伴隨音樂(lè)的噴泉一層一層的向上爬，爭(zhēng)上最高峰，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，和著水珠吹到你臉上，雖然涼絲絲的，但還是很舒服�？矗《阍诖髧娙蟮膰娙笥覔u擺著，好似一只將要起飛的雛鷹在拍動(dòng)著翅膀，雖然天上沒(méi)有月亮，但這里已經(jīng)光彩四溢了。
隨著一組音樂(lè)漸進(jìn)尾聲，時(shí)間也越來(lái)越晚了，寒冷的空氣吹得呼呼響，但人們絲毫沒(méi)有要離去的念頭，蜿蜒的觀景走廊上依然涌動(dòng)著人們的身影。美麗的噴泉、悠揚(yáng)的旋律、贛江對(duì)岸建筑上色彩斑斕的燈光讓人留戀往返，久久不愿離去。
美麗的音樂(lè)噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去，但那噴泉伴著音樂(lè)，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
描寫音樂(lè)噴泉的作文2
你們見(jiàn)過(guò)音樂(lè)噴泉嗎？昨天，爸爸媽媽帶我去杭州西湖邊看了音樂(lè)噴泉。我們到了以后，第一場(chǎng)剛剛結(jié)束，我們趁著人群散去，趕緊走到西湖邊上，占了一個(gè)好位置。不一會(huì)兒，整個(gè)廣場(chǎng)上都是人了，大家都擠來(lái)擠去，興奮地期待著音樂(lè)噴泉的開(kāi)始。
在大家翹首以待中，音樂(lè)慢慢奏起。突然，正前面湖面中間打出一幅巨大的扇形水幕，綠色的激光射到“扇子”上，描出一道道不同的花紋，有圓形、有五角星，還有許多說(shuō)不出來(lái)的形狀，變化多端，讓人目不暇給。突然扇子收攏，威武的西班牙斗牛士曲子奏響了，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，湖面升起一道道水柱，水柱忽高忽低，時(shí)而密集，時(shí)而稀疏，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。聽(tīng)著激動(dòng)人心的斗牛曲，看著變幻莫測(cè)的噴泉，仿佛身臨其境，來(lái)到了讓人振奮的西班牙斗牛場(chǎng)。
緊接著，響起了咚咚的腰鼓聲，斗牛士退場(chǎng)，中國(guó)民族音樂(lè)登場(chǎng)了。只聽(tīng)一聲巨響，在無(wú)數(shù)的小水柱的中央突然射出一道沖天水柱，在大家的.驚呼聲中，水柱越射越高。正當(dāng)你抬頭仰望時(shí)，水柱又突然消失，在悠揚(yáng)的古樂(lè)聲中，灑出一條條彎彎的曲線，旋轉(zhuǎn)飛舞，有時(shí)像一只只正在翩翩起舞的白天鵝，有時(shí)又像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。這時(shí)，周圍噴出密密的水霧，彌漫開(kāi)來(lái)，白茫茫的一片，籠罩著整個(gè)噴泉，讓人感覺(jué)似乎來(lái)到了人間仙境，真美��！
短短的十分鐘節(jié)目很快結(jié)束了，但是大家還在不停地贊嘆著，回味著。精彩的音樂(lè)噴泉使美麗的西子湖更加充滿魅力！
描寫音樂(lè)噴泉的作文3
夏天的晚上，媽媽帶我去“福新花園”看音樂(lè)噴泉，我真是又高興又興奮。
還沒(méi)到福新花園，就已經(jīng)聽(tīng)到很歡快的音樂(lè)聲，好像在歡迎我們的到來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到，一個(gè)高高的大噴泉了，它噴起來(lái)就有十幾層樓那么高，水花飛上天，又降到地上，那水聲和音樂(lè)聲和起來(lái)，仿佛在贊美這美麗的景色。
來(lái)到福新花園的音樂(lè)噴泉，才發(fā)現(xiàn)這里的人已經(jīng)很多。我們來(lái)到花壇邊，看著眼前的景色，原來(lái)大噴泉的四周，還有很多各種各樣不同方向的小噴泉，小噴泉時(shí)起時(shí)落，水花飛濺，好美麗喲，我驚奇的說(shuō)不出話來(lái)。只見(jiàn)對(duì)面的噴泉更是精巧，那是一座拱橋，兩邊的噴泉相互交叉飛舞著，仿佛一位少女在遠(yuǎn)處翩翩起舞，加上近處的淡淡輕霧，更是讓人贊嘆不已。我不由得向前走了幾步，突然，我覺(jué)得腳踩不到地面，而且鞋子濕了。我往下一看，原來(lái)腳下是個(gè)起落大約2分米的小噴泉。我往四周一看，��！四周有好多個(gè)五顏六色的小噴泉。看得我眼花繚亂。我以為小噴泉的水本來(lái)就是五顏六色的，可聽(tīng)媽媽說(shuō)：“是噴泉底下有彩燈，所以看上去水才像是水是五顏六色的�！蔽仪椴蛔越卣f(shuō)：“制造小噴泉的人真聰明�！�
還有許多調(diào)皮的小孩子，也不怕弄濕了衣服，在噴泉中串來(lái)串去，好像小魚(yú)兒在水池里快樂(lè)的嬉戲與游玩。我的心也癢癢的，很想去“瀟灑”一回，可是媽媽不讓去，說(shuō)我是小女生，不可以那么野，還說(shuō)是怕我感冒，沒(méi)辦法，我只好放棄了。
今晚我還是很高興的，因?yàn)榭吹搅宋曳浅Ｏ矚g的音樂(lè)噴泉。
描寫音樂(lè)噴泉的作文4
上有天堂，下有蘇杭。西湖是杭州的一顆璀璨明珠。今晚，我和媽媽興致勃勃地去觀看壯麗的音樂(lè)噴泉。街上車水馬龍，我們隨著人流來(lái)到了湖濱的步行街上。
噴泉開(kāi)始了，“嗖”地一下，一根雪白的水珠沖上了天空。頓時(shí)，音樂(lè)四處響起。水珠灑落下來(lái)，水霧彌漫，噴泉猶如白蛇娘娘披著薄紗翩翩起舞。哇，眼前的一切恍若仙境，曼妙無(wú)比。噴泉忽高忽低，忽左忽右，仿佛是可愛(ài)的西子姑娘嬉戲，不時(shí)更換衣裳，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒又是金黃色，在五彩繽紛的燈光下，顯得格外奇特。
噴泉隨著音樂(lè)變化而變化，時(shí)而變成了一朵亭亭玉立的荷花，隨風(fēng)翩然起舞；時(shí)而又變成了一把豎琴，用美妙的音樂(lè)贊美新西湖。噴泉還變成了一架矯健的飛機(jī)，似乎剛從新西湖湖面滑翔而過(guò)……音樂(lè)高潮時(shí)水柱直沖天，景象多么壯麗；音樂(lè)柔和時(shí)，她像母親的手撫摸著你，多么柔美。
“太精彩了！”大家情不自禁地歡呼起來(lái)，發(fā)出陣陣喝彩聲。一場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束了，廣播里傳來(lái)了：“游客們，本場(chǎng)音樂(lè)噴泉結(jié)束了，請(qǐng)大家有次序地散開(kāi)。”可是大家還深深地陶醉在美妙的幻境中，久久不愿離去，好像等待著下一場(chǎng)開(kāi)始。
��！新西湖，你太迷人了！你已經(jīng)印入我的眼簾，也深深地印在了我心里！我依依不舍地離開(kāi)了湖濱，帶回的是滿心喜悅。
描寫音樂(lè)噴泉的作文5
我的家鄉(xiāng)在東鄉(xiāng)，東鄉(xiāng)有許多美麗的地方：如人民公園、佛嶺水庫(kù)、吉和塔、街心花園等，我最喜歡的就是星期六夜晚的行政中心的廣場(chǎng)啦，作文 音樂(lè)噴泉。
夜晚六時(shí)，人們不約而同地來(lái)行政中心，行政中心的主體大樓金碧輝煌，非常氣派，爸爸說(shuō)這是很多單位辦公的地方，小學(xué)四年級(jí)作文《作文 音樂(lè)噴泉》。我最喜歡在行政中心的中心廣場(chǎng)玩，那里有迷人的音樂(lè)噴泉。到了六時(shí)四十分，廣場(chǎng)早已站滿了群眾，有慈祥的老人，有年輕的夫婦領(lǐng)著他們的孩子，還有穿著旱冰鞋孩子……人們盡情的享受這美麗的夜晚。
我和爸爸也來(lái)到了廣場(chǎng)中央，踏著廣場(chǎng)的青石板，感覺(jué)格外的舒適。七時(shí)整，隨著美妙的音樂(lè)響起，廣場(chǎng)一下子變得沸騰起來(lái)，中心水池的水隨著音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)像雄鷹展翅飛翔，有時(shí)像波浪此起彼伏，有時(shí)像疾速的火箭騰空直沖云天……不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“真美呀”，“是呀，多虧了黨的政策好！”爸爸不由自主的說(shuō)到。我可不管這些，撒起腿就往噴泉濺起的水霧中跑，一邊向其他伙伴一樣大聲尖叫，叫聲劃破夜空，傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……就這樣跑著叫著，直到精疲力盡，渾身濕透。
到了七時(shí)半，音樂(lè)停了，音樂(lè)噴泉也戛然而止，在戀戀不舍，在爸爸的拉扯中，向回家的路上走去。
描寫音樂(lè)噴泉的作文6
西湖音樂(lè)噴泉，一直以來(lái)都被人津津樂(lè)道，已經(jīng)成為西湖的另一道亮麗的風(fēng)景。每晚的七點(diǎn)到九點(diǎn)，都可以觀賞到音樂(lè)噴泉。
昨天晚上，我和爸爸媽媽再次來(lái)到西湖邊，特地來(lái)觀賞音樂(lè)噴泉。離開(kāi)始時(shí)間還有二十分鐘左右，觀賞點(diǎn)上早已人山人海。湖面很平靜，水波在微弱的燈光下輕輕蕩漾。半空中迷幻的激光表演預(yù)示著精彩的演出即將到來(lái)。所有人都在翹首等待著那一刻。
晚上七點(diǎn)，音樂(lè)噴泉非常準(zhǔn)時(shí)的“登場(chǎng)”了。離我較近的湖面出現(xiàn)了一條亮麗的光線，緊接著，光線邊上亮起了兩個(gè)五彩斑斕的光圈。光線和光圈越來(lái)越亮。在一聲悠揚(yáng)的樂(lè)聲中，音樂(lè)噴泉開(kāi)始向大家致敬，觀眾席中不由自主的發(fā)出第一聲贊嘆。
嘩！一條粗壯的水柱像白龍一樣躍出湖面，周圍的小水柱也跟著快速上升。歌聲悠揚(yáng)時(shí)，水柱就形成一座座、一排排的群山；歌聲高昂時(shí)，水柱就連綿起伏，形成了澎湃洶涌的海浪。兩個(gè)光圈更是引人注目，噴出的水的顏色千變?nèi)f化。有時(shí)像五線譜，有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花……忽然，所有的噴口都噴出水柱，光線兩邊的水柱更是表現(xiàn)的鶴立雞群，猶如一條巨龍騰空而起，直插云霄！
不知道過(guò)了多久，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，隨著音樂(lè)聲的結(jié)束，噴到半空中的水柱慢慢地落了下來(lái)，嘩啦啦地落到了湖水中，好像給自己鼓掌，對(duì)自己今天的表現(xiàn)非常滿意。大家一邊在議論著，一邊贊嘆著，久久不肯離去。
描寫音樂(lè)噴泉的作文7
今天是12月4日，也是常州音樂(lè)噴泉的最后一天。
這一天晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑コＶ荼闭究匆魳?lè)噴泉。音樂(lè)噴泉是晚上6：30—7：00的。
我在等噴泉開(kāi)始的時(shí)候，一直問(wèn)媽媽：“音樂(lè)噴泉噴出來(lái)是什么樣子的？”媽媽說(shuō)：“媽媽也不知道，等一會(huì)就會(huì)看見(jiàn)了。”我迫不及待地想：“怎么還不開(kāi)始呀？”突然，廣播里傳出一聲巨響。我聽(tīng)見(jiàn)了廣播里說(shuō)：“音樂(lè)噴泉馬上開(kāi)始，請(qǐng)家長(zhǎng)管理好自己的小孩�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了之后，立馬站好了，等著音樂(lè)噴泉的到來(lái)。
開(kāi)始了之后，人們都一聲不吭地看著。有的人在用手機(jī)照像，有的在用IPAD照像。我看見(jiàn)了噴泉隨著音樂(lè)，音樂(lè)高，噴泉就高，音樂(lè)低，噴泉也就變低了。它是由彩虹的七色和白色組成的噴泉。
音樂(lè)十分動(dòng)人，噴泉也非常美麗。
隨著音樂(lè)的擺動(dòng)，泉水也變成了各種各樣的形狀。有像古人戴的王冠樣，有的像孔雀開(kāi)屏一樣美麗，有的像變成了春天一樣百花齊放，還有的像在看3D電影一樣，突然一下子就像一個(gè)龍一樣向我沖來(lái)。
看完了以后，廣播里又傳出了一聲巨響。好多人以為噴泉放完了，就走了。但是，廣播里傳出的是：“噴泉還沒(méi)有完，還有最后兩首曲子，請(qǐng)大家不要走開(kāi)，下面更加精彩。”許多人聽(tīng)見(jiàn)了之后，還在看。
第二，第三首曲子是連在一起的，真是五光十色，讓人入迷。我都驚呆了。
播完以后，噴泉上還出現(xiàn)了一個(gè)再見(jiàn)哪！
我看完了這次的音樂(lè)噴泉，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
描寫音樂(lè)噴泉的作文8
在一個(gè)月涼如水晚上，我隨媽媽在杭州逛街。欣賞夜西湖的美景。這時(shí)音樂(lè)噴泉?jiǎng)倓傞_(kāi)始。我和媽媽在西湖邊找了個(gè)地方開(kāi)始觀賞噴泉。
噴泉舞動(dòng)起來(lái)時(shí)真像一個(gè)超凡脫俗的仙女扭動(dòng)著她那婀娜的腰肢，我覺(jué)得這噴泉真是比卡拉瑪姐妹的舞蹈還美，冰心對(duì)她們的舞蹈十分的贊賞。這噴泉，時(shí)而，像仙女，舞動(dòng)著它那婀娜的身體；時(shí)而，像幾條彩帶，交叉在一起，扭來(lái)扭去；時(shí)而，像一多含苞欲放的荷花，令人嘆為觀止。又像一條白龍，沖上云霄，又慢慢的像一個(gè)仙人一樣降落下來(lái)，最后消失在五彩繽紛的水中。我看得如癡如醉，從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)如此美麗的舞蹈。我應(yīng)當(dāng)怎樣來(lái)形容此噴泉的舞蹈？這不是用一個(gè)美麗就可以來(lái)形容的。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪她們變幻多姿的炫舞；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用五彩繽紛的顏色，點(diǎn)染出她們的披著輕紗似的外衣；假如我是個(gè)作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)出她們輕捷的舞姿和歌聲；假如我是個(gè)雕刻家，我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動(dòng)的身形。
然而我什么都不是！我只能用我貧乏的文字，來(lái)描寫這令人嘆為觀止的舞蹈。如同一個(gè)嬰兒，看到了朝陽(yáng)下一朵耀眼的紅蓮，深林中一只旋舞的孔雀，她想叫出她心中的驚喜，但是除了咿啞之外，她找不到合適的語(yǔ)言！但是，朋友，難道我就能忍住滿心的歡喜和激動(dòng)，不向你吐出我心中的“咿啞”？我只是一個(gè)欣賞者，但是我愿意努力地說(shuō)出我心中所感受的飛動(dòng)的“美”！
描寫音樂(lè)噴泉的作文9
西湖的音樂(lè)噴泉前，站滿了人，無(wú)論是大人、小孩，還是老人，他們每一秒都在等著噴泉的開(kāi)始。
音樂(lè)噴泉終于開(kāi)始了，雄偉的歌聲好似士兵們?cè)跈z閱，只見(jiàn)泉水“嘩”的一聲噴涌，直向天邊沖去。但一眨眼，它變了，變成了什么？一個(gè)個(gè)半圓形的拱門，有節(jié)奏的開(kāi)開(kāi)合合，似乎是一只只美麗的孔雀正在開(kāi)屏。最前面的“拱門”最大，后門的三個(gè)“拱門”小一些，就好像一只大孔雀帶著三只小孔雀在舞蹈呢。
我想著想著，它又變了，這次它不是蛟龍也不是孔雀，而是一個(gè)純潔美麗的天使。我不僅被深深地吸引�，F(xiàn)在西湖就是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，那個(gè)天使在舞臺(tái)上翩翩起舞，還好奇地張望著四周。她在看什么呢？在看連綿起伏的山巒，還是在看湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。不，她是在看我們這群可愛(ài)的孩子們。她太羨慕我們現(xiàn)在的幸福生活，特意來(lái)人間看看。
我看著看著，天使的舞蹈表演結(jié)束了，又輪到孔雀上場(chǎng)了�？兹�?jìng)兝煟孟窈芎π叩臉幼�，躲在水簾后不敢出�?lái)。突然孔雀不見(jiàn)了，水簾消失了。平靜的水面上出現(xiàn)了幾根小水柱，此起彼伏，忽高忽低，音樂(lè)也到了尾聲。過(guò)了一會(huì)兒，音樂(lè)噴泉結(jié)束了，湖面恢復(fù)了以往的平靜。
這真是一場(chǎng)壯麗的音樂(lè)噴泉盛會(huì)�。】赡墁F(xiàn)在，那些“小演員”在悄悄地準(zhǔn)備下一場(chǎng)表演呢！
描寫音樂(lè)噴泉的作文10
湘湖音樂(lè)噴泉，是整個(gè)浙江省的驕傲。
走進(jìn)美麗清秀的湖山廣場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人站在那里，可那些人都是趕來(lái)看音樂(lè)噴泉的，他們把音樂(lè)噴泉的播放處圍得水泄不通。
很快，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了。起先，噴泉噴出一條條直直的“線”，再扭一扭身子，像一道道閃電在天空中閃來(lái)閃去；又像超人披著彩色的披肩，從地上飛起來(lái)，在天空中耀武揚(yáng)威；還像一個(gè)個(gè)仙女從天而降，在天空展開(kāi)了一場(chǎng)舞蹈比賽。
接著，噴泉又向?qū)Ψ絿姵鏊�，好像又一�?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)發(fā)生。優(yōu)美的音樂(lè)伴奏著戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始，終于開(kāi)始了，兩方拼命地搏斗著，鬧個(gè)你死我活，可最后卻成了同生死共存亡的同伴。
到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，噴泉組合成了一個(gè)完美的舞臺(tái)，上面站滿了人，像人們?cè)谖枧_(tái)上合唱著一首歌，再加上那動(dòng)聽(tīng)美妙的旋律，是多么融洽�。�
音樂(lè)噴泉不僅形狀千變?nèi)f化，而且色彩絢麗多彩。音樂(lè)噴泉在燈光的照耀下，顏色變成了黃色、紅色五彩繽紛的顏色在我眼前回蕩著，讓我看得眼花繚亂。再加上天空黑暗的顏色，一層層地蓋在噴泉上，讓噴泉的顏色也變得更加美麗，它在月亮的照射下，閃閃發(fā)光，美麗動(dòng)人。
音樂(lè)噴泉的音樂(lè)讓我陶醉，一會(huì)兒放越劇，一會(huì)兒放歌曲，各種各樣的音樂(lè)把我迷昏了，我沉入到這片音樂(lè)中，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在我耳旁走過(guò)，仿佛一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)的那“沙沙”的聲音。
湘湖音樂(lè)噴泉，深印在人們心中久久難忘！
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