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音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-28 17:45:35 音樂(lè) 我要投稿

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文15篇

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文1

  那天我穿著拖鞋,去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  沒(méi)有iPhone。沒(méi)有DV。沒(méi)有MP4。

  什么高科技也沒(méi)有帶。有的,只是一雙用來(lái)賞心悅目的眼睛,和一對(duì)在春天領(lǐng)著我去紅樹(shù)林的拖鞋?墒俏覅s近視了。沒(méi)有戴眼鏡。

  我聽(tīng)見(jiàn)那些或近或遠(yuǎn)的天籟,卻看不見(jiàn)任何一個(gè)歌唱家的小小影子。這些歌聲響在我的左邊,我的后邊,或許是在左面,在前面?不對(duì),那需要一些精確的表達(dá),因?yàn)槊恳环N聲音都那樣不盡相同,我如何能夠統(tǒng)一概述。比如我的眼眉之間,向上方傾斜六十五度,有只小家伙的清脆歌聲與眾不同。比如我的右耳耳側(cè)微微傾向小腦的后處,那有一位領(lǐng)唱或是指揮官,她清晰悅耳的歌聲響起,所有奏樂(lè)便都開(kāi)始。

  很多時(shí)候,當(dāng)我終于找到它們的影子,它們卻過(guò)早地帶著我的目光,消失在一棵樹(shù)的樹(shù)冠里。這真是好動(dòng)的精靈。

  沿著這棵樹(shù)向著高處看。樹(shù)和樹(shù)的罅隙間,幸運(yùn)的時(shí)候又能看見(jiàn)兩只圓鼓鼓小肚子的鳥(niǎo)滑翔過(guò)去。個(gè)頭小的緊隨著一只個(gè)頭大的,那是它們追逐著啄著一些小小的虱子,抑或是兩個(gè)小打小鬧的戀人?我細(xì)細(xì)地看著那兩只鳥(niǎo)展開(kāi)雙翅的樣子,仿佛能夠感受到它們滑翔而過(guò)產(chǎn)生的氣流,也許能收獲一片絨羽,輕輕地摔在游人臉上,淡淡的癢。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文2

  “滴啦啦”、“滴啦啦”。看!頭上的烏云,雨的音樂(lè)會(huì)馬上就要開(kāi)始了!一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉被狠命地?fù)u曳著,發(fā)出“咯咯吧吧”的響聲,似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干,被摔倒遠(yuǎn)方。

  雨像水晶一般晶瑩,滲透著大地,浸潤(rùn)著萬(wàn)物,鼓舞著新生。雨落在小河里,發(fā)出“叮咚”、“叮咚”的響聲,像鈴鐺一般;雨落在窗戶上,發(fā)出“當(dāng)!”“當(dāng)!”的聲音,仿佛在好奇地看著屋內(nèi)的景色;雨落在石頭上,發(fā)出“滴!”“滴!”的聲音;雨落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙”“沙”的聲音仿佛用鋼琴?gòu)椬嘀鴺?lè)曲......各種聲音此起彼伏,大地就像雨的古箏。

  雷公電母也趕來(lái)了。忽然,一到閃電劃過(guò)天空,把天空照亮,就像音樂(lè)會(huì)的燈光師;“轟”的一聲,雷公的大錘也被敲響了,這個(gè)聲音能把小孩子嚇哭。

  小動(dòng)物們也歡樂(lè)地唱歌,為音樂(lè)會(huì)增添光彩。

  雨漸漸停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,烏云散了,風(fēng)兒也息了。音樂(lè)會(huì)看似停了,但并沒(méi)有鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜兆杂娠w翔,小螞蟻在草地里自由活動(dòng).......一切都那么美好。

  雨給我?guī)?lái)了一個(gè)多么美妙的音樂(lè)會(huì)呀!

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文3

  星期天上午,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到曉雯音樂(lè)學(xué)校,參加班級(jí)音樂(lè)會(huì)。每一位小朋友都打扮得漂漂亮亮的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備在音樂(lè)會(huì)上大顯身手。寬敞的演出大廳被裝扮的喜氣洋洋,外面琴房里有幾個(gè)小朋友正在認(rèn)真的排練。

  伴著觀眾們熱烈的掌聲,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。大家頓時(shí)安靜下來(lái),我的心情是既緊張又興奮。一個(gè)又一個(gè)節(jié)目閃亮登場(chǎng),臺(tái)下都會(huì)想起雷鳴般的掌聲。

  第10個(gè)輪到我表演了,隨著主持人報(bào)出曲目,我走上臺(tái)深深的向大家鞠了一個(gè)躬。我彈奏的曲子是《淅瀝的雨滴》,我平靜一下心情,立即進(jìn)入狀態(tài),我站在琴前開(kāi)始了演奏。那美妙的音符,好像一個(gè)個(gè)小精靈,在琴鍵上歡快地跳躍,那動(dòng)聽(tīng)的旋律,讓我陶醉,自己完完全全沉醉在那優(yōu)美的樂(lè)曲中了。

  彈奏完畢,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我真的好激動(dòng)呀!

  今天大家的演出真是精彩極了!演出結(jié)束了,同學(xué)們還在興致勃勃地回味著。我期盼著下一次音樂(lè)會(huì)能早點(diǎn)到來(lái)!

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文4

  在一片茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物。有啾啾的小鳥(niǎo),有呱呱的青蛙,有吱吱的小猴子,還有嘶嘶的小馬它們都有一副好嗓子。

  一天,兒童節(jié)到了。小貓?zhí)岢鰝(gè)建議:“兒童節(jié)到了,大家搞一個(gè)森林音樂(lè)會(huì)好不好?”大家異口同聲的說(shuō):“好!”

  小貓伴著熱烈的掌聲走上舞臺(tái),說(shuō):“大家好,今天我們首次搞一個(gè)音樂(lè)會(huì)。下面是小鳥(niǎo)演唱,熱烈歡迎!”小鳥(niǎo)飛到舞臺(tái)上,啾啾叫起來(lái)。那聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而抒情,仿佛把大家?guī)У搅怂母杪曋小=又,小青蛙跳到舞臺(tái)上

  呱呱叫起來(lái)。它的歌聲清脆,令人如喝了酒一樣,陶醉在歌聲中。小馬踏著輕快的步子走上了舞臺(tái),它嘶嘶地叫。如同飛流直瀉的瀑布,似回旋澎湃的潮水。再聽(tīng)著它那優(yōu)美的腳步聲,更使人百聽(tīng)不倦。大象、猴子、獅子陸續(xù)登上舞臺(tái),亮開(kāi)嗓子,唱起了美妙的歌聲。最后,大家一起走上舞臺(tái),有小狗伴奏:“汪汪!哞哞!汪汪!咩咩!汪汪!啾啾”它們美妙的歌聲使小花、小草、大樹(shù)都紛紛點(diǎn)頭,欣賞著小動(dòng)物們美妙的歌聲。

  小動(dòng)物們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。晚上,小動(dòng)物們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而歌聲還在樹(shù)林回蕩,好似一首美妙的催眠曲。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文5

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。四位主持人緩緩走進(jìn)中央,宣布PARTY開(kāi)始!臺(tái)下,頓時(shí),響起了雷鳴般得掌聲。

  一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在同學(xué)們一陣又一陣的掌聲中表演了。最精彩的數(shù)前三個(gè)節(jié)目了。首先,是柏豪、雪蓓和王慶三人延長(zhǎng)《清晨》。他們的形式十分的有趣。第一段由雪蓓唱,第二段由柏豪唱,第三段一齊唱,第四段由王慶唱。

  接下來(lái),我們這小組唱《雛鷹之歌》。音樂(lè)老師說(shuō)我們唱得不錯(cuò),但唯獨(dú)徐玲潔的動(dòng)作好象放不開(kāi)。不過(guò),總起來(lái)還是挺好的。

  下一個(gè),是唱流行歌曲中唱得做好的。是由林智恒、麻溫樂(lè)、林伊蕾和戚舒翔齊唱《一千零一個(gè)愿望》,唱得挺好聽(tīng)的!完全能讓人沉浸在歌聲之中!

  表演完后,又是一片掌聲,使全場(chǎng)的46人一齊歡躍起來(lái)。這悅耳的歌聲,這熱烈的掌聲,飄到學(xué)校上空,使整個(gè)教學(xué)樓頓時(shí)沸騰起來(lái)!岸A懔恪毕抡n鈴聲響起后,似乎沒(méi)個(gè)同學(xué)都松了一口氣,大概上覺(jué)得自己表演得還行吧!

  我也是主持人,這次班級(jí)音樂(lè)會(huì)還算挺成功的,可美中不足的是男生比較吵,沒(méi)有像女生那樣安靜!希望下次開(kāi)音樂(lè)會(huì)時(shí),能再接再厲,爭(zhēng)取更好!

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文6

  夏天的傍晚,吃過(guò)晚飯的我會(huì)獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái),坐在木椅上?春诎迪衲粯尤旧咸炜眨S后擴(kuò)散起來(lái)……等天完全黑了,月亮爬上天空,是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候了。

  “知了,知了……”蟬輕松歡快的曲調(diào)給音樂(lè)會(huì)帶來(lái)了一個(gè)前奏!斑蛇蛇桑蛇蛇蛇!”聽(tīng),這是青蛙們?cè)诖笳垢韬砟兀鼈兂檬悄敲错懥。“嗡嗡嗡”、“唏唏唏”許多昆蟲(chóng)爭(zhēng)先恐后地唱了起來(lái),它們的歌聲久久飄蕩在空中。

  不一會(huì)兒,傳出來(lái)一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的女高音,實(shí)在是太動(dòng)聽(tīng)了。這首曲子是歌唱家百靈鳥(niǎo)唱的呢,我不禁陶醉在這天籟般的歌聲中了。真是“此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!蹦兀 安脊,布谷!”這一定又是杜鵑鳥(niǎo)在唱歌了,它的聲音多清脆啊,好像時(shí)鐘發(fā)出的聲音。

  “呼呼呼呼”大樹(shù)在搖晃著他的手臂,在熱烈地鼓掌呢。我心里想,大樹(shù)一定也是被這場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)給迷住了吧,哈哈。

  現(xiàn)在不早了,我不得不回房間睡覺(jué)了,真有點(diǎn)戀戀不舍。“呼嚕、呼!蔽业暮魢B暢闪艘魳(lè)會(huì)的尾聲。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文7

  清晨,我正在溫暖的被窩里呼呼大睡時(shí),我家卻在此時(shí)開(kāi)音樂(lè)會(huì)啦。

  窗外的歌唱家——知了率先哇——哇——哇——地唱起來(lái),好象在唱:“夏天來(lái)臨了,熱呀熱呀!卑盐页承蚜。

  接著,我的外婆又上場(chǎng)了。她拿起電話,撥通了哥哥家的電話,大聲嚷嚷:“你還在睡覺(jué)呀,快起床了,等會(huì)兒報(bào)名就要開(kāi)始了,快下來(lái)!

  !T(mén)鈴又響了,只好起床去開(kāi)門(mén),真讓我覺(jué)都睡得不得安寧。

  你們?cè)倏,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,有的敲在雨篷上,有的打在石頭上,還有的掉在地上。嘀嗒嘀嗒,像小青蛙打著自己的大平鼓。

  轟——轟——這又是什么聲音,原來(lái)是附近廠里的機(jī)器工作發(fā)出的聲音。

  怎么這么多聲音都在同一個(gè)早晨上演了?下次睡覺(jué),一定把耳朵堵住,以免發(fā)生同樣的悲劇。

  不過(guò),如果沒(méi)有了一點(diǎn)聲音,很寧?kù)o,這個(gè)世界也會(huì)暗然失色。

  你聽(tīng),電話又來(lái)了,我得趕緊去接,拜拜!

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文8

  一天晚上,媽媽帶我去東方藝術(shù)中心聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  這次音樂(lè)會(huì)的曲目中有許多圓舞曲和波爾卡,而且大多數(shù)都是奧地利作曲家施特勞斯寫(xiě)的,比如春之聲圓舞曲、安娜波爾卡、鐵匠波爾卡、雷電波爾卡等等,其中撥弦波爾卡、鐵匠波爾卡和雷電波爾卡給我留下了深刻的印象。演奏撥弦波爾卡時(shí),所有的提琴手都會(huì)用手指去撥弦,雖然沒(méi)有琴弓拉出來(lái)的旋律那么高亢,但發(fā)出的聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。演奏鐵匠波爾卡時(shí)會(huì)用到一種獨(dú)特的“樂(lè)器”——那就是榔頭,這是用來(lái)模仿鐵匠打鐵的聲音的。演奏雷電波爾卡時(shí)用鼓和鈸來(lái)模仿閃電、雷鳴的聲音。

  這次音樂(lè)會(huì)是由上海愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演奏的,擔(dān)任指揮的共有四位——曹鵬、湯沐海、王永吉和張亮,他們都是著名指揮家。曹鵬今年已經(jīng)八十六歲了,但仍堅(jiān)持擔(dān)任指揮,令人十分敬佩。我最喜歡湯沐海的指揮風(fēng)格,因?yàn)樗笓]時(shí),細(xì)致處絲絲入扣,強(qiáng)烈處氣勢(shì)如虹。令我驚訝的是音樂(lè)會(huì)上還出現(xiàn)了一位“小小指揮家”,他指揮了一首匈牙利舞曲。他今年才八歲,但已經(jīng)彈了五年鋼琴了。我也是學(xué)彈鋼琴的.,我希望有一天我也能像他一樣站上指揮臺(tái)指揮樂(lè)曲。

  這次音樂(lè)會(huì)上優(yōu)美的樂(lè)曲讓我的心情變得很舒暢,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)可以給人們帶來(lái)快樂(lè),所以我熱愛(ài)音樂(lè)。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文9

  春天到了,森林里到處都是郁郁蔥蔥,空氣清新甜潤(rùn),今天是小動(dòng)物們春季音樂(lè)會(huì)。參加音樂(lè)會(huì)的小動(dòng)物有:小象、小豬、蝴蝶。

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是長(zhǎng)鼻子小象,小象大搖大擺地走上舞臺(tái),拿起喇叭,鼓起腮幫子,吹出了“嘀噠、嘀噠”的樂(lè)曲聲,優(yōu)美的樂(lè)曲聲在森林的上空回蕩,引來(lái)了不少的觀眾。緊接著是小豬走上舞臺(tái),只見(jiàn)它使勁扭動(dòng)著肥肥的屁股,左手拿著木竽,右手拿著棒子,一下接一下地敲了起來(lái),雖然動(dòng)作有點(diǎn)笨,但還是敲得“噠噠”有聲。蝴蝶小姐早就呆不住了,只見(jiàn)它身穿一件漂亮的裙子,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒跳到花朵上,一會(huì)兒跳到樹(shù)葉上,仿佛是在為小象和小豬進(jìn)行伴舞。

  它們的表演迎來(lái)了場(chǎng)下觀眾的熱烈掌聲,觀眾們高興地說(shuō):“演得好,演得好!”小動(dòng)物們的表演十分出色,森林音樂(lè)會(huì)在熱烈的掌聲中結(jié)束了。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文10

  今天下午我去參加趙老師的鋼琴演奏會(huì),演奏會(huì)的名字叫做“音樂(lè)童話之彼得與狼”。

  老師首先介紹:雙簧管是演奏小鴨,三個(gè)小圓號(hào)是演奏狼,三個(gè)小提琴是演奏彼得,定音鼓是演奏獵人,長(zhǎng)笛是演奏小貓,低音管是演奏老爺爺,豎笛是演奏小鳥(niǎo)。我也參加了其中的小鴨子組的鋼琴演奏,我表演是曲子是《歌》。

  剛走上舞臺(tái)的時(shí)候我有一點(diǎn)害怕,怕彈得不好。到鋼琴旁邊我先向觀眾鞠躬行禮,然后再坐在鋼琴旁邊的椅子上,深吸了一口氣,就開(kāi)始演奏了。演奏期間,老師就播放我們小朋友根據(jù)音樂(lè)會(huì)主題所畫(huà)“呆呆的鴨子”,音樂(lè)聲隨著圖片慢慢地在演奏廳回蕩,我整個(gè)人都沉醉在音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)我演奏完畢,臺(tái)下響起陣陣的掌聲,我開(kāi)心極了。

  演奏會(huì)后,還有一位魔術(shù)師給我們帶來(lái)了精彩的表演還有豐富的禮品,這次的演奏會(huì)讓我們都增長(zhǎng)了知識(shí),又參加了表演,真是一場(chǎng)成功的演奏會(huì)。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文11

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,蟬先生睡足了懶覺(jué),覺(jué)得沒(méi)什么事情可做了,當(dāng)他正在無(wú)聊地吃著早餐時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣美妙的歌聲,原來(lái),蟬先生的鄰居燕子小姐正在練習(xí)唱歌呢!鳥(niǎo)類唱歌比賽結(jié)束才一兩天,以前都是冠軍的燕子小姐這次卻被百靈姑娘把金牌奪去了,感覺(jué)好可惜呢!于是,蟬先生便想開(kāi)一個(gè)音樂(lè)會(huì)。蟬先生說(shuō)到做到,他買(mǎi)來(lái)許多鮮花布置了一下舞臺(tái),然后便請(qǐng)來(lái)了燕子小姐,讓她唱歌給大家聽(tīng)。在蟬先生和燕子小姐的共同努力下,這個(gè)消息被傳出去老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

  開(kāi)音樂(lè)會(huì)的那天,臺(tái)下的觀眾可多了。只見(jiàn)燕子小姐在臺(tái)上一邊唱歌一邊跳舞,這可把觀眾迷信了,特別是蟋蟀先生、螞蟻小姐、蜜蜂姑娘這些歌迷,他們聽(tīng)得更是如癡如醉,他們的頭都跟著節(jié)拍晃來(lái)晃去,手也跟著節(jié)拍在不停地?fù)舸蛑?/p>

  到了晚上,音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,蟬先生謝過(guò)燕子小姐后,便高興地回家了。

  這個(gè)音樂(lè)會(huì)真有趣呀!

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文12

  今天晚上,媽媽帶著我去泉音堂看比表演,我興奮極了。

  表演之前,我看見(jiàn)了朱嘉晨坐在沙發(fā)上吃晚飯,因?yàn)樗缪菀魳?lè)劇《泉音堂寶貝》里的小湯普生、鋼琴獨(dú)奏《圓舞曲》、壓軸戲大合唱《感恩的心》,這首歌我也會(huì)唱,我感到很開(kāi)心。

  演出開(kāi)始了,節(jié)目精彩紛呈,豐富多彩,我意外地看見(jiàn)了何谷金、金子誠(chéng),他們也在演出,我覺(jué)得很高興。

  終于,輪到朱嘉晨上場(chǎng)了,他精神飽滿、胸有成竹地走到鋼琴邊,坐了下來(lái)。只見(jiàn)他雙手有力地彈著,雙手在琴上 上上下下地跳動(dòng),十只手指在琴鍵上飛舞,好像在跳踢踏舞,一串串優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音符在他的手指上流淌,琴聲時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高時(shí)而低,時(shí)而緩時(shí)而急,一會(huì)兒象長(zhǎng)江水一樣波濤洶涌;一會(huì)兒象小溪水一樣緩緩流動(dòng),美妙極了!

  我聽(tīng)得著了魔,仿佛沉浸在悠揚(yáng)的琴聲中。

  一曲彈完,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我拍得手都紅了。

  表演結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)這里,下次我一定還要來(lái)看朱嘉晨的精彩表演。

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文13

  7月15日媽媽帶我去東方藝術(shù)中心欣賞音樂(lè)會(huì)。這是一場(chǎng)爵士音樂(lè)會(huì),音樂(lè)會(huì)的曲目好多呀,有《暴雨天氣》,《藍(lán)月亮》、《這樣持續(xù)多久》……每首都很好聽(tīng)。這臺(tái)音樂(lè)會(huì)由來(lái)自美國(guó)的嘉姬·庫(kù)伯爾和約翰·莫瑞森為我們表演,上海著名主持人林棟甫主持了音樂(lè)會(huì),而且他還是用英語(yǔ)進(jìn)行雙語(yǔ)主持呢!

  約翰·莫瑞森是出色的鼓手,演奏水平極高。嘉姬·庫(kù)伯爾是有名爵士歌手,她的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。他倆的合作十分完美,約翰·莫瑞森不但鼓打的好,而且十分幽默。演出中,有一段節(jié)奏表演,他用兩根鼓棒一會(huì)兒敲打音響,一會(huì)兒敲打座位,一會(huì)兒又來(lái)到林棟甫面前,舉著鼓棒敲他那光溜溜的腦袋,雖然這只是個(gè)假動(dòng)作,但還是逗得全場(chǎng)觀眾哈哈大笑,連我也捧著肚子笑彎了腰。

  今天的音樂(lè)會(huì)真是令我大開(kāi)眼界呀!

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文14

  秋天的一個(gè)傍晚,秋高氣爽、秋菊怒放、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金桂飄香。小動(dòng)物們?cè)谏稚钐幠强美蠘?shù)下舉行著一年一度的音樂(lè)會(huì)。小猴、小象、小熊、小松鼠、小鳥(niǎo)、孔雀忙著去參加音樂(lè)會(huì)。還有一些善良、熱愛(ài)音樂(lè)的動(dòng)物們也去參加了。

  音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始了,首先上臺(tái)的是小熊一組,胖胖的小熊拉著手風(fēng)琴,彈著一首《茉莉花》,美妙極了!旁邊的小象隨著美妙的聲音,慢慢的進(jìn)入了醉夢(mèng)中。接下來(lái)上臺(tái)的是小猴子一組,調(diào)皮的小猴子在打鼓,那鼓點(diǎn)又有節(jié)奏,讓觀眾們跳起舞蹈。喇叭花吹奏著美妙的音樂(lè),小兔拉著小提琴,百靈鳥(niǎo)唱著美妙的歌,他們真是美妙的一組呀!

  最精彩的節(jié)目是孔雀舞?兹干吓_(tái)了,孔雀跳著一段美麗的舞蹈,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,像是為孔雀加油!

  我最感興趣的是小兔那一組,因?yàn)樗鼈冇钟幸魳?lè),又有歌,而且還很好聽(tīng),又有節(jié)奏,所以我最喜歡那一組。

  還有其他節(jié)目:兔子彈古箏、狐貍拉二胡、小青蛙彈琴......

  音樂(lè)會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物們都戀戀不舍,大家都對(duì)這一次很難忘,這次音樂(lè)會(huì)真開(kāi)心啊!

音樂(lè)會(huì)小學(xué)作文15

  今天要開(kāi)班級(jí)音樂(lè)會(huì)。同學(xué)們帶來(lái)了許多樂(lè)器,有帶小提琴的,有帶黑管的。音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。有兩人組合,有三人組合,還有五人組合,場(chǎng)面十分熱鬧。音樂(lè)會(huì)上有十多個(gè)節(jié)目,最引人注目的是羅九牧組合。因?yàn)樗麄內(nèi)硕紟е弊,所以陳蕤林叫他們“三帽子組合”。

  “三帽子組合”演唱了《原諒我》和《哦!蘇珊娜》兩首歌曲。三人組合里的周沛欣和范捷民把歌詞背得滾瓜爛熟,唱得很流暢。好笑的是羅九牧,他唱的時(shí)候,一會(huì)兒搶拍子,一會(huì)兒跑調(diào),一會(huì)兒忘詞。有時(shí)候還呼呼地喘著粗氣,臉漲得通紅,脖子上的青筋都鼓出來(lái)了?粗幕鼧,全班同學(xué)都開(kāi)心地笑起來(lái)。每一組的同學(xué)表演結(jié)束后,都會(huì)贏得陣陣掌聲和歡笑聲。大家沉浸在音樂(lè)會(huì)歡樂(lè)的海洋里。

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