- 相關(guān)推薦
初中享受音樂的樂趣作文(精選26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的初中享受音樂的樂趣作文(精選26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中享受音樂的樂趣作文 1
輕輕戴上耳機(jī),按下按鈕,隔絕這世間的嘈雜,感受這無以用語言來形容的美——音樂。
那美妙的感覺,注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山,聽碧水,聽奇幻,聽仙境,聽輪月,聽古色古香,聽美輪美奐,聽余音繞梁。
聽,一段悠揚(yáng)的木吉他聲響起。它訴說著天空上的一座城,野花芬芳,百果飄香,鳥兒們自由飛翔。它的曲調(diào),是如此凄涼、悲傷,卻隱隱有一絲絲追求夢想的意愿。它就是《天空之城》。
聽,一段中國風(fēng)的古典古箏曲響起。它的彈奏仿佛帶我來到了春天的夜晚里。一輪孤月高懸空中,月下有江流,有芳花。有竹林,它們相相呼映,那么唯美。過了一陣子,春江的潮水涌起,氣勢磅礴,那輪孤月與江潮互相輝映,波光粼粼,哪一處春江不在明月朗照之中。江水彎彎曲曲,繞過花草遍地的春之原野,花林閃著銀光,江畔白沙與月光融為一體,白茫茫一片。這是皓月當(dāng)空光照江天一派空明的幽美景色,這樣的良辰美感景,除了《春江花月夜》能演繹,還能有誰呢?
聽,一段輕快活潑的'交響樂響起。我仿佛又置身于一片湖畔中,在我眼前,有四只小天鵝正在戲水打鬧,十分可愛。曲調(diào)干凈利落,質(zhì)樸動人的旋律還富有田園般的詩意。它就是著名芭蕾舞樂曲《四小天鵝》。
音樂像黑夜里的燭光,像冬日里的溫暖,像風(fēng)雨中的一把傘……音樂的魅力使我無法擺脫,讓我深深沉醉其中。
耳機(jī)里的音樂換了一首又一首,但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈,澄清你的靈魂,啟迪我們的人生!
初中享受音樂的樂趣作文 2
音樂,如同絢麗多彩的水晶球,如同奇妙多變的夢境。我認(rèn)為它之所以美,在于它層出不窮的風(fēng)格。
——題記
音樂的悲愴
音樂是表現(xiàn)感情的最佳方式,外國歌曲《Yesterday Once More》就是最好的例子。音律間深藏著對于過去一幕幕的回憶,辛酸往事不禁涌上心頭。演唱者沙啞哀囀的歌聲,不禁使人潸然淚下。伴著回蕩的歌聲,眼前似乎出現(xiàn)當(dāng)時的情景:已是黃昏,殘陽似血,一個悵然的女子佇立在蕭瑟的風(fēng)中,長發(fā)隨風(fēng)飄上去,又落下來……
音樂的不羈
由理查德譜曲的《獅子王》的主題曲一度風(fēng)靡全球。演唱者歌聲雄厚不羈,特別是曲前那一吼,似乎沖破一切,直達(dá)云霄,擁有無窮的震撼力。這首歌曲讓人聽后似乎摒棄一切煩惱,發(fā)泄一通不快,重新?lián)碛凶孕排c力量。令人驚異的是,演唱者并未受過任何正規(guī)的訓(xùn)練,只是一浪跡天涯者,但或許正因?yàn)槿绱耍拍鼙l(fā)出這樣原始古老,不羈于一切,似乎沒有什么能束縛的樂章。
音樂的細(xì)膩
音樂界有許多描繪山間美景的音樂,它們都擁有一個共同的特征――細(xì)膩。這些音樂都十分恬靜,如同涓涓溪水在眼前汨汨流過,天簌之聲,唯美不滅的'精魂。似乎能在腦海中出現(xiàn)這樣的景象:挺拔的松高聳入云,嘰喳的鳥兒嬉戲打鬧,嫩綠的草坪點(diǎn)著一朵朵野花,清澈的山澗汨汨淌過,到處彌漫著泥土的芬芳。
……
音樂的風(fēng)格多種多樣,如同奇妙的夢境,每個人都可神游其中,并從中獲得樂趣,讓身心都得到釋放。
音樂,不同的風(fēng)格,同樣的享受。
初中享受音樂的樂趣作文 3
人類的感情豐富而敏感,生活的一點(diǎn)一滴都會撥動我們的心弦,引發(fā)人類最初的感動和想望。于是有了音樂,音樂成了我們最好的宣泄方式,音樂里每一個跳動的音符,都把我們的內(nèi)心世界張揚(yáng)得淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。音樂可以傾訴,有傾訴者便有了傾聽者,用一顆細(xì)膩溫柔的心去傾聽那一片無邊無際的廣闊內(nèi)心世界,和音樂共起伏,和音樂背后那一顆心同憂共苦,享受每一個跳動的音符里所承載的酸甜苦辣。
我愿意是一個傾聽者,一個表面默默,內(nèi)心狂熱的傾聽者。
和諧而美麗的下午,一個人在窗前獨(dú)坐,品一杯香茗,戴上一只精巧的耳機(jī)開始在音樂的世界里自由翱翔,走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng),或是激情澎湃的歌剩中,打開歌者緊掩的心扉,去感受他豐富多采的內(nèi)心世界。在他們的音樂里,也許我們可以找到自己的影子,雖然飄渺恍惚,卻也讓人感到親切溫馨;蛟S我們并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹了友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂的知己,但至少,我的新可以在那里尋找短暫的棲息,擁有片刻的寧靜,產(chǎn)生心靈的共鳴,得到靈魂的慰藉。音樂就像一首永遠(yuǎn)也寫不完的抒情詩,總給人留下冗長的回音和無限的.遐想,余音繞梁,回味無窮。
聽音樂是一種享受,它不僅在心頭縈繞,而且在心頭回蕩,它啟迪我們,讓我們歡欣鼓舞,熱血沸騰。
音樂給了我們另一個世界,一個想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂成長。音樂的世界雖然飄渺,卻洋溢著激情,雖然平實(shí),卻充滿芳香,雖然遙遠(yuǎn),卻綻滿感動。讓我們的心在音樂的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長開不敗。
初中享受音樂的樂趣作文 4
窗外的樹葉飄落,留下的只是那光禿禿的枝丫,天下著小雨,細(xì)細(xì)的雨滴敲打著地面,發(fā)出悅耳的聲音!小雨盡情的洗刷著城市的灰暗與喧囂,它也洗盡了我的愁絲,使我的心得到片刻的安靜,我的心情絲毫沒有因?yàn)樘鞖獾木壒识兊迷愀,因(yàn)槲矣幸魳纷霭?
我推開門,坐在陽臺的'藤椅上,旁邊放著優(yōu)美的古典音樂,手里的淡淡清茶散發(fā)出的香氣配上這音樂對我來說是一種愜意的享受!那跳動的音符仿佛跳進(jìn)了我的心里,讓我感受到它時而澎湃,時而寂靜,時而憂傷,時而歡樂!我靜靜坐在那傾聽那些古代作曲家訴說著他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的心仿佛隨他們?nèi)チ,感受?dāng)時的沉寂,喧囂與黑暗!其實(shí)在那些樂曲中我最喜歡的還是它----柴柯夫斯基的四小天鵝,因?yàn)槟菤g快的旋律會使我本來枯燥的心增添一點(diǎn)樂趣,來跟里面的小天鵝一起舞動!可能大多數(shù)人不太喜歡貝多芬的命運(yùn)交響曲,因?yàn)樗^悲壯,但是我卻很喜歡,因?yàn)槟鞘亲钅鼙砺端嫩E的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎樣的同命運(yùn)作著斗爭,并且你會被他的堅(jiān)強(qiáng)所感染!
突然音樂斷了,妹妹站在我面前,用她那雙大眼睛打量著我,說:“姐,你什么時候變得那么老了,聽起這種音樂了,換一個吧!“隨后在這蒙蒙的細(xì)雨中響起了流行的旋律,顯然它沒有古典音樂那樣的高雅,但是它卻能使你感到輕松,沖破原始的格局,新奇的旋律,每首歌里都抒寫了一個動人的故事和歌手難以訴說的以往!我在那里了解到了愛情,友情,親情!有時候它甚至能為我乏味的生活增添無限的樂趣,它鼓勵著我一直前行!流動的音符已浸入我的心,我十分享受它給我?guī)淼臉啡?
花已謝,樹已枯,人還樂,因有樂伴;
人已去,樓已空,人還樂,因有樂伴;
雨已下,風(fēng)已刮,人還樂,因有樂伴!
初中享受音樂的樂趣作文 5
每個人都擁有一塊地方。這個地方可以跟寬廣,也可以很狹小。在這里你可以站著、坐著、臥著,可以清醒,也可以沉醉,這個地方叫做靈魂。
在我的靈魂天地中,常伴隨著一陣音樂。動人的、婉轉(zhuǎn)的、舒緩的、節(jié)奏快的。音樂便成了幕,扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好,我聽一首輕松的,一陣尖尖的卻又歡悅的和弦之聲,其中又雜著泉水的“汨汨”聲,總使我不禁想起楊萬里筆下那可愛的一句:“泉眼無聲惜細(xì)流”。你看啊,那天真的泉眼想叫小溪留下來陪自己玩,所以就不讓它走,可溪水力氣大,跟泉眼“汨汨”地道聲好就走了,只是水流變得很細(xì)!岸_硕_恕钡氐卧诠饣氖^上。
音樂對我來講,可真是個神奇的東西。它像一個背景,為任何事物錦上添花。
音樂對我而言,又是個有魔力的東西。記得有一次坐大巴車回老家,我聽了一首好聽的鋼琴曲,簡單卻又飽含感情,重復(fù)卻又不單調(diào)。我看著窗外的油菜花田,靜謐卻又美好。我不禁被這段音樂和畫面所打動。奇怪的是,以后每當(dāng)我聽見這首曲子,眼前就浮現(xiàn)出那個畫面:一個春天的下午,一輛汽車行駛于長長的道路,天空很藍(lán),云朵不多,卻成群飄動著,路兩旁,是一望無際的,金黃的油菜花海。黃色與藍(lán)色交映在一起,耳旁是悠揚(yáng)靜緩的音樂,一個小女孩望著窗外笑了起來,她心里是期待與幸!瓘拇,對我而言,音樂是一段記錄了感情的故事。
后來,我又常聽,那些震撼人心的古典風(fēng)格音樂,曲中,有琴瑟的悠揚(yáng),有鼓聲的'明快,有蕭笛的綿長,有琵琶的如泣如訴,詼諧的和鳴一曲。我閉上眼,仿佛來到了那富麗堂皇的金宇大殿,到處是盛唐的珠光寶氣,樂曲的音韻幽遠(yuǎn),還有歌伎的翩翩舞姿,我不禁感嘆一聲,盛唐,可謂是天上人間!”怪不得能孕育出李白這樣的才子!就這樣,我隨音樂,自由的穿越在時空中……
音樂成了我靈魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家園,為我生活中的所有單調(diào)染上色彩,讓我時刻享受于其中的樂趣!音樂為友,心中無憾。
初中享受音樂的樂趣作文 6
人們常說,音樂是無國界的,它被人們化成一個個音符,傳達(dá)著內(nèi)心的感受。不同的音樂類型有它的獨(dú)特之處:古典樂優(yōu)雅、脫俗;民樂高昂,有品位;流行樂激勵人心、膾炙人口。
我愛音樂,我愛從音樂中尋找快樂,尋找我最愛的風(fēng)格,尋找生活的靈感,尋找知識的源泉。音樂就像是空氣,充斥在我的生活中,無時無刻都有它的存在;音樂就好比是我的加油站,心靈的港灣,當(dāng)我疲憊的時候,它總能給我一絲安慰,使勞累的身軀卸下沉重的負(fù)擔(dān),使我在得到熏陶的同時凈化了心靈。
我喜歡音樂,所以在我二年級的時候,選擇了學(xué)習(xí)古箏,原因是它那清脆悠揚(yáng)的音色吸引了我。經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜,我終于在小學(xué)畢業(yè)前通過了十級,原來枯燥無趣的古箏曲越來越讓我喜歡。原本我聽別人彈得時候感覺很好聽,可是到自己彈時卻感覺一首曲子變得支離破碎。現(xiàn)在,我的彈奏已流暢了很多,樂曲也不再是一個個音符組成的了,而是有了感情——作曲家想要表達(dá)的思想。
自從上個學(xué)期的音樂課上聽到了雅尼的《夜鶯》后,就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂會上被演奏過的樂曲,旋律優(yōu)美,悠揚(yáng)流暢,音符之間銜接的非常完美,用橫笛的聲音模仿夜鶯的歌聲,樂隊(duì)與小提琴獨(dú)奏遙相呼應(yīng),開頭還有鋼琴,中間穿插著人聲伴奏,整首曲子仿佛渾然天成,笛子那清脆空靈的'聲音直掃人們的心弦,一曲終了,回腸蕩氣,震撼人心,更是余音繞梁,讓人回味無窮,仿佛看見了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。
音樂的世界是美好的,它永遠(yuǎn)沒有終結(jié),永無止境,用心聆聽音樂會從中體會到許多不曾領(lǐng)悟的內(nèi)容。我喜歡音樂,他給人提供了美得享受。走過喧鬧的大街,從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們的耳畔,使心情舒暢。我喜歡音樂,它使我的心靈得到凈化,使我的生活充滿樂趣。
初中享受音樂的樂趣作文 7
開學(xué)一段時間了,我對各種科目都有所了解了,星期五我們迎來了一星期一次的音樂課好好開心,雖然上課時不怎么和平,但也是一堂充滿歡笑的課。
上課鈴響后,我們班里還是沒安靜下來,雖然老師已經(jīng)站在講臺上面無表情的看著我們,漸漸地教室里安靜了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師的存在,可是還有一個同學(xué)無視老師,居然在老師的眼皮底下拋地球儀玩,還是兩次。教室里安靜了,老師對那個同學(xué)說:“拿過來”,我當(dāng)時還沒反應(yīng)過來,就看見那個同學(xué)小心翼翼的將手中的地球儀交給老師,還和老師保持著一段距離,老師也沒有接他手中的地球儀,兩眼露出殺氣,我的`手心瞬間布滿了密密的冷汗,怕會被狠狠的罵一頓,教室里安靜的連根針掉到地上的聲音都聽的一清二楚,老師的臉上是一副淡定的神色,老師隨后放了一句狠話﹕“你們上課耽誤我多久,我就晚下課多長時間”。我現(xiàn)在都可以聽到心跳的聲音了,還好老師沒再說什么,我長呼一口氣。老師說﹕“今天不聽歌了,學(xué)唱歌,這首歌上下午各唱一遍”。老師息怒我看著您的微笑比看您的生氣的表情還要心驚肉跳。
可是老師接下來講的和歌曲沒有一點(diǎn)關(guān)系,在課上時間過半后老師終于進(jìn)入正題了,“唱這首歌時要有這種氣氛,因?yàn)槭浅P(guān)于國家的歌,比如《神話》就給人一種夢幻的感覺”。老師輕輕的唱了其中的一句,我心里想︰這為老師的嗓音好好聽,隨后老師用很大的聲音唱了一遍,全班都笑了。等教室里安靜下來,老師又說︰“唱歌時要讓歌詞豎起來,不要給人一種很扁的感覺”。老師用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話唱了兩句,我覺得老師好像一位歌唱家,唱的真的很好聽,老師又用了不知道哪里的方言唱了一遍,好好玩的老師,我心里想,這可比小學(xué)的音樂課好玩多了,頭次聽到這么好玩的歌全班又笑了一次。這節(jié)課很歡樂呀,雖然老師還是一副淡定的表情,但是為什么前半段時間我一直覺得背后冒冷風(fēng)呢?老師你的氣場好強(qiáng)啊!我現(xiàn)在手里還有汗呢。
初中享受音樂的樂趣作文 8
不知你是否感受過,那種只有跳動的音符流入你的心田,充斥在你腦中的只有動聽的旋律,縈繞在你耳旁的只有音樂的律動的感覺呢?你是否曾細(xì)細(xì)聆聽,歡快的鋼琴聲,爵士鼓沉重的敲打,電吉他充滿激情的演奏,小提琴優(yōu)美的歌聲……你是否感受過寧靜的古典樂,充滿喧囂的搖滾樂,狂躁的重金屬,簡單流暢的鄉(xiāng)村樂……你是否感受過音樂給你帶來的,來自心靈的感受?讀書,是與另一個人的心靈進(jìn)行交談,音樂,同樣也是心靈與心靈之間的交流。但語言分國界,音樂不分國界。就算是一首英文歌曲,你不明白它的歌詞,你單單從曲調(diào)中,你也能體會到作者想表現(xiàn)的濃厚情感。
真的,音樂就是這么奇妙。所以,我對音樂也是獨(dú)有情衷,我最喜歡聽搖滾樂,但搖滾樂,并不是常人所理解的那么另類,那么令人無法接受。它重要的是內(nèi)在,雖然它的外表可能令人難以接受,但不可否認(rèn),它能帶給人更直接的心靈觸動。例如有一首我印象最深刻《21響禮炮》。
歌曲一開始,先是安靜而舒緩的前奏,似乎是從悠遠(yuǎn)的地方傳來的聲音,接著清脆的吉他聲打破了寧靜,主唱似乎在對一位徘徊在生死邊緣的戰(zhàn)士訴說著什么!澳銥楹芜要為它拼命?它有沒有奪走你的呼吸讓你感覺到自己行將窒息?痛苦與榮耀可是一個重量?你可是在找藏身的地方?有沒有人刺穿了你的胸膛?”戰(zhàn)爭,給所有前線的士兵帶來了多少痛苦,他們與親人離別,與敵人廝殺,并不是出自自己所愿,而他們的痛苦所換來的`補(bǔ)償,僅僅是一個勛章,一份榮譽(yù),而他在戰(zhàn)爭中所失去的一切,已不能找回了。如同高潮部分所唱的:“鳴炮,21響,放下你的武器,停止你的廝殺!币粭l鮮活的生命,換來的只是21聲炮響的華貴葬禮,這值得嗎?只有停止這瘋狂的斗爭,才是正確的選擇。
在閑暇之余,聽聽音樂吧,我相信,只要你用心聆聽,你一定會有收獲。如果你喜愛讀書,那么,你在音樂中,也一定能像在書中一樣找到與作者的共鳴,從音樂中汲取心中的感動!
初中享受音樂的樂趣作文 9
一場雨:
一向喜歡下雨。喜歡下雨時的寧靜,潮濕的感覺,泥土的氣味,最喜歡的是下雨時天地混沌一片,氣氛凝重的情景。媽媽說我自閉,是的,而且孤僻,不喜歡和別人打交道。放假時我寧愿一個人悶在家里,坐在窗邊看一個下午的雨景。并不是我選擇了寂寞,而是寂寞選擇了我。雨就成了我最好的伙伴,讓我有繼續(xù)孤獨(dú)的理由。
一首曲:
今天上網(wǎng)看文章,作者推薦讀者一首鋼琴曲作為背景音樂,曲名叫《kiss the rain》。我被這名字吸引住了,立即想下載試聽。經(jīng)過很長時間的緩沖處理,旋律終于開始了。優(yōu)美而舒緩的旋律與清脆有力的鋼琴聲融合在一起,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地彌漫在空氣里,讓我想起曾經(jīng)只是單純聽雨的那段日子。雨灑在樹葉上,葉下有小蟲在避雨;雨落在屋檐,匯聚成大滴滴在瓷磚上;雨覆上傘的面頰,傘下的人依舊堅(jiān)定地向前……這首曲子完全把我?guī)胍粋有聲無形的世界,這是雨的世界。清純不含一點(diǎn)雜質(zhì),沒有黑暗,沒有壓抑,沒有寂寞。鋼琴聲活潑地跳動著,跳進(jìn)我的心坎,像單純的孩子,高興地和同伴嬉戲。原來“雨”也可以是這樣的,并不只是孤單和寂寞,也可以快樂,可以曠達(dá)。我想,這鋼琴聲營造的雨的世界,若有顏色,一定是綠色的,象征著春天,象征著新生。樂曲結(jié)束了,我點(diǎn)了循環(huán)播放,一遍遍放著。在優(yōu)美的旋律中我輕輕地思索著:我所謂自閉,只是對自己不善交際的借口罷了;我所謂孤僻,也正是性格缺陷罷了。
一個人:
因?yàn)椤秌iss the rain》,我更堅(jiān)定地愛上了雨。不是因?yàn)樾那榈?寂寞,而是因?yàn)槲抑匦抡J(rèn)識了自己。破繭成蝶,獲得新生,正如現(xiàn)在的我。我不再把自己封閉在自己的小世界,而是融入班級,融入大家。對待同學(xué),我會抱以善意的微笑;放假也到朋友家串門或一起逛逛街。我真的變了,是這首《kiss the rain》改變了我,將灰色的雨染成藍(lán)色,也讓我不再迷惘。
我感謝這首曲子,是它讓我不再孤僻,不再寂寞;是它讓我重新認(rèn)識了自己,認(rèn)識了生活,也給了我真正意義上的樂趣。
初中享受音樂的樂趣作文 10
音樂能蕩滌人的心靈,升華人的靈魂;它時而舒緩低沉,時而清新明快。我享受音樂的樂趣。
偶然的一次機(jī)會,我與家人來到一家西餐廳用餐,里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫,一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈!
媽媽領(lǐng)著我找了一個位子坐下來,我兩眼還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴看,就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下,白色和黑色的琴鍵,閃著誘人的光澤,仿佛就是在召喚我,向我不停招手。
是不是想彈那架鋼琴?一旁細(xì)心的爸爸猜出了我的小小心思,笑著對我說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有否認(rèn)我的那份迫切。
去試試好了。媽媽拍著我的肩,鼓勵道。一份膽怯掠過心頭,我拼命地?fù)u頭,吃飯的人那么多,我哪里敢輕舉妄動?萬一彈錯了,在眾目睽睽下鬧出笑話來,那就慘了。
雖然心中這樣想著,但我還是借著膽子溜去問服務(wù)員:鋼琴,我能彈一彈嗎?見她眉飛色舞地說:當(dāng)然。我欣喜若狂。
看我走向餐館中心,許多顧客的目光都唰地集中到我的身上,我那時候真的是十五個吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當(dāng)空氣,這樣才稍稍消除我內(nèi)心的慌張。
坐在我向往已久的鋼琴椅上,我深呼吸一口氣,彈起了我最拿手的《夢中的婚禮》。剛開始我的手有些顫抖,慌亂中彈錯了幾個音。后來漸漸平穩(wěn)了下來,優(yōu)美的旋律從我纖細(xì)的指尖傾瀉,一個個靈動的音符仿佛從琴鍵中跳躍。周圍的人紛紛停止了用餐,一個個用欣賞的目光看著我,看著這個沉浸在
音樂中的'女孩。音樂在流淌,它悄悄地溜進(jìn)大家的心中,讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知?dú)w路。
最后一個結(jié)尾,如溪水般涓涓流淌,匯成浪潮,在我指尖的彈跳中畫上完美的句號。
媽媽欣慰地笑了,服務(wù)員向我投來贊賞的目光,不知是誰的一聲鼓掌,讓周圍的人們朝我微笑,為我喝彩,用掌聲來回贈我的琴聲。
我鐘愛的音樂,它的回報也是音樂,它至高無上,它無與倫比。人們享受其中,我也沉醉其中,這掌聲是對我的認(rèn)可,是送給我最完美的禮物。
我享受音樂的樂趣,因?yàn)橐魳罚覍W(xué)會了勇敢,學(xué)會了怎樣獲得屬于我的輝煌
初中享受音樂的樂趣作文 11
“青石板留著誰的夢啊~一場秋雨~又落一地花~旅人匆匆地趕路啊~”聽,這是什么聲音?哦,我是在聽歌,是不是很不錯?這可是我的樂趣!告訴你,我這可不是什么“不誤正業(yè)”,聽音樂可是一種很美妙的享受呢!
好聽的音樂,該怎么選呢?那就要看自己的喜好偏向,我比較好流行歌或歐美歌,比如:《孩子》、《借》、《一程山路》、《ifyou》、《seeyouagein》,這些只是一部分,還要看是哪位歌手唱的,就像我愛聽毛不易、特洛伊。希文和華晨宇的歌,(這些也只是我喜歡的歌手的一部分。)曲風(fēng)有搖滾的、古風(fēng)的、傷感的、年久的'。
我非常喜歡在看書和走路時聽歌,有時上廁所時也聽。說到上廁所聽歌,我想起了一件事。那次我正寫作業(yè)時,肚子不知為何疼得厲害,正打算去廁所時,看到了手機(jī)和耳機(jī),于是我立馬拿上他們?nèi)锵硎芤魳贰?/p>
因?yàn)槁牳,那天我就在廁所里呆了兩個小時,把我爸我媽急壞了,說:“你沒掉進(jìn)馬桶里吧?”呀!這時我才發(fā)現(xiàn)待了太久,結(jié)果,剛要起身,腿麻了!
其實(shí),聽歌也能增長知識,為什么呢?因?yàn)槁犞形母钑r能認(rèn)許多字,而且一些古風(fēng)歌曲里的語句非常優(yōu)美,如:“年少風(fēng)雅鮮衣怒馬~也不過一剎那~”;聽英文歌時,能提升你的英文聽力,是真的很有用;聽俄國或日本歌,還可以學(xué)一點(diǎn)俄語或日語,到時去跟同學(xué)炫耀,可是一件自豪的事呢!
但我也有憂傷的時候。去年的某一天,我迫不及待點(diǎn)開音樂這個軟件,準(zhǔn)備聽歌時,想到了姐姐推薦的英文歌《thereforyou》,聽姐姐說,這首非常好聽,我可是“音樂癡迷人”,一想到好聽,我就激動了,趕緊搜這首歌,正要準(zhǔn)備聽,軟件發(fā)出消息,說:聽歌,請重新登錄,之前的賬號過期了。我想都沒想就點(diǎn)開登錄了,結(jié)果我那八十多首超好聽,而且還是我最愛的歌曲都全沒了。當(dāng)時,我后悔死了,一連幾天都無精打彩的。
每當(dāng)我想起那些美好的旋律,從我的耳邊飄進(jìn)來又飄出去,而且之后聽不到了,我的那個心啊,冷得像一塊冰塊似的,毫無溫度。不過值得慶幸的事是,后來我又找了一百多首比之前的歌更好聽的歌,所以我還是比較幸運(yùn)的呀!
聽歌是我的樂趣,也是教我學(xué)會享受的老師。她是一件精美的圖書,是一個萬能的小口袋。
而如此厲害的它,就是我的樂趣。
初中享受音樂的樂趣作文 12
音樂,給了這個世界看不見的色彩。或是哪個春日的早晨,或是哪個飄著小雨的傍晚,或是哪個有些清冷的夜,有了音樂便會忽然覺得眼前一亮,快樂的情愫就油然而生。
第一次親自創(chuàng)造美好的音樂是在按下琴鍵的時刻。那年,我6歲,家里突然多了一樣叫做鋼琴的東西。掀開沉重的蓋子,我驚嘆于那排整齊的黑白小塊塊兒。我知道,只要兩手按下去,它就會奇妙地發(fā)出各種好聽的聲音,于是我忍不住把手指搭在鍵上,慢慢按下去,一個鍵,單純又悠長的調(diào)子;兩個鍵,分中有合,合中有分;三個鍵,和諧得動人心弦;四個鍵,已有了些恢弘的氣勢;五個鍵,我想彈卻彈不到了……沉浸在這個音符的世界,好動的我竟一個人在房間里待了很久。當(dāng)時,我不知道音樂的吸引力是什么,只是單純地感到快樂,只是欣賞每個鍵子獨(dú)特的音韻。樂趣,有時只是簡單的快樂,F(xiàn)在想想,可能是音樂的富于變幻讓我喜歡,但不知道沒理由的喜歡是不是更純粹?
聽音樂絕對是件陶冶身心的事情。閑暇時,放著柔和的鋼琴曲,繼續(xù)我無邊無際的幻想,仿佛每個角落都充盈著甜美的味道。失落時,聽聽激情昂揚(yáng)的歌曲,也許淚水會肆意流淌,但收獲的卻是對未來的希望和前進(jìn)的力量。生病時,聽一首安靜而清新的歌,忘卻了渾身火辣辣的燙,好像漫游在清冷清冷的云霄。高興時,聽聽喜慶的'音樂,心跳和著節(jié)奏一起躍動……我陶醉于音樂巨大的感召力之中,它能凈化一個人的心情,使之像音樂本身一樣美好。樂趣,就在一次又一次被感染的時刻。
漸漸地,開始關(guān)注音樂背后的東西。我喜歡聽各種各樣的曲子,喜歡悄悄地揣測作者和歌者想要傾訴的語言。周杰倫唱《稻香》,是想訴說對溫暖,對童年,對家的回憶和渴望;李宇春秀出《我的王國》,是想演繹王者的傲氣與青春的不羈;冼星海創(chuàng)作《黃河大合唱》,是想表達(dá)憂國憂民的心情,鼓舞抗戰(zhàn)激情;貝多芬彈奏《命運(yùn)交響曲》,是想抗?fàn)幉黄降拿\(yùn),保持對美好執(zhí)著的追求;巴赫演奏那些教堂音樂,是想抒發(fā)對神的虔誠。音樂,是另一個世界,我愿意用心靈去品味陰晴冷暖,喜怒哀樂。就像喝茶,只有慢慢品味,才能嘗到其中的清甜。讀書是與偉大靈魂的對話,聽音樂何嘗不是如此?樂趣,就在尋到內(nèi)涵、感悟真諦的時刻。
起初以為,樂趣就是一種快樂的感覺。后來發(fā)現(xiàn),心靈被觸動是另一種樂趣。和音樂在一起,就這樣快樂。
初中享受音樂的樂趣作文 13
音樂,是沉浮在大海的一種平靜,是冷水和熱火上的一種沸騰,是夢境纏繞在夜色中的一種空靈,是在雨中對過往的一種哭訴,是老屋中傳出來的一種古老。
音樂能陶冶人心,特別是在種種氛圍下,陶冶的不僅是人心,更是對內(nèi)心情感的釋放。我最愛音樂的一次,是在一個晴天。
天空如一片汪洋大海,看不見幾朵云被,眼前只有藍(lán)色的波浪,波浪翻滾著,又?jǐn)D出一片云來,不一會,就完全沒了原來的樣子。晴空撒著微笑,散發(fā)著陽光,我多愛這片天!小院的窗邊,也是一幅生機(jī)勃勃的景象。窗臺上剛種上的小花,剛冒個頭,松軟的泥土,真的.令人眷戀的想一同躺下,陪他發(fā)芽,生長。天不悶,絲絲風(fēng)吹,正要感到寒,卻恰好停了,又是一波陽光照。
我慵懶的靠在椅背上,順手帶上耳機(jī),隨手翻開一本書,點(diǎn)開一首古典曲,悠揚(yáng)的前奏立刻傳入耳中。書是一本閑書,倒是寫得有趣,讓我津津有味看了半晌。陽光的沐浴下,看得人有些疲了,故事卻進(jìn)入了高潮。兩國爭霸終于要開戰(zhàn)了。我不愿停,繼續(xù)撐著看了小半頁,覺得眼睛睜不開了,自己也沒那種韻味了,古老穩(wěn)重的音樂接著劃動著,如水一般劃動著,我聽出了這是它的結(jié)尾。待這音樂的尾音飄到了遠(yuǎn)方了,我便期待著下一首。在
一瞬間,突然炸起了一首血?dú)夥絼,語調(diào)高昂的音樂,我如被從夢中拉出來一樣,突然醒了。我再抓起那本書,看著,那倦怠感消失了,渾身的熱血被點(diǎn)燃了。兩國打得激烈,我也為我支持的隊(duì)伍捏了一把汗,我的眼里浮現(xiàn)著那尸橫遍野的情景,耳邊的音樂中也響起了戰(zhàn)士的口號,我看著,似乎身臨其境到達(dá)了戰(zhàn)爭的現(xiàn)場。
我在軍營,身上披著鎧甲,手握著血淋淋的寶劍,耳邊突然傳來陣陣鑼鼓聲,卻不見何人擊鼓;似乎又有人高歌,卻也不見何人高歌。外邊的戰(zhàn)況很緊,我當(dāng)下便沖了出去,奮勇殺敵,于是沖出一條血路,銀劍的亮光四處閃著。
戰(zhàn)況到了高潮,我方將軍卻不小心跌下馬來,敵人的劍眼看就要刺入將軍的胸膛,我沖過去,使出全身之力去抵擋這一劍,自己卻被刺了。眼前一黑,我便暈了。眼前全是燦爛的陽光,那鼓聲和高歌聲停了,又變成了一首古典曲,我緩緩閉上了眼。我醒來后,夕陽西下,我已在屋里了,耳邊的古曲一直未停。
現(xiàn)在想來,也許是音樂長了手,拉我進(jìn)了書吧!
初中享受音樂的樂趣作文 14
音樂是我生活中不可缺少的物質(zhì)。沒有了它,我的生活將會陷入冰窖。
大多數(shù)是唱歌,有空時,我還會邊彈琴邊歌唱。音樂成為了我無處不在的享受。只要一聽到音樂,我的身體就會不由自主地扭動起來,它是我的靈感,我的最佳傾訴方式。雖然我不太懂音樂,但我覺得,音樂對我來說,實(shí)在太重要了。歌曲讓我更加振奮,讓我無比傷感,她會成為撫平人心的天使,也會變成訴說悲傷的惡魔。但我仍舊喜歡音樂的這種多樣。
歌唱分成好幾類:搖滾、抒情、藍(lán)調(diào)、民歌等。抒情音樂,需要人們慢慢品味。每當(dāng)抒情音樂響起,那慢悠悠的曲調(diào)就如一簇簇花朵散發(fā)出的芳香,沁人心扉。流暢的曲調(diào)又如一股股清泉潺潺流出,永不干涸。品味歌調(diào)的感覺無法用語言全部說出。搖滾樂的猛烈節(jié)奏使人搖擺不停,欲罷不能。這種方式,正是我需要瘋狂,用嘴巴大聲喊出來。尖銳的高音和充滿激情的節(jié)拍,讓我的思緒隨這一切紛飛……快速的咬出一句句歌詞,并且用嘶啞的聲音演唱,會顯出一副十分灑脫的狀態(tài)。
我們除了被歌曲的曲調(diào)所吸引,還有一個重要的原因——歌詞。歌詞是我們聽歌時,所需要提取出的精華部分,上階段,我觀看了一期“中國好歌曲”,里面的每位歌手所創(chuàng)作的`歌曲,我都陶醉于他們的歌詞中,他們有許多人寫的都屬于現(xiàn)代化歌詞。其實(shí)我比較古文版,那會讓人百聽不厭。歌詞在冥冥之中傳遞出寫歌人要表達(dá)的意思。雖然聽不懂歌詞的意思,但口味起來,卻有很濃的韻味,而現(xiàn)代的歌詞,特別是快歌,寫出的歌詞,在我的理解范圍內(nèi),就像是扯里扯西,我完全聽不懂他們的表達(dá)。
音樂給予我動力,在我的生活中,永遠(yuǎn)是最亮的星!
初中享受音樂的樂趣作文 15
音樂是穿著透明長裙在陽光下起舞的精靈,活潑而又優(yōu)美。
輕輕戴上耳機(jī),音樂在心中響起,拉開一片金黃的帷幕,心中變得明凈,無一絲雜念,看著那些音符像雀兒一般跳躍著,撒下一串串星光,自己也張出了一雙翅膀,追隨著音符們飛翔在一個夢幻般的世界,淡紫色的又有些泛白的天空,下面是星星般閃爍的大海,清風(fēng)拂過臉頰,一種很愜意的感覺。
音樂是一群閃著金光的蝴蝶,夢幻而又多彩。
夢幻般的曲子,引著我走向那神秘遠(yuǎn)古的地方,那里是一個很久以前的部落,四處充滿著野性,那一群蝴蝶停在他們的皮帳篷上,又一曲超脫生活的音樂響起,在火光中,我聽到了獵人的吶喊,看到了一隊(duì)隊(duì)穿越草原的野獸,看到了它們遇難時的場景。頓時,天地一片肅靜。月光籠在心頭,有淡淡的憂傷。
音樂像是發(fā)怒的海洋,席卷著萬舸千舟,波瀾壯闊而又充滿力量。
打著節(jié)拍,調(diào)小音量,音響中爆發(fā)出一串串搖滾樂,這是人們生命的釋放,強(qiáng)而有力的金屬音,沖入我的耳膜,我感覺到了許多人的心在有力的跳動著,聲嘶力竭地訴說著對生活的不服和對命運(yùn)的挑戰(zhàn),我頓時也感覺心中充滿了希望和信心。呵,命運(yùn)也會向敢于挑戰(zhàn)它的人屈服的!
音樂像是寧靜的鄉(xiāng)村,漂浮著麥香,幽靜而又浪漫。
放一曲柔和的'小夜曲,心變成了一朵軟軟的云,在黑夜的懷抱中沉沉睡去,星星們送來甜美的夢,夢中有麥浪,天空,流水,親人……這些純凈的愛與感動,一遍遍洗滌這我的心靈,使它越來越寧靜、安詳……
音樂是多變的,而它的每一個細(xì)節(jié)都會讓我感動,任何一段音樂,都有獨(dú)特的世界,讓人們享受。
初中享受音樂的樂趣作文 16
不知你是否聽過那古典式的音樂、搖滾式的音樂、抒情的音樂呢?你是否有過那種音樂的律動侵入你全身的感覺呢?不錯,在音樂中享受那種難以溢于言表的快樂,仿佛世界中只留下你一個人,你會忘記時間的流動,只有耳邊那時而如綿綿細(xì)雨,時而如山洪暴發(fā);時而優(yōu)雅抒情,時而熱情奔放的`音律輕輕回蕩。全身心的疲憊一掃而光,不愉快的、煩惱的各種心事立馬消失。
我喜歡聽音樂,這也許源自小時候的一件讓我印象深刻的事。那時,我大概7歲。在一個夏天的下午,我獨(dú)自一人在家睡覺。也許時因?yàn)橄奶斓膼灍幔瑢?shí)在睡不了。我便翻了個身,正好看見爸爸放在床頭的mp3,就拿起來擺弄了幾下,塞上耳機(jī),隨便選了一首歌,然后拿本書看了起來。不仔細(xì)聽還真不知道,每一首歌都讓我耳目一新,在那猶如催眠曲般的音律中,我漸漸瞇上了雙眼。我也不知道為什么會睡著,只知道迷迷糊糊中,一直有陣歌聲引導(dǎo)著我,如同一雙無形的手,把我?guī)蛩。醒來時已經(jīng)5點(diǎn)多了,父母也回來了。媽媽一見到我就問:你怎么抱著書就睡著了,還聽音樂呢!我并沒有回答,只是咧開嘴笑了笑。
也許,在你的看法中,這的確只是一件相當(dāng)平常的事情:在聽音樂的途中睡著了?墒,在我的印象中,音樂已經(jīng)深深地植入我的腦海里。從那時,我已經(jīng)將聽音樂當(dāng)成了愛好,每逢午后,一人獨(dú)自坐在窗前,望著太陽,忽然涌起一絲寂寞。打開mp3,聆聽幾首充滿陽光氣息的歌,之前的寂寞一掃而光,取而代之的是一股陽光般的精神。
無論是古典音樂,還是朋克搖滾,我都對它們充滿一種不溢于言表的感情。
初中享受音樂的樂趣作文 17
今天的這節(jié)音樂課由同學(xué)們做主,由我和王順濤分別為大家上一堂關(guān)于音樂的課,在這節(jié)平凡的音樂課里,我們上出了兩堂不平凡的課,讓大家在不知不覺中感受到音樂那獨(dú)特的魅力……
首先上課的是我,我上課的主題叫做“音樂的魅力”,主要介紹樂器和歌手,讓大家更加懂音樂、愛音樂。首先,我簡單的講了講音樂的起源,當(dāng)我講到音樂最初是由動物“異性求愛”產(chǎn)生時,班里幾個調(diào)皮的男同學(xué)都笑了起來,活躍的氣氛也就漸漸醞釀了起來,大家聽得也更加津津有味起來,而我接下來展示的圖片——一架造型獨(dú)特的鋼琴更是讓大家的心情更加活躍起來。我講完了樂器,便介紹起一位獨(dú)特的歌手——電腦歌手“初音未來”,“什么?電腦也能當(dāng)歌手?”大家疑問紛紛,經(jīng)過我的介紹,才慢慢平靜下來,而我之后展出的初音未來的動畫虛擬圖片又讓班里的女同學(xué)紛紛驚呼“太可愛啦”,在不知不覺的“玩”中,又收獲了知識。接下來,我又讓大家欣賞了初音未來的歌曲,那愉快活潑的旋律立刻帶動了氣氛,而鋼琴曲《秋日私語》那優(yōu)美的曲調(diào)緩緩的深入我們的心,給我們帶來無限的遐想和靜謐。
接下來出場的.就是王順濤了,他落落大方的介紹起了大家最熟悉的演唱形式——合唱,他先定義的合唱,再娓娓道出中國合唱的發(fā)展,接著用簡單明了的語言介紹了多種合唱,如童聲合唱、女聲合唱、男聲合唱等,在不知不覺中,我們就掌握了這些知識并能熟練的記住。接下來,他又準(zhǔn)備了好多優(yōu)美的合唱歌曲,如我們耳熟能詳?shù)摹端蛣e》、歌手齊秦和他的姐姐演唱的《夢田》都讓我們的心沉浸在美好的音樂中去了……
這堂別開生面的音樂課,我們“玩中學(xué),學(xué)中玩”對音樂的了解又加深了,也更加體會的音樂的魅力和美麗。
初中享受音樂的樂趣作文 18
生活中處處有樂趣,數(shù)學(xué)中的樂趣是當(dāng)你破解一道奧數(shù)題;英語中的樂趣是當(dāng)你把一篇非常難的talk給背過。而令我印象最深的一次卻是音樂中的樂趣。第一次上鋼琴課和鋼琴考級,我會永生難忘的。
在去年暑假,我在維多利亞學(xué)游泳,我學(xué)完之后才發(fā)現(xiàn):我的游泳教練趙青竟然會彈鋼琴!在媽媽的再三威脅下,我就只好無奈的去了。在那里的時間一分一秒我都是“熬”過去的。為什么呢?因?yàn)槲覍︿撉僖稽c(diǎn)兒也不感興趣,我只想快回家。但是,老師彈的一首美妙的曲子讓我改變了想法:老師彈了一首6級的曲子,讓我覺得簡直是太美妙了!如果我能開一個鋼琴演奏會,那該多好啊!這個念頭就在我的腦袋里生根、發(fā)芽,我覺得我離著夢想又近了一步!颁撉偕弦还灿邪耸藗鍵位,52個白鍵,要把這些鍵位的名字全部背過來,然后多加練習(xí),才能彈好鋼琴。"聽了這話,我大吃一驚:“我的天哪!要背這么多的鍵位,看樣子要學(xué)會一門技術(shù)還真的不簡單。 睍r間過得非?,很快就下課了。我只好懷著依依不舍的心情離開了。
第一次上鋼琴課使我感受到了觸摸到光潔平滑的鋼琴的樂趣,在我第一次考級成功,流利的.演奏完一首動聽的曲子的時候,我也感覺充滿了樂趣。暑假,我參加了鋼琴的3級考級,在外面等候時,我心中一直膽戰(zhàn)心驚的:“萬一我忘了中央c在哪怎么辦?萬一我忘了譜子了怎么辦?那該多尷尬?”在我還在胡思亂想的時候,我聽到了我的名字。我放寬心,輕松的走了進(jìn)去。我克服了緊張和壓力。于是,那首曲子我彈得十分順利。
彈鋼琴,不僅可以讓我有一門藝術(shù),還可以進(jìn)行考級,來驗(yàn)證我這么多年學(xué)習(xí)的水平。還讓我享受到了樂趣!鋼琴,我會一直練習(xí)下去,我會永生難忘的!
初中享受音樂的樂趣作文 19
音樂,一個古老而新穎的詞,有人因它名垂千古,有人因它腰纏萬貫。我對名利沒興趣,我在意的只是曲調(diào)的優(yōu)美以及歌詞的意境。
那些從古流傳至今的`音樂雖然好聽,但不容易收藏。而聽現(xiàn)在的歌曲依然能感到高山流水,如流行歌手麥小兜,她的歌曲平緩輕快,帶有一種讓人歡快的感覺,像流水一樣有時平緩有時輕快,但總讓人保持一種愉悅的心情。一些鋼琴純音樂遠(yuǎn)勝過現(xiàn)代的歌曲,雖帶有慷慨激昂的節(jié)奏但依然能感到如高山般的沉穩(wěn)。
我有一種習(xí)慣,就是邊聽音樂邊看書或?qū)懽,如果周圍沒有聽歌的條件就會自己在心里哼起已背熟的歌曲。寫作時全部精力當(dāng)然都會集中在文章上,但也會隨著歌曲的速度來寫作文,歌曲進(jìn)度平緩,自然就會沉穩(wěn),因此我寫作文就像作一首曲子。看書時,我的心情一般比較浮躁,想一口氣讀完,這時我就會選擇一些平緩的歌曲來調(diào)節(jié)自己。聽音樂對我的讀書寫作都很有幫助。休閑時,我也會選擇音樂來娛樂一下,以便記憶,因?yàn)楝F(xiàn)在有一種音樂叫古詩新風(fēng),聽音樂的同時還能背古詩,真是一舉兩得。我記歌詞也是為了陶冶我的情操并為寫作和讀書時存“干糧”。
聽音樂,對我而言作用十分巨大,它能陶冶我的情操,讓我的精神得到升華,讓我了解古詩,對我的寫作和閱讀也很有幫助,所以我樂在其中!
初中享受音樂的樂趣作文 20
有人說:“音樂是一門藝術(shù)!”有人說:“音樂就是音樂,沒什么特別的!”但是,我卻覺得音樂是千變?nèi)f化的天氣!
昨天下午,我校為學(xué)生舉行一場別開生面的音樂會,使我記憶猶新的就是那首《青藏高原》。一開始,一個高音便好似穿透云霄、天際,猶如一聲響雷,不時地回蕩在會場,在這一聲劃破天際的響雷之后,天空便烏云散開,留露在眼前的是晴空萬里,和煦的陽光撒在了大地上,一股暖流填入了我的心田。蔚藍(lán)的天空中,倒映著一張微笑的臉頰,享受著這桃花朵朵開的喜悅。又一下看到了眼前浮現(xiàn)出了一座座高大雄偉的青山,遠(yuǎn)看是山,近看成川。一頭頭小羊在嫩綠嫩綠的草叢中吃草,一句詩便飛入了腦中“天蒼蒼,野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。”此時的我,是多么地想看到青藏高原。也許,這些迷人的景象是危機(jī)前的平靜。只看見烏云開始遮住太陽與藍(lán)天,直到模糊了我的視線。一陣傾盆大雨從天而降,還沒來得及躲,我已變成了一只落湯雞!幾大聲天甭地裂的聲音,將我的心都拿出了喉嚨,使我的整顆心都已經(jīng)沸騰,在一聲雷鳴般的`聲音后,這首如癡如醉的歌也就結(jié)束了!回蕩在半空中的,只有一陣陣熱烈的掌聲。
聽完了這場音樂會后,我對音樂有了極大的改觀!我將永遠(yuǎn)熱愛、銘記這一段迷人的、令人陶醉的世外桃源!
初中享受音樂的樂趣作文 21
“啊呀!又在聽音樂。我跟你說了多少遍,要先把我買的試卷做完再玩,你這孩子怎么說來說去都不改掉這個壞毛病,快,去做作業(yè)!”在媽媽敲鑼打鼓聲中,我只得開始做試卷,做著做著,竟又輕聲哼起了剛剛聽的歌,而且越唱聲兒越大,竟又一次招來了媽媽!澳阊侥,一邊做作業(yè)一邊唱歌,虧你想的出來,這樣三心二意地學(xué)習(xí)以后怎樣考到好成績呀!”說著點(diǎn)了點(diǎn)我的頭,又說道 :“這兒是腦子,是裝知識的,又不是你的MP3。整天這么玩,成績遲早會下滑的`!”
媽媽,您可知道我為什么愛音樂嗎?
小的時候,我便愛上了音樂,我愛上了它的激情和動力,聽著就感到每個音符都似曾相識,每個細(xì)胞都跟著它的節(jié)奏舞蹈,心情也隨之感到快樂了。于是,我更喜歡音樂了,一聽到音樂,手腳便會“群魔亂舞”一般,就算在外面,我在心里也會輕輕地跟唱。我到現(xiàn)在也不明白,為什么媽媽堅(jiān)持說聽音樂就是在玩呢?我在一本書中看到了這樣一句話:“愛音樂,就會愛生活;愛生活,就會愛微笑!蔽覉(jiān)信一首歌就是一段生活,一個心情,一條路。
愛音樂,使我更愛生活;愛生活,使我更愛微笑。愛音樂吧,在無形的鋼琴上彈奏。愛生活吧,在重重的負(fù)擔(dān)中找到快樂。愛微笑吧,在茫茫人海中變得高興。記住它們吧,愛音樂,愛生活,愛微笑。
初中享受音樂的樂趣作文 22
音樂的形式有許多,有柔美的、有狂熱的、有輕快的、有舒緩的、還有悲傷的。不管什么樣的音樂,每當(dāng)那優(yōu)美的旋律緩緩流過耳旁時,總讓人感覺就像那山間涓涓的清泉,美美的流過心田,釋放一份美麗和寧靜。
在音樂會上,閃亮的舞臺,絢目的燈光,黑色的三角鋼琴,華麗的禮服,一會兒琴聲如暴風(fēng)驟雨萬馬奔騰,一會兒琴聲如竊竊私語萬般呢喃,一切都沉浸在美妙的琴聲中演奏家的彈奏技術(shù)足以讓你覺得飄飄欲仙,悠然起來突然聲音戛然而止,演奏結(jié)束了。而此刻的你好像來到了另一個星球,唯有琴聲在你耳畔環(huán)繞這就是我的夢想,被琴聲所沉醉,永遠(yuǎn)陶醉其中,更希望那聲音是我親手彈奏出來的。
音樂對于人們是一種奇妙的`精神享受。在生病的時候,聽一些柔緩的曲子,病情會減弱一些;在遇到困難拙折的時候,聽一些勵志的曲子,會給人以力量和動力。音樂就是這樣的,就像貝多芬的《月光曲》一樣,那樣優(yōu)美,那樣柔和,讓你身臨其境,看到壯闊的大海,皎潔的月光。而最不可思議的是,這支曲子讓那位從未見過真實(shí)世界的盲人,也體會到了月光照耀下的波濤洶涌的大海,這真讓沒有去過大海的人充滿了更想去看海的愿望。還有《舒伯特小夜曲》,聽著聽著,讓你的每一個夜晚都變得寧靜而優(yōu)美。
音樂時而奔放熱情、時而委婉細(xì)膩,余音裊裊,真是令人無不神往,讓人無限陶醉。只要你靜靜地欣賞一首曲子,便會體驗(yàn)出它無窮的樂趣,帶你走進(jìn)另一個美妙的世界。
初中享受音樂的樂趣作文 23
喜歡在晴朗的午后聆聽喜愛的樂曲,或舒緩,或激情。它們就像一個個神奇的小精靈,把我?guī)У搅硪黄瑢掗煹奶斓,欣賞一幅幅靈動的畫面……
戴上純藍(lán)的耳機(jī),端坐在窗前,享受音樂帶來的樂趣,細(xì)心地捕捉每一個音符,組成一幅幅美妙的`畫面,一幅接著一幅地在我腦海中浮現(xiàn)——
輕柔的樂聲,憂傷的情調(diào),令我看到了月亮背后那縷淡淡的光束;復(fù)古的風(fēng)格,鮮明的節(jié)奏,將我?guī)е凉爬系某潜づc層層包圍的迷宮;絕望的情感,柔和的聲線,令我置身于耶路撒冷那慘不忍睹的廢墟……
不知從何時起,我愛上了音樂,學(xué)會了聆聽和欣賞,學(xué)會了感受。那些激情的音樂令我心潮難已,它們鮮明的節(jié)奏,時常讓我隨著旋律微微點(diǎn)頭或用手指敲擊桌面;那些柔情的音樂令我為之動情,它們所散發(fā)出的淡淡憂傷,時常讓我不禁低頭緬懷。每首樂曲有著它自己獨(dú)特的魅力。
我喜愛音樂,喜愛它們神奇而又獨(dú)特的魅力,更敬仰創(chuàng)作者的付出。每一首歌曲都包含著創(chuàng)作者的心血。從作詞、作曲、再到演唱、合聲,哪一步不需要創(chuàng)作者的投入?哪一步不是嘔心瀝血的付出?而我們這些欣賞者的喜愛,正是創(chuàng)作者創(chuàng)作的動力和原因。
我很高興我能擁有這個愛好,因?yàn)槊看纹肺兑魳,一種快感油然而生,一種樂趣涌上心頭。
初中享受音樂的樂趣作文 24
快樂,在字典里的解釋是感到幸;驖M意。普天之下,能帶給人們快樂的事情數(shù)不勝數(shù),例如:上一會兒網(wǎng)、看一會兒書、種一棵樹、掃一片地、畫一張畫……
但是對我來說,快樂,就是能夠聽上一段音樂。上了六年級,功課和作業(yè)不知不覺就多了起來。每天晚上,都10點(diǎn)多了,在臥室里臺燈前的書桌上,總能看到大大小小堆積如山的作業(yè),以及媽媽送來的各種水果和牛奶,床邊雪白的墻壁上拖著我長長的背影。10點(diǎn)多,總是人們最容易犯困的時候,沒寫幾個字,困意便會偷偷的來襲,再怎么用涼水洗臉也沒有用。
在這時候,拿出手機(jī)放上一段音樂,困意便會立刻消失得無影無蹤,馬上變得神清氣爽,就像早晨一樣,腦袋立即飛速運(yùn)轉(zhuǎn),做起這些作業(yè)來,也更起勁了。還有一次,是我月考沒有考好,我真想痛痛快快地哭上一場。但由于愛面子,我忍住了,一回到家,我就“哇”得一聲大哭起來,任憑淚水在我的'臉上流淌,我對自己失去了所有的信心,只覺得自己實(shí)在是太笨了。
這時,一股熟悉的旋律傳入我的耳朵,疑?這不是《風(fēng)雨中的彩虹》嗎?我抬頭尋覓聲音的來源,原來是媽媽的手機(jī),是呀,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”?我擦干了眼淚,來到書桌旁,重新翻開課本,復(fù)習(xí)起功課來。在繁星滿天的夏夜,搬一把涼椅放在陽臺上,放一段音樂,拿一本書,再品上一杯香茗,那該是怎樣的愜意!是的,我愛聽音樂,聽音樂給我?guī)砹藷o窮的快樂。
初中享受音樂的樂趣作文 25
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”音樂課的鈴聲打響了,一年一度的小小音樂會馬上要拉開序幕了。我們排著整齊的隊(duì)伍,滿懷激動地來到音樂教室,參加音樂會。
大家有序就座后,小小主持人嚴(yán)彧祺和程小雨上臺了。她們異口同聲地說:“讓我們先來熱身一下吧!有請李圣祺等同學(xué)和大家一起唱《爸爸去哪兒》!”在他們的領(lǐng)唱下,全班同學(xué)興奮地歡唱起來。陳儉德的獨(dú)唱《讓我們蕩起雙槳》把我們帶到了海邊,我們也仿佛劃起了小船,欣賞那五彩斑斕的海水。女生三人組王璐瑤、葉知秋、張?jiān)婄鳛榇蠹規(guī)淼氖恰锻南裥▲B》,歌里唱的不正是我們這群小雛燕嗎!我和許一諾、楊靜雯、沈歆等同學(xué)合作表演了《蘭花草》。許一諾一邊唱歌一邊彈著吉他,我們隨著吉他聲,情不自禁地跟著表演起來,嘴里還輕輕地哼唱。大家的歌曲一首接一首,優(yōu)美的歌聲蕩漾在整個音樂教室。
樂器彈奏表演的同學(xué)也不甘落后。緊接著,他們也開始了他們的精彩表演。吳爾軒的二胡獨(dú)奏《江河水》拉得十分投入,她的頭一搖一擺地,好像在打著節(jié)奏,使人沉醉。徐亦冉的鋼琴獨(dú)奏和嚴(yán)彧祺的鋼琴獨(dú)奏《蘭花花的'故事》相媲美,王天陽拉的小提琴和王思齊拉的小提琴簡直不分上下,讓我們身臨其境。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課的鈴聲打響了,可是我們都還沉醉在音樂聲中,真想大家再多表演幾個節(jié)目。期待下一次的小小音樂會!
初中享受音樂的樂趣作文 26
我愛音樂那美妙的旋律,每當(dāng)我聽到歌曲的旋律時,我總會不由自地跟著哼起來。我愛音樂,不只是這樣,因?yàn)槊慨?dāng)你在用心聽音樂,你會發(fā)現(xiàn),它能給你一種奇妙的,美麗而又帶有神秘的幻想色彩。
我雖然喜歡聽那些流行的,時尚的音樂,但我認(rèn)為,散發(fā)著輕柔的美麗的音樂并不是這樣的,那種音樂是從鋼琴那發(fā)出的,使人昏昏欲睡,陶陶欲醉。
一天晚上,我躺在床上一遍又一遍地聽著我煞費(fèi)心機(jī)從網(wǎng)上搜索出來的《大海鋼琴曲》。音樂開始了。開始的調(diào)子很歡快,就像魚蝦蟹等生靈在海灘上自由而歡快的嬉戲著,悅耳之極,動聽之極……然而,樂曲正在一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)向高潮。高潮部分開始了,此時,歡快的'調(diào)子已不再歡快,音樂此起彼伏,時而高亢時而低沉;高亢的時候就像響雷轟鳴般響亮;低沉的時候就像用木棒輕輕敲打木板般平靜而又沉悶。雖然音樂此起彼伏,但其中卻夾雜著幾分平靜,就宛如表面雖然波濤洶涌的大海,但海底卻平靜如鏡……音樂一點(diǎn)點(diǎn)的從高潮轉(zhuǎn)向音樂的結(jié)尾。音樂一點(diǎn)點(diǎn)地平靜下來,高亢的調(diào)子慢慢的變得憂郁,讓人感到有些寂寞和傷感。這時,那傷感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉靜了下來。天空是靜靜的,這個夜是靜靜的,星月是靜靜的,似乎整個世界也都靜了下來。輕輕飄飄的音樂,好像一朵嫵媚的花朵,散發(fā)著朦朧又清晰花香,這時,我扭過頭,把目光射向窗外,我感覺,這時的夜景美的甜人,美的眩目……
【初中享受音樂的樂趣作文】相關(guān)文章:
享受音樂的樂趣作文04-07
小學(xué)作文:享受音樂的樂趣02-01
享受音樂的樂趣優(yōu)秀作文10-11
享受音樂的樂趣作文700字01-27
初三享受音樂的樂趣作文01-18
享受音樂的樂趣作文6篇12-13
享受音樂的樂趣作文(通用29篇)07-11
享受音樂初中作文01-28
享受與青春同在的樂趣初中作文10-10