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音樂(lè)作文

時(shí)間:2022-02-05 17:53:02 音樂(lè) 我要投稿

關(guān)于音樂(lè)作文合集3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于音樂(lè)作文合集3篇

音樂(lè)作文 篇1

  大自然的音樂(lè)是最美妙的,今天就讓我?guī)ьI(lǐng)你遠(yuǎn)離城市的喧囂,走進(jìn)大自然,為你帶來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)盛典。

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,勤勞的鳥(niǎo)兒便用它清脆婉轉(zhuǎn)的嗓音,喚醒了世界。來(lái)到小溪邊,那潺潺的流水聲,仿佛在分享著自己的心聲。它們的一唱一和,堪稱天籟之音。在水中嬉戲的調(diào)皮的小魚(yú)兒,偶爾會(huì)濺起一朵水花,更給這音樂(lè)增添了一絲趣味。風(fēng)兒輕輕撫摸樹(shù)林,樹(shù)葉的音樂(lè)是獨(dú)一無(wú)二的。滴答,滴答,延綿的小雨淅淅瀝瀝地唱著,更給這里增添了一絲朦朧的詩(shī)意。

  然而當(dāng)夜幕降臨時(shí),卻會(huì)有另一番景色,青蛙先生的第一支歌便打破了夜晚的沉寂。一陣清風(fēng)拂過(guò),池塘里那亭亭玉立的荷花便如少女般翩翩起舞,與青蛙先生的歌聲相得益彰。

  螢火蟲(chóng)也過(guò)來(lái)湊熱鬧,他們拼命舞動(dòng)翅膀,想讓自己的`光芒跟加耀眼。不一會(huì)兒,各種各樣的昆蟲(chóng)從四面八方趕來(lái)了。知了如癡如醉地演唱著,盡管它聽(tīng)不見(jiàn),但我想在它的心里是能夠感受到,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的美妙。七星瓢蟲(chóng)也貢獻(xiàn)著自己的一份力量,跳著屬于自己的獨(dú)特的舞蹈。他們優(yōu)美地變換著隊(duì)形,一會(huì)兒手拉手,一會(huì)兒獨(dú)舞,熱鬧非凡。月亮也輕輕撥開(kāi)了神秘的面紗,皎潔的月光照耀在他們身上。連月亮姐姐都被他們感染了吧!

  朋友,大自然的音樂(lè)是無(wú)比美妙的。我們身邊并不缺少美,缺少的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起投入大自然的懷抱,感受他的美好吧!

音樂(lè)作文 篇2

  “周末去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)!”小姨朝著我揚(yáng)了揚(yáng)手中的票。

  “不去,不去!蔽疫B連搖頭,想想平日里聽(tīng)的那些歌,便深諳自己不懂也不適合如此高雅的東西。

  可終究拗不過(guò)小姨,再或許,是票上“中西合璧”四個(gè)字的誘惑,我?guī)е闷鎭?lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

  剛剛坐定,橙色溫暖的燈光下,視線所及之處,舞臺(tái)的兩邊,分列著西洋樂(lè)器和中國(guó)的民族樂(lè)器。孤陋寡聞的我,只依稀辨出了鋼琴,大小提琴,單雙簧管和古琴、古箏。兩方對(duì)立,看來(lái)是要爭(zhēng)個(gè)上下高低!我嘴角輕輕上揚(yáng),原來(lái),這音樂(lè)會(huì)也沒(méi)有想象中那么無(wú)趣!

  驀然,我耳邊傳來(lái)清亮之聲,頓時(shí)精神一振,急急忙忙抬起頭,耳畔的聲音在流動(dòng)。

  指尖在弦上來(lái)回游走,卻透著從容,圓潤(rùn)、厚重而又綿遠(yuǎn)。古琴一響,似在那河的源頭,有慢慢融化的冰雪,緩緩淌向遠(yuǎn)方。陡然,聲音一轉(zhuǎn),好似來(lái)到了階梯交界處的瀑布,清脆悅耳。我順著聲音望去,望見(jiàn)了弦上飛速流動(dòng),是古箏!我眉眼舒展開(kāi)來(lái),眼中露出柔和的光。

  誰(shuí)料精彩才剛剛開(kāi)始,綿綿不絕的音被“塤”詮釋得淋漓盡致,潺潺小溪,靜靜淌過(guò)心間,就在我已沉浸于寧?kù)o中時(shí),這河又濺起陣陣?yán)嘶,是大镲小镲一齊響,仿佛每一滴水都迫不及待地奔向海的擁抱,而后,熱熱鬧鬧的聲音又漸漸褪去——

  大提琴悠揚(yáng)而朦朧的聲音,一下子又展開(kāi)了另一場(chǎng)光彩之旅;秀遍g,我望見(jiàn)了月兒灑下的清輝,觸到了太陽(yáng)鋪下的碎金,柔柔和和的。漸漸,我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己周圍充斥著渾厚的呼喚,是遠(yuǎn)古在召喚嗎?是光芒在凝聚力量嗎?還是單簧管在低聲吟唱呢?終于,一團(tuán)光碰散開(kāi)來(lái),鋼琴用清脆與顆粒感敲碎了這團(tuán)光。小提琴又帶動(dòng)了光影的四處跳躍,生動(dòng)活潑,清麗明亮。

  突然,一切虛影消失,竟然出現(xiàn)了明亮粗獷的嗩吶。我隨之一振,心臟跟隨律動(dòng)漸漸加快,仿佛和這聲音融為一體。那樂(lè)音,激昂且婉轉(zhuǎn),波折且頓挫,歡快且嘹亮,仿佛訴說(shuō)著水終于抵達(dá)海洋的喜悅和感動(dòng),最后又趨于平靜。

  在一片平靜中,我呆呆地望向舞臺(tái),怔住了,正以為沒(méi)有下文之時(shí),“嘩——”鐵與銅迸出了火花,冰與火碰撞了絢爛,兩方音樂(lè)同時(shí)奏起!我震驚地望向臺(tái)上,居然!中西方截然不同的音樂(lè)居然能如此完美地融合!我仿佛明白了,今天這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),既是一場(chǎng)暗自的較量,更是一場(chǎng)完美的聯(lián)歡!

  我閉上眼,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。朦朧中,跳躍的光影夾著水花成了彩虹,涓涓的細(xì)流織著光斑成了畫(huà)布,五彩斑斕的景象呈現(xiàn)在我的眼前,我看見(jiàn)了一個(gè)春天正向我步步走來(lái)……

  中西合璧,果然震撼!民樂(lè)與西洋,撞出了不一樣的音符與元素!我不禁想到了音樂(lè)人譚盾,他的創(chuàng)作或許就是這樣的風(fēng)格吧;我憶起了天津的多元建筑,西洋與傳統(tǒng)鑄就了經(jīng)典;我又記起了國(guó)際教育論壇上儒家與西方理念的交流……

  中國(guó)人一向喜歡一個(gè)字:“和”。或許,就是這樣的一種碰撞與融合吧!

音樂(lè)作文 篇3

  大家看了這個(gè)題目,一定會(huì)問(wèn):“這是個(gè)樂(lè)團(tuán)嗎?”不,我告訴你們吧!這其實(shí)只是一個(gè)用八個(gè)高腳杯加上不同高度的水,再用木棒一敲,就組成了一個(gè)小樂(lè)隊(duì)。

  看了上面的話,你一定不相信。今天,就來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),我找來(lái)八只高腳杯、水和一只筷子,準(zhǔn)備開(kāi)始演奏美妙的音樂(lè)。

  先拿八只高腳杯排成一字形,再依次往里邊加水,第一只杯子加入大半杯水,然后每只杯子的水依次減少。這可真不好把握,我一手扶著高腳杯,一手向里倒水,我反復(fù)試了許多次。最后,終于在媽媽的幫助下,將每杯水按一定的比例依次減少,F(xiàn)在在用筷子敲擊杯口,你將會(huì)聽(tīng)到高低相間的鈴聲,動(dòng)聽(tīng)極了!

  我想,為什么一敲杯口就能響呢?我開(kāi)始鉆研,經(jīng)過(guò)不懈的努力我明白了:物質(zhì)的質(zhì)量越大,發(fā)出的聲音越低。反之,發(fā)出的聲音就越高。因此,杯中水最少的那個(gè)杯子發(fā)出的聲音最高,杯中水最多的那個(gè)杯子發(fā)出的聲音最低。適當(dāng)調(diào)節(jié)高低音,可以形成美妙的音樂(lè)組合。

  通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了我們周圍總是環(huán)繞著不同的聲音,有的讓你聽(tīng)了心煩意亂,有的卻美妙動(dòng)聽(tīng),想起身跳舞。我們要認(rèn)真觀察到生活中的每個(gè)聲音,以及每件事情,說(shuō)不定會(huì)有驚喜呢!

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