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音樂人生作文1000字

時(shí)間:2022-01-27 09:59:00 音樂 我要投稿
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音樂人生作文1000字

  音樂,是一種快樂;音樂,是一種享受;音樂,是我們童年的好朋友;音樂,也是我的人生。小編收集了音樂人生作文,歡迎閱讀。
 

音樂人生作文1000字

  第一篇:音樂人生

  不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

  就如華語樂壇2010年最受歡迎的男歌手——周杰倫。他用音樂創(chuàng)造生活,為了自己的音樂夢(mèng)想,周杰倫堅(jiān)持不懈的努力著。雖然遭受著各種各樣的挫折和打擊,但他始終沒有停止自己的音樂追求。他用勤奮的執(zhí)著,為自己的人生寫下了輝煌的一頁。

  音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

  音樂是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友,音樂也是你失意時(shí)的伙伴。

  音樂,可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。

  偶爾,散步在城鎮(zhèn)的大街上,相信一些流行的音樂是少不了的,音樂是那樣溫柔動(dòng)聽,優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),令人心曠神怡;偶爾,走在鄉(xiāng)村的街上,一些古老的歌聲總是音入耳簾。古典的樂器聲,他不是那樣喧鬧,給人一種靜靜的美感。贊揚(yáng)一下古典音樂,也許當(dāng)你心煩意亂時(shí),古典音樂可以成為你的好伙伴,他會(huì)成為你心靈的安撫者;偶爾,聽取一些優(yōu)美的樂器聲,中國的古典樂器與國外的一些樂器都各有所長,有許多美妙的聲音都是由他們創(chuàng)造的。只要不成為人們宣泄的工具,它們就是音樂世界中美麗的一員。

  用耳朵去傾聽,用心去感受,世界上有去多美妙的聲音無時(shí)無刻的環(huán)繞著你。

  有時(shí)候,獨(dú)自一人攀爬小山坡或買入一片小樹林時(shí),自然將把一擁入懷中。躺在碧綠的草地上,清風(fēng)微微拂過臉龐。小草在你身邊搖擺著,靜靜點(diǎn)綴你的世界。白云在天空中,緩緩地,為你遮住那耀眼的陽光。輕輕的,你會(huì)聽到小鳥劃過的聲音,它在為你舞蹈,名叫出一曲優(yōu)美的歌聲。“叮咚”消息在不遠(yuǎn)處為你伴奏,那聲音是如此清爽而有力。清風(fēng)吹拂著你的衣袖,鳥鳴聲,溪水聲與大自然的優(yōu)美之聲為你演奏。鮮花與鳥兒為你舞蹈。那一切,是那樣的美麗,使人情不自禁。

  也許,這才是音樂之美。人造只因與自然之音都各有所長,也各有所短。許多人找不到音樂,也感受不到音樂,那并不是世界沒有音樂,而是你沒有心。

  每一個(gè)人生都是一本書,一本唱不完的書。我們可以用音樂來打扮它,裝飾它,開發(fā)它,提升它,讓它絢麗多彩放射光芒。激情的舞曲給我線條,引我舞蹈;輕和的優(yōu)雅給我安靜,引我入睡;傷感的憂郁觸我心弦,引我淚流;歡喜的音樂給我愉悅,引我開懷。我的音樂,有好有壞,有傷有悲。我有我自己的音樂,我也愛大家的音樂,給我們以觸動(dòng)的音樂。

  音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!!!!

  第二篇:音樂人生

  我喜歡音樂,無可否認(rèn),從中國的許嵩到日本的初音未來,中孝介再到韓國的f(x)等等,形形色色。只需要帶上耳機(jī),在家里,大街上,哪里都可以獲得音樂。當(dāng)然最舒服的話要數(shù)在夏日的午后坐在陽臺(tái)上,捧著一本書,聽著那些個(gè)舒緩的音樂了。

  《見或不見》因?yàn)椤斗钦\勿擾2》曾轟動(dòng)整個(gè)中國,簡短的話語,滲透著一個(gè)人對(duì)愛人無限的愛戀,朗朗上口,且心存溫暖。讓我真正記住它,是在聽了何晟銘的翻唱后,醇厚的男音,低沉的前奏,讓人心存溫暖,可高潮“啊,默然相愛,寂靜喜歡”卻讓人油然生出一股懷念,或多或少,想起了那個(gè)人,那個(gè)你心中最愛,卻不屬于你的人。見或不見/不悲不喜/念或不念/不來不去/愛或不愛/不增不減/跟或不跟/不舍不棄/默然相愛/寂靜歡喜。這是扎西拉姆·多多所作,卻浸著倉央嘉措的悲哀,浸著每一個(gè)青春期暗戀者的悲哀。

  《左手右手》大概很多喜羊羊迷都聽過,這是《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》里美羊羊唱的一首歌,“當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!”是啊,有什么比團(tuán)結(jié)更為重要呢那個(gè)家喻戶曉的故事告訴我們這個(gè)道理:一個(gè)富翁即將死去,他把幾個(gè)兒子叫到床邊,他拿起一根筷子讓兒子們折斷,當(dāng)然,兒子們輕而易舉的就折斷了,父親又拿起10根筷子讓他們折,可無論兒子們?nèi)绾问沽,也無法折斷,父親意味深長地說:“只有好好團(tuán)結(jié),才能被打倒,若想只靠一個(gè)人的力量是不行的。”說完便西去了。兒子們聽了父親的話,團(tuán)結(jié)一致,從此過上了幸福的生活。因此,可想而知,團(tuán)結(jié)是多么的重要。左手是方向,右手是希望,左手攀向右手,步伐有了節(jié)奏,右手攀向左手,力量有了源頭,但愿我們0909也能如此!

  一直愛著捷克的布拉格,那個(gè)諸多美名的城市“百塔之城”“城市的母親”“金色之城”,千變的布拉格總能讓人感受到浪漫的沉醉,因此也很喜歡聽《布拉格廣場(chǎng)》。“琴鍵上,透著光,彩繪的玻璃窗,裝飾著歌特式教堂,誰誰誰彈一段一段,流浪,憂傷。”當(dāng)然布拉格這位沉寂的少女,是不止哥特式一種建筑風(fēng)格的,還有文藝復(fù)興式,巴洛克式,羅馬式... ...如走馬觀花般穿梭在布拉格的大街小巷。“我就站在布拉格黃昏的廣場(chǎng),在許愿次許下了希望,那群白鴿背對(duì)著夕陽。”如果我去了布拉格,我一定不會(huì)放過布拉格的老城廣場(chǎng),那個(gè)老市政廳上的天文鐘塔,捷克制造技藝登峰造極的魁寶,如果可以,我一定會(huì)和我最愛的人手牽手站在瞭望臺(tái),讓布拉格那名店云集的巴黎街,人來人往的老城廣場(chǎng),那波西米亞紅層屋頂全入我眼,戴上耳麥,那句“那畫面太美我不敢看”在心底蕩漾開來。當(dāng)然“布拉格廣場(chǎng) 擁擠的劇場(chǎng) 安靜小巷一家咖啡館 我在結(jié)賬 你煮濃湯 這是故事最后的答案。”布拉格美食是不能錯(cuò)過的——酸白菜,土豆餅,捷克餃子,捷克啤酒都是值得一提的,跟隨浪漫去流浪,漫游捷克布拉格!

  我臉上蒙著雨水,就像蒙著幸福,我心里什么都沒有,就像沒有痛苦,這世界什么都有,就像每個(gè)人都擁有,繼續(xù)走,繼續(xù)忘記,在我沒有意識(shí)到的青春。愛上音樂,就擁有人生,那些歌聲里的喜怒哀樂,那歌聲里的青春,那歌聲的滄海桑田,一切的一切,都是最美的。

  第三篇:音樂人生

  音樂,是一種快樂;音樂,是一種享受;音樂,是我們童年的好朋友;音樂,也是我的人生。

  幼稚的童謠

  “門前大橋下,游過一群鴨……”錄音機(jī)中放出一聲聲幼稚的歌聲。想想小時(shí)侯,忽然覺得,我很無知,但很有趣。在幼兒園里,我哭著鬧著要回家。看見外婆從眼前走過,卻無法跟上。突然間,一聲音樂飄進(jìn)我的耳朵,是《數(shù)鴨子》,我聽了后破涕而笑,也跟著唱了起來,還一邊唱一邊跳舞。從那以后,錄音機(jī)里的童謠,歌聲就成了制止我鬧著回家,哭時(shí)的法寶。每當(dāng)在學(xué)校里學(xué)了新的歌,就會(huì)回到家向父母炫耀自己比他們唱得多。其實(shí)小時(shí)候的歌還有很多,如《打電話》,《買報(bào)歌》,《撿到一分錢》,《生日快樂》……

  歡快的兒歌

  幼兒園的音樂幼稚,而小學(xué)的音樂和諧,快樂。小學(xué)時(shí),有許多的好朋友,許多的老師,也有一些煩惱。在家時(shí),我有時(shí)會(huì)提出一些無理的要求:每天換一種水果,不許做燉菜,燒菜。為了這些事,我時(shí)常會(huì)和媽媽產(chǎn)生口角,弄得氣氛很不好,誰也不愿意理誰。在飯桌上用餐時(shí),媽媽也會(huì)喋喋不休地說出我從小到大的一切罪行,還給我講了不少大道理,讓我聽得心煩,便放下碗筷,甩門而去。煩惱時(shí),我喜歡坐在草坪上聽聽音樂,唱唱歌。當(dāng)我拿起mp3時(shí),耳機(jī)里響起了周杰倫的《聽媽媽的話》:“聽媽媽的話別讓她受傷,想快快長大才能保護(hù)她,美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”突然間覺得自己很無知,媽媽生我養(yǎng)我和時(shí)不時(shí)對(duì)我無微不至的關(guān)心,而我卻讓她傷心,認(rèn)為自己不配做媽媽的女兒。想到媽媽黑發(fā)間的一根根白發(fā),額頭上的一條條皺紋,我羞愧地低下了頭;氐郊,我真誠地向媽媽道歉,并保證自己以后不再犯了。

  成熟少年曲

  離開了小學(xué),離開了小學(xué)的朋友和老師,離開了幼稚,心里不是很好受。在初中,我卻迎來了新的朋友,新的學(xué)校,新的老師,新的音樂,我也漸漸成熟長大。每當(dāng)同桌再聽《中國話》時(shí)我會(huì)毫不猶豫地拿下耳機(jī),放在自己的耳邊聽:“全世界都在說中國話,孔夫子的話,越來越國際化……”是呀!現(xiàn)在連外國的人都在學(xué)習(xí)我們中國的語言,他們念起來真的很有趣。再學(xué)校的操場(chǎng)上徘徊時(shí),我有時(shí)會(huì)吟上幾句《花木蘭》:穿盔甲手拿青龍劍,八卦陣中間花舞花滿天,三更天胭脂放床邊,雖有俊俏臉從不露真顏……”每當(dāng)唱起這首歌,就會(huì)聯(lián)想到花木蘭的英資颯爽,心中也會(huì)有一點(diǎn)敬佩。當(dāng)我在面對(duì)困難時(shí),我會(huì)想想花木蘭在面對(duì)困難時(shí)的沉著冷靜,仔細(xì)回想事情的問題出在何處,在問題上加以解決,問題就迎難而解。還有花木蘭戰(zhàn)勝困難時(shí)的機(jī)智勇敢,毫不退縮,也會(huì)有一點(diǎn)崇拜。我敬佩花木蘭的英姿颯爽,敬佩她的機(jī)智勇敢,敬佩她替父從軍,屢戰(zhàn)勝功。

  音樂,可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。

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