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實(shí)用的音樂作文600字

時(shí)間:2024-09-29 10:53:30 詩琳 音樂 我要投稿
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實(shí)用的音樂作文600字23篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的音樂作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的音樂作文600字23篇

  實(shí)用的音樂作文600字 1

  音樂可以使煩躁的人平靜下來,使人心情變得舒暢;音樂可以使人回想起一件件往事,回味過去的甜蜜。音樂就像時(shí)光機(jī),可以勾起回憶,也可以帶你遙想未來……音樂也是帶給我力量的能量球!

  那是一個(gè)星期六的晚上,是我街舞表演的時(shí)間。我站在臺(tái)下忐忑不安,手心里一直在冒汗,緊張得連跑了好幾次衛(wèi)生間。因?yàn)橄乱粋(gè)就要輪到我表演了,我害怕自己上臺(tái)后記不住節(jié)拍,跳錯(cuò)動(dòng)作,表情不到位,越想我心里越慌亂!

  輪到我上場(chǎng)表演了,我站在臺(tái)上面對(duì)著觀眾,心更加怦怦跳個(gè)不停了。突然,一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的歌聲像一個(gè)頑皮淘氣的小孩鉆進(jìn)我的耳朵里,原來是我跳街舞的伴奏呀!

  我聽著這熟悉又優(yōu)美動(dòng)聽的.歌曲,緊張的心情得到了緩解。慢慢投入地跳了起來,與歌曲融為一體,當(dāng)歌聲變得低沉?xí)r,我的舞姿逐漸變得柔美;當(dāng)歌聲變得高昂時(shí),我身上的每一塊肌肉好似不受控制,充滿力量,舞姿便變得剛勁有力。我此時(shí)與歌曲好像成為了好朋友,在我忘記動(dòng)作的時(shí)候,它便會(huì)提醒我,我與它一起戰(zhàn)斗!

  要到最后一個(gè)動(dòng)作了,這個(gè)動(dòng)作難度很高——單手倒立。我輕聲對(duì)自己說:“加油!你一定能行!”我先是雙手撐著地板,然后,就要抬起一只手,可是有點(diǎn)體力不支,正當(dāng)我要撐不住的時(shí)候,音樂好像在說:“加油,堅(jiān)持一下,你會(huì)成功的!”這句話好似一瓶萬能藥水治愈了我,像一顆能量球擊中了我的心臟,給了我無窮的力量。我把手一抬,完美地做出了一個(gè)單手倒立。

  因?yàn)槲页5陌l(fā)揮,裁判們?nèi)冀o了我滿分,就這樣,我獲得了一等獎(jiǎng)。

  那個(gè)星期六的晚上,讓我難以忘懷,是音樂給了我力量!我喜歡聽音樂,我會(huì)從音樂中吸取正能量,讓我更加熱愛生活和學(xué)習(xí),音樂與我同在。

  實(shí)用的音樂作文600字 2

  達(dá)人,應(yīng)該就是某件事干得特別好的人吧!在我身邊有很多達(dá)人:體育達(dá)人、寫作達(dá)人、美術(shù)達(dá)人、音樂達(dá)人、考試達(dá)人……但讓我印象最深的還是唱歌一枝獨(dú)秀的音樂達(dá)人。

  她那小小的眼睛閃著睿智的光,一副黑白相間的眼鏡架在塌塌的小鼻子上。 櫻桃小嘴顯得特別可愛。她雖然是個(gè)不折不扣的小女生,但卻不喜歡穿裙子,一年四季都是褲裝。只有在上臺(tái)表演時(shí),才會(huì)不情不愿地穿上裙子。

  在唱歌方面,她永遠(yuǎn)都會(huì)認(rèn)真地去面對(duì)。她從小參加聲樂培訓(xùn)班,有一次,她感冒了。她爸爸讓她請(qǐng)幾節(jié)課的假,等感冒好了再去。可她堅(jiān)持要去。在練聲時(shí),不時(shí)會(huì)聽到咳嗽聲,但在我聽來,那聲音卻是世上最動(dòng)聽的聲音。

  三年級(jí)時(shí),學(xué)校合唱團(tuán)招人。丁老師讓我、周琦琦和她一起去參加選拔。在路上,我和周琦琦邊打鬧邊商量著唱個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的隨便應(yīng)付一下就好了。她呢,跟在我們后面,小聲地背著歌詞,編著簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  幾輪下來,我和周琦琦早就敗下陣來。她呢,唱了一首《爸爸的雪花》,那清脆悠揚(yáng)的'歌聲,仿佛把我們帶進(jìn)了一個(gè)白茫茫冰天雪地的世界,一個(gè)爸爸在門前手捧著一大捧雪,然后朝上一揚(yáng),那雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)的飄到一個(gè)小女孩身邊,小女孩跟隨著雪花翩然起舞。一曲終了,只見評(píng)委老師邊點(diǎn)頭邊微笑著給了她全場(chǎng)最高分。

  雖然課業(yè)越來越重,但只有她堅(jiān)持留在合唱團(tuán),并且參加了許多比賽,不光為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己更是在唱歌的道路上越走越遠(yuǎn)。

  要問她是誰呢,她就是坐在我后面的音樂達(dá)人——周奕清。

  實(shí)用的音樂作文600字 3

  音樂給人快樂,音樂給人光明,音樂給人向往。音樂是可以喚醒人生命中最美的靈魂,讓他重獲新生,讓他對(duì)未來充滿希望。然而一些音樂更是會(huì)令你想到許多,感悟許多。

  我默默的唱起“時(shí)光都去哪了?”當(dāng)我唱到“生兒育女,一輩子,滿腦子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼淚。人生在世多少辛酸往事,多少經(jīng)歷磨難,“父母養(yǎng)育了孩子,孩子長(zhǎng)大了離開了父母。”

  可是又有誰知道雄鷹振翅高飛時(shí)父母的不舍之心和離別之痛,就如同一顆閃耀的鉆石離你而去,而你卻無能為力。百善孝為先,從古至今“孝”這個(gè)字又有多少人真的明白,在這個(gè)世界中又有多少人會(huì)跟隨父母一生不離不棄。當(dāng)父母離你而去時(shí),你才深感后悔,沒有珍惜與父母在一起的幸福時(shí)光。兒童時(shí)的我們天真活潑,總是高興的.和父母談天說地;少年時(shí)的我們血?dú)夥戒摚瑓s一味的數(shù)落起父母;中年時(shí)的我們更是一走了之。難到我們對(duì)得起生我、養(yǎng)我、育我、疼我、愛我的父母嗎?

  “就讓時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了……”更是深深觸動(dòng)我的心。由嬰兒到兒童、少年、青年、中年、老年、最后到那遙遠(yuǎn)的地方。人的一生除了我們的父母和自己的孩子還能有什么值得牽掛。我無法再說了,因?yàn)槲腋酉肫鹆四切┲恢酪揽扛改傅摹翱欣弦蛔濉,還對(duì)父母滿不在乎。“孝”不是掛在口中,而是記在心里,體現(xiàn)在日常生活中。

  聽音樂我想到了許多許多,由音樂所想的更多。好的音樂更加令我感受到世間的愛,音樂有時(shí)真的很美很美,像個(gè)快樂的精靈陪伴在我的身邊。

  實(shí)用的音樂作文600字 4

  你是我清晨的地一縷陽光,溫暖我的心房;你是我朦朧的

  輕輕地,按下按鈕,靜靜地,讓音樂涓涓流入我的心扉。撥動(dòng)轉(zhuǎn)輪,讓我與窗外清風(fēng)共同感受音樂的雄渾矯健與纏綿悱惻。

  聽巍峨高山,聽潺潺流水。領(lǐng)悟音樂的韻律,感悟人生之美。琴弦撥動(dòng),流出婉轉(zhuǎn)的音調(diào),形成一曲曲佳音,道出一段段舊情......

  駐足音樂的殿堂,感受鐘聲的雄厚;雨霧般的.纏綿;冰雹般激活;還有那陽春白雪般的典雅......

  阿炳的一生因?yàn)橛辛硕吃露辉俾淠,洗星海的生命因有了義勇軍進(jìn)行曲而不再蒼白......音樂,給了我人生的信念。

  感受肖邦的心靈,傾訴一腔愛國激情;感受貝多芬的心靈,譜寫田園之曲,沖擊命運(yùn)之門;感受柴可夫斯基架著馬車,在靜謐的湖畔駐足欣賞天鵝的舞姿......

  巴赫的音樂,浪漫典雅,折射出遙遠(yuǎn)的時(shí)代風(fēng)貌,迸發(fā)出古文明的底蘊(yùn);舒曼的小夜曲,恬靜優(yōu)雅,安撫躁動(dòng)的

  心靈,使你與自然融為一體,感受大自然的神秘;貝多芬的命運(yùn)交響曲,慷慨激昂,催人奮進(jìn),感受熱血沸騰......

  感受天籟之音,澄凈心靈,使人生得到啟迪!

  窗外輕風(fēng)已駐,音樂也換了一首又一首,但精彩仍在......朋友,感受音樂,讓它為你的心靈重新著色,洗去世俗的污垢,為你的人生添彩!

  實(shí)用的音樂作文600字 5

  音樂就像天使的翅膀,在天空中自由翱翔;音樂就像一位領(lǐng)路人,給我們指點(diǎn)迷津,音樂是一種美的享受,讓我找回自己的藍(lán)天,自己的天堂!

  嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡,中國紅軍又在戰(zhàn)斗的歌曲中奪回屬于自己的國土,蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……

  聽音樂真是一種享受,讓人沉迷、陶醉于其中。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗(yàn),化成了無形的音符。撫摸你的心靈,叩動(dòng)你的心扉。使你浮燥的心變得平靜,變得干涸的心變得濕潤(rùn),使你平靜的心掀起奇妙的波瀾!

  多少個(gè)不眠之夜,我陶醉在這美妙的音樂里,我很少去想這點(diǎn)音樂表達(dá)的內(nèi)容,因?yàn)樗鼈兪菬o法用語言來表達(dá),它們是需要你用心去感受,去體會(huì),去遐想。

  每個(gè)人在他顛簸的人生旅途中,無論你在何時(shí)、何種情形下你都可以去聽聽音樂,音樂便給你陽光;給你力量!

  音樂,它在空間奏響;而你,卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔,一個(gè)人的生活中一定要有美妙的音樂,你的心也就被這些音樂所震撼,所陶醉,而那些令人動(dòng)情的旋律也融化在你的'靈魂里

  一個(gè)人徹底的被音樂征服了。他的生活就變得多姿多彩,就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。

  看!搖椅上的老奶奶抱著嬰兒,哼著小曲,孩子隨著美妙的小曲漸漸入睡了,睡得是那樣的安詳、和諧……

  實(shí)用的音樂作文600字 6

  音樂,從小到大最缺的就是音樂。我喜歡音樂,因?yàn)樗屛彝洷瘋@得快樂。

  當(dāng)你感到自卑時(shí),你會(huì)獲得自信

  進(jìn)入初中后,不知怎么的,我變得比以前多愁善感了?粗磉叺耐瑢W(xué),總覺得不好。為什么不聰明,為什么不漂亮,為什么那么普通?一種自卑感涌上心頭,我很難過。打開電腦,聽到譚維維的《譚某某》后,我的心情很好,悲傷的情緒消失了。當(dāng)我自卑的時(shí)候,音樂給我信心和快樂。

  當(dāng)你浮躁時(shí),你會(huì)變得平靜

  我上小學(xué)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),只是一道數(shù)學(xué)題,但是讓我思考了一個(gè)小時(shí)也沒有算出來。當(dāng)秒針滴答走的時(shí)候,我終于不耐煩了,開始為人擔(dān)心,抱怨老師留下的問題太難了。突然,vae的《幻聽》在我耳邊響起,我浮躁的心情立刻沉淀下來,我突兀的火熱的心變得平靜。浮躁的時(shí)候,音樂給我平靜和快樂。

  當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)得到希望

  第一次月考我考了第15名;氐郊遥謰寷]說什么,我卻很自責(zé)。看著寫滿了紅十字的試卷,其實(shí)沒寫對(duì)題目,當(dāng)時(shí)真的很后悔。打開手機(jī)聽克里斯汀的《最初的夢(mèng)想》。轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),無法改變,那就不要停留在過去,要抓緊時(shí)間投入新一輪的學(xué)習(xí)。我開始更加深入地學(xué)習(xí)。當(dāng)我失敗的時(shí)候,音樂給了我希望和快樂

  音樂是一種令人耳目一新的藝術(shù)語言。音樂是情感的'藝術(shù)。任何音樂都有它的情感色彩。音樂撩撥人的感情,以其強(qiáng)烈的感情與聽者產(chǎn)生共鳴。這就是音樂的力量,帶給我極大的快樂。

  實(shí)用的音樂作文600字 7

  聽媽媽說,我還在她肚子里時(shí),她便經(jīng)常放音樂給我聽。在我出生后,還不懂事,她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時(shí),我便開始學(xué)習(xí)鋼琴。因此,從小,我便與音樂結(jié)下了不解之緣。

  我愛音樂,了解音樂,迷戀音樂。我家的電腦里有許許多多的中外音樂。有的輕快,有的沉重;有的舒緩,有的激昂;有的連綿不絕,有的抑揚(yáng)頓挫;有的溫和恬靜,有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國古典音樂,雖沒有外國音樂的雍容華貴,但卻有外國音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅,輕柔而又纏綿,優(yōu)柔而又長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  我對(duì)音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳里的`一曲輕快的樂曲,而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁;別人聽來是一曲哀怨的曲子,而我卻能從中體會(huì)到作者給予這首曲子的希望。我一直認(rèn)為,曲子是有結(jié)構(gòu)、有靈魂、有生命的,倘若只用精湛的技藝來演奏,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。除了要有技藝,還要用心來體會(huì),去感悟,否則,只能停留在蒼白的表層,而不能得其精髓。

  一首曲子,好像是一桌色香味俱全的菜肴,噴香撲鼻,在別人品嘗過后,仍余香不斷,令人嘖嘖稱贊;一支曲子,就是一種情感,作曲者將自己的情感全都揉進(jìn)了曲子之中。聽,隱隱有鋼琴聲傳來,時(shí)而委婉連綿,如山泉從幽谷淌過;時(shí)而淡然低沉,似嬰兒在低低地呢喃;時(shí)而清爽明快,好像是人們那清脆的笑聲……

  我愛音樂!

  實(shí)用的音樂作文600字 8

  音樂總是與情緒緊緊相連的。我執(zhí)著于這樣一種溫情一種感動(dòng),我也總是會(huì)因?yàn)橐皇赘柙~而喜歡一首歌,因?yàn)橄矚g一首歌而去喜歡一種情緒。音樂是人類愛和智慧的升華,是對(duì)人類完美未來的憧憬與呼喚。人類真切的情感化成了“1234567”,樂聲悠揚(yáng),撫摸我的心靈,叩動(dòng)我的心扉,讓我為之癡醉。使沉郁的情緒變得簡(jiǎn)單,浮燥的情緒變得平靜,干涸的情緒變得濕潤(rùn),平靜的情緒掀起陣陣波瀾。貝多芬說過:音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示誰能說透音樂的好處,便能超脫常人無以振拔的苦難。

  一個(gè)人的午后,我總喜歡聽一些輕音樂,音樂能讓我放松情緒,忘卻煩惱,不同的純音樂給人不一樣的感受。個(gè)性是當(dāng)聽到一些舒緩的旋律時(shí),會(huì)有一種莫名的感覺,那是一種優(yōu)雅,一種淡淡的優(yōu)雅。在無聊或是不開心的'時(shí)候,我總會(huì)用音樂來調(diào)節(jié)自己,音樂就是這么神奇,快樂著你的快樂,幸福著你的幸福。

  難以想象,如果我們的生活缺少了音樂會(huì)是什么樣貌。夜深人靜,斟一杯茗茶,聽一曲美妙的音樂,置身于音樂的銀河中,解脫自己、舒展自己、升華自己。

  攬窗遠(yuǎn)眺,美麗的夜空,月光柔柔,群星點(diǎn)點(diǎn),音樂沖破凝重的空氣,簡(jiǎn)單幽雅地溢滿書房,溢出窗外。讓自己成為音樂精靈,不由自主地陶醉在美妙的樂聲里。

  聆聽好音樂,擁有好情緒,感受好生活。

  實(shí)用的音樂作文600字 9

  音樂常常在你無助的時(shí)候給予你對(duì)生活與理想新的認(rèn)識(shí)與感悟,在心情不好的時(shí)候聽音樂,你會(huì)變成一個(gè)“瘋子”,因?yàn)橐魳肥敲篮玫摹?/p>

  “其實(shí)有個(gè)傳說,能將時(shí)光倒流,因?yàn)橛幸粋(gè)夢(mèng)告訴我,愛從不會(huì)保留,才勇敢了我,我看著沒剩多少時(shí)間,能許愿好像多一天,美好的明天……”我有一次點(diǎn)擊了這首歌,戴上耳機(jī),閉上眼睛……還記得第一次聽的時(shí)候只是覺得小旋律很優(yōu)美,很好聽。可是聽的次數(shù)多了,你就能夠并且也會(huì)像想到更多的,美好的事物……

  因?yàn)椤皯涯睢眲t首歌,所以我再一次點(diǎn)擊開了,我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽這首歌了,《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開,陷入無限的想象之中。“一個(gè)人走到終點(diǎn),不小心回到起點(diǎn),一個(gè)新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒有絕對(duì)……”每個(gè)人都是,每當(dāng)走到了終點(diǎn)之后,第二天又要重返起點(diǎn)重新再來,我們的明天究竟是怎樣的?你并不知道,一切都是上帝的安排!捌鋵(shí)有個(gè)傳說,能將時(shí)光倒流,因?yàn)橛幸粋(gè)夢(mèng)告訴我,愛從不會(huì)保留才勇敢了我……”傳說,究竟是怎樣的?如果真的有這樣的`傳說該多好,我想回到幼稚園,無憂無慮的生活,還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個(gè)人都是這樣,幸福的一天總是過得飛快,而不開心的一天總是過得無比的漫長(zhǎng),你總想回到快樂的一天,希望永遠(yuǎn)都定格在那美麗有美好的一瞬,永遠(yuǎn)不要改變……

  音樂是美好的,美好的瞬間永不會(huì)定格,只能靠音樂去慢慢的回憶,慢慢的重新品味其中的韻味……

  實(shí)用的音樂作文600字 10

  音樂,是一種藝術(shù),音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個(gè)人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時(shí)很粗暴,這時(shí),也會(huì)變得那么溫順。在歡快的音樂里,人,物都回隨著音樂歡快起來,當(dāng)在憂郁的音樂里,人,物都安靜下來。

  晩上,爸爸打開電腦,一會(huì)兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂!逗5變扇f里》這本科幻書正使我入迷,媽媽的抄菜聲沒能吵醒我,爸爸的說話聲沒能叫醒我,惟獨(dú)音樂驚醒了我,我從科幻的'世界里來到音

  樂的海洋,在那里,我仿佛看到一個(gè)個(gè)黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去,像調(diào)皮的孩子,頓時(shí),音樂抑揚(yáng)頓挫,委婉動(dòng)聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡,更令我如醉呀!

  這時(shí)我的書也不知被我翻到哪一頁,只感覺到書上的字也在跳舞,小鬧鐘滴答滴答的,像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏以的。平時(shí),被風(fēng)吹得一鼓一鼓的窗簾此時(shí)此刻也安靜了下來,小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂,生怕音樂結(jié)束了就再也聽不到,因?yàn)檫@音樂太動(dòng)聽,太悅耳,太音樂啊,是你驚醒了我們,音樂啊,你是多么偉大,讓人們的煩惱,哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊,你像魔法師,千百萬化,剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊,我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里,永遠(yuǎn)。

  實(shí)用的音樂作文600字 11

  我喜歡在我傷心時(shí)聽一些音樂,它會(huì)使我精神煥發(fā);我喜歡在我緊張時(shí)聽一些音樂,它會(huì)使我激情澎湃;我也喜歡,在我高興的時(shí)候聽一些音樂,它會(huì)使我如癡如醉。

  我愛音樂,這是任何人都否定不了的事實(shí)。

  “我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒有花;我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……”這首S.H.E首發(fā)全國唱紅的《不想長(zhǎng)大》,也是我喜歡的歌曲之一。

  要問我喜歡什么類型的歌,那么我可以用不容置疑的口氣告訴你:DJ舞曲。

  也許,你要問了:這么漂亮個(gè)女孩子,干嘛喜歡像DJ這樣火爆的歌?喜歡一些悠揚(yáng)美麗的歌不行嗎?

  其實(shí),那些優(yōu)美的歌并不是對(duì)我沒有吸引力,但DJ更適合我的性格,直率、坦誠、孤傲。不瞞你說,我也曾為一首歌感動(dòng)的哭過數(shù)次,它就是《童話》,光良唱的。

  總之,音樂成為了我生活中不可缺少的一部分。

  有時(shí),在上學(xué)的`路上,自己哼上兩句,那也覺得美,這小日子過的,兩個(gè)字:值了!

  曾幻想,要當(dāng)個(gè)歌手,唱我喜歡的歌,享受全世界敬仰的目光,是萬眾矚目的焦點(diǎn),有著自己的專輯和唱片以及發(fā)布會(huì)。

  我愛音樂,任何人都不及我。

  成千上萬首歌,等著我去聽,去欣賞。在音樂的世界里,也許會(huì)自我陶醉,達(dá)到忘我的境界。

  我,就是音樂的主人!

  實(shí)用的音樂作文600字 12

  下雨了,“沙啦啦、沙啦啦”。風(fēng)靜靜的吹著,格外涼爽。大地也被雨水澆灌著。

  我來到北湯河公園,看呀!雨水在河面上畫出一圈圈漣漪:“滴嗒、滴嗒”你在聽:“沙啦啦、沙啦啦。滴嗒、滴嗒。發(fā)出異常清脆的聲響,聽。多么美妙的音樂!想快板一樣,一個(gè)打得快,一個(gè)打的慢,多么有節(jié)奏!

  繼續(xù)往前走。雨一如既往的往下下著,一刻也沒有停下來休息。我抬起了頭,想望一下天空?上ь^頂上的樹葉遮住了我的視線。突然間,一個(gè)小雨滴趁我不注意時(shí),偷偷的、調(diào)皮的`落到了我的手上,只聽“啪”的一聲,“呵呵”,我笑了一聲慶幸自己又找到一個(gè)節(jié)奏拍,聽:“沙啦啦、沙啦啦、滴嗒、滴嗒、啪啪、啪啪”多么優(yōu)美的音樂!多么有節(jié)奏!

  河對(duì)岸的住戶房上都有一個(gè)從房頂排除雨水的長(zhǎng)筒。由于這場(chǎng)雨好大,房頂上積攢了不少雨水,所以長(zhǎng)筒流出的水就很多,發(fā)出陣陣“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩!弊屑(xì)一聽,多像剛出生不久的嬰兒的笑聲。〉鹊,我仿佛看到了那個(gè)甜蜜、開心、可愛的嬰兒的笑臉,更聽到了她那迷人的笑聲!“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”多么優(yōu)美的音樂!多么有節(jié)奏。

  哈哈!現(xiàn)在我把這到的音樂連一連,聽:“沙啦啦、沙啦啦、滴嗒、滴嗒、啪啪、啪啪、嘩嘩嘩”?囱,多么豐富多彩的音響世界,多么優(yōu)美的音樂,多么有節(jié)奏啊!

  實(shí)用的音樂作文600字 13

  每天我被淹沒在作業(yè)和書本之中,重復(fù)著單調(diào)乏味的生活,心情也隨之煩躁不安。

  一陣悅耳的聲音傳入我的耳中,那旋律激蕩在我的腦海里,久久揮之不去。聽著聽著,我便會(huì)被音樂所震撼,燥動(dòng)不安的心情便得以撫慰。腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出《歡樂頌》中的主旋律,我會(huì)不由自主地哼唱起來。聽著那美妙的音樂,我體會(huì)著貝多芬當(dāng)時(shí)的情感。

  秉著最初的夢(mèng)想,我探索音樂的王國,徜徉在其中。

  世上有一種凈化心靈的聲音,那是音樂。它不分四季,不論南北,只要有人陶醉在其中,那種聲音會(huì)深入你的心,帶你走進(jìn)另一個(gè)世界。

  我躺在床上,閉上眼,聆聽著隔壁屋傳來的樂聲。我陶醉在其中,樂曲把我?guī)У椒比A浪漫的巴黎,輕快而跳動(dòng)的音符把我?guī)У接⒏裉m的農(nóng)場(chǎng)里,享受著陣陣青草的香氣和純樸的民風(fēng);悠遠(yuǎn)而深沉的`低音貝司把我?guī)У搅沂考o(jì)念碑前,默默地哀悼死去的戰(zhàn)士們。音樂霎時(shí)間戛然而止,我云游各地的心也回到了一片靜寂中。

  我感激音樂,感激它那天使般的音符,是它賦予了我純潔的心靈、豐富的想象力和敏銳的洞察力,是它讓我云游各地,也是它讓我沉醉在另一個(gè)世界。

  我望向窗外,心也從束縛中解脫開來,天邊泛著魚肚白,縹緲的云霧中,透出的是縷縷光束,射向大地,帶來一片新的希望。

  實(shí)用的音樂作文600字 14

  在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文學(xué),也可以不懂幾何,但是你不得不懂音樂,是音樂主宰著人類的快樂。

  如果有一天,有人問我:“給你兩條路,你愿意保留色彩,還是音樂”。我回毫不猶豫的告訴他:“音樂。”是的,是音樂貫穿了我的心靈,是音樂成了我的精神支柱,是音樂給我?guī)砹丝炝恕S|摸著白色的鍵盤我突然感覺到他好象在告訴我什么,這是什么?音樂的靈感么!不是,是你人生的旋律。

  有一天,老師因誤會(huì)批評(píng)了我,我感到委屈,靜靜的做在桌前,默默的.想著老是那方話。突然隔壁傳來了那首動(dòng)聽的鋼琴曲——《情非得已》,我感到心靈游樂撫慰。聽著那熟悉的旋律,我明白了,它是在叫我不要傷心,不要難過。我走到鋼琴邊,用手指觸動(dòng)著鍵盤,跟著彈奏。我知道,我和它并不是在正面交談,而是通過一個(gè)個(gè)音符來互相感受的,我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩如畫的境界里。是的,是音樂在我傷心時(shí)給我最大的安慰,它好象是一個(gè)忠實(shí)的朋友。

  我愿意在音樂的世界里暢想、翱翔,放飛自我,陶冶情操,用鋼琴演奏出每一個(gè)充滿生機(jī)與激情的音符。把美帶給人間,用你的鏗鏘有力創(chuàng)造出一個(gè)美麗、和諧、溫罄的世界。用我的十指撫摩你,聆聽你的傾訴,表達(dá)我的情思,放飛一切。

  實(shí)用的音樂作文600字 15

  每一段時(shí)光的構(gòu)成,都需要記憶,每一段記憶,都來源于生活,而生活,則來源于每個(gè)音節(jié)所構(gòu)成的旋律。

  “哆”

  “哆”是音樂的第一個(gè)音符,自然也是我的第一首歌。

  初來的生活是欣悅的,漫步于鳥語花香的校園中貪婪的吮吸著芳香,似一只貪婪又渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的蝶,蹁躚飛舞,穿梭于屬于自己的花叢中,伴著如此明媚的陽光,看著周邊新識(shí)的伙伴,嬉鬧,怒罵,在不知不覺中構(gòu)成,每天揚(yáng)起的嘴角,伴著天邊那道彩虹,留下一首無憂無慮的《小小少年》。

  如此愜意!

  “?”

  不覺,第二首旋律已經(jīng)唱響,此刻的我們迎來了最沉重的時(shí)刻,拋卻了那久別的輕松,日夜漫步于廣闊的'題海,無邊無際,好像早已不見過太陽似的,晃得抬起頭,看著窗外,天依舊是藍(lán)的,筆直的樹,依舊會(huì)在婆娑的搖曳,偶然掠過窗前的一只鳥,卻帶動(dòng)著我的視線,多渴望,就此暢快的遨游在廣袤無垠的天宇,自由,是多么值得追求,沙沙的寫字聲總會(huì)阻礙回我的思緒,心里極不情愿的安慰自己黎明前的黑暗不會(huì)長(zhǎng)久的!不能總聽到貝多芬那杯上的《命運(yùn)交響曲》。

  “咪”

  沉浸在貝多芬G調(diào)的悲傷里,黎明,遲遲不能來臨,直到第三首旋律響起,才奏起歡悅的鼓聲,我們,滿懷希望的準(zhǔn)備叩響未來的大門,奏響那耀眼的金色大廳,喜慶的音樂里洋溢著我們對(duì)于夢(mèng)想的渴望,對(duì)于未來的暢想,更是,對(duì)于生活的無限希望!

  聆聽著猶如天籟般的樂曲,更盼望著生活的靈感如泉涌,在這夢(mèng)想紛飛的季節(jié)里,

  實(shí)用的音樂作文600字 16

  伴著微涼的秋風(fēng),我們學(xué)校的小記者來到了康橋國際學(xué)校,體驗(yàn)音樂鑒賞課。

  一大早,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)了五樓的室內(nèi)籃球場(chǎng),迎接我們的是4個(gè)哥哥和2個(gè)姐姐。他們分別是檸檬哥哥、大臉哥哥、帥氣哥哥、香蕉哥哥、抹茶姐姐和咖啡姐姐。

  哥哥姐姐們先帶我們做了有趣的熱身游戲——“貼燒餅”。這個(gè)游戲讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)相互熟悉起來。第二個(gè)環(huán)節(jié)是音樂鑒賞。哥哥姐姐們隨機(jī)播放歌曲,讓我們來猜是什么類型的。我們一共聽了5首歌曲,雖然我沒有舉手回答,但在心里默默地猜對(duì)了兩首。

  在唱歌比賽環(huán)節(jié),我們被分成三組,每組自選歌曲進(jìn)行合唱。令我想不到的是,竟然有兩名男同學(xué)主動(dòng)向哥哥姐姐們要求獨(dú)唱,他們可真自信啊!轉(zhuǎn)眼間,唱歌比賽開始了!秳偤糜鲆娔恪贰蹲饭庹摺贰锻辍贰覀冚喎I(xiàn)唱。最終,男生小合唱《童年》獲得很高的人氣。

  最有趣的是杯子舞環(huán)節(jié)。每人拿一個(gè)杯子跟哥哥姐姐們學(xué)打節(jié)奏。我一開始以為會(huì)很難,要學(xué)很久,沒想到我竟然一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。我們?nèi)齻(gè)小伙伴一起練習(xí)杯子舞,配合得還挺默契的。我們先分組練習(xí)動(dòng)作,然后每組隨著音樂練習(xí),最后三組一起隨音樂起舞。功夫不負(fù)有心人,我們的動(dòng)作整齊劃一,堪稱完美。

  活動(dòng)結(jié)束了。在老師的`帶領(lǐng)下,我們依依不舍地離開了。通過這次活動(dòng),我感受到音樂的神奇及其魅力。音樂使我們心情愉悅,加深了同學(xué)之間的友情。我很享受這次活動(dòng)。

  實(shí)用的音樂作文600字 17

  說來也巧,本來不可能去學(xué)拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。

  那時(shí)我三歲半的時(shí)候,媽媽說讓我去學(xué)手風(fēng)琴,我當(dāng)時(shí)也不懂,就跟著媽媽去了。

  到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風(fēng)琴就像一個(gè)大大的盾牌擋在我面前,媽媽,我什么也看不見,這個(gè)琴又大又重,我不想學(xué),我埋怨道。老師說我還不錯(cuò),就是個(gè)子有點(diǎn)矮,可還是讓我去學(xué)琴了。我認(rèn)為從此以后我的生活將無法美好。

  可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個(gè)朋友打交道。我們經(jīng)常在一起唱歌,唱出了優(yōu)美,動(dòng)聽的曲子。有時(shí)我還彈出難聽的旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。

  那次學(xué)琴,老師讓我們一個(gè)個(gè)地回課。我置身于優(yōu)美的音樂當(dāng)中,閉了眼,仿佛自己也變成了一個(gè)音符來到音樂王國里,看到七個(gè)音符的`爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習(xí)家庭大合唱。

  我走過去,你好,1姐姐,你是七個(gè)姐妹當(dāng)中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。

  劉雯怡,干什么呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準(zhǔn)備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵(lì)我說,你彈的真好,我有你這個(gè)朋友真高興。

  我和音樂是一對(duì)形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現(xiàn)在不學(xué)琴了,可我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這個(gè)好朋友的!

  實(shí)用的音樂作文600字 18

  我愛音樂,熱愛樂器,把它們?nèi)谌胛业纳小?/p>

  從小,每看到電視上直播音樂會(huì)上,吉他彈奏出那美妙的,讓人心醉吉它的樂器聲,都讓我如癡如醉。多么渴望自己也有一把吉他,親手彈出好聽的樂譜,讓我的朋友也能聆聽那美妙的聲音。我的愿望終于在小學(xué)四年級(jí)實(shí)現(xiàn)了,用我考出的好成績(jī)讓媽媽給我換取了一把古色古香古黃暗色的吉他,還在有名的吉他王輝老師班里報(bào)了吉他班,王老師是一個(gè)和藹可親,超帥的.老師,我十分喜歡他,崇拜他!

  抱著我心愛的吉他,坐在王老師的旁邊,他耐心地教我吉他的組成和每個(gè)部分所發(fā)出高低音符。雙手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手輕輕撥弦,撫觸到的弦發(fā)出悅耳的聲音。夢(mèng)想興奮的動(dòng)力把單調(diào)音符連成了一首動(dòng)聽的歌譜,小小成功讓我開心極了。但成功是要付出代價(jià)的,不到半個(gè)小時(shí)我的十指磨出現(xiàn)了大小不同的水泡,鉆心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里裝滿了淚水,又不敢流出來!拔沂悄凶訚h,不能讓困難困住我”,我暗暗地張望四周,前排的一位大哥哥正全心投入彈著一首好聽的歌曲,雙手上起了有硬幣厚度的老繭,“別人能走的路,為什么我就不能呢?沒有付出怎會(huì)有成績(jī),我反問著自己,”收起眼淚,繼續(xù)讓有生命音符從我中彈跳出。

  日復(fù)一日,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,從簡(jiǎn)單歌曲,到稍微復(fù)雜的歌曲,從我手里能彈出好多了,看著手上的老繭,微笑著說:“讓它和我的吉他,我的音樂夢(mèng)就一起成長(zhǎng)吧”!

  實(shí)用的音樂作文600字 19

  靜夜沉沉,月光靄靄,一道道冷光瀉過窗欞,灑在地上。我獨(dú)坐窗旁,邊望著那深邃的夜空,邊聽著walkman里飄緲的歌曲。

  琴韻柔和如水,又似天籟。森森散開,沓至遠(yuǎn)去。

  多少個(gè)不眠之夜,我陶醉在著美妙的音樂里,我很少去想這點(diǎn)音樂表達(dá)的內(nèi)容,因?yàn)樗鼈兪菬o法用語言來表達(dá),它們是需要你用心去感受,去體會(huì),去遐想。而這自由自在的遐想又是令多少詩情畫意的人們魂?duì)繅?mèng)游的境界!

  有人曾說,真正的音樂是人類愛和智慧的升華,是人類對(duì)未來的憧憬與呼喚。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗(yàn),化成了無形的音符,冥冥之中回響,撫摸你的心靈,叩動(dòng)你的心扉,甚至撕扯你的靈魂。使浮燥的心變得平靜,使干涸的心變得濕潤(rùn),使平靜的心掀起奇妙的波瀾!

  無論是在顛簸的人生旅途中,還是在喧囂的生活中,你都可以去聽聽音樂,若是飽經(jīng)風(fēng)霜的人生,音樂便給你陽光;若是壓抑自卑的`思想,音樂便給你力量!

  音樂,它空間奏響;而你,卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔,飛向你靈府深處。一個(gè)人的生活中一定有美妙的音樂,那么,他的心一定也被這些音樂所震顫,所陶醉,而那些令人動(dòng)情的旋律也融化在他靈魂里。試問,一個(gè)滲透了美妙音樂的靈魂又怎么會(huì)被罪惡所吞噬呢?

  欣賞音樂時(shí),難免使人想起往事,在彷徨的回憶中,最容易感悟人生,靈魂就在這里得到洗滌,得到升華……

  一顆流星在夜幕里輕盈劃過,月光在空中流轉(zhuǎn),像霧……

  實(shí)用的音樂作文600字 20

  生活中,有各式各樣的聲音圍繞著我們,有些聲音刺耳嘈雜,有些則溫柔圓滑。在這無數(shù)的聲音中,只有少部分的聲音,能夠真正地沁入心脾、撼動(dòng)人心,那些少得不能再少的特殊聲音,就被稱為“天籟”。

  天籟,有些人覺得那是個(gè)十分稀有的聲音,其實(shí)并不然。天籟,也混在嘈雜的聲音中,只看人們有無能力靜下心來感受。將心打開,四周的一切聲音,都會(huì)擁有安定心靈的能力;大自然演奏出的音樂,更是打動(dòng)人心!小鳥啁啾的.叫聲,好似在對(duì)身旁的朋友訴說著有趣的笑話;小草輕聲呢喃,就如同在竊竊私語著不可告人的秘密。

  大自然的聲音,有些人會(huì)嫌它吵,但是,不仔細(xì)地側(cè)耳傾聽,是無法感受到它的藝術(shù)。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫,想在所剩不多的夏日時(shí)光中,留下讓人印象深刻的回憶;湍急的溪流,都如此地撼動(dòng)人心,敲擊著我的心,讓人不禁感到熱血沸騰;到了下游,湍急的溪流不見了,取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲,使我的心神安寧下來,不再汲汲營(yíng)營(yíng)于追求富貴;使我平靜下來,不再魯莽行事,不再意氣用事,讓我感受到心靈的沉淀。

  天籟,其實(shí)并不稀有,天籟,只要仔細(xì)觀察,打開封閉的心,那么天籟即會(huì)充滿我們的心。天籟,隨處都有,只是被隱藏在含蓄內(nèi)向的關(guān)懷中,只是隱藏在稀松平常的談話中,等著你我來尋找。

  實(shí)用的音樂作文600字 21

  “同學(xué)們,上課了!”教音樂的楊老師精神抖擻地站在講臺(tái)上:“我們今天要學(xué)習(xí)《月亮月光光》這首歌!

  楊老師手腳麻利的把光盤放進(jìn)錄音機(jī),不一會(huì)兒就傳出了悅耳的歌聲“月亮啊月光光,起厝田中央,樹仔干,花開香,親像水花園……”

  一陣陣優(yōu)雅的歌聲傳入我耳中,我就像站在一朵朵桃花圍著的花園里,沒什么比這更美的了,我的家就在這里,就在這桃花園里。一陣陣優(yōu)雅的音調(diào)把我?guī)У搅嗽鹿庀拢腥缟砼R其境,就像在月光照耀的水花園里。

  “孩子們,這首歌是臺(tái)灣民歌,誰能告訴我這首歌用的`什么方言?”大家爭(zhēng)先恐后說著自己的答案,好熱鬧。

  楊老師公布了答案“孩子們,這首歌用的是閩南語,大家聽聽用方言唱的!遍}南語一響起,大家就七嘴八舌地說“這歌就像在唱音符”,“這歌唱的好奇怪……”

  大家紛紛討論著,只有我一個(gè)人還沉醉在音樂之海中,隨著音樂的起伏,我的身子也在晃動(dòng),我在音樂中展翅高飛,一會(huì)飛入音樂之海,一會(huì)飛進(jìn)音樂天空,好像全世界都是音符、歌譜。

  我輕輕地晃著、唱著里面的歌詞,同學(xué)們都驚訝地問我:“你聽的懂嗎?”我沒有理會(huì),我想象自己是一只音樂小鳥,飛入音樂天空。

  “月亮啊月光光,起厝田中央,樹仔干,……”一直到今天,這歌詞還一直回蕩在我耳邊。

  實(shí)用的音樂作文600字 22

  我甚至不記得我第一次聽這首歌是什么時(shí)候,在什么地方,在做著什么,因?yàn)槲覐膩頉]有想過,這首曲子會(huì)給我?guī)砣绱松羁痰男撵`震撼……

  有一段時(shí)間,周圍的人都喜歡玩上了《節(jié)奏大師》這個(gè)游戲,我也自然而然的加入這浩浩蕩蕩的行列,同時(shí)也不可避免的喜歡上了古典的純音樂,那樸實(shí)純凈的聲音,不受人聲的干擾,只有那唯美的聲音,令人心曠神怡,《卡農(nóng)》就是最經(jīng)典的代表。

  第一次聽《卡農(nóng)》的時(shí)候,我就感覺道了一股農(nóng)田中獨(dú)特的氛圍,音樂剛響起,我仿佛看到了來自英格蘭的`農(nóng)民們歡樂地割著麥子,那快樂的心情渲染了每一個(gè)音符,每一個(gè)音符都?xì)g樂的跳動(dòng)著,一直跳到我心里,我與他們不約而同的歡快起來。

  音樂聲越來越高亢,越來越激烈,仿佛是農(nóng)民們收割完莊稼,慶祝一年的豐收,正在開著篝火晚會(huì),男人們?cè)诤戎呒兌鹊牧揖,互相談樂,婦人們也在互相跳舞,分享著共同的喜悅。

  到了音樂的結(jié)尾,音樂聲并沒有馬上低下來,而是和原來一樣,繼續(xù)歡樂輕快,因?yàn)檗r(nóng)民們的歡樂是不會(huì)停止的,他們之間沒有勾心斗角,沒有相互提防,有的只是知足常樂,他們的快樂是最質(zhì)樸的,最真實(shí)的!犊ㄞr(nóng)》音樂,久久回旋的我的耳畔……這首來自田野的淳樸音樂不僅僅帶給我聽覺的快感,更多的是對(duì)心靈的洗滌。

  實(shí)用的音樂作文600字 23

  寫隨筆時(shí),家里通常寂靜的仿佛壓迫耳膜。不知為何我突然感到受不了這種寂靜,隨筆的靈感也因此時(shí)常中斷,完成時(shí)間也突然拉長(zhǎng),可能在家待久了吧。

  總該音樂登場(chǎng)了。我找出來暑假為旅游而挑的幾百首純音樂。聽音樂寫隨筆,其實(shí)這個(gè)方法我早就試過,當(dāng)時(shí)用的是家里的聽讀機(jī),里面收錄的是幾首鋼琴名曲,也曾被我翻來覆去的聽,寫隨筆時(shí)未曾有過的輕松。可眼下一是聽讀機(jī)的遙控器不知被收拾到何處;二是光聽老幾首也該換換口味了。于是,我又把搜集的純音樂找了出來。

  賞析這些音樂,那談不上,更何況還寫著隨筆,注意力未在音樂上。但無論我怎樣集中注意力,總也無法把耳朵堵上,無法不讓鼓膜震動(dòng)傳達(dá)至我的大腦。可它非但不影響我的思考,反而使寫作的靈感更加豐富,字體也無意中認(rèn)真了許多。

  音樂在不同時(shí)間,不同地點(diǎn)給人的感觸是不同的。在外旅游,望著道路兩旁翠綠的山,耳朵里塞著耳機(jī)聽鋼琴在身邊彈出輕快的樂章,原本就美麗的.風(fēng)景讓人更值得琢磨,給人以無限美好奇麗的想象;在飛機(jī)上,手邊似乎就是看上去軟綿綿的云,一首舒緩、磅礴的樂曲無疑讓它更加壯麗。在這個(gè)閉門不出的時(shí)期,音樂的出現(xiàn)使我又回到了玻璃之外的大千世界:有山有水,有花有草。這是除了書、手機(jī)之外,我了解世界的第三種方法。

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