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[合集]音樂作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的音樂作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂作文 篇1
當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),你總是喜歡聽音樂。也許害怕孤獨(dú)或害怕寂靜的空間。但我一直認(rèn)為我是一個(gè)喜歡音樂的孩子。令人費(fèi)解的愛是令人難以置信的。但我知道我對(duì)音樂不太了解。坐在教室里和臥室里的MeizuMP3被用來從口袋里拿出舊的牙齒。戴上耳塞聽起來像是與時(shí)代脫節(jié)的古典音樂。我喜歡聽古箏或二胡叮當(dāng)聲。
每次聽到這個(gè)聲音,我都記得那個(gè)才華橫溢的宋朝女詩人的聲音,仿佛是女詩人的輕聲歌唱。紅櫻桃綠香蕉雨打窗臺(tái)濕絲。無論是埋在試卷里還是躺在床上,你心里總是有莫名其妙的悲傷。我不知道這是悲傷的生活還是悲傷的'生活。但是在陽光明媚的日子里,看著變化的云彩,看著偶然飛過窗戶的鵝總是很放松。在這一點(diǎn)上,我將聽流行音樂,聽音樂的五彩繽紛的色調(diào)。然而,在大多數(shù)熟悉的夜晚,我總是心情不好。
看著漆黑的夜晚,獨(dú)自坐在窗臺(tái)上感到有點(diǎn)孤獨(dú);臎龊鸵稽c(diǎn)恐懼。在這一點(diǎn)上,我不選擇古典音樂,更不用說選擇更快的音樂了,比如DJ。不要選擇古典音樂,因?yàn)樗J(rèn)為古典音樂有時(shí)會(huì)使夜晚更加恐慌,而不是DJ認(rèn)為夜晚是安靜的,而不是白天的喧鬧。當(dāng)我通常選擇王斐或劉若英時(shí),他們的聲音總是給我一種孤獨(dú)和憂郁的感覺。
有些人說:孩子不會(huì)孤單,因?yàn)樗男牟粫?huì)平靜下來?倳(huì)有別的東西吸引他。事實(shí)上,不管是誰,都會(huì)很孤獨(dú)。孤獨(dú)就像一個(gè)人的影子。你可以忽略它,但你永遠(yuǎn)無法擺脫它。家里有一堵又大又白的墻。每當(dāng)我躺在沙發(fā)上聽音樂,我總是面對(duì)著墻。大面積的白色給了我泰山一種空虛的感覺。我試著掛了幾張照片,但最后我把它們摘下來了。但是當(dāng)音樂響起時(shí),它感覺到白色的墻不是那么可怕。它似乎能摸到音樂的絢麗的顏色。音樂總是給人一種放松的感覺,但我不認(rèn)為我是一個(gè)自由的孩子,永遠(yuǎn)無法逃避高考。高考后音樂會(huì)被我遺忘嗎?
音樂作文 篇2
每當(dāng)我拿著唱片封面在地圖上尋找位置的時(shí)候,音箱里傳出的音樂便是來自世界的聲音,這種聲音就像地圖上的五洲四洋,分別被紅黃藍(lán)綠紫裝飾的五彩繽紛,這就是民族文化交流的使者──世界音樂。
非洲音樂
幾個(gè)世紀(jì)以來赤道人種散發(fā)出的氣息一直彌漫著撒哈拉沙漠,一張張黑色的臉龐不時(shí)的透露著音樂的平凡主義。在非洲,音樂是不以美而論斷的,就像人天天要吃飯、上廁所一樣,那是一種生活。難道還會(huì)有人在乎自己的蹲坑姿勢(shì)嗎?正是這種不在乎的生活方式被機(jī)靈的唱片商發(fā)現(xiàn)了,以至就有了這張唱片。
一望無際的沙漠邊緣,一男子仰首向晴空,縱情高歌,這是唱片中的其中一首歌曲。耳朵收到的信息傳送至大腦,顯然,這已不是土著的民族之聲了,華麗的Jazz節(jié)奏、Funk貝司讓人坐立不安,更難得的是近似;田間呼喊;的馬里的高腔──絕。
五個(gè)人走到一起,開開嗓子就唱歌,一人擔(dān)任四人的伴奏,四人充當(dāng)一人的和聲──無伴奏多聲部合唱的`能力是上帝賜予非洲老黑的禮物。為了彌補(bǔ)膚色的缺陷,上帝給予他們強(qiáng)壯的軀體和自然的音高,因此一開口就形成了自然和聲。好多自稱學(xué)院派;的人士,兩眼不裝人(自以為是),可笑的是唱了一輩子只揀了兩塊磚頭,一塊是唱低了墊著往上搭的,一塊是唱高了順著往下趴的──可悲。
天生的無伴奏合唱──妙。
就此兩首歌曲就已絕妙無比了,若再介紹恐怕讀者難以忍受欲得(唱片)而不能的悲痛而日夜消瘦,故此擱筆,聽樂!
安第斯音樂
有一種樂器叫排簫,有一個(gè)民族叫印第安,有一坐山脈叫安第斯,三者加在一起就是安第斯音樂的含義。安第斯高原的秘魯人民、玻利維亞居民和厄瓜多爾市民,可能是受到了高原氣候的影響,所以天生就氣息良好,吹起排簫來總是勝人一籌。因此,排簫成了安第斯音樂必不可少的樂器之一。
排簫是印第安人民的驕傲,印第安人也將排簫視為珍品。不過印第安文化的最大驕傲并不止此,而是它曾經(jīng)影響了北美文化和拉丁文化。北美洲的美國(guó)、加拿大,拉丁美洲的巴西、古巴眾國(guó),在當(dāng)今流行樂壇的前沿地位是有目共睹的,因此,這張唱片帶給人的不僅僅是安第斯的印第安之聲,更重要的是它揭開了流行音樂的一大源流。
曼陀林的撥弦聲、吉他的掃弦聲、排簫的氣息聲(來自唱片第一首歌曲),還有一種隱藏在節(jié)奏背后的是插著羽毛的太陽神(印第安人的生存寄托)的舞步聲(來自唱片第五首歌曲),使人頓生一種對(duì)安第斯山脈的神秘和向往。
如果說排簫是安第斯音樂的靈魂,一點(diǎn)都不過分,但是排簫并不孤傲,它一般不做獨(dú)奏,經(jīng)常有其他樂器與之合奏(如:曼陀林、吉他、豎笛、大鼓等),由此,正體現(xiàn)了印第安民族的部落之間的和諧與默契。
一張唱片帶來的不僅僅是音樂,濃縮社會(huì)和文化的功效更是每一張世界音樂唱片的神秘與絕妙之處。
音樂作文 篇3
春天來了,大家都開開心心的,只有春姑娘都快急死了,怎樣才能讓大家過一個(gè)開開心心的`春天呢?
啊,有了!春姑娘便開始寫信、送信......“噼啪,噼啪......”隨著一陣鞭炮聲,春天的音樂會(huì)開始了!斑诉、沙沙、嘩、嘩......”春的前奏完畢了,開始了鳥兒們的表演。百靈鳥哼著伴奏,其他鳥兒在舞蹈,臺(tái)下傳來觀眾們歡呼聲、掌聲和驚叫聲......
寧?kù)o的夜晚,春姑娘含著微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也許夢(mèng)見了她自己開了一次更棒、更有趣的音會(huì)......
音樂作文 篇4
很久很久以前有一個(gè)國(guó)家,叫做音樂國(guó)。里面住了很多樂器,有鋼琴,古箏,月琴等樂器。在所有樂器中,就數(shù)古箏的聲音最優(yōu)揚(yáng)動(dòng)聽了,因此,樂器們都選了它當(dāng)國(guó)王。
古箏當(dāng)上了國(guó)王,每天吃喝玩樂,沒像平時(shí)一樣練練歌聲。漸漸的,古箏的琴弦開始慢慢疏松。
有一次,音樂國(guó)要舉行一場(chǎng)很隆重的音樂演奏盛典,古箏是所有樂器中的'主唱,一些樂器想要和古箏一起演奏,國(guó)王很瞧不起這些樂器,不把這些樂器放在眼里,它輕蔑地對(duì)這些樂器們說:“哼!比就比吧!反正你們也勝不過我!”不過,它又轉(zhuǎn)念一想:如果我和它們一起演奏,聲音不是要被覆蓋住的嗎?我盡量喊大聲點(diǎn)吧!好讓聲音突出,要不然它們就聽不到我動(dòng)聽的琴聲了。隔天一早,一大群樂器都聚集到大廳中,開始演奏.國(guó)王怕自己的聲音別人聽不見,就使命地大聲喊,它覺得嗓子癢癢的,聲音也變得沙啞起來,但它還是在很大聲地唱,忽然,“嚓”的一聲響,所有樂器都停止了演唱。——它們知道:古箏的弦已經(jīng)斷了。
音樂作文 篇5
我愛彈琴,我愛音樂。
當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候,我便對(duì)音樂表現(xiàn)出了興趣。我是一個(gè)好動(dòng)的孩子,每天都在漆黑的世界里閃轉(zhuǎn)騰挪,高興起來,還會(huì)不知疲倦地對(duì)著媽媽的肚子踢上幾十下,甚至上百下,媽媽不堪其苦,就放音樂給我聽。一聽到音樂,我便會(huì)變得異常安靜。媽媽為了讓我安靜,也為了不讓我像她一樣五音不全,每天都聽?zhēng)资昼娨魳,這就是我的音樂早期啟蒙。
來到這個(gè)世界上十個(gè)月左右,我便可以隨著音樂的韻律舞動(dòng)四肢。強(qiáng)勁的節(jié)奏,我就扶著床沿上下蹲起,這是我自創(chuàng)的迪斯可;舒緩的旋律,我就抬起左腿左右晃動(dòng),這是劉氏芭蕾……盡管談不上美,卻足夠大人們欣喜若狂的了。四歲時(shí),媽媽送我去學(xué)電子琴。于是,不論刮風(fēng)、下雨,我都第一個(gè)到,最后一個(gè)走。因?yàn)槟挲g小,老師說的許多話都不能聽懂,我便回到家反復(fù)琢磨、研究。練琴時(shí)左右手配合不協(xié)調(diào),我用右手使勁拍打著那雞爪一樣不聽使的左手。我哭了,媽媽卻笑了。
慢慢地,我的基本功扎實(shí)了,每首曲子,我都是班里彈得最好的。四年半的學(xué)習(xí),我獲得了電子琴九級(jí)證書。在老師的建議下,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。
相對(duì)于電子琴,練鋼琴更苦更累,有很多難以言傳的技巧。我多聽、多練,十次不行,二十次……我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。朗朗不是說過嗎:“哪里有什么音樂天才,如果別人也像我一樣每天練十四個(gè)小時(shí)的琴,也都會(huì)是音樂天才!
我喜歡巴赫的嚴(yán)謹(jǐn),喜歡貝多芬的豪放,喜歡斯特勞斯的浪漫,喜歡莫扎特的抒情……當(dāng)初練時(shí)的.滯澀慢慢褪去,我的十指便幻化成快樂的精靈,它們?cè)谇冁I上輕盈地跳躍、飛舞,如同十個(gè)活潑的小精靈,一串串音符在我指間傾瀉而出,優(yōu)美的旋律沖出樓宇,帶我到金色的海灘漫步,到熱帶的叢林歷險(xiǎn),到動(dòng)物的王國(guó)玩耍,與童話中仙女依偎……我在音樂的天空下自由飛翔,在音樂的海洋里舒盡情地遨游,我已化身為美麗的蝴蝶,五彩的小魚,我的心里溢滿了幸福!
學(xué)琴的路還很漫長(zhǎng),但我堅(jiān)信,我會(huì)走下去。
我愛這黑白琴鍵,我愛美好的自然,我愛生活!
音樂作文 篇6
星期六晚上,媽媽帶來一個(gè)好消息:決定帶我去寧波觀看陳佳峰小提琴獨(dú)奏音樂會(huì),我心里好高興,這是我第一次親身聆聽美妙的音樂。 一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心情特別愉快!人未到,而心卻早已飛到了寧波音樂廳。!近了近了!一座外形圓錐形的建筑物就出現(xiàn)在我眼前,在霓虹燈的照射下,仿佛一顆晶瑩剔透的明珠,熠熠奪目,這就是剛剛完工的寧波音樂廳。
我們買了門票,匆匆地隨著人流上了二樓。寬敞的弧形舞臺(tái)可真好看:舞臺(tái)的正中墻上掛著一幅印有“利時(shí)之約‘普及高雅藝術(shù)百場(chǎng)音樂會(huì)’”的醒目標(biāo)志;舞臺(tái)的前方擺放著一盆盆鮮花;舞臺(tái)中間是一架黑得發(fā)亮的大鋼琴,在柔和的燈光映襯下顯得特別特別地迷人。舞臺(tái)下把把款式新穎的椅子上坐滿了人;有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶;有年輕漂亮的叔叔、阿姨;有朝氣蓬勃的大哥哥、大姐姐;要數(shù)最多的還是像我一樣的小朋友了,瞧,他們?cè)诎职、媽媽的陪伴下,一個(gè)個(gè)睜著期盼的目光,正焦急地等待著心中的偶像出現(xiàn)。
7點(diǎn)30分,舞臺(tái)上出現(xiàn)了一位手拿小提琴的大哥哥,身著白色的襯衣,紅色的領(lǐng)結(jié),黑色的西服,那一張稚氣未脫的'臉上,掛著自信的微笑,他就是陳佳峰,剛剛18歲。聽!悠揚(yáng)的琴聲從琴弦上緩緩飄出來,在鋼琴的伴奏下,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,時(shí)而柔美,時(shí)而浪漫的樂音令人如癡如醉。他精湛的技藝將中外名曲演奏得淋漓盡致,每曲完畢,全場(chǎng)都爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
我心中不禁暗暗贊嘆,我多么希望自己也能像他那樣,站在神圣的音樂殿堂,盡情地演奏!
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