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音樂作文

時(shí)間:2024-03-20 12:26:53 音樂 我要投稿

【優(yōu)秀】音樂作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的音樂作文8篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】音樂作文

音樂作文 篇1

  期待的北京之行終于到了,8月7日激動(dòng)而難忘的一天,一大早爸媽送我到學(xué)校集合,我們師生四十余人共同乘車開始北京之行。這次旅行開啟了我人生的許多第一次,第一次坐大巴、第一次乘高鐵、第一次去首都北京、第一次來到鳥巢、第一次登上那么大的舞臺(tái)和大明星張杰哥哥同臺(tái)演出。

  感謝我們的老師辛勤付出,我們學(xué)校的合唱團(tuán)獲得了全國一等獎(jiǎng),感謝張杰哥哥的北斗星空愛心公益基金會(huì),給我們這次登上北京鳥巢與張杰哥哥同臺(tái)演出的的機(jī)會(huì)。

  我們要出發(fā)了,首先我們是乘大巴去鄭州高鐵站的,途中每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,激動(dòng)的心情使我不能安靜的坐著,老師為了不讓我們相互打鬧,在車上給我們領(lǐng)唱,整齊歡快的歌聲能讓我們稍稍平靜些,很快到了高鐵站,我們下了車,高鐵站好大!我不知道該用什么單位來概括它的面積,里面有醫(yī)藥室、快餐店、檢票口、進(jìn)站處... ...,進(jìn)進(jìn)出出的旅客很多,每道門口、走廊、拐角、電梯口都有電子屏和標(biāo)識(shí)牌,上面用中英文提示旅客位置信息。

  原來高鐵是這個(gè)樣子的,列車的頭部像子彈,老師說這樣可以減少它行進(jìn)中的阻力,車身是白色的.,上面用紅字寫著和諧號(hào)。車內(nèi)更是整齊干凈,兩側(cè)座椅中間是過道,上面還有寬大的行李架,車窗是特殊的玻璃,看外面即清晰又不刺眼還有很好的隔音效果,在高鐵里面空調(diào)很舒適車跑起來也很平穩(wěn),向外看所有的物體都像長了腿在飛速的往后跑,上空的電線一動(dòng)一動(dòng)的,像跳躍的五線譜。

  到了北京,有股興奮的力量在我的心中跳動(dòng)。我們下了高鐵,腳踩在了北京的大地上,心中激動(dòng)地在喊北京我來了!出了高鐵站,我們再次坐上了大巴,回到了賓館。

  第二天,老師帶我們?nèi)チ颂彀查T,偌大的天安門廣場中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑,白色的碑體刻著“人民英雄永垂不朽”。北邊是天安門城樓,城樓中間弓形門上方掛著毛主席畫像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去莊嚴(yán)肅穆。西面是人民大會(huì)堂,大會(huì)堂外面高大粗壯的大理石柱子格外醒目。南邊是國家大劇院,每一個(gè)建筑都?xì)鈩莅蹴,形成一個(gè)完整的體系。

  第三天,終于見到了傳說中的鳥巢,到了近處才感覺到它的高大,整個(gè)建筑全部是用合金打造的,名字與它的結(jié)構(gòu)真是貼切,整體呈下小上大的錐形就是一個(gè)放大了的鳥窩,它的骨架雜亂而有規(guī)則。內(nèi)部空間有幾個(gè)足球場那么大,橢圓形的場館分為上中下三層,全部是階梯型的看臺(tái)。我們穿過一條寬大的過道,來到了排練的地方,在這里我們經(jīng)過專業(yè)老師的指導(dǎo),從新進(jìn)行了合唱隊(duì)列編排和模擬排練。

  第四天,我們再次乘坐大巴去了鳥巢。今天晚上就要正式演出了,老師讓我們換了上臺(tái)的衣服,服裝換上后馬上就不一樣了,整個(gè)陣容顯得更加整齊精神,原定佩戴的黑領(lǐng)結(jié)也換成了紅領(lǐng)巾,這樣更搭配我們唱的主題,也更貼切我們少先隊(duì)員的身份。上午又經(jīng)過幾次認(rèn)真的排練,下午在后臺(tái)化妝師給我們涂了口紅,化了眉毛。快到演出的時(shí)間,我們排著整齊的隊(duì)伍登上了舞臺(tái),我有點(diǎn)緊張手心里都出汗了,因?yàn)槲沂堑谝淮蚊鎸@么多的觀眾。

  在舞臺(tái)上放眼看去,環(huán)形的看臺(tái)上全是人,密密麻麻的,伴隨著熒光棒的揮動(dòng),歡呼聲響亮整個(gè)場館“張杰、張杰、張杰”,我的心跳的更快了仿佛我就是站在臺(tái)上的主角。此時(shí)的張杰就站在我們的前方,聚光燈打在他的身上,潔白的衣服反出的光,讓我看不清他的樣子。我們和歌星張杰同臺(tái)演唱一首《少年中國說》,他的聲音嘹亮清晰,我們的唱白整齊鏗鏘,此刻我們合成了一個(gè)整體。唱完了歌,我有了一個(gè)以前從未有過的夢想,我長大了也要成為一名和張杰哥哥一樣有影響力的歌星。

  這次旅行,我知道了任何人都可以成為張杰哥哥這樣成功的人,只要你不懈努力!

音樂作文 篇2

  森林里開了一場熱鬧的小鳥音樂會(huì),各種鳥兒都從四面八方飛來了。

  報(bào)幕員孔雀穿著漂亮的花衣裳上臺(tái)了,它用甜美的聲音向大家宣布:“演出開始了”。第一個(gè)出場的是黃鸝鳥,它高興地唱起歌來,唱著唱著,看著臺(tái)下的觀眾都陶醉了,不禁驕傲起來,結(jié)果唱到一半歌詞給忘了,只好紅著臉飛走了。一群可愛的小百靈飛來了,它們在臺(tái)上排成一隊(duì),歌聲清脆動(dòng)聽,就像小溪流淌的“丁冬”聲,臺(tái)下的觀眾都拍起了熱烈的掌聲。烏鴉也來參加了,它的歌聲嘶啞難聽,全場觀眾都捂住了耳朵,可烏鴉仍然一直唱呀、唱呀,觀眾們看它自信滿滿的'樣子,就都不嘲笑它了。接下來登臺(tái)的是八哥鳥,沒有輪到它的時(shí)候,它嘰嘰喳喳吵個(gè)不停,輪到它了,卻一點(diǎn)也唱不出來了,全場一陣哄笑。最后表演的是鸚鵡,它一會(huì)兒嘰嘰喳喳,一會(huì)兒學(xué)動(dòng)物說話,表演得可精彩了,全場觀眾都為它喝彩。小鳥們的表演可真是豐富多彩。

音樂作文 篇3

  說起小能人,嗨,我們身邊可還真不少:運(yùn)動(dòng)場上的“體育明星”唐佳恒,舞臺(tái)上的“白天鵝”陸秀玲,奧數(shù)比賽場上的“數(shù)學(xué)天才”陶英健,作文比賽中的“小作家”顧麗娜,善于作畫的“小畫家”姚玥,還有那歌詠比賽中的“小白靈”楊芯然……在這里,就說說楊芯然吧!

  楊芯然是我十分要好的朋友,她總是扎著兩條粗粗的辮子,樣子十分可愛。她還特別愛笑,每次遇到她嘴角總是掛著恬靜的微笑,而且不管遇到什么事,總是微微一笑,按她的話說:“這叫笑對人生!”

  別看楊芯然這一副可愛的模樣,其實(shí)她可是身懷絕技,深藏不露哩!

  楊芯然在音樂方面的才華,在我們年級可謂是無人不知,無人不曉的。我和她在幼兒園時(shí)就在一個(gè)班,那時(shí)她就學(xué)習(xí)彈鋼琴了。有一次,老師在音樂課上還讓楊芯然彈給我們聽呢!只見她的手指在鋼琴那黑白相間的鍵上不停地滑動(dòng),原本吵鬧的教室都被那悠揚(yáng)、動(dòng)聽的琴聲深深陶醉了,我也沉浸在那如水的樂聲中,抑揚(yáng)頓挫,酷似泉水叮咚,如同那珍珠盤中滾,妙不可言。在上了小學(xué)之后,楊芯然也一直在刻苦練琴。有一次,我聽她媽媽說,楊芯然每天寫完作業(yè)后,不管有多晚,都要堅(jiān)持練兩個(gè)小時(shí)的鋼琴?梢,在那動(dòng)聽的琴聲背后,是日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛苦與堅(jiān)持。前不久,楊芯然還興奮地告訴我,她已經(jīng)通過了八級的鋼琴考級了,還榮幸地和中外聞名的大鋼琴家朗朗一起彈鋼琴呢!

  楊芯然的音樂才華不單單在鋼琴方面,在歌唱方面同樣也是一流的。在音樂課上,她總是要一展她的.歌喉,我坐在她后面,每當(dāng)聽到她的歌聲,我總會(huì)沉浸其中,甚至忘了自己歌唱。在各類唱歌比賽中,她是我們班不可不選的人,只要有楊芯然在,我們班準(zhǔn)能拿第一。

  我記得我曾半開玩笑地對她說:“你真棒!長大后若不當(dāng)一名音樂家,可惜天下一才女!”她聽后,對我又是一陣傻笑。

  我的好朋友楊芯然,就是這樣一個(gè)愛笑的女孩,一個(gè)熱愛音樂的女孩。我真心祝愿她在長大后,成為一名舉世聞名的音樂家。

音樂作文 篇4

  晚上,我沉浸在二胡曲《賽馬》激昂的旋律中。曲子一開始,隨著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律在弓與弦的輕撫之間傳來,我仿佛看到在那一望無際的美麗大草原上,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾多白云,微風(fēng)吹拂著草原,草原像是一塊綠色的毯子,一起一伏。盛裝的牧民們興高采烈地聚集在賽馬場上,彩旗飄飄。

  悠揚(yáng)的`曲子開始轉(zhuǎn)為急促,像鼓聲點(diǎn)點(diǎn),賽馬開始了!騎手們一個(gè)個(gè)策馬揚(yáng)鞭,如一支支離弦之箭,馳騁在大草原上,生后煙塵滾滾。旋律越來越急促,一浪高過一浪,騎手們一個(gè)個(gè)爭先恐后、快馬加鞭、風(fēng)馳電掣地你追我趕!皣N兒嘚兒”急促的馬蹄聲像暴風(fēng)雨打在草原上。

  突然,有一些俏皮的旋律,騎手們在馳騁的過程中還時(shí)不時(shí)地展示他們那嫻熟的、高超的馬技,他們一會(huì)兒在馬背上翻騰,一會(huì)兒單手抓住馬韁側(cè)身撿起地上的東西,馬兒和主人配合的天衣無縫,它們依然穩(wěn)穩(wěn)地跑著,令人不僅拍手叫絕。

  曲末以幾聲馬的昂首嘶鳴結(jié)束,展示了騎手們沖過終點(diǎn)拉住馬韁,馬揚(yáng)起前蹄騰空昂首嘶鳴的場面。

音樂作文 篇5

  窗外的雨溫順地打在芭蕉葉上,葉子益發(fā)鮮亮起來,青青石板上嗒嗒的聲響與雨滴交集在一起.

  那樣溫順的目光,如雨后的水滴相同新鮮,帶著一身天空的滋味,小小軟軟的肉體跌進(jìn)我的懷有。孩子,你出生了,你真美。金色的陽光照射在你的身上。你好像一個(gè)天使,孩子,你便是媽媽的天使啊。我抱著你,撫摸著你潤滑的皮膚,你看著我笑了。

  你漸漸生長,其中有苦有樂。但看著你漸漸生長,是一件多么美好的事呀。

  寶物,你走路時(shí)跌跌撞撞的姿態(tài),我永久都不會(huì)忘。看著你重重跌倒我是多么心痛,我多想幫你,可我不能,寶物。人生路上的波折遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此,我不能幫你,你只能靠自己。

  那一次,你發(fā)高燒,全身發(fā)燙,一向喊著“媽媽”,我多想替你病,看見你難過我像坐在針氈上一般。小小細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)你的身體,你大聲哭嚎著,媽媽的心像被很多的針扎相同。我背過身去,不敢看你。

  我牽著你的手,送你上學(xué),看你揮揮手,跑進(jìn)校園,我就開端憂慮,你在校園里會(huì)仔細(xì)聽課嗎?有人欺壓你嗎?和同學(xué)共處得好欠好?我就這樣呆呆地坐了一天。總算到了你放學(xué),我早早來到校園外等著接你,直到看到你蹦蹦跳跳地出來,我才松了一口氣。

  我每天仔仔細(xì)細(xì)地煮飯,我期望你能健康,能像小樹苗相同茁壯生長。

  我每天晚上給你講一個(gè)故事,講那些大英豪的故事,我期望你具有他們的.那些質(zhì)量。你不用成為多么巨大的英豪,只需有好的質(zhì)量,就算是個(gè)平凡人,也不要緊。

  寶物,媽媽愛你,非常非常愛你。

  現(xiàn)在,你睡著了。

  我看著你,你那小樹般強(qiáng)健的臂膀、腿,你安靜的睡相,以及你夢中的淺笑。

  寶物,不論你將來會(huì)成為怎樣的人,媽媽都一向愛你,期望你健康、安全。

  寶物,你在夢中會(huì)看到我嗎?

音樂作文 篇6

  生活中處處有音樂,音樂中處處是生活,我聽音樂只因我愛生活。

  ——題記

  “燈不能熄滅,熬過今夜,就能從書中逃回這個(gè)世界,我,我不明白這個(gè)年代,怎么還能說,讀書好,就會(huì)發(fā)財(cái)……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn),卻不明白為何一定要讀好書。這個(gè)年代有著太多的感慨幽怨。

  “我不要,將你多綁住一秒,我也知,天空多美妙!币磺讹L(fēng)箏》,不同的人聽后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏,我們被太多的東西束縛,太多東西綁住我們,我們向往廣闊而美妙的天空。

  “胡思亂想又過了一夜,思念的疑問并沒有解決,我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。

  “我的小時(shí)侯,吵鬧任性的時(shí)候,我的外婆總會(huì)唱歌哄我,夏天的的午后,姥姥的歌安慰我,那首歌好象這樣唱的……”

  聽到這首歌時(shí),便會(huì)勾起對童年的回憶,懷念起在姥姥、奶奶的.懷抱中成長的日子,雖然我那樣的生活并不多,但它不可替代。

  “離開你以后才知道,你對我是那么那么重要……”這是周迅《看!分谐降母叱辈糠。每每聽到這里,我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親,一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛的人,然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。

  “許下我第一千零一個(gè)愿望,有一天幸?倳(huì)在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前的飛翔,沒有到不了的地方!币磺卸枷襁@歌中唱的一樣,讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!

  無數(shù)次在聆聽這動(dòng)人的歌聲,接觸這跳動(dòng)的文字時(shí),我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕,我不刻意追求,只想在那超凡脫俗的境界里,感受生活的旋律,領(lǐng)悟生命的真諦。

音樂作文 篇7

  音樂好像有著一雙隱形的翅膀,當(dāng)我遇到挫折時(shí),它會(huì)給我力量,帶我飛出挫折的深谷;當(dāng)我遇到失敗時(shí),它會(huì)給我信心,帶我飛向成功的彼岸。乘著音樂的翅膀,我可以自由飛翔。

  這次的考試又退步了,離中考的時(shí)間越來越近了,我不知道我的夢想會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),如果實(shí)現(xiàn)夢想的過程是一條長長的'跑道,我想因?yàn)闆]有動(dòng)力,我會(huì)停住奔跑,停止實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  望著一望無際的天空,我拿出手機(jī),戴上耳機(jī),開始聽著美妙的音樂。突然,我聽到了一首歌,那是羽泉的《奔跑》,我仔細(xì)聆聽著:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量.......”,幾遍聽完后,我開始想著:我不應(yīng)該逃避,也不應(yīng)該停止奔跑,就算遇到再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪,我都要奔跑下去。這首“奔跑”給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力,夢想就在彼岸,即使夢想特別遙遠(yuǎn),我都要一直奔跑,為了夢想努力奔跑。

  每個(gè)星期我都會(huì)和好朋友出去晨跑,今天不知什么緣故,她沒有來。我在原地徘徊著:“今天晨跑就我一個(gè)人,跑”還是不跑呢?”我繼續(xù)等她,順便聽起了音樂,我又聽到了《奔跑》,我想:未來的路不會(huì)一直有人陪著,我應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)一個(gè)人奔跑。于是,我開始一個(gè)人跑著我們之前跑過的路。身邊沒有她覺得很寂寞,還好,在音樂的陪同下,我完成了今天的晨跑。

  一首歌曲,讓我有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力,讓我明白了即使最好的朋友都不在身邊,也要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持,一個(gè)人奔跑。接下來的日子里,我要努力奔跑,努力向自己的夢想奔跑。

  這對隱形的翅膀,在我遇到挫折時(shí),給了我力量;在我遇到失敗時(shí),給了我信心,有了音樂,我可以乘著音樂的翅膀自由的飛翔!

音樂作文 篇8

  當(dāng)別人問你喜歡什么時(shí),我想大多數(shù)人都會(huì)說,是音樂,至于我也不會(huì)例外。

  音樂本身具有一種巨大的魅力。比如流行音樂因?yàn)槿菀茁牰,一唱就能上口,自己的苦和甜也在音樂聲中訴說著,內(nèi)心會(huì)感到舒暢。有趣的歌詞對于我們追求刺激的新青年一代有著魔術(shù)般的誘惑。

  音樂對調(diào)解心情也很有幫助。我曾經(jīng)在一本書中看到過,外國的學(xué)生因心情不好犯了錯(cuò)誤,老師不會(huì)批評,就讓他聽一些古典音樂。有一天,我回到家,全身上下都十分酸痛,做著一道道題目。做完作業(yè)后,因?yàn)槔墼偌由暇窬o張過度而不能放松,所以心情很差。正在這時(shí),我看見桌子上有一盤磁帶,我就把它放進(jìn)錄音機(jī),按下按鍵,發(fā)出了輕快的音樂。聽著這悅耳的音樂,我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅美麗的'畫面。我于是躺在床上,細(xì)細(xì)聽,緊繃的神經(jīng)慢慢地放松了,我的心情隨著舒暢音樂,也漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  音樂還能培養(yǎng)一個(gè)人的道德品質(zhì)。在輕柔的音樂中,我們似乎看見一個(gè)文明高尚的世界。在這里沒有戰(zhàn)爭,沒有混亂,沒有邪惡,只有幸福和快樂。如果我們能把這樣的世界當(dāng)作我們的目標(biāo)去努力,去約束自己,我想,一個(gè)再壞的人,也有變好的一天。

  讓我們?nèi)ジ惺芤魳、了解音樂吧?/p>

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