音樂作文

時(shí)間：2024-10-26 12:54:43 音樂我要投稿

音樂作文[合集8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的音樂作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

音樂作文[合集8篇]

音樂作文篇1

　　去年爸爸出差歸來，給我?guī)Щ匾粋€(gè)音樂娃娃。

　　音樂娃娃長得很可愛。它戴著一頂粉紅色的帽子，一頭金色的頭發(fā)顯得高貴優(yōu)雅。一張清秀小臉上，嵌著一雙寶藍(lán)色的大眼睛。在它高高的鼻梁下，露出了一絲不易察覺的微笑。它身穿一條輕綠色的長裙，外邊還有一些金絲條，一雙藍(lán)色的`皮鞋，讓它顯得更加可愛。

　　音樂娃娃高約15厘米，是外國的芭比娃娃改造而成的。記得一次，我正在把玩音樂娃娃，突然，發(fā)現(xiàn)音樂娃娃的頭發(fā)變色了。漸漸地，從金色變成了紫色，嚇得我連滾帶爬地跑去找爸爸。爸爸對(duì)著音樂娃娃思考了許久，轉(zhuǎn)過頭對(duì)我解釋道：“這是因?yàn)橐魳吠尥薜念^發(fā)粘水后會(huì)變色�！蔽衣犃耍辉贀�(dān)心了。看著音樂娃娃那猶如彩帶的迎風(fēng)擺動(dòng)的紫頭發(fā)，我開心地笑了。

　　音樂娃娃的主要功能是可以讓人一直保持良好的狀態(tài)。在你開心時(shí)，只要打開音樂娃娃貯存的音樂，就會(huì)讓人更加輕松自在、積極向上；在你傷心時(shí)，音樂娃娃存儲(chǔ)的“勵(lì)志歌曲”會(huì)安慰你、鼓勵(lì)你；在你疲勞時(shí)，聽一聽音樂娃娃存儲(chǔ)的那些優(yōu)美音樂，頓時(shí)會(huì)讓人精神抖擻。

　　音樂娃娃的用法很簡單，扭一扭它身后的按鈕，它就會(huì)發(fā)出美妙的音樂，身子也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)。

　　這就是音樂娃娃，你喜歡她嗎？要是喜歡，就快來買一個(gè)吧！

音樂作文篇2

　　清晨，最遠(yuǎn)處的地平線上傳來絲絲樂聲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，宛若清泉，那每一分清涼絲絲分明，一種愉悅穿過我的心田，如微雨般灑落在令人乏味的心境中。

　　那首曲，哦，那不是我的生存的理由嗎？那每一個(gè)跳動(dòng)的音符是我精神的糧食。我是音樂的一部分，音樂創(chuàng)造了我，我隨著音樂降臨人間，音樂是我的`母親，她是我所有的依賴，我常常陶醉其中。

　　我曾經(jīng)沉睡于地下，與大地融為一體音樂清晨的呼喚，我變成了一粒粒水晶般的晨露，分布世界各處。隨著一聲雞鳴，音樂會(huì)開始了。樹葉上，小草上，花瓣上，到處都是我的身影，自然的指揮家微風(fēng)，用那細(xì)長的指揮棒向我這輕輕一點(diǎn)，我從樹葉上墜落于小潭中發(fā)出了“�！钡囊宦�。隨后我從小草、花瓣上滾落于小溪中，發(fā)出“咚”的一聲，緊接著又是“�！庇质恰斑恕�，又是“�！庇质恰斑恕保瑑烧叩穆曀僭絹碓娇�，越來越急，于是我吹起了管樂器。微風(fēng)用指揮棒指向樹葉，千千萬萬的葉子一起發(fā)出“沙沙”的聲音，為音樂會(huì)伴奏。此時(shí)，音樂會(huì)正式開始了。

　　我們的音樂會(huì)沒有聽眾，但我們很成功。音樂的真諦不是向世界炫耀自己的才華，而是展現(xiàn)生命存在的意義。我們是音樂，音樂是我們，音樂是萬物的主載，是地球上生命的源頭，音樂可以制裁太陽和月亮，評(píng)判與贊譽(yù)宇宙萬物。即使哪一天地球毀滅，太陽系不復(fù)存在，宇宙消失，一切都不會(huì)再有，音樂依然永存于世，至少，在這個(gè)世界上有它存在的痕跡。

　　即使再過一億年，只要音樂存在，我們依然存在。生命就是音樂，音樂就是生命。

音樂作文篇3

　　我的耳朵里有一只小蟲，我的耳朵是它的家，它是哪來的呢？讓我來告訴你吧。

　　一天我在聽最流行的歌曲《小蘋果》，結(jié)果聽著聽著感覺耳朵很痛，我開始用手來抓耳朵，沒想到耳朵動(dòng)了動(dòng)，爬出一條蟲子來，��！蟲子。我開始回想，我的耳朵什么時(shí)候有了蟲子呢？想到了那次爬樹時(shí)，有松毛蟲的卵，不會(huì)掉到耳朵里了吧？不對(duì)，我明明倒了出去了呀，怎么還有呢？

　　對(duì)了，還有一次，我蒙受冤屈，便在夢(mèng)里爬上了世界上最高的'樹，難道在那里我的耳朵進(jìn)蟲子了嗎？“別想了，我是被你的音樂吸引過來的。”那蟲說。我忘記了，正常的蟲子是不會(huì)說話的，沒想到這只蟲子居然會(huì)說話�！澳隳懿荒茈x開？”我說�！安荒埽^對(duì)不能，天上沒有免費(fèi)的音樂，這里卻有，我怎么可以走？”我急忙說：“你不走，要是被我媽發(fā)現(xiàn)了，你可就是一命歸西了。”那蟲子嚇壞了，急忙整理行李立馬走了。但是它把我新買的蘋果四手機(jī)拿走聽音樂去了，我的手機(jī)呀！我以后永遠(yuǎn)不要再聽音樂了。

音樂作文篇4

　　音樂，是許多人的愛好。它給我們課余生活增添了無窮的樂趣。它是我們成長中的好伙伴，離開了音樂，就少了一份樂趣，多了一些憂愁。

　　我學(xué)吉他已經(jīng)整整兩年了，從初級(jí)到中級(jí)，努力練習(xí)，十分刻苦，才晉級(jí)到中級(jí)。如今，我的.中級(jí)也快學(xué)完了，我十分期待高級(jí)高難度的曲子和技巧。

　　我之所以和吉他結(jié)下不解之緣，是因?yàn)槲医?jīng)常聽別人彈吉他，又加上我有一點(diǎn)兒天賦，初次接觸的嘗試，我就深深地喜歡上了吉他。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈20多首歌曲了，比如《滴答》、《同桌的你》、《奇妙能力歌》、《虎口脫險(xiǎn)》、《情非得已》、《童年》、《藍(lán)蓮花》、《外面的世界》等等。我還會(huì)一些技巧：勾弦，滑音等。

　　每一次去學(xué)吉他時(shí)，我總是興高采烈、非常迫不及待的，生怕晚到了幾分鐘，少了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

　　記得去年的時(shí)候，我剛學(xué)完《童年》，老師就在班里宣布：下個(gè)星期，我們要在班里開個(gè)音樂會(huì)，請(qǐng)大家積極復(fù)習(xí)一首歌來彈唱。耶！我高聲叫了一聲。卻忘了這是教室，聲音大的差點(diǎn)就把房頂掀開。

　　在我的無限期待中，這一周的這一天的這一刻終于來了。場(chǎng)面很大，人很多，有同學(xué)、老師和家長，十分壯觀。很快，輪到我了，我激動(dòng)地走上臺(tái)，向大家鞠躬，然后，開始我的表演。

　　時(shí)間一分一秒地過去，卻感覺過了好幾個(gè)小時(shí)。慢慢地，我彈完了，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲！

　　我喜歡吉他，吉他伴隨我成長！

音樂作文篇5

　　大家是不是很喜歡音樂，假如有了音樂節(jié)，世界會(huì)不會(huì)變得更歡快，所以我要建立一個(gè)音樂節(jié)。

　　音樂節(jié)到了，人們都會(huì)到大街上拿著不同的樂器，演奏著不同的樂曲，如果家里沒有樂器或不會(huì)用的'樂器演奏的人，他們干什么呢？他們就唱我們的國歌，讓音樂流暢世界。

　　到了中午人們的午餐于五星級(jí)的餐廳用餐，用完餐繼續(xù)唱歌。下午音樂節(jié)更歡快了，人們伴隨著音樂跳舞，老奶奶和老爺爺在窗戶里看著、聽著。

　　下午三點(diǎn)，你可要認(rèn)真的看呀？在大街中間，來了一輛彩車，上面有許多著名的音樂家，演湊著樂器，人們認(rèn)真的聽著樂器，也跟舞動(dòng)起來。

　　下午五點(diǎn)，人們回了自己的家，準(zhǔn)備著晚上七點(diǎn)的表演。

　　晚上，人們出來了，繼續(xù)表演。這個(gè)時(shí)間小朋友也出來了，歡快的唱著、跳著。

音樂作文篇6

　　清晨，隨著第一縷陽光透過車窗，我們出發(fā)了。

　　在車上，透過薄霧，看著車窗外一棵棵挺立的桂花樹，聞著撲鼻而來的清香，聽著鳥雀的歌聲，感受著秋天的到來。真好！我忍不住放了一首《鴿子》。正當(dāng)我聽到高潮，那種激動(dòng)的心情即將來臨時(shí)，突然，“滴”一聲，歌停了！車中一下子少了些什么，是歡快愉悅？沒錯(cuò)！我一下子感到了躁意。

　　“聽什么聽？有什么好聽的，浪費(fèi)我電�！眿寢屢幌伦雨P(guān)掉了音樂。“哼！是時(shí)候讓你感受一下音樂的魔力了�！蔽伊ⅠR切換了一首《甜蜜蜜》。音樂一響起……媽媽有些不耐煩：“關(guān)掉！”坐在旁邊開車的爸爸立馬制止道：“這熟悉的旋律，別關(guān)！”媽媽坐在旁邊氣呼呼的。

　　音樂中嗩吶一聲聲演奏著，這聲音，如同婉轉(zhuǎn)的鳥雀在枝頭歡唱，好似一束代表著快樂的光波，進(jìn)入了每一個(gè)人的心胸，快樂著，歡笑著，也讓我想到了年少時(shí)聽的一支戲曲：“樹上的'鳥兒——成雙對(duì)——”

　　“甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜……”爸爸的嘴角已揚(yáng)起一絲微笑，臉上滿是享受，眼中閃爍著光亮。原來，這是爸爸最愛聽的歌，也是他童年時(shí)期——70年代的回憶。由于他不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)有多年沒有聽到這首音樂了，沒有感受到著音樂中的“甜蜜蜜”了。而現(xiàn)在，他得到了滿足，如桃花開放般綻開了他的笑臉。

　　媽媽也沒再反對(duì)，而是跟著音樂輕輕地哼唱了起來。在優(yōu)美的歌聲中，我似乎聽到了她發(fā)自內(nèi)心的歡愉，看到了她充滿甜蜜的童年，又仿佛瞧見了70年代人們的過去。我的記憶已無法使我回想起我的童年了，也無法回想起媽媽風(fēng)華正茂的快樂時(shí)光了。但是媽媽記得，她甚至激動(dòng)得擺起了雙手，開始訴說著她第一次聽到這首歌的場(chǎng)景。

　　不知不覺之中，清晨的薄霧已經(jīng)散去，橘紅的太陽地掛上了蔚藍(lán)的天空；天邊的云彩聚在一塊，仿佛在談?wù)撝鴦倓們?yōu)美的樂曲；路邊的樹上飄落下一片片葉子，“沙沙沙”，也學(xué)著剛剛音樂的旋律演奏著；溪邊的魚兒躍于水面為其伴舞。雖然已入秋，但它們?nèi)绱禾鞎r(shí)一樣充滿生機(jī)與活力，好似一群朝氣蓬勃的少年，在陽光的照耀下顯得熠熠生輝，更加引人注目，令人喜愛。這就是音樂的魔力！

　　音樂如詩，帶你領(lǐng)略不同的情感；音樂如畫，帶你遨游無盡的畫廊與世界。詩畫般的音樂給人以更美的青春！這就是音樂的魔力！

音樂作文篇7

　　一架潔白無瑕的鋼琴，上面那復(fù)古的紋理清晰可見。從琴蓋到琴鍵，沒有一處不彰顯著它的精致優(yōu)雅。打開琴蓋，《獻(xiàn)給愛麗絲》那真摯深情的琴聲便緩緩溢出，令人心曠神怡。

　　記得初學(xué)鋼琴，媽媽便送給我這樣一個(gè)音樂盒玩具。我對(duì)它愛不釋手，每天練琴的積極性也提高了許多。我甚至將它放置在鋼琴上，當(dāng)練琴練得厭煩時(shí)，只要聽到那優(yōu)美的抒情音樂，心中的焦躁便會(huì)褪去幾分。我的鋼琴演奏水平一天天提高，參加各類比賽，先后獲得銅獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)；參加考級(jí)，三級(jí)、五級(jí)、八級(jí)都一一順利過關(guān)。這當(dāng)中，除了我自己的努力，還有音樂盒的功勞，因?yàn)槊棵坑龅嚼щy，我想退縮的時(shí)候，音樂盒就給了我勇氣和力量。

　　后來，升到了六年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力大了，我不得不放棄了鋼琴課，但我對(duì)鋼琴和鋼琴音樂盒的'熱愛卻始終沒有改變。

　　一天，奶奶正在擦鋼琴旁邊的柜子，手不小心碰到了音樂盒，“啪”的一聲，琴蓋上的一層玻璃瞬間摔得粉碎，看到地上的玻璃碎片和拿著抹布不知所措的奶奶，我既生氣又難過�？梢魳泛猩倭艘粔K玻璃，這已經(jīng)成了事實(shí)，我沮喪地一甩門，跑了出去。

　　在門外坐了幾分鐘，我漸漸釋然了。奶奶每天要接送我上學(xué)，還要做飯、洗衣服，帶弟弟玩，我怎么能夠?yàn)榱诉@點(diǎn)小事就和她生氣呢？于是我回到家，誠懇地向奶奶道了歉。

　　音樂盒玩具有了明顯的缺陷，但我更加珍愛它了，因?yàn)槭撬嵝盐乙獙捜輨e人。