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音樂作文300字10篇【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的音樂作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂作文300字 篇1
7月21日,天空淅淅瀝瀝的下著大雨,我和媽媽一起去西安音樂廳聽意大利鋼琴家洛倫佐?迪?貝拉的鋼琴獨(dú)奏音樂會(huì),洛倫佐?迪?貝拉是一位天才的鋼琴家,他五歲開始學(xué)鋼琴,在許多國(guó)際鋼琴大賽中都獲獎(jiǎng)。
一進(jìn)音樂廳,我就看見舞臺(tái)上放了一架又大又漂亮的三角鋼琴,這架鋼琴是黑色的`。幾分鐘后,洛倫佐?迪?貝拉出場(chǎng)了,他不僅個(gè)子很高,而且還很帥氣,身上穿了件華麗的燕尾服,他先給觀眾們鞠了個(gè)躬,就開始彈奏美妙的鋼琴曲了。
他彈得非常流暢,時(shí)而高音,時(shí)而低音,我被他的音樂深深吸引住了,我想他每天肯定都要練習(xí)很長(zhǎng)時(shí)間,他的手指一定很靈活。演奏完后,觀眾熱烈的掌聲像汽笛聲一樣,工作人員還獻(xiàn)給他一束花,由于觀眾的掌聲太熱烈了,洛倫佐?迪?貝拉鋼琴家又為觀眾彈奏了一曲動(dòng)人的鋼琴曲。
音樂作文300字 篇2
生命里的音樂是最動(dòng)人的音樂,生命里充滿音樂,音樂里充滿生命的活力。
生命就像一首歌,有低落,也有高潮;有沉郁,也有歡快;有快也有慢。
音樂可以表達(dá)生命中的痛苦與快樂,當(dāng)你感到難過痛苦的時(shí)候,用一首低沉傷感的歌曲,來發(fā)匯自己的感情;當(dāng)你高興的時(shí)候,用一首激情歡快的歌,來發(fā)泄心中的愉悅。
生命里的音樂如同一縷陽光,使你冰冷的內(nèi)心得到溫暖;如同一支蠟燭,使你黑暗的前途得到光明;如同一縷清風(fēng),使你悶熱的心情得到?jīng)鏊;如同一杯涼茶,使你干涸的嘴唇得到濕?rùn)。
水有水的性格——靈動(dòng),山有山有性情——沉穩(wěn),音樂有音樂的品質(zhì)——純潔,水的.靈動(dòng)給人以智慧,山的沉穩(wěn)給人以敦厚,音樂的純潔給人崇尚。
人生的路途,有風(fēng)有雨,紛繁的世界,有寒有冷,但愿生命的音樂一路走過,如一池青蓮不染一絲纖塵;又如一泓碧水,清澈見底,我不再感到孤獨(dú)無助,而是滿懷信心與勇氣,義無反顧地走一走。這就是人生。
人的一生有音樂陪伴,就使生命充滿歡樂與色彩。
音樂作文300字 篇3
呀!今天是我參加新年音樂會(huì)的日子!
一天早,我就忙著準(zhǔn)備化妝,燙衣服……等一切準(zhǔn)備就緒后,我們來到表演現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行彩排,輪到我時(shí),我輕松的走上臺(tái),繞著舞臺(tái)走了一圈,拿著扇子扇了兩下,就吚呀吚呀的唱了起來……
過了一會(huì),正式的`表演開始了,我的心情卻緊張起來,心里好像跳進(jìn)了一個(gè)孫悟空在大鬧心宮。看著一個(gè)個(gè)小朋友唱得那么動(dòng)聽,我有點(diǎn)灰心?僧(dāng)音樂一響起的瞬間,我便面帶微笑地站在臺(tái)上唱了起來:“方方正正四合院,圍住了多少歡暢……”我想,原來也不是那么難呀,好好發(fā)揮就行了。我越唱越投入,可這時(shí)卻發(fā)生了點(diǎn)小意外,我在唱到一半時(shí)打了個(gè)嗝,好倒霉,好沒面子。正當(dāng)對(duì)自己沒信心時(shí),臺(tái)下發(fā)出了歡呼聲:“小哥,唱得好!”“不錯(cuò),小哥!蔽也铧c(diǎn)暈過去,他們居然把我認(rèn)成了男孩,因?yàn)槲掖┝艘惶装⒏缫隆?/p>
這是一場(chǎng)讓人感動(dòng)的盛宴,一曲曲美妙動(dòng)聽的歌,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。它給我們帶來了聽覺視覺上的享受,它就是新年音樂會(huì)!
音樂作文300字 篇4
每當(dāng)我聽見《加油好男兒》的時(shí)候,就會(huì)想起我的幼兒園老師和同學(xué)。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我們正在舉行畢業(yè)大會(huì)。大家紛紛都去化了妝,有的臉像蘋果一樣紅,花花綠綠的可好看了。畢業(yè)大會(huì)開始了,每個(gè)人臉上帶著笑容,多美!音樂開始了,大家都紛紛跳起了舞。這時(shí)響起了一首歌,我馬上聽出來了,是《加油好男兒》。突然,廣播里響起了一句:“加油! 加油! 加油! 加油——!”這讓我想起了曾經(jīng)幫助過我的人。也讓我想起了我的老師。于是,我心里一邊偷哭一邊想:“難道我要離開了嗎?我永遠(yuǎn)也見不到老師了嗎?不,不行!我不能離開!
終于,音樂沒了,畢業(yè)大會(huì)也完了,有誰想離開!大家圍在老師邊大哭一場(chǎng)?墒菦]辦法,只好看著老師戀戀不舍的.走了。那天,不在是像那樣快樂的海洋,而是一片哭聲的苦海。
這首歌讓我想起了四年前的一片哭聲的苦海。
音樂作文300字 篇5
音樂,是人類共同的語言。在我們身邊,有許多天籟,每當(dāng)心情煩悶時(shí),聽著各種聲音,可以讓我的心漸漸平靜。
天籟,可以是鋼琴所發(fā)出的飄揚(yáng)旋律,句句婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的琴音;天籟,也可以是扣人心弦的歌聲,時(shí)而低沉渾厚,時(shí)而高亢清亮;天籟,還可以是震撼的浪潮聲,聲聲震耳欲聾;天籟,更可以是親朋好友對(duì)你的加油鼓勵(lì),使你心更加激昂。天籟,可以是很多種聲音,只要你認(rèn)為能夠穿透你的`心,讓你的靈魂到另一個(gè)境界,那就是天籟。
使我靈魂到另一個(gè)境界的,只有一種聲音──鋼琴聲。它撫慰著我受傷的心靈,讓我忘卻心中的悲痛;它能振奮我的心,讓我低迷的心重新燃燒,能繼續(xù)走下去;它能幫我發(fā)泄心中的憎恨,使我的心如湖水般平靜。音樂,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號(hào)角,就是人們思想的火花。
天籟,有著天使般的聲音,讓我靈魂受到感動(dòng)與震撼。它,穿過我的心,拉起我已淪陷的心,使我被它拯救。
音樂作文300字 篇6
《音樂漂流瓶》,貌似可以稱作一個(gè)人的音樂歷險(xiǎn)記?晌掖蜷_這本書的時(shí)候,是在思考一個(gè)問題——如果如果讓你們的家長(zhǎng),迫使你們學(xué)習(xí)音樂,你們會(huì)如何?
也是你是幸運(yùn)的,有音樂天賦,還遇到了一個(gè)很受你歡迎的音樂老師。你能很透徹的領(lǐng)悟音樂,了解音樂,你喜歡上了音樂,愛上了它,你在生命中找到了一條你適合的發(fā)展道路。那么恭喜你,你會(huì)和音樂擦出絢麗的火花,湊出一番美樂。
也許你是不幸運(yùn)的,在你還沒有知道音樂是什么的時(shí)候,父母就把音樂強(qiáng)加在你的身上,他們會(huì)找理由去說服你,說這樣會(huì)對(duì)你的'將來有大大的幫助。你失去了自由,以一種怨恨、無聊的情緒去接受、去面對(duì)它。那我會(huì)告訴你:你和音樂,幾乎絕緣了。
我是十分幸運(yùn)的,我先是經(jīng)歷了第二種,但是我又從我自己創(chuàng)造的“厭惡音樂”深淵中爬了出來,而后我又經(jīng)歷了第三種——自己接觸音樂。我開始喜歡音樂,聆聽音樂,開始自創(chuàng)音樂,于是,我又成為了一個(gè)幸運(yùn)者。
我只是想說,對(duì)家長(zhǎng)們說:“比起強(qiáng)硬,還不如巧遇。何必為了將來,毀了現(xiàn)在。”
音樂作文300字 篇7
當(dāng)我們沉醉在那些嘻哈饒舌的說唱,那些純粹的娛樂時(shí),自己是否能拋開這些雜亂煩躁的浮云,去看看那抹晨曦的曙光呢?去聆聽沉重淳樸的鐘聲,那飄蕩了幾千年的古韻。那片自然就在眼前。
聽……
幽谷中,是鳥,是泉,是山,是樹。沒有城市的喧囂。心靈此時(shí)是空虛的,迷茫的,那片自然的音樂即將奏響,草尖的露珠滴落,山谷深處漂出了幾聲清脆的鳥叫——自然在歌唱了。沒有宏大的和弦,沒有華麗的.旋律,只有這深幽的天籟之音久久徘徊在天穹。泉水開始吟誦了,它歡跳著頌起無字的詞,那聲音中沒有屈原在汨羅江畔的悲憤,也沒有蘇軾在長(zhǎng)江與船夫痛飲達(dá)旦的豪氣,只有一往如即的平靜,如沉睡一般的輕幽,讓那顆浮躁的心靜靜流淌。詩意的畫面和音樂讓人心平氣和。如果是勁爆的搖滾,恐怕又在那瘋狂,直至你癱倒在凳上。而現(xiàn)在,腦中早已沒有雜念,你的心,你的身子,還是你的精神,都像那泉水一般清澈,安詳與輕快緊緊地圍繞著你。你能看到這幽谷中緩緩漂來的音符,正讓你的心變得明澈;你能嗅到詩一般的旋律中散發(fā)的淡淡清香;最重要的是,你能聽到自然的音樂在你內(nèi)心深處悠久地回蕩著……
幽靜的音樂在古樸的仙境緩緩奏起,高山流水潺潺,可有鐘子期在聽?
音樂作文300字 篇8
音樂就像清潤(rùn)的泉水,滋潤(rùn)著我的心田。我非常喜歡音樂,就像老鼠愛大米。
音樂能使人產(chǎn)生聯(lián)想,引入豐富的想象世界。比如《春姑娘》這首歌可以讓人想到春天活潑的景象。而《紅葉》這首歌會(huì)讓人在腦海里形成紅紅的楓葉一片片從楓樹上飄落的情景。
《義勇軍進(jìn)行曲》體現(xiàn)當(dāng)時(shí)日本侵略中國(guó)的氣氛和中國(guó)人民的憤怒。
捷克民歌《土風(fēng)舞》里面有捷克人民豐收時(shí)的喜悅,快樂的心情
音樂還很有科學(xué)價(jià)值呢!一位印度科學(xué)家喜歡在家的院子里聽音樂。過了幾個(gè)月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)院子里的花草長(zhǎng)得格外的`茂盛。于是,他就開始正式的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。在一畝水稻田里,每天播放二十分鐘的交響樂;而另一畝水稻田只讓它自然生長(zhǎng)。到了水稻收獲的季節(jié)。聽了交響樂的稻田比沒聽音樂的稻田產(chǎn)量高一倍多。
我還想到小時(shí)候,睡覺的時(shí)候,媽媽會(huì)坐在床頭唱歌給我聽,聽著聽著漸漸就睡著了……音樂像輕輕飄揚(yáng)的風(fēng);音樂像輕輕飄舞的小姑娘,音樂就像花朵一樣絢麗多姿。
只有聽音樂,才能感受到大自然的美麗,所以,我喜歡聽音樂,我總在感受音樂中的樂趣和奇妙。
音樂作文300字 篇9
音樂是藝術(shù)的結(jié)晶;音樂,是人類的靈魂;音樂,體現(xiàn)著人的信心;音樂,陶醉著我的心靈……我愛音樂。
從小我就被那美妙的音樂所打動(dòng),有時(shí)忍不住要哼唱幾句。在音樂中我仿佛看到了高山、流水、田野……
一次偶然的.機(jī)會(huì),使剛接觸音樂的我認(rèn)識(shí)了不少樂器:鋼琴、電子琴、架子鼓、蕭、笛、吉他、二胡……真是奇妙,看到這些樂器,我明白了:原來音樂是用各種樂器演奏出來的!
隨著年齡的增長(zhǎng),我又在課本上,教室上認(rèn)識(shí)了貝多芬、莫扎特等偉大的音樂家,并且也知道了許多膾炙人口的交響曲。我時(shí)不時(shí)地沉浸在《英雄》的激昂澎湃,《田園交響曲》的雄壯濃厚之中,漸漸地我感受到了音樂的神奇力量。
后來我越來越喜歡音樂了。在學(xué)習(xí)音樂時(shí),我會(huì)做筆記,欣賞并運(yùn)用。一天我向媽媽提出要學(xué)架子鼓和蕭,因?yàn)槲冶荒敲烂畹奶兆砹!終于有一天,我擁有了自己的蕭,沒有老師的指導(dǎo),家長(zhǎng)的輔導(dǎo),我也會(huì)自己去琢磨,品悟。后來我可以用蕭吹出一片美妙的音樂了!陶醉在自己的音樂中,感受著其中的樂趣,真是其樂無窮。
音樂喜歡刻苦鉆研的人,以后我一定要不懈的奮斗,領(lǐng)悟音樂的真諦,讓音樂之火在我身上永遠(yuǎn)燃燒。
音樂作文300字 篇10
我相信,每個(gè)人都經(jīng)歷過其他班的老師為自己上過一節(jié)課,但是,你見到過這么突然的嗎?
這周周四的下午第二節(jié)課時(shí),嚴(yán)主任一邊說,一邊用手指向教室的方向:“同學(xué)們,你們回教室,去見你們的新老師!蔽覀兣胖(duì)伍回了教室,看見了一位素未謀面的新老師,不一會(huì),新老師開始說話了:“我是別的學(xué)校音樂老師明天的第二節(jié)音樂課由我來給你們講,題目是《豐收鑼鼓》這是一首樂曲,我還會(huì)教你們兩種樂器,那就是“缶”和“塤”。老師還為我們講了“民族樂器”的分類:管弦類,弓弦樂器,吹奏樂器,打擊樂器等等。
這周周五第二節(jié)課是音樂課,我們迫不及待的'來到合班教室,等待著新老師的到來,不一會(huì),上課鈴響了,老師先讓我們念了一段鑼鼓經(jīng),看著她那溫柔的面孔,我不禁陶醉在鑼鼓經(jīng)里了。接著,老師又問我們:“你們認(rèn)識(shí)什么樂器呢”?我說:“揚(yáng)琴,柳琴,古箏和笛子。我們又聽了一遍“豐收鑼鼓”這首樂曲。接下來是演奏部分,許許多多的同學(xué)踴躍舉手參加這次表演的鑼鼓經(jīng)呢。最后老師說:“謝謝大家的參與!倍昼姷囊魳氛n很快就結(jié)束了。上完了這節(jié)課既鍛煉了我的語言能力,還鍛煉了我們班的團(tuán)結(jié)能力。
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